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      2. 活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-01-22 16:20:05 動(dòng)作 我要投稿

        【實(shí)用】活動(dòng)作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的活動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】活動(dòng)作文五篇

        活動(dòng)作文 篇1

          今天我非常開心,因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。

          我早早的就來到學(xué)校,活動(dòng)開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下,等老師說完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動(dòng),那樣高興,那樣開心。

          我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說:“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗!蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐(duì),來到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長得又高又壯,一片大豐收的景象!因?yàn)槲覀冃『⒘馓×,于是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米,我們就?fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。

          經(jīng)過這次研學(xué),我得到了快樂,也感受到了農(nóng)民伯伯的'辛苦,他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗!

        活動(dòng)作文 篇2

          11月30日,我們青陽實(shí)小小記者團(tuán)一行懷著無比激動(dòng)的心情,朝著幻想中的酉華中心小學(xué)出發(fā),經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車程我們終于到了。

          一下車,我們就被豪華的體育場給深深吸引住了,只聽見我們的'驚嘆聲,忽然謝彭博大聲說:“我要轉(zhuǎn)學(xué),我要轉(zhuǎn)學(xué)!”接著錢校長拿出話筒,給我們當(dāng)起了“向?qū)А。介紹酉華小學(xué),只見錢校長指著紅龍兩個(gè)字問我們是什么意思。謝彭博說:“‘紅’字是吉祥的寓意!卞X校長說:“也對,那龍字呢?”大家搖搖頭。錢校長給我們解釋道:“中國人就是一條龍,所以這個(gè)龍字就代表著中國人的精神!蔽覀兟犃诉B連點(diǎn)頭。接著錢校長指著一塊大石頭讓我們看,只見大石頭上刻著“你好”兩個(gè)字,下面還有一個(gè)個(gè)腳印。然后,我們來到了紅龍廣場,中間有一座座假山,“同學(xué)們,你們看這些像什么呢?”錢校長指著假山問我們。錢言連忙指著一座假山說:“這座像個(gè)兔子。”“對了,你們看,小白兔是不是在吃胡蘿卜?”“是啊,是!”我們興奮地叫著。

          接著,我們來到了“靜思亭”,只見上面刻著兩句話,“靜心靜氣靜學(xué)習(xí),思己思國思天下”。原來這里是給同學(xué)安靜讀書的地方。我們接著朝前走,看到一塊草地上放著一塊塊石頭,石頭上刻著“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”等等名言警句。走到到教學(xué)樓,教學(xué)樓上寫著“紅龍育少年,育紅龍少年”十個(gè)金字。錢校長對我們說:“這里就是愛心廣場,你們發(fā)現(xiàn)沒有,這個(gè)教學(xué)樓就像是一個(gè)人敞開懷抱去擁抱別人一樣。”我們仔細(xì)一看,咦?還真像!

          緊接著,錢校長帶我們?nèi)⒂^他們的少年宮。我們一進(jìn)去,立刻被里面的龍燈給吸引住了。我們趕緊行動(dòng),把龍燈給拿了出來,謝彭博拿著龍珠,錢言舉著龍頭,寧薇涵和鄒智杰等舉著龍身,而我舉著龍尾,我們追著謝彭博戲起了龍珠,玩得不亦悅乎。很快汪老師和錢校長也忍不住了,也加入了我們舞起龍燈來,剎那間,一片歡呼聲,好不熱鬧。

          很快我們玩累了,該吃飯了。只見桌子擺滿了我們愛吃的菜,特別是酉華的豆腐干,我們都爭著搶著吃,不一會(huì)一大盤豆腐干,都給我們吃光了。吃完飯我們就來到操場上,一個(gè)個(gè)拿著籃球,排球玩了起來。這時(shí)候,錢言拿出了拔河的繩子,我們要進(jìn)行拔河比賽了,男生一組,女生一組,拔河開始,我們很用勁地拔呀,最后我們女生蠃了,男生們很不開心。天公不作美,雨下大了,于是我們向最后一個(gè)景點(diǎn)駛?cè)。不一?huì)兒,我們來到了風(fēng)景秀麗的宋沖革命老區(qū),在賓山革命紀(jì)念館里,我們見到了許多革命烈士用過的東西,長了不少歷史知識(shí)。

          時(shí)間過得真快,一天的旅程結(jié)束了,今天真是個(gè)很值得紀(jì)念的日子,也是我學(xué)到很多知識(shí)的日子,我會(huì)好好記住這一天,酉華小學(xué)真的是非常棒的一所小學(xué),難怪錢言會(huì)說:“我身在實(shí)小,心在酉小!

        活動(dòng)作文 篇3

          暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門,看見許多彩民正在買,銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后,開始詢問阿姨相關(guān)問題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙䝼(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的`樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的!碑(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨,您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了!罢垎柲军c(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。

          回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

          通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識(shí),不亦樂乎!

        活動(dòng)作文 篇4

          前不久,學(xué)校把“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“中小學(xué)生守則”的修改版公布后,要求每班每天必須讀得滾瓜爛熟,甚至倒背如流,因?yàn)橐M(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場比賽。

          今天,比賽拉開了帷幕,除了司令臺(tái)上我們這二十七名選手,其他同學(xué)都坐在了大操場上,在同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)聲中,扣人心弦的比賽開始了,我們的心也跟著緊張了起來。第一類必答題,我的問題是“請說說‘小學(xué)生日常行為規(guī)范’的第一條是什么?”我一看,高興了,這不是送上門的食物嗎?于是就高興地回答:“尊敬國旗、國徽,會(huì)唱國歌……少先隊(duì)員行隊(duì)禮!焙翢o疑問,我為本班獲得了寶貴的'十分。本班的另外一個(gè)選手也回答得天衣無縫,只不過沈可人把規(guī)范背成了守則,所以沒加到分,見隊(duì)友有些沮喪,吳昊忙低聲給她打氣:“不要灰心,失敗乃成功之母,人總有失誤的,況且你只是聽錯(cuò)了,沒有關(guān)系的。下次你一定可以成功的!鄙蚩扇斯绘(zhèn)靜了下來。

          選答題十分簡單,我們豎起耳朵聽清題目后以迅雷不及掩耳之勢對答如流,把對手打了個(gè)措手不及,落花流水,為本班的分?jǐn)?shù)提高做出了莫大的貢獻(xiàn),使我們的分?jǐn)?shù)變成了四十分。

          最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——搶答題,聽聽這個(gè)名字就覺得十分刺激。別的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)題目:一個(gè)小男孩到公園玩時(shí),用修正液在亭柱上寫“某某到此一游”。對不對,請回答。話音剛落,所有人都爭先恐后地按了一下鈴,不過還是被眼疾手快的五(2)搶去了。下面幾次我們均沒搶到,急性子的我躁了,猛一按鈴,犯規(guī)!倒扣了十分,搶答題我們老是搶不到,我和吳昊都快急暈了,再看看沈可人神態(tài)自若,微笑而坐,“是啊,急有什么用呢?”我暗暗的告訴自己:“要鎮(zhèn)定,等待時(shí)機(jī)再出擊!痹倏纯从^眾席,老師眉頭緊皺,同學(xué)們急得跳了起來,恨不得上來幫我們搶答,再看看得分的班,他們的同學(xué)眉飛色舞,情緒高漲……

          這次活動(dòng)在歡呼聲和失落的噓嘆聲結(jié)束了,它不僅讓我們體驗(yàn)了競爭的激勵(lì),更讓我們明白了要嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范守則。

        活動(dòng)作文 篇5

          任時(shí)光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......

          “我們是社會(huì)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民.......”聽,少先隊(duì)隊(duì)歌又從廣場的上空飄來——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動(dòng)的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。

          我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員,然而這個(gè)光榮的頭銜來之不易,也許對大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,原因就是——

          老師神秘地走上講臺(tái):同學(xué)們,我要宣布一個(gè)好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊(duì)員,要求是。。。。看那神情,樂得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報(bào)了個(gè)名兒,嘴里和大家一樣:得不得無所謂,努力就行。接下來就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來好消息。最終,事與愿違,原因只有一個(gè):名額有限!那一個(gè)六一節(jié)成了我灰色的'記憶。

          好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺(tái)宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學(xué)校將要在我們二(1)班培養(yǎng)10名少先隊(duì)員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報(bào)名的積極性感動(dòng)了老師吧,或許我原本就符合少先隊(duì)要求?總之,我順利的得到了一個(gè)消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊(duì)員作入隊(duì)宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽很燦爛。

          入隊(duì)的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長長的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形,臉上掠過淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實(shí)不是那么簡單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對一地幫佩戴,那是我感覺是一項(xiàng)殊榮。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤,只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說那是隊(duì)禮。依稀記得很多新隊(duì)員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來,挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時(shí)太沒面子。

          說真的,連續(xù)幾個(gè)晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。

          如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。

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