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      2. 活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-02-28 15:19:55 動(dòng)作 我要投稿

        【精選】活動(dòng)作文合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文8篇,歡迎大家分享。

        【精選】活動(dòng)作文合集8篇

        活動(dòng)作文 篇1

          今年的11月22日是感恩節(jié),晚上7點(diǎn),我和媽媽一起參加了我們社區(qū)組織的非常有意義的親子感恩活動(dòng)。

          深圳的11月已是深秋,有些涼意了。天色剛剛的暗下來(lái),我和媽媽早早已經(jīng)吃過(guò)晚飯,一起來(lái)到了我們社區(qū)的活動(dòng)室。

          好一些的我們社區(qū)的小伙伴也和媽媽來(lái)到了活動(dòng)室,活動(dòng)室里飄蕩著溫暖輕松的音樂(lè)。社工老師們熱情的招呼我們坐在了早已安排好的凳子上,我感覺(jué)到特別的溫馨溫暖。

          隨著社工老師們的安排下,在主持的社工老師的高聲問(wèn)好中,我們的活動(dòng)愉悅進(jìn)行了!案卸鳌惫(jié),以前從不知道有這么一個(gè)節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),社工老師們給我們細(xì)心的講解了感恩節(jié)的來(lái)歷,五月天號(hào)條約到新英格蘭,是他們懂得感恩的虔誠(chéng)態(tài)度讓全世界都在感動(dòng);還有我們中華經(jīng)典二十四孝的故事也是感動(dòng)我們的歷史和今天;社工老師們繪聲繪色的演講中把我們帶到了橫向縱向的感恩海洋!

          “感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,也是一種自然的真情流露!霸谏绻だ蠋煹陌才畔拢覀円黄鸩蹲轿遗c家長(zhǎng)之間精彩的感動(dòng)瞬間,然后并且和所有參加活動(dòng)的伙伴們一起分享。愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),社工老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己生活中個(gè)人感動(dòng)的瞬間,我舉手了,腦海里清晰的浮現(xiàn)我們很多很多故事,粉絲媽咪,公益旅行,考試后,小雨傘大關(guān)愛(ài)……由于時(shí)間的關(guān)系,我和大伙兒分享了我們的小雨傘大關(guān)愛(ài)。

          那是一個(gè)二年級(jí)下學(xué)期的剛剛放學(xué)時(shí)候,天突然的下大雨,我們同學(xué)有的冒雨跑著回家去了,有的有家長(zhǎng)送來(lái)雨傘接著回家了,也有好一部分的同學(xué)呆呆地站在學(xué)校的大門口,抬頭看看煩人的雨,看著校門口,企盼自己的家長(zhǎng)能拿雨傘來(lái)接自己的。這時(shí),我的媽媽抱著五六把一大抱的雨傘,出現(xiàn)在校門口,先分給了我們鄰居樓上樓下的校友。因?yàn)槟切┦撬麄兊募议L(zhǎng)拖我媽媽給他們帶的,我們自己也是有一大一小的兩雨桑可媽媽看到還有幾個(gè)孩子冷冷的站在校門口,就把自己的大雨傘給了他們,我們倆就只剩我手里這,在幼兒園的時(shí)候買的小小的雨桑我有些的不樂(lè)意,嘟起了嘴,媽媽笑著說(shuō):“我們來(lái)個(gè)互相默契抵擋雨滴行動(dòng)”。媽媽蹲下讓我爬到她寬寬的背上,一路上,雨越來(lái)越大,好像故意在跟我們作對(duì)似的。我在媽媽的背上撐著小小的斗笠似大小的雨桑撐得低低的,雨傘緊緊貼著我的身體,書(shū)包幸好是防水的給媽媽掛在她的胸前。一路上,媽媽快步的走著,還不時(shí)樂(lè)呵呵的問(wèn)我淋濕了沒(méi)……

          社工老師問(wèn)我此時(shí)你想跟媽媽說(shuō)什么,我抑制不住自己,大聲的喊道;“媽媽,我愛(ài)您!“淚水也隨之沖了出來(lái)!激動(dòng)中一起也分享了幾個(gè)小朋友的感動(dòng)瞬間!父母的養(yǎng)育恩情,朝朝暮暮,天天如此,我們?cè)谒麄兊呐瓮鴣?lái)到,在他們的呵護(hù)中成長(zhǎng);”誰(shuí)言寸草心,永報(bào)三春暉“。用心來(lái)體會(huì),生活中點(diǎn)滴真情的故事真的是一輩子都講不完的。

          我還在陶醉中,感動(dòng)中,已經(jīng)開(kāi)展了自制賀卡的環(huán)節(jié),社工老師們把卡紙和彩筆。剪刀。膠水都準(zhǔn)備好了!我們小伙伴們每人一份都動(dòng)手做起了自己設(shè)計(jì)卡片。

          粉紅色對(duì)折式的卡紙就像一本書(shū)一樣,開(kāi)啟后要帶給爸爸媽媽我的溫情,我很快的在卡紙中間畫上一個(gè)大大的愛(ài)心,然后鏤空,用剪出的部分做成了彈簧用膠紙粘貼一個(gè)精致的愛(ài)心,上面寫著一個(gè)大大的愛(ài)字,用花邊裝飾著。非常漂亮的立體的'愛(ài)就像我的心。我在卡片的上面畫上了太陽(yáng)和云朵,我在云朵上寫道,“你知道我的心思,你是我的特派員,感恩悠悠來(lái)!”大大立體愛(ài)心的下面,我把爸爸媽媽和我畫進(jìn)了我的卡片,帥氣的爸爸,溫柔漂亮的媽媽和可愛(ài)的我手牽手,在茵茵的草地上踏青,小草今天也是我的特派員,我在下面用綠色的細(xì)筆寫道;“陽(yáng)光是金色的,你們用自己的綠色感恩世界,父母的愛(ài)是金色的,我也要赤誠(chéng)感恩我的世界!”

          媽媽收到我的卡片,眼睛里閃爍著對(duì)我肯定光芒,激動(dòng),高興,覺(jué)得我長(zhǎng)大了!

          我們的活動(dòng)在媽媽們的喜悅中結(jié)束了,非常感謝社區(qū)老師們的悉心安排,在我們的心里卻一直延續(xù)著,一定要做個(gè)好孩子,一定要將這最最有意義的活動(dòng)時(shí)時(shí)鞭策自己。陽(yáng)光是金色的,你們用自己的綠色感恩世界,父母的愛(ài)是金色的,我也要赤誠(chéng)感恩我的世界!”

        活動(dòng)作文 篇2

          “嘿,我在東關(guān)二校上學(xué)哎,我們學(xué)校的跳繩可棒了哦!”每當(dāng)別人問(wèn)起我的學(xué)校時(shí),我都會(huì)這樣自豪地告訴別人。真的,我們學(xué)校的跳繩活動(dòng)可棒了,每次參加市區(qū)的大型團(tuán)體操比賽,我校的表現(xiàn)都十分出色。

          來(lái)看看我們的跳繩校園吉尼斯紀(jì)錄吧:正跳一分鐘276個(gè),倒跳一分鐘240個(gè),雙人同搖同跳一分鐘167個(gè),一帶一跳一分鐘220個(gè)……還有我們最著名的“鯉魚(yú)躍龍門”、“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”等等,都是十分激動(dòng)人心的比賽項(xiàng)目。這不,學(xué)校還專門編了一套跳繩操,每到大課間的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍,和著悅耳的旋律,跳著繩操,可有勁了!

          看,我們班,“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”的比賽正在火熱進(jìn)行中呢!只見(jiàn)八個(gè)同學(xué)精神百倍地站在中間,兩個(gè)甩繩的同學(xué)也自信滿滿地拿起大繩!3——2——1——甩!”大繩甩起來(lái)了,八個(gè)同學(xué)步履輕盈地跳著,甩繩的同學(xué)也很認(rèn)真地?cái)?shù)著數(shù)。哦忘了說(shuō),這個(gè)“跳繩大會(huì)戰(zhàn)”的.規(guī)則是這樣的:就是給每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)三次機(jī)會(huì),只要斷一次繩就用去了一次機(jī)會(huì)。最后,三次的數(shù)量加在一起,就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)最后的成績(jī)。

          瞧,“鯉魚(yú)躍龍門”的比賽馬上開(kāi)始了,我便是其中一員。隨著一聲哨響,同學(xué)們快速地鉆進(jìn)大繩,認(rèn)真地跳著。“鯉魚(yú)躍龍門”的規(guī)則就是:兩個(gè)甩繩的同學(xué),20個(gè)跳繩的同學(xué),大繩甩一次,進(jìn)一個(gè)同學(xué),跳完后快速跑出大繩就行了。哎,不說(shuō)了,到我啦!我緊跟著前面的同學(xué)快速跑進(jìn)繩中,雙腿一縱,雙腳一跳,輕松地跳過(guò)了大繩。但是,跳完之后就得趕緊跑出去了,再遲疑可是會(huì)打到屁股的!

          跳繩是我們東二的特色,不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),也使我們的身體更健壯。我愛(ài)跳繩!

        活動(dòng)作文 篇3

          今天,學(xué)校組織我們?nèi)⒓恿瞬烧ㄉ陀瓮娼鸷:膶?shí)踐活動(dòng)。

          早上,我懷著興奮的心情來(lái)到了校園,做了一些準(zhǔn)備之后,就跟隨著大部隊(duì)出發(fā)了。大約過(guò)了有一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了平谷,進(jìn)入那里的大棚之后,我們就開(kāi)始了“掠奪式”的采摘。

          我們小組來(lái)到了自己的“領(lǐng)地”,就開(kāi)始瘋狂的刨花生。我一手揪著花生秧,另一只手則用小鏟子不斷地刨秧下面的土,等刨到一定程度后,我雙手緊緊抓住花生秧,使勁往外一扽,那一串串大花生便“出土”了。挖了幾次后,我漸漸地熟悉了,所以越來(lái)越快,而且一次比一次扽出來(lái)的完整。就這樣,我和另外幾名組員把地里的花生都采絕了。我當(dāng)時(shí)很著急,花生采絕了怎么辦?不能就這樣停止呀!這時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們都在被拋棄的花生秧堆上走來(lái)走去。我心想:他們到那里去干嘛呢?哦,知道了,他們是在那里找沒(méi)有被摘下的花生!好,我也去!于是,我便扔下了手中的鏟子,徑直奔花生秧堆去了。在那里,我撿了許多沒(méi)有被摘下的花生,為我們小組收集的花生又添加了點(diǎn)份量。隨后,我們便去了金海湖。在路上,我想:“雖然我們組刨的花生可能不是最多的,但是刨花生的樂(lè)趣還真是無(wú)窮!我真想再去一片花生地,把那里的花生都刨光!”

          來(lái)到金海湖后,我們簡(jiǎn)單地吃了點(diǎn)兒午飯,就開(kāi)始了金海湖之旅。我們首先來(lái)到了一個(gè)土坡前面,從那上面下來(lái)的人不斷造謠,有的人說(shuō)上面可好玩兒了,有的.人卻說(shuō)那里有個(gè)墳?zāi),這些話讓我本來(lái)就有的好奇心更強(qiáng)了,便跑了上去一探究竟。令我失望的是,土坡上面除了一間破屋子之外,什么也沒(méi)有。后來(lái),我們來(lái)到了堤壩上,雖然堤壩沒(méi)有我們老家的堤壩大,但水面卻比我們老家的大多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水面四周群山環(huán)繞,綠油油的,使我想到了王家新的那篇課文《在山的那邊》,口中還不禁大聲朗誦起來(lái):“山那邊的山啊……”卻完全沒(méi)有注意到有同學(xué)用異樣的眼神看著我。

          采摘花生,讓我感受到了豐收的無(wú)限樂(lè)趣,也體會(huì)到了干農(nóng)活的辛苦;而在金海湖游玩兒,讓我從剛干完農(nóng)活的疲憊中走了出來(lái),盡情地玩耍,盡情地拋開(kāi)一切煩惱,盡情地把心情放飛。

        活動(dòng)作文 篇4

          俗話說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!蔽易钕矚g課間活動(dòng)了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛(ài),因?yàn)樵诨顒?dòng)時(shí)不但可以強(qiáng)身健體,還能獲得快樂(lè)。

          我最拿手的就是跳竹竿啦!聽(tīng),那邊已經(jīng)傳來(lái)了清脆的'節(jié)奏聲,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚!毙』锇閭兣胖R有序的隊(duì)伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始我也有點(diǎn)恐慌,但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺(jué),甚至嘗試著用各種方式來(lái)跳:用單腳跳,用兩只腳并在一起跳,還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無(wú)縫了,自然練起來(lái)更輕松了。

          我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點(diǎn),就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時(shí),就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個(gè)過(guò)程的關(guān)鍵,只要走錯(cuò)了一步,我就會(huì)被那堅(jiān)硬的竹竿所夾住,痛得我驚慌失控、手足無(wú)措。因此,可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿,它們的威力可大了,只要我們注意力不集中,它們就會(huì)用最厲害的方法來(lái)懲罰。

          不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊!

          從課間活動(dòng)中還能獲得那么多新知識(shí),明白那么多道理,真是讓我受益無(wú)窮。∠M蠹叶寄芾谜n余時(shí)間,多去參加課間的一些有意義的活動(dòng)哦!

        活動(dòng)作文 篇5

          身著軍裝的一個(gè)個(gè)小軍人都露出無(wú)比自信和自豪的微笑,為自己是一個(gè)小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國(guó)武警的象征,穿在同學(xué)們的身上一定會(huì)給他們帶去力量的……聽(tīng),那樓道傳來(lái)聲聲洪亮的口號(hào)聲——“我要吃苦,我要訓(xùn)練,我要成才!”這句口號(hào)不僅響徹整個(gè)三墩小學(xué),更印進(jìn)同學(xué)們的`心中!因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的口號(hào)!他們一定會(huì)學(xué)以致用,用到學(xué)習(xí)上,用到生活中,用在社會(huì)中!這五個(gè)半天以來(lái),五年級(jí)同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)了——踏步時(shí),會(huì)隨著大部隊(duì)的腳步;唱軍歌時(shí),會(huì)跟上大部隊(duì)的節(jié)奏;敬禮時(shí),會(huì)同大部隊(duì)的節(jié)奏相同!

          這次的軍訓(xùn),使三墩小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)更懂得榮譽(yù)感,知道班級(jí)之間團(tuán)結(jié)的重要性,也懂得了要為班級(jí)利益著想,不自私,不偷懶。與教官分離時(shí),也使他們黯然淚下,這幾天里,他們的訓(xùn)練離不開(kāi)教官的指導(dǎo)……他們流淚、流汗,卻不放松、不放棄,堅(jiān)持到底!軍訓(xùn)鍛煉了他們、磨礪了他們,讓他們懂得要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受困難和挑戰(zhàn)的洗禮。這樣,他們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!

        活動(dòng)作文 篇6

          “加油!加油”操場(chǎng)上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過(guò)一浪,一直傳到很運(yùn)很運(yùn)的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

          今天我們班的男生女生來(lái)了一場(chǎng)激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見(jiàn)雙方隊(duì)員已上場(chǎng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢(shì)洶洶,似乎不拿第一就不回去。

          “噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開(kāi)了序幕,頓時(shí)操場(chǎng)上立刻炸開(kāi)了鍋,吵得不可開(kāi)交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動(dòng),只見(jiàn)雙方隊(duì)員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽(tīng)話,剛剛接近女生了,一會(huì)兒又跑到男生那里去了。

          我們隊(duì)也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的`隊(duì)員還要緊張呢!只聽(tīng)見(jiàn)那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊(duì)員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個(gè)又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個(gè)人手上的筋都爆了出來(lái),一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來(lái)。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊(duì)員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。

          “!”只聽(tīng)見(jiàn)女生隊(duì)的主力隊(duì)員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個(gè)紅通通的大蘋,男生的隊(duì)伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動(dòng),最后被我們女生戰(zhàn)勝!芭!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………

          下課鈴聲打響了,同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂(lè)之中,這也讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!

        活動(dòng)作文 篇7

          叮鈴鈴,下課鈴聲響了,寂靜的校園熱鬧起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的從教室里跑了出來(lái),校園里立刻熱鬧起來(lái)了。

          操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩,像一只活蹦亂跳的小兔子一樣;有的同學(xué)扔沙包,他們興高彩烈,還有的`在玩卡片,還有的在聊天……每個(gè)人的臉上都露出甜蜜的笑容,同學(xué)們都玩的很開(kāi)心。

        活動(dòng)作文 篇8

          今天,我們又迎來(lái)了一年一度的活動(dòng),今年我一定要當(dāng)文明小衛(wèi)士。

          我們坐公交車來(lái)到了蘇東坡紀(jì)念館,講解員阿姨給我們講了這樣一個(gè)故事:蘇東坡剛來(lái)杭州西湖時(shí),西湖里滿是泥土,蘇東坡想了一個(gè)辦法“號(hào)召大家一起為西湖大掃除”,清理出來(lái)的泥土,蘇東坡把他們做成了橋,名叫“蘇堤”。為了紀(jì)念蘇東坡為杭州做出的貢獻(xiàn),人民就建造了這樣的一個(gè)蘇東坡紀(jì)念館。

          參觀完蘇東坡紀(jì)念館后,我們就去了太子灣公園玩,我們先去觀賞了太子灣公園的花,我們不禁嘆道:“真美啊,這里實(shí)在是太美了呀!”白色的櫻花,在異國(guó)他鄉(xiāng)種,也如此美麗;紫色的薰衣草,這一片,那一片,開(kāi)的`那么均勻;黃色的,是那么耀眼。觀賞完花朵,我們就去草地上玩耍,有的在跳牛皮筋,有的在寫生,有的同學(xué)在玩撕名牌,有的同學(xué)在玩psp單子游戲,還有的在和聊天……7個(gè)班坐在一起,還真是一片熱鬧的情景呢!

          今天,我們大家玩得很開(kāi)心。

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