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      2. 班隊(duì)活動作文

        時間:2023-04-25 19:36:44 動作 我要投稿

        【精選】班隊(duì)活動作文9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼陌嚓(duì)活動作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】班隊(duì)活動作文9篇

        班隊(duì)活動作文 篇1

          今天,我班舉行了一次別開生面的主題班會——我為集體添光彩。

          “叮玲玲”,清脆的上課鈴響了,同學(xué)們像一群小鳥,快步走進(jìn)教室,坐在位子上,靜靜的等待主持人的到來。只見主持人印恬田和何晨曦來到了講臺前,講了今天活動的目的。

          活動一:印恬田說:“大家手里都有一朵自己做的小紙花,把它舉起來!薄把,真是五彩繽紛!”何晨曦說!按蠹铱,黑板上的“集體”兩字非常不清晰,讓我們一起來改變它吧!”印恬田說。曹老師先把她做的紙花貼了上去,隨后我們有秩序的貼上自己做的紙花。啊!貼上紙花以后,“集體”兩字就清晰多了。而且變得漂亮極了!如果拿走其中的幾朵,就不行了。

          活動二:“在班中,有許多同學(xué)為集體做了不少好事,那么就讓我們來說一說吧!”何晨曦說。剛一說完,臺下就有好多只小手舉了起來。印恬田請了一位同學(xué)站起來講,“有一次,……”他繪聲繪色地說了起來。說完了,又有別的同學(xué)要發(fā)表自己的意見。

          活動三:“別的同學(xué)為集體做了不少好事,那么你呢?”印恬田說,“你為集體做了那些好事呢?請說一說!边@一下子,同學(xué)們顯然有點(diǎn)害羞?尚煸S臻越勇敢地舉起了手臂,何晨曦叫了他,他說了起來,“有一次,下著大雨,我來到學(xué)校上奧數(shù),看見教室的`門沒關(guān)好我就把門關(guān)好了……”徐許臻越的發(fā)言贏得了同學(xué)們滔滔不絕的掌聲。聽了徐許臻越的發(fā)言,同學(xué)們信心百倍,一一發(fā)了言。

          活動四:“現(xiàn)在,讓我們許下‘我為集體添光彩’的誓言吧!”只見曹老師拿著一張大紙,上面寫著七個鮮紅的大字“我為集體添光彩”。我們拿著水彩筆,在紙上簽了自己的姓名。

          聽了這次班隊(duì)活動,我們更加體會到集體的力量大無比。無論我們在何處,何處就是集體,我們要為集體添光彩。

        班隊(duì)活動作文 篇2

          今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——自制泡泡液,用于明天的班隊(duì)活動——吹泡泡。

          說干就干。放學(xué)回家,我做完作業(yè)后,就迫不及待地跑到廚房間準(zhǔn)備做我的小實(shí)驗(yàn)了!首先我取來一個瓶子,用剪刀剪去它的“上半身”, 立馬又拿來一根鐵絲,圍成一個圓弧形作為吹泡泡的道具,接著放入三分之二的洗潔精,倒入少量的水,把它們合起來攪拌均勻。我拿起道具輕輕地吹一下,果然吹出了一連串的小泡泡。我疑惑不解地納悶到:咦?公園里出售的泡泡液怎么會吹出那么大的泡泡呢?而我做的泡泡液又怎么會這么小呢?帶著這些問題我迅速的上網(wǎng)查了一下資料,最終我的知泡泡液里缺少一種白砂糖的原料!因?yàn)榘咨疤遣坏梢栽黾优菖莸酿こ矶,而且還可以令泡泡吹得很大,很連貫。我趕緊從柜子里取出糖罐,放入適量的白砂糖,最后均勻地把它們合為一體,再輕輕一吹:耶!成功了!一切準(zhǔn)備就緒,就等明日中午的“實(shí)戰(zhàn)”演練了!

          激動人心的.時刻終于到來了。中午時分老師和顏悅色地告訴同學(xué)們帶好自己的泡泡工具整裝待發(fā)。而全班同學(xué)像脫了繩的野馬一樣直奔“戰(zhàn)場”(我也不例外)。來到操場我立馬拿出早已在家調(diào)配好的泡泡液微微一吹,頓時“強(qiáng)壯”的泡泡們爭先恐后地向天空中飄去。這些可愛的泡泡們都很特別,大的如乒乓球,小的如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的光,像一個個彩色的玻璃球一般,陽光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個個音符,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),是那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,美麗極了。一旁的張陳宇被我的泡泡吸引了過來:“大哥,你是怎么吹出這些泡泡的!里面放了什么東東啊,我怎么吹不出這種效果。 薄爸灰懵、輕輕地、均勻的吐氣,見好就收,還得切莫貪心就ok了。但關(guān)鍵的一點(diǎn)—里面一定要放些白砂糖哦!”我笑嘻嘻地說!叭绻l的泡泡液沒調(diào)好,我樂意免費(fèi)提供給大家哦!”話音剛落同學(xué)們就蜂擁而上,把我包圍了起來,我趕緊把泡泡液倒入一旁的大桶里。大家吹得都不亦樂乎,歡聲笑語響徹整個操場上空,泡泡們也跟隨“風(fēng)爺爺”的腳步,在藍(lán)天和白云的映襯下隨風(fēng)飄蕩,一起為我們伴舞……

          難忘的班隊(duì)活動——吹泡泡。不僅讓我收獲到了吹泡泡的樂趣,更讓我懂得了不管做任何事情都要勤于發(fā)現(xiàn),善于思考,同時也收獲到了同學(xué)之間真摯的友誼,真是一舉三得。

        班隊(duì)活動作文 篇3

          關(guān)于班隊(duì)活動課的事,我有話要說。

          首先,我先向那些我罵過的同學(xué)說一聲對不起。不過,無論是誰的班隊(duì)活動課,請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買獎品是費(fèi)了多少的時間?你們可知道,你們在那里大喊大叫,不守紀(jì)律的時候,你們可想過主持人的感受?你們只記得主持人沒做好的地方,卻忘記了班隊(duì)課帶給你們的`快樂。

          如果沒有班隊(duì)活動課,如果你們這樣添亂,不配合,試問還有誰會辦班隊(duì)活動課?這樣只會讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字,不守紀(jì)律,你們只記得主持人玩游戲時沒有點(diǎn)你們的名字,你們只記得主持人說過你。請問,要不是因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,主持人會點(diǎn)你嗎?請問,只有兩節(jié)課,不可能人人都玩到,你為什么不能謙讓一下呢?你們只知道在那里喊我們主持人不公平,你們有沒有想過這些問題?

          你們可能會說,那就不辦班隊(duì)活動課了。在沒人辦班隊(duì)課時,你們可能又會說,為什么不辦班隊(duì)課呢?又來指責(zé)我們,可你們又沒有想過自身的問題?

          對不起。

        班隊(duì)活動作文 篇4

          中秋節(jié)快到了,老師讓我們每人準(zhǔn)備一塊月餅帶去學(xué)校品嘗!我有點(diǎn)兒不解地問道:“為什么中秋節(jié)要吃月餅呀?”爸爸笑著告訴我:“中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié),月餅是圓的,象征著團(tuán)圓。古代,人們用月餅寄托思念之情,F(xiàn)代,人們用月餅贈送親友,聯(lián)絡(luò)感情,表達(dá)著對美好生活的無限熱愛呀!”

          周五下午第三節(jié)課,我們在曹老師的帶領(lǐng)下上了一堂意義非凡的'班隊(duì)課。上課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)我們一起讀了有關(guān)中秋的古詩,有唐代詩人李白的《靜夜思》、《古朗月行》,有北宋詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

          朗誦完古詩以后,老師讓我們把帶的月餅?zāi)贸鰜黹_始吃月餅。不等老師說完同學(xué)們就迫不及待地拿出了早已準(zhǔn)備好的月餅,有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等,不一會兒大家就開始狼吞虎咽。我也顧不得班長形象了,埋頭大吃起來。我感覺今天的月餅特別香、特別甜!

          不知不覺下課鈴聲響了,同學(xué)們都意猶未盡。今天的隊(duì)活動收獲滿滿,頌中秋,學(xué)了有關(guān)中秋的古詩,體會到了詩人表達(dá)的感情;品月餅,了解了月餅的種類,品嘗到了月餅的美味。

          今天真開心。

        班隊(duì)活動作文 篇5

          4月2日,四(7)采芹中隊(duì)在教室里舉行了主題為“小雨潤如酥”的“農(nóng)歷蘆葦”清明十分鐘隊(duì)會。

          首先,主持人楊涵和殷欣慧為我們介紹了“清明”這個節(jié)氣。清明,是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

          接著,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于的清明古詩——《清明》。這是大詩人杜牧所作的一首名詩:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有? 牧童遙指杏花村。大家又選自己喜歡的`詩句背了一背,還交流了自己所知道的這首詩中詩句的含義。

          然后大家又了解了一些關(guān)于清明的諺語,比如“清明時節(jié)天轉(zhuǎn)暖,柳絮紛飛花爭妍”、“清明斷雪不斷雪,谷雨斷霜不斷霜”等等。同學(xué)們又交流了自己對其中諺語的了解。

          最后,就到了同學(xué)們最喜歡的一個環(huán)節(jié)——唱一唱。這首歌曲的名字是《清明》。這是人們用兒歌的唱法唱的,獨(dú)特的曲調(diào)使大家對這首歌產(chǎn)生了很大的興趣,都愛學(xué)唱這首歌。

          希望大家能在清明節(jié)時,與家人一起掃墓,進(jìn)行踏青等一系列風(fēng)俗體育活動,感受清明節(jié)獨(dú)特的節(jié)日氣氛。

        班隊(duì)活動作文 篇6

          今天,我們開展了一次既有趣,又有意義的班隊(duì)活動,本來這次活動應(yīng)該在冬游時進(jìn)行的,因?yàn)榈⒄`了,所以推遲進(jìn)行,為了這次活動,每個班長都出了答題卡,一次有意義的班隊(duì)活動作文。

          首先,由程崢嶸上臺讀答題卡,吳文艷記分;顒娱_始了,我們分成八個小組,現(xiàn)在是字謎——必答題,每組必需有人回答出來才加分,時間是5秒,5秒過后還答不出來沒分。現(xiàn)在是第一組回答,結(jié)果答對了,這時有人卻說:“汪博倫看過答題卡的!贝蠹叶及底愿吲d,因?yàn)檫@ 時 老師剝奪了他的答題的.權(quán)利,總算少了一個有能力的競爭對手,但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的,她回答了三次后才有人提起,因此第四組去掉三分。

          輪到我們這組了, 鄧 老師說估計(jì)我們這組回答不出來,而程崢嶸說的這個字謎很難,我覺得我們這組真是太倒霉了,雖然老師延長了5秒,我們還是沒猜出來。

          必答題答完了,就是搶答題了?粗鴦e的組都得分了,我們這組卻一分也沒有,真急呀。當(dāng)程崢嶸說了一個字謎:喜上眉梢時,我在紙上配出了個“聲”字,于是我站起來說,可他說我答錯了,而他自己這組人說“聲”時,他卻說對的,分明是在幫自己這組嘛,我這組只好少得一分了。

          輪到回答諺語了,因?yàn)檫@張答題卡是我出的,所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題,題是我出的,照理說我應(yīng)當(dāng)會,可是連我自己也忘記了,真不知道我是什么記性,直到 鄧 老師提醒一點(diǎn),我才勉強(qiáng)回憶出來,但我自己又不能說,這個滋味還真是不好受。

          最后,老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),我們組得了四分,第四名,跟第三名就差一分,真倒霉,不過這次活動來真是挺有趣的。

        班隊(duì)活動作文 篇7

          今天,我們中隊(duì)開展了一場交通安全知識競賽,同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾,這使知識競賽顯得莊重嚴(yán)肅。課前,同學(xué)們都收集了各種各樣的資料,為這次競賽做了充分的準(zhǔn)備。我是這次活動的主持人,為了讓這次活動更成功,我事先做了精美的`課件。

          班隊(duì)活動課開始了,我讓大家先交流身邊有哪些安全,讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認(rèn)識一些交通圖標(biāo),讓同學(xué)們看圖片回答問題。最后,我們進(jìn)行了交通知識競賽。

          最有趣、最激動人心的是知識競賽。我們是按小組輪流的形式進(jìn)行答題的。在競賽中,同學(xué)們爭先恐后地回答問題,場面緊張激烈,各不相讓,許多小組發(fā)言非常精彩,所以在回答問題的過程中加了許多分。

          這次活動讓我們知道了一些身邊的交通法規(guī),提高了對交通安全的警惕性,也讓我們懂得了人人都要珍惜生命,有多少幸福的家庭因車禍而陷于痛苦之中。

          這次活動對我們小學(xué)生有非常大的意義,讓同學(xué)們把交通安全時時刻刻記在心中。

        班隊(duì)活動作文 篇8

          今天是星期三,同學(xué)們期盼以久的班隊(duì)活動課總算到了。

          這回的班隊(duì)活動課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準(zhǔn)備充分,臺上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時,聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會兒,上課鈴響了,班隊(duì)活動課正式拉開帷幕。

          第一個主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個人,第一個人學(xué)著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個人學(xué)老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個人扮成了吱吱叫的'老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。

          同學(xué)們各各都興奮不已,活動開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始!币宦暳钕,第一大組出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時,第四大組贏了,可把我羨慕個要死。

          第二個主題是:畫隊(duì)徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳,我也不例外。時間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”,接著在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形,再在中間畫個五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號,我們的口號是:為夢想而飛翔!在短短的時間內(nèi),大家都做好了各自的隊(duì)徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。

          在歡樂的氣氛中,同學(xué)們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊(duì)活動課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊(duì)活動課。

        班隊(duì)活動作文 篇9

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”班隊(duì)的活動課開始了!

          教室門前來了許多老師:黃校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員——易老師、高老師、彭主任等。

          老師們一進(jìn)教室就被我們班的黑板吸引了,黑板的中間寫有6個醒目的大字——“新學(xué)期 齊進(jìn)步”;黑板的右上角畫著一面鮮紅的五星紅旗,左上角畫著我們班的隊(duì)標(biāo),下方畫著綠色的草,小草叢中零星畫著紅色的小花,預(yù)示著春天來了。老師們異口同聲地說:“不錯!不錯!很好!很好!”這時,老師舉起像機(jī)對大家說:“要拍照了,注意了,要拍照了!”全班的同學(xué)背挺得比木板還直。

          教室里安靜了下來,這時第一組主持人:章子悅,楊子江昂首挺胸的走上講臺。

          “敬愛的.老師!親愛的同學(xué)們!大家下午好!……”兩位主持人說得繪聲繪色,坐在臺下的我們聽得津津有味!

          “同學(xué)們!新的學(xué)期,你們有什么打算呢!”問答活動開始了。同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩卮穑骸拔乙炎志毢茫晃乙訌?qiáng)身體鍛煉;我要把數(shù)學(xué)成績趕上去!我要……”。教室里頓時像炸開了鍋似的熱鬧起來,討論聲,笑聲,響成一片,班主任章老師費(fèi)了九牛二虎力才讓教室安靜下來。

          接著是第二組主持人鄧志剛,劉南坤,走上講臺……

          這時我的心撲通撲通地跳過不停,下一組就是我上臺了。第二組的一走下講臺,我就直奔講臺而去,“草木為了感激春的到來,吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來,金枝綠葉;碩果為了感激秋的到來,掛滿枝頭……”期間我掃了一眼臺下,只見56雙眼睛都在望著我,“撲通、撲通……"我都聽到自己的心跳了,講話也結(jié)巴起來……

          "叮嚀嚀……"下課鈴響了,章老師宣布:班隊(duì)課結(jié)束!

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