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      2. 競賽活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-05-06 17:13:15 動(dòng)作 我要投稿

        精選競賽活動(dòng)作文五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的競賽活動(dòng)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選競賽活動(dòng)作文五篇

        競賽活動(dòng)作文 篇1

          一、活動(dòng)目的

          為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,特舉辦三至六年級(jí)學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

          二、組織機(jī)構(gòu):

          組 長:黃時(shí)均

          副組長:沈怡、郭淑華

          成 員:語文組全體成員

          三、參賽對(duì)象:

          三至六年級(jí)學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生參賽)

          四、參賽時(shí)間:20xx年5月

          五、參賽地點(diǎn):各班教室

          六、作文主題:

          以“感受自己生活中的幸!睘橹黝},通過描寫發(fā)生在自己身上的具體事例,表達(dá)出自己感受到的幸福。要求內(nèi)容具體,事例感人,層次清楚。作文題目自擬。

          要求參加比賽的學(xué)生注意作文書寫的格式,做到書寫工整、規(guī)范、美觀。

          七、比賽辦法

          現(xiàn)場自命題作文,學(xué)校統(tǒng)一書寫紙。 參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級(jí)寫在指定位置,答卷必須鋼筆書寫。

          八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。

          九、要求

          請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師在5月9日前上報(bào)參賽學(xué)生名單,并借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)參賽。

          小學(xué)生作文競賽活動(dòng)方案 第四篇_全國小學(xué)生作文大賽策劃方案

          全國小學(xué)生作文大賽

          主辦單位:

          承辦單位:

          策 劃 方 案 全國中小學(xué)教育雜志社 重慶西部教育促進(jìn)會(huì) 重慶一三八教育聯(lián)盟 重慶馬前卒文化傳播有限公司

          目錄

          1活動(dòng)目的及意義 .................................................................................................................................................... 2

          1.1大賽目的 ............................................................................................................................................................. 2

          1.2大賽主題 ............................................................................................................................................................. 2

          1.3大賽口號(hào) ........................................................................................................................................................ 2

          1.4大賽具體環(huán)節(jié) ................................................................................................................................................. 2

          1.4.1初賽 .......................................................................................................................................................... 3

          1.4.2復(fù)賽......................................................................................................................................................... 3

          1.4.3區(qū)域決賽 ................................................................................................................................................. 3

          1.4.4全國總決賽 ............................................................................................................................................. 3

          2大賽專家團(tuán)隊(duì) ........................................................................................................................................................ 4

          2.1大賽閱卷組 .................................................................................................................................................... 4

          2.2大賽講師團(tuán) .................................................................................................................................................... 4

          2.3大賽評(píng)審組 .................................................................................................................................................... 5 3 大賽頒獎(jiǎng)及名師課堂

          3.1.大賽頒獎(jiǎng)現(xiàn)場................................................................................................................................................. 5

          3.2名師指導(dǎo)精品課堂 ......................................................................................................................................... 6 4 大賽的成果分享

          4.1免費(fèi)深度交流教研成果 ................................................................................................................................. 6

          4.2免費(fèi)精準(zhǔn)分析成績數(shù)據(jù) ................................................................................................................................. 7

          4.3免費(fèi)宣傳學(xué)校品牌 ......................................................................................................................................... 7

          4.4全方位拓展學(xué)生綜合能力 ............................................................................................................................. 7

          45愛心傳遞公益典范 .......................................................................................................................................... 8

          5承辦方資質(zhì) ............................................................................................................................................................ 9

          6區(qū)域代理 .............................................................................................................................................................. 10

          6.1區(qū)域代理合同 ................................................................................................................................................... 10

          6.2區(qū)域代理授權(quán) ................................................................................................................................................... 12

          6.3區(qū)域代理公辦學(xué)校合同 .................................................................................................................................... 13

          1活動(dòng)目的及意義

          1.1大賽目的

          為了弘揚(yáng)漢語言文化,促進(jìn)少年兒童讀寫綜合能力的全面發(fā)展,加強(qiáng)全國小學(xué)生閱讀作文的'教學(xué)研討,便于全國各地中小學(xué)多層次,全方位進(jìn)行教學(xué)成果交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,按照《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx---20xx)》精神和要求,特舉辦“20xx全國小學(xué)生作文大賽”。

          1.2大賽主題

          全國小學(xué)生作文大賽系列活動(dòng)

          1.3大賽口號(hào)

          在快樂中競賽,在競賽中成長

          1.4 大賽具體環(huán)節(jié)

          1.4.1初賽

          免費(fèi),鼓勵(lì)2—6年級(jí)學(xué)生全員參與,由專家評(píng)審委員命題組統(tǒng)一 命題,嚴(yán)格保密。各學(xué)校按照組委會(huì)時(shí)間自行統(tǒng)一安排競賽,然后組委會(huì)收回考卷,安排閱卷組教師批閱評(píng)分,做好成績統(tǒng)計(jì),學(xué)生資料檔案和閱卷分析。然后大賽講師團(tuán)深入各學(xué)校,和老師們做小學(xué)生閱

          讀作文教學(xué)交流,最后在學(xué)校操場舉行頒獎(jiǎng),邀請(qǐng)全校所以教師,學(xué)生,家長參與頒獎(jiǎng),同時(shí)電視,報(bào)紙等媒體現(xiàn)場采訪。

          1.4.2復(fù)賽

          本著重在參與,激發(fā)孩子對(duì)閱讀作文濃厚興趣的目的,在初賽學(xué) 生中抽取60%~70%優(yōu)異者參加復(fù)賽,參賽頒獎(jiǎng)方式與初賽相同。

          1.4.3區(qū)域決賽

          從復(fù)賽總?cè)藬?shù)中挑選20%優(yōu)秀學(xué)生參加片區(qū)決賽,由片區(qū)代理安 排考試地點(diǎn)、 考室、考試時(shí)間、監(jiān)考老師、做好考場的內(nèi)外布置,競賽1周后進(jìn)行區(qū)域決賽頒獎(jiǎng),專家現(xiàn)場作文指導(dǎo);免費(fèi)午餐(10元/ 人),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名:榮譽(yù)證書、t恤,獎(jiǎng)品(價(jià)值300元);二等獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、t恤,獎(jiǎng)品(價(jià)值200元),第三名:榮譽(yù)證書、t恤,獎(jiǎng)品(價(jià)值100元)。其余參賽者均為優(yōu)秀獎(jiǎng):榮譽(yù)證書、t恤。

          1.4.4決賽

          各年級(jí)按區(qū)域決賽成績分別挑選前10~15名優(yōu)秀者,到重慶總部 參加全國總決賽。時(shí)間一共6天,不僅有嚴(yán)格的現(xiàn)場決賽,有名師講座,有超值的生活體驗(yàn),有旅游觀光,還給孩子們準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)金

          和獎(jiǎng)品。

          2大賽專家團(tuán)隊(duì)

          2.1大賽閱卷組

          從初賽,復(fù)賽,區(qū)域決賽到總決賽,100多名專業(yè)老師批閱試卷,組委會(huì)嚴(yán)格要求,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到公開,公平,公正;試卷批閱要求中批細(xì)而精,旁批抓主題,尾批重鼓勵(lì)。做好成績統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,確保大賽的高質(zhì)量。

          2.2大賽講師團(tuán)

          由小學(xué)生閱讀作文教學(xué)領(lǐng)域?qū)<遥痪名校名師組成,從初賽開 始,奔赴全國各參賽學(xué)校與全體教師一起深入交流座談,分析現(xiàn)在全國小學(xué)生閱讀作文教學(xué)“苦”與“累”的現(xiàn)狀,探討立體的課堂架構(gòu)和小學(xué)生作文“仿,放,收,創(chuàng)”的成長路徑,推廣小學(xué)生作文的六大教學(xué)方法。每次交流講座1.5小時(shí),做到不說大話,不說套話,不說空話,理論和實(shí)踐相結(jié)合,一針見血,立竿見影。將全國高端城市最先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式免費(fèi)和老師們分享,讓老師們有實(shí)實(shí)在在的收獲,領(lǐng)悟,從而運(yùn)用到自己實(shí)實(shí)在在的教學(xué)中去,不斷提高自

          小學(xué)生作文競賽活動(dòng)方案 第五篇_20xx設(shè)備運(yùn)輸合同

          設(shè)備運(yùn)輸合同

          甲方(需方):

          乙方(供方):

          甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》以及相關(guān)法律法規(guī),遵照平等、自愿、公平和誠實(shí)信用的原則,雙方就本工程項(xiàng)目的采購和安裝事宜協(xié)商一致,訂立本合同。

          第一條 工程概況

          工程名稱:

          工程地點(diǎn):

          合同內(nèi)容:

          第二條 組成合同的文件

          1、 本合同書和合同條款

          2、 中標(biāo)通知書

          3、 投標(biāo)書及其附件

          4、 招標(biāo)文件

          5、 國家法規(guī)、規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)技術(shù)文件

          6、 雙方有關(guān)供貨問題的協(xié)商、會(huì)議紀(jì)要等書面協(xié)議或文件視為本合同組成部分。

          第三條 合同范圍和條件

          本合同的范圍和條件應(yīng)與上述合同文件的規(guī)定相一致,交貨方式為交鑰匙工程。

          第四條 合同價(jià)款

          甲方向乙方訂購

          (包括運(yùn)輸)計(jì)人民幣¥

          元, 安裝計(jì)人民幣¥

          元,合計(jì)人民幣¥

          元 ,大寫人民幣元整。其產(chǎn)品名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、單價(jià)、生產(chǎn)廠家、技術(shù)規(guī)格及功能、備品備件、易損件、進(jìn)口和國產(chǎn)部件清單、維保計(jì)劃表、五至十年的易損件報(bào)價(jià)單等詳見附表。

          第五條 乙方向甲方承諾按照合同約定按時(shí)交貨和施工、竣工,承擔(dān)設(shè)備的質(zhì)量問題,并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。

          第六條 甲方向乙方承諾按照合同約定期限和方式支付合同價(jià)款

          第七條 合同生效

          合同訂立時(shí)間:

          年

          月

          日

          合同訂立地點(diǎn):

          本合同約定雙方簽字蓋章后生效。

          第八條 合同份數(shù)

          本合同正本二份,雙方各存一份。雙方約定合同副本四份,雙方各執(zhí)二份。

          甲方:(公章)

          乙方:(公章)

          住所: 住所:

          法定代表人: 法定代表人:

          委托代理人: 委托代理人:

          電話: 電話:

          開戶銀行: 開戶銀行:

          賬號(hào): 賬號(hào):

        競賽活動(dòng)作文 篇2

          為落實(shí)《XX市教育局關(guān)于20xx-2019學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動(dòng)的通知》,進(jìn)一步提升我市閱讀活動(dòng)的`成效,提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題

          讀寫相生,提升素養(yǎng)

          二、參賽對(duì)象

          全市六年級(jí)、八年級(jí)、高二年級(jí)學(xué)生

          三、競賽實(shí)施程序

          (一)預(yù)賽

          10月20日前為預(yù)賽階段,由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織,可以命題或半命題,也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。

          (二)決賽

          1.名額分配

          各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽,將學(xué)生考號(hào)按要求填入表中。在10月25日前將決賽報(bào)名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報(bào)市教研室236房間,電子稿發(fā)送到市教研室郵箱jysjys1715@163.com。

          2.時(shí)間和地點(diǎn)

          決賽時(shí)間:10月30日

          寫作時(shí)間:10:00—11:00,共60分鐘

          決賽地點(diǎn):各單位自行安排,保證學(xué)生安全及比賽公正

          3.作文試卷及題目

          試卷統(tǒng)一印制,各單位于10月29日下午3點(diǎn)到市教研室236房間領(lǐng)取。

          題目在10月30日9:40通過微信和校訊通發(fā)送,各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。

          4.試卷運(yùn)送

          各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋,袋上標(biāo)明單位、學(xué)段,于10月30日下午3:30前將試卷送到市教研室236房間。

          四、答卷要求

          答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置,要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實(shí)信息,可用××代替。

          五、評(píng)卷

          由市教研室組織評(píng)委進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)閱。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          各年級(jí)分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

          七、要求

          1.各單位要高度重視本次競賽活動(dòng),積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

          2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽,做好相關(guān)工作,確保公平、公正。

          3.倡導(dǎo)各參賽年級(jí)教師與學(xué)生同寫作文,以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。

        競賽活動(dòng)作文 篇3

          為了給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)競爭的氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫作,展現(xiàn)我校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)之美,構(gòu)建小學(xué)生健康和諧的校園生活,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣和語言文字表達(dá)能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫作新苗。我們語文教研組將在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下舉行第九屆“春苗杯”作文大賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、活動(dòng)目的:

          本次活動(dòng)的宗旨是讓學(xué)生貼近生活,從生活中積累、選取習(xí)作的'素材,并樂于寫作,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生留心生活,熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷促進(jìn)學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)的提高。

          二、參賽對(duì)象:

          小學(xué)一至六年級(jí)的學(xué)生(每班選15名學(xué)生)。

          三、參賽要求:

          各年級(jí)對(duì)本次活動(dòng)務(wù)必高度重視,精心組織,認(rèn)真選拔參賽學(xué)生,并作好相應(yīng)輔導(dǎo),力爭賽出成績,賽出水平。

          四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

         。、比賽分為高、中、低三組,每組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)校給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          五、活動(dòng)具體安排:

          1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織選拔15名優(yōu)秀同學(xué)參賽。

          2、比賽時(shí)間:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各組均為60分鐘。

          3、比賽地點(diǎn): 高段組 多功能報(bào)告廳

          中段組 實(shí)驗(yàn)室

          低段組 三年級(jí)教室

          評(píng)卷:由教導(dǎo)處組織教師組成評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審。

          創(chuàng)小語文教研組 20xx年9月23日

        競賽活動(dòng)作文 篇4

          為進(jìn)一步豐富校園文化,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),融入社團(tuán),經(jīng)協(xié)商,畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會(huì)決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

          我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)階段;顒(dòng)階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng)?偨Y(jié)階段即為評(píng)選優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)階段。

          滿載著一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這里,為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻(xiàn)著。

          優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持,同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì)越辦越好!

          本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作比較充分,活動(dòng)結(jié)束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評(píng)比,做到公平公正,之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)進(jìn)行表揚(yáng)!

          不足:本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿結(jié)束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會(huì)場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

          問題如下:

          (1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多,

          傳單與一些廣告過多,13級(jí)一些班級(jí)對(duì)本次比賽存在一定的疑問,而且本社的宣傳人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的`解釋。

          (2) 13級(jí)新生們對(duì)本次比賽沒有多大興趣。原因有二;

          一、13級(jí)更多的注重的是形式而非內(nèi)容,對(duì)于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留于寫作文,而非深層次的文化素養(yǎng),缺乏對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí)。所以參加人數(shù)較少。

          最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì)越辦越好!

          雅風(fēng)詩社

          20xx年x月x日

        競賽活動(dòng)作文 篇5

          一、活動(dòng)意義:

          作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識(shí)世界的一扇窗戶,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,通過學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己的生活感受和成長中的點(diǎn)滴,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,從而提高學(xué)生對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力,同時(shí)也為了老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營造良好的`作文教改氛圍,特舉辦本次學(xué)生作文競賽。

          二、活動(dòng)目的:

          通過本次作文競賽活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

          三、命題要求:命題或半命題,也可以是材料作文

          四、參賽對(duì)象:三、四、五年級(jí)全體學(xué)生

          五、競賽時(shí)間:月日午時(shí)至?xí)r

          六、競賽地點(diǎn):各班教室

          七、監(jiān)考安排:

          三(1):潘玉潔三(2):藍(lán)梁楓三(3):韋理燕

          四(1):潘鳳霞四(2):羅麗英四(3):蒙飛燕

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