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        時(shí)間:2024-07-08 22:11:02 動(dòng)作 我要投稿

        【實(shí)用】有趣的活動(dòng)作文八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】有趣的活動(dòng)作文八篇

        有趣的活動(dòng)作文 篇1

          今天,老師讓我們做了個(gè)游戲——妙詞串串香。游戲規(guī)則:

          每人說一個(gè)“aabb”的重疊詞,不能重復(fù),如果在一個(gè)同學(xué)那里卡殼了,就到老師那里抽簽,并按簽上的要求表演。

          老師說:“游戲開始!闭麄(gè)班沉入緊張的氣氛中,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的把自己準(zhǔn)備好的`重疊詞讀出。突然,在李歡那里卡殼了,無奈的李歡只好上來抽簽,只見老師從衣服的口袋中取出一疊簽,李歡從簽中取出一張,將它打開一看,臉上露出了笑容。只見簽上清清楚楚的寫著:請(qǐng)你身后的同學(xué)表演兩種動(dòng)物的行走姿勢(shì)和語言。李歡身后的管文俊顯然不情愿,心想:李歡呀李歡,明明在你那里卡殼,為什么要我替你表演呀,你可害死我了呀!管文俊雖然不情愿,但還是勇敢的走向講臺(tái)。老師說:

          “表演開始!敝灰姽芪目墒窒蛳聫堥_,兩腿半蹲,左搖右擺地走起來,嘴里還不時(shí)地隨著腳步有節(jié)奏地叫著:“嘎,嘎……!碑(dāng)時(shí)就像一只正要去蒸桑拿的小鴨子似的。頓時(shí)安靜的教室里喧嘩起來。接著,管文俊蹲了下去,五指繃開,放在膝蓋前,身體向前輕輕一傾,往前一躍。就像一只活靈活現(xiàn)的青蛙,正從荷葉上跳到河岸的樣子。他表演的動(dòng)作,博得了我們的掌聲。游戲仍然在進(jìn)行著,但我們的笑聲久久回蕩在教室中。

          雖然這個(gè)游戲很短暫,但它的趣味余留在我的腦海里。

        有趣的活動(dòng)作文 篇2

          “同學(xué)們,今天我們?nèi)ヌ账囀易鎏账。”話音剛落,教室里頓時(shí)熱鬧起來了。有的交頭接耳地議論著,準(zhǔn)備怎么做;有的急著向老師問這問那,像是要進(jìn)行一場(chǎng)大型的陶藝比賽似的;還有的唱著、跳著,眼里閃著興奮的光芒。大家沉浸在一片歡樂的海洋中。

          到了陶藝室,大家專心致志地聽著黃老師講解。陶藝室鴉雀無聲,大家屏住呼吸,窗外的鳥兒在歌唱,樹枝在招手,可同學(xué)們都毫無興趣,而我也不甘示落,聚精會(huì)神地聽著每一個(gè)步驟,當(dāng)聽到“怎樣辨別陶泥的軟硬時(shí)?”我更津津有味地分享著這一刻。原來只要把陶泥揉成圓后,稍稍一壓,如果邊上有明顯的裂縫,那就證明這塊陶泥是硬的,反之,那就是軟泥哦!

          接下來是黃老師展示制作陶藝的整個(gè)過程。老師先用鐵絲把陶泥切成一塊一塊的,再把一小塊一小塊豆腐似的陶泥揉成泥團(tuán),然后熟能生巧地把雙手對(duì)著泥團(tuán),用力地搓啊搓,不一會(huì)兒,一條條細(xì)細(xì)的.泥條就展現(xiàn)在眼前了,最后挑幾根好點(diǎn)的泥條放在轉(zhuǎn)盤上,圍成一個(gè)大圓圈做底部,另外的泥條就一根根、一層一層地往上搭就是了,最后別忘了還要裝飾哦!

          哇塞,大家異口同聲地尖叫著,簡(jiǎn)直不敢相信老師擁有一雙那么能干、那么靈巧的手。剎那間,擺在我們眼前的是千姿百態(tài)、婀娜多姿、各式各樣的陶藝作品------有杯子、水桶、花瓶、碗等。早就等不及的我,手簡(jiǎn)直癢死了。抓起一塊泥團(tuán)就開始切,奇怪的是泥團(tuán)到了我手里一搓就斷,怎么就不聽話了呀?我悄悄地說:“小泥團(tuán),聽話,等一下,我?guī)悱h(huán)游世界,讓你樂個(gè)夠!苯又,我又重新拿了一塊泥團(tuán),小心翼翼地搓啊搓,可一眨眼工夫,泥團(tuán)又?jǐn)嗔,怎么都搓不成泥條啊!我手也酸了,臉也漲紅了,覺得全身都是汗。我偷偷地看了一眼旁邊的同學(xué),可她們已經(jīng)在轉(zhuǎn)盤上圍圈了,我急得像熱鍋上的螞蟻,東張西望,拼命尋找著老師的身影。這時(shí),黃老師好象看出了我的心事,不慌不忙地走過來,語重身長(zhǎng)地摸著我的頭說:“小朋友,搓泥條是最難的一步,是考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和毅力,搓的時(shí)候手的力量要平衡,細(xì)的地方就不要再搓,斷了沒關(guān)系,可以接起來重新再搓。既要搓得均勻又要搓得牢固,不然的話,搭上去也會(huì)倒下的!甭犃它S老師的一席話,我才慢慢懂得了制作陶藝的技巧和處事的道理。我耐心百倍,信心十足,一條條又細(xì)又長(zhǎng)的泥條終于搓成功了,放在轉(zhuǎn)盤上一層層往上繞,功夫不負(fù)有心人,一只漂亮的杯子立刻出現(xiàn)在我的眼前,在杯子的表面,我還裝飾了很多美麗的花紋呢!

          看著親手制作的小茶杯,我的心涼爽多了,仿佛一股清泉流進(jìn)了我的心窩!

        有趣的活動(dòng)作文 篇3

          清明節(jié)前夕,小雅作文班的老師和校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)著我們?nèi)モx瓷之都—神垕古鎮(zhèn)。神垕地處伏牛山余脈,山川秀美,境內(nèi)名勝古跡眾多,有靈泉寺、花戲樓、祖師廟、鄧禹寨、鈞瓷遺址等不勝枚舉,深厚的歷史文化積淀是神垕的人文景觀。

          上午11點(diǎn)半左右,我們來到了八路軍豫西抗日曹溝舊址。這里野花林果遍地,還有很多窯洞石屋。一下車,我就看到了八路軍豫西抗日曹溝博物館,到了里面,我和同學(xué)們看到了日本人的`生活用品比八路軍的要好,就連使用的武器也比我們的先進(jìn),可以看出抗日年代時(shí)八路軍是多么的艱苦呀!

          午飯過后,我們終于抵達(dá)到華藝鈞窯,進(jìn)入大廳就看到了許多各式各樣的陶瓷裝飾品。工作人員帶領(lǐng)我們參觀了展示廳,有大大小小的花瓶,有栩栩如生的動(dòng)物,有顏色鮮艷的水果。我最愛吃蘋果了,因?yàn)樗脑⒁馐瞧狡桨舶。展廳內(nèi)擺放的陶瓷蘋果讓我記憶猶新,顏色紅潤(rùn)、體態(tài)飽滿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)真的蘋果一樣,好想美美的咬上一口。

          這次神垕之旅,讓我非常開心快樂!

        有趣的活動(dòng)作文 篇4

          星期四一早,我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始津津有味的讀起語文書來。正當(dāng)我們讀得不耐煩的時(shí)候,五年級(jí)五班的晁老師進(jìn)來了,她和藹可親地對(duì)我們說:同學(xué)們,今天我選24名同學(xué)去聽課,被選中的同學(xué)下午要帶來彩紙,然后統(tǒng)一交給你們的班長(zhǎng)。說完,便從我們班的同學(xué)中挑出了24個(gè)精英。其中,24個(gè)精英里有幸運(yùn)的我。

          同學(xué)們期待已久的第三節(jié)課已經(jīng)到來了,我們排著隊(duì)來到了三樓微機(jī)教室。老師分好組后,同學(xué)就輕輕地來到座位上,而我被老師分到了第三組內(nèi)。開始上課了,老師繪聲繪色地給我們講著課,還給我們看了一些精美的圖片、視頻,其中,最引人注目的要數(shù)科技館里的那些直升飛機(jī)模型了,它們外形獨(dú)特、色彩鮮艷,似乎像真的'一樣,令我們贊嘆不已。這時(shí),活動(dòng)課的高潮來了。老師發(fā)給了我們一些精美的彩紙,讓我們發(fā)揮自己的想象力,折一架精美的紙飛機(jī),然后老師讓三個(gè)小組分別展示自做的紙飛機(jī),比一比看誰的飛機(jī)飛得最高最遠(yuǎn)。在制作過程中,同學(xué)們把自己的智慧全部集中到紙飛機(jī)上,經(jīng)過同學(xué)們的努力,一批批飛機(jī)光榮地誕生了。開始讓我們?cè)囷w了,可惜我們?cè)谧詈笠唤M,只能看著前面兩組同學(xué)的飛機(jī)了。一組同學(xué)的飛機(jī)亂竄,布滿了整個(gè)微機(jī)教室,無比壯觀。第二組同學(xué)試飛時(shí),我們更加迫不及待、躍躍欲試了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們?nèi)M的同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來到了講臺(tái)上,準(zhǔn)備大顯身手。我們先哈了幾口氣,好像飛機(jī)加油,也為我的信心加油。晁老師口令一出,我們的飛機(jī)也立刻點(diǎn)綴了教室,我不禁贊嘆:真美呀!最后,據(jù)老師觀察,我的飛機(jī)榮獲第一?煜抡n時(shí),老師又讓我們回答了飛機(jī)的不同點(diǎn),并講了戰(zhàn)斗機(jī)和直升機(jī)的結(jié)構(gòu),讓我們大開眼界?蓺g樂的時(shí)間總是那么短暫,我們只好依依不舍的上完了這堂活動(dòng)課。

          啊,這真是一次有趣的活動(dòng)課!

        有趣的活動(dòng)作文 篇5

          太好了!老師今天告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次可是與眾不同,那真是趣味無窮,我們既可以鍛煉動(dòng)手能力,也可以品嘗到美味的食物,想想都開心!

          我蹦蹦跳跳、手舞足蹈地和媽媽一起去買水果。今天我簡(jiǎn)直像一個(gè)快樂的小鳥,自由飛翔,到了果園圣地,看著紅紅的蘋果,彎彎的香蕉,紫水晶似的`大葡萄,鮮紅的草莓讓人眼花繚亂。最終,我拎著兩袋沉甸甸的水果,臉上洋溢著滿意的笑容回家了。

          終于要大展身手了。我先把水果洗個(gè)澡,讓它們干干凈凈地來做我的小助手。接著,用我心愛的小刀把小助手們加工成各種各樣的形狀,放在一邊,等待入座。只剩裝飾了,我先用披著紫襖的葡萄在盤子上圍了一圈,真像是嵌上了一圈紫色的寶石,格外引人注目。再把用蘋果做的小魚兒放在上面,哇!真像活的一樣!再放上幾個(gè)草莓、香蕉這香味真是沁人心脾,比花香還好聞。感覺少點(diǎn)什么,對(duì)了!再放上幾朵小花,加上皇冠似的小草。終于,功夫不負(fù)有心人,一盤琳瑯滿目、五彩繽紛、生動(dòng)有趣的水果,構(gòu)成了一幅妙趣橫生的畫面,仿佛把我?guī)У搅艘黄B語花香的果園中。

          拍照發(fā)到班級(jí)群后,終于可以開動(dòng)了。披著紫衣的葡萄鮮美多汁;紅彤彤的蘋果脆甜汁美;香蕉香甜;火龍果綿柔甜蜜;西紅柿甜中帶酸。我就像蜜蜂采食一樣,吃得津津有味,不一會(huì)兒,這片果園就都進(jìn)了我的肚子。

          忘記告訴你們了,水果拼盤的名字叫做花開半夏!這次實(shí)踐活動(dòng)我通過自己的勞動(dòng)吃到了更加醇香甜美的水果,這既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又讓我體會(huì)到勞動(dòng)的喜悅。真希望老師能多開展這樣的活動(dòng)!

        有趣的活動(dòng)作文 篇6

          走廊上,同學(xué)們聚成一團(tuán),正在寫著什么,這是我們?cè)诓轮i呢。最近,我們年級(jí)舉行了一次有趣的猜謎活動(dòng)。

          一天下課,我走出教室,看見實(shí)習(xí)老師與同學(xué)們正認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看,是猜謎題。原來,這是在為我們即將舉行的猜謎活動(dòng)做準(zhǔn)備呢。

          猜謎活動(dòng)開始了,我拿著小凳子,走在走廊上。先去哪里呢?字謎,不,還是先去看圖猜成語吧。我來到那兒坐下,腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)、兩個(gè)……我很快就猜出了一列。正當(dāng)我得意地望向下一題時(shí),突然愣住了。這道題畫的是什么呢,我用手托著臉,伸長(zhǎng)了脖子,想看得更清楚。不知不覺,我竟越過了規(guī)定的禮儀線。!終于看清楚了。原來,在女人的肚子上寫著六個(gè)“甲”呀,那一定是“身懷六甲”啦!安鲁鰜砹!”我興奮地叫道,并飛快地將答案寫在紙上。很快,我猜完了所有的成語。

          接下來,我要去猜謎語了。字謎前,同學(xué)們擠作一團(tuán),有的交頭接耳,急切地討論著謎題;有的抓耳撓腮,漲紅了臉也想不出來;還有的正奮筆疾書,恨不得馬上把所有題目都猜出來。謎語真難呀!我思前想后卻只寫出了一兩個(gè)。實(shí)在沒法子,只好穿過擠成一團(tuán)的同學(xué),來到了我的`好朋友陳梔身邊!鞍,這題謎語是什么呀?”我問她!笆谴笙蟆!彼卮鹫f,“那道題你猜出來了嗎,是什么呢?”我們倆一起談?wù)撈饋怼?/p>

          在我努力的思考下,在同學(xué)的幫助下,很快,我寫出了一大串答案。這次有趣的猜謎活動(dòng)雖然結(jié)束了,但它帶給我的快樂永遠(yuǎn)印在我的心中。

        有趣的活動(dòng)作文 篇7

          星期一,我們?nèi)胰⒓印盎盍|風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。

          我和爸爸、媽媽和弟弟兵分兩路。媽媽先去終點(diǎn),等候我們。

          我們看了導(dǎo)游圖。走到了五羊石像,那只最大的羊嘴里叼著一串稻穗,象征著廣州人民豐衣足食。它旁邊依偎著四只小羊,大羊應(yīng)該就是它們的爸爸吧!

          我們又走了一會(huì)兒,來到了鎮(zhèn)海樓,它有五層那么高呢!我們買了門票,去游覽里面的文物。在最頂樓的`時(shí)候,我看了看時(shí)間,呀!已經(jīng)3:00鐘了。我們連忙下了樓梯,狂奔到北秀歌舞臺(tái)。

          終于到了北秀歌舞臺(tái)。我蓋完印章后就四處尋找譚老師拿六一禮物,可惜沒找到,大概是我們遲到了。

          媽媽大聲喊:“你們快過來!”我傷心得到了媽媽面前,我看媽媽已經(jīng)拿了六一禮物,開心極了。

          這一次活動(dòng)真有趣呀!

        有趣的活動(dòng)作文 篇8

          俗話說得好團(tuán)結(jié)力量大,一開始我不懂這句話,可上完了一節(jié)活動(dòng)課,我才理解了這句話的真正意思。

          叮鈴鈴叮鈴鈴清脆的鈴聲響起來了,我們的老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,把一副撲克牌放在桌子上:同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,用撲克牌做塔,每三人一組,一分鐘內(nèi)看哪組做的'高,勝者有50積分。同學(xué)們聽完歡呼起來,聲音要把天花板給咆哮倒了。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試。

          我、小朱、小陳成為了一組,我們邁開信心滿滿的步子,走上講臺(tái)開始?jí)舅,由于分工沒有明確,我們?nèi)齻(gè)都是一股腦的往上擁,把牌對(duì)折壘塔,一層做好了,我想直接往上搭,求高度,可他倆求的是結(jié)實(shí)。結(jié)果一不小心我的手一個(gè)橫掃,推掀了高塔。沒辦法只能重頭再來,剛搭了沒多久,小朱和小陳為了搶撲克牌,把手搭在了高塔上,小小的塔承受不住,直接眼皮一翻,倒在桌上裝死去了。我的眉頭開始皺起,像兩條打架的毛毛蟲。

          經(jīng)過了一番倒騰,我們的高塔完工了,只有16厘米。

          我們幾個(gè)失望地坐在椅子上,看看其他組表演。有的組里的組員很著急,馬馬虎虎就往上壘,地基沒有打穩(wěn),一秒回到解放前;還有的組求堅(jiān)固,一直在打地基,結(jié)果時(shí)間一到,回頭一看,自己壘得塔一點(diǎn)兒也不高,最終勝利的目光沒有傾注在我們身上。

          雖然這次活動(dòng)我們以失敗結(jié)尾,但我悟到了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,在生活中也一樣,比如學(xué)校里的足球比賽,我單打獨(dú)斗,從不和隊(duì)友配合,讓對(duì)方找到了機(jī)會(huì)。

          活動(dòng)課的壘高塔游戲,多的不僅僅是樂趣,道理上也不算少呢。

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