精選身邊的感動作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的身邊的感動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的感動作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已是九歲的少年。在這九年中，有些事使我難忘，但大多數(shù)事情因為時間的推移被我淡忘了。而這年令我感動的事使我終身難忘。
記的去年冬年，長春下了很大的雪。外面冰天雪地，非常適合打雪仗。我也約了幾個好朋友去外面打雪仗。
我先戴上手套、帽子，然后穿上羽絨服，并飛快跑下樓去。當(dāng)我看見他們時，他們已經(jīng)都分完了，讓我去辛政曄那組，通過石頭、剪刀、布決定，我們被分為攻方。
比賽開始了，我和辛政曄、班允迪通過投票決定，我和辛政曄來引火力。首先，我和班允迪偷偷摸摸的從后面兩側(cè)過去。然后，我們開始發(fā)射雪球，可是我們真是千慮一失呀！因為他們的隊形是三角形，所以他們發(fā)現(xiàn)了我們。我心里暗叫不好，對班允迪說：班允迪，快撤。
這時，不知是誰拿起了一個冰塊向我扔了過來，由于我躲閃不及，那冰塊從我的臉上擦了過去。我頓時感到臉火辣辣的。這時我旁邊的班允迪發(fā)出了我，連忙喊停。然后又迅速拉著我向醫(yī)務(wù)室跑去�？墒前嘣实吓芰艘粫蜕蠚獠唤酉職�。見了他這樣，我連忙說：班允迪，你不用送我，我自己能找到。而班允迪卻說：不行，我得把你送到醫(yī)務(wù)室去。班允迪剛說完這話，我就感到兩行淚水從眼睛里流了出來，我感動的說：班允迪，你真我的好兄弟。
雖然這事已過去一年了，但我還沒有忘記。
身邊的感動作文 篇2
什么是感動？
有人告訴我，當(dāng)你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動；當(dāng)你心中寂寞無助時，朋友電話中的問候是感動；當(dāng)你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動；當(dāng)你生病住院時，朋友的探視是感動；我們的身邊就有許許多多的感動，今年最讓我感動的，還是那群和病魔抗?fàn)幍陌滓绿焓梗?/p>
20xx年，一個不平常的鼠年，新冠病毒肆虐神州大地，每個人都驚恐萬分，是白衣天使們勇敢的戰(zhàn)了出來，擋在人們面前，阻攔了病毒。年近八十的鐘南山院士，領(lǐng)導(dǎo)著全國的醫(yī)務(wù)人員們抗擊在一線。他們穿著厚厚的防護服，沒有一個人說累，沒有一個人叫苦。他們有的暈倒了，有的犧牲了，為了全國人民的健康，舍去了自己。在我心目中，他們就是當(dāng)代最偉大的英雄，是我們感動的源泉。
他們用博愛的手腕，撫摸著每一個受傷的孩子；他們用冰寒的內(nèi)心，溫暖著每一顆懼怕的心靈。救死扶傷是他們不變的信念；無私奉獻(xiàn)，是他們執(zhí)著的誓言；任勞任怨，是他們美麗的標(biāo)簽；體貼周到，是他們溫柔的展現(xiàn)。
等我長大了，我想要去當(dāng)一名醫(yī)生。用自己的身軀扛起萬重大山，與死神和病魔抗?fàn)�，精湛技藝讓死神�?zhàn)栗，微笑服務(wù)獻(xiàn)出真情愛意，救死扶傷燃起生命之火，保健預(yù)防使千家萬戶康益。
今年春天，感動，無處不在。感動，無時不有！
身邊的感動作文 篇3
在現(xiàn)實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育敬愛的老師命令我們在操場上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來，她感覺有些雙腿無力，站不起來；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場上坐著，似乎發(fā)覺了什么，于是急忙跑了過去。關(guān)切地詢問她：“你怎么了，沒事吧？我扶你去敬愛的老師那兒吧！”她將那個女生的一只手輕輕地攬過來，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到敬愛的老師那兒�？蓻]想到剛走了一小步，那個女生就堅持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個跑了過來，還有幾個去報告敬愛的老師。其中有一個力氣比較大的女生想要把她抱到敬愛的老師那兒去，可是她不答應(yīng)。
敬愛的老師聽說后，立即跑了過來。然后命令幾個同學(xué)去衛(wèi)生室請衛(wèi)生敬愛的老師，還命令一個男同學(xué)進教室拿椅子。過了一會兒，椅子拿來了，衛(wèi)生敬愛的老師說：“沒事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運動，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學(xué)們和敬愛的老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個男生聽說后，怕她在太陽光下太熱，主動要求把她抬到衛(wèi)生室去�？墒撬軋詮�，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的學(xué)習(xí)，一會對這個說：“你從小學(xué)時候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會又對那個說：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說：“好朋友是不分時間長短的，你這個樣子，我們怎么能安心學(xué)習(xí)呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤了。這時，敬愛的老師們走了進來，關(guān)切的問她：“怎么樣？感覺好些了嗎？”她回答：“好多了�！本磹鄣睦蠋焸冋f：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來走動走動，別老坐著�！彼齻凕c了點頭。
我的眼眶也不禁濕潤了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和敬愛的老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
身邊的感動作文 篇4
六萬八千多人殞命巴蜀，幾萬人生死未卜。在災(zāi)難面前，千千萬萬的人們用他們同情的心，用真摯的文字，頌揚生的偉大，死的尊嚴(yán)，愛的綿長，情的久遠(yuǎn)，令人動容。
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體，象古人行跪拜禮，身體被壓的變形。
在她的身體下面躺著她的孩子，大約有三、四個月大。因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷。被救出來的時候，他還安靜的睡著。包裹小孩的被子里，塞著一部手機，屏幕上是一條已經(jīng)寫好了的短信。
“如果還有下輩子……我一定還是你的女人�！�
地震發(fā)生后半小時，一位女網(wǎng)友受到了男友發(fā)來的最后一條短信，“我很想你，我們結(jié)婚吧。從此，男友音信全無，生死不明。
地震發(fā)生之時，她接到了男友的電話，但很快就失去了信號，從此杳無音訊。她堅信，男友是最勇敢的人，在“生命的最后一刻，還在想著我�！�
“只想握緊親人的手�！�
汶川逃出來的百姓，即便天地崩裂，握緊親人的手，也不愿輕易松開。
許多人用簡易擔(dān)架或滑竿抬著傷員。有的已奄奄一息，有的已經(jīng)在途中去世。但他們的親屬仍然繼續(xù)往外抬，祈求奇跡出現(xiàn)。
母親背著孩子連續(xù)步行三十多公里，汗水不停地從母親的臉上流下，懂事的孩子不時給母親擦拭；子女用獨輪車推著年邁的父母，翻山越嶺，匆匆逃生。
一個十一歲的男孩，背著三歲半的妹妹，從早上五點出發(fā)，已經(jīng)連續(xù)走了十二個小時。跟他同行的爺爺、奶奶已經(jīng)去世，父母在外打工。
丈夫努力給亡妻保留最后的尊嚴(yán)，用繩子將妻子的尸體綁在背上，送她去太平間。嬰兒雖已死亡，但是母親仍然緊緊抱著他，艱難地翻越著障礙。
病床上，醫(yī)生正在為一位年輕的母親，輸氧救治。旁邊，她的小孩正在喝著她的奶水。
另外一位年輕的女警察，眾目睽睽之下，坦胸露乳，用自己的乳汁喂養(yǎng)了一個幼小孤兒。
“老師！我們都是你的兒女！
北川第一中學(xué)教師劉寧，是次地震中保護了五十九名學(xué)生，但自己的女兒卻永遠(yuǎn)離開了他。
另外一位姓劉的先生，已經(jīng)帶隊救出了七百人，但這其中卻沒有他的妻子、父母。
地震發(fā)生之時，一位產(chǎn)婦正在手術(shù)臺上剖腹產(chǎn)，醫(yī)護人員都沒有丟下她逃命，直到手術(shù)順利結(jié)束。
在戶外，人們自發(fā)圍成人墻，為即將臨盆的產(chǎn)婦遮風(fēng)擋雨，最后母子平安。
“川人從未負(fù)國，國人絕不負(fù)川�！�
一九四四年，國難當(dāng)頭。成都，一長串衣不蔽體的乞丐，一個挽一個踉踉蹌蹌把乞討來的全部銅元、鎳幣，叮叮當(dāng)當(dāng)放進“救國獻(xiàn)金柜”，然后蹣跚下臺。頓時，全場哭聲四起。
汶川災(zāi)后，某獻(xiàn)血站，一位五十多歲前來獻(xiàn)血的男子，“我是個下崗工人，沒有錢，就出點血�！� 此言一出，舉國感動。
“愿逝者在天國里快樂，不要再受到傷害�！边@是對死者的安魂曲。
“大難不死，必有后福。祈福川人！”這是對幸存者的慰藉與祝福
身邊的感動作文 篇5
開始的開始是甜蜜的
后來就有了厭倦、習(xí)慣、背棄、寂寞、絕望和冷笑
曾經(jīng)渴望與一個人長相廝守，后來，多么慶幸自己離開了
曾幾何時，在一段短暫的時光里，
我們以為自己深深的愛著的一個人。
后來，我們才知道
那不是愛，那只是對自己說謊。
身邊的感動作文 篇6
感動是一個什么？感動不僅僅是受困時的幫扶，更是生活中的種種在意，沒有過多的修飾，卻使人深深品味，溫暖滿懷。
星期五下午放學(xué)，我照舊回家經(jīng)過那條讓我分外小心謹(jǐn)慎的十字路口，望著川流不息的車流，看著來來往往的人們都是急匆匆地穿行其中，我小心地跟在一輛緩慢爬行的面包車后面，試圖利用它有限的一方空間突出重圍，快快回家。突然，車停了下來，難聞的尾氣把我憋得懊惱地抬頭張望，似乎出了什么狀況，前方原本狹小的小道竟然被堵得嚴(yán)嚴(yán)實實。我擠過人群想一看究竟，卻見一個赤膊的中年壯漢揮舞著一件破舊而骯臟的上衣，半臥著潮濕的馬路上，不斷地叫囂著讓我聽不懂的方言，嘴角二邊都是白白的唾沫，特別亢奮。聽聞耳邊不斷有議論的聲音，幾個年長的老人有說是春天里發(fā)了病的可憐人，有說也許是裝病想乞討的乞丐…..大家都在方圓幾米的外圈圍著這個特別的“焦點”，就是沒一個人敢上去瞧瞧。
路上越來越堵，身后汽車，電瓶車的喇叭聲，人們不耐煩地抱怨聲不斷此起彼伏。突然，有一個年輕的小伙手里拿著一個烙餅和一紙杯地開水走了過去，只見他放下水杯和烙餅，用力去攙扶中年的壯漢，可是中年壯漢并不配合，手腳并用不斷地拍打著，揮舞著，還用口水一口口吐著唾沫，看起來小伙子是吃力又狼狽。這時又一個戴著白色小帽的小伙也趕來幫忙，只見他們不斷的在安撫著中年
壯漢，一人幫著遞水，一人半跪著支撐著壯漢的身體。大概是甘甜的水滋潤了壯漢的身心，他慢慢慢慢的安靜了下來，迷茫的眼睛也開始有了一絲的聚焦，開始馴服任由他們擺弄著自己。又過了一會，在二個小伙的努力幫扶下，終于站 起來挪動著搖擺的身體，顫顫巍巍的走出的“包圍圈”。人群自動的讓出一條小道，有建議送去派出所的，也有建議送去救助站的….
慢慢的，小路就像是一條消了腫塊的血管又恢復(fù)了它以往的功能，雖然疏通緩慢卻也無阻了。我愣愣的站在街角，望著黑乎乎的人流，似乎有一種熱流充盈著我，讓我相信這就是一種感動，是可以被久久定格的，感懷人心的溫暖。抬頭望了望天空，這春天的傍晚僅也有了夏天才出現(xiàn)的晚霞，美麗的霞光帶著絲絲的絢麗，構(gòu)筑出一個平凡而美麗的空間。
身邊的感動作文 篇7
往事總在我的腦海里流動，似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�，過去的日子，我就忘不了，更忘不了那件令我感動的事。
那天剛剛下課，我和媽媽騎著車飛速在大街上行駛，風(fēng)呼呼地吹著，兩旁的商店在飛速倒退�，F(xiàn)在是晚上九點了，一輪月亮掛在天上，圓圓的。街上一個行人也沒有，但有的店門還是開的。
突然，身后一聲沙啞的聲音大叫了：“包掉了，包掉了……”開始我不以為然，看著旁邊后退的商店，我又猛然意識到我上課的書包掉了，立刻叫媽媽回去找包。媽媽把車頭調(diào)轉(zhuǎn)過來，向后沖去。然后，我們看到了一個乞丐追了過來，他只有一只手，僅有的那只手吃力的提著我的包。
我很驚訝，還有點懷疑他有沒有把我的東西拿走。媽媽把車停在了乞丐的面前，他身上只穿了一件黑色的薄衣服啊！這個乞丐非常瘦，一看就是營養(yǎng)不良，他是踏著一個滑板車滑來的。我們把包拿過來，發(fā)現(xiàn)什么東西都沒少，我很驚奇，一個乞丐竟然沒有拿我的`東西，我有點感到意外，一個小小的乞丐，卻有如此高尚的品質(zhì)，如果是別人，早就拿著包跑了，我的包里還有很多值錢的東西呢！
媽媽拿出了兩百元錢給了這個乞丐，乞丐低頭說了好幾聲謝謝才離去。我深受感動，一股熱流溫暖了我全身。
身邊的感動作文 篇8
在現(xiàn)實生活中，令我感動的事太多了。但我不為能穿一件漂亮的衣服而感動，不為住上豪華的房子而感動······能讓我感動的只有那人世間的點點滴滴的真情。
記得那是去年深秋的一個周日，我和媽媽走公交車去購物。那天天氣不好，還刮著大風(fēng)，空中烏云密布好像要下雨了。我站了一會兒，終于有了個座位就坐下來。
車行駛了一站路，到第二站，我看見站臺上擠滿了人，旁邊的座位上也擠滿了人，一位七八十歲的老奶奶拄著拐棍，慢慢地朝我乘坐的車走來。
她一上車，坐在旁邊的年輕人就把頭扭向一旁，裝作沒看到；站著的年輕人也不讓一讓，就站在那兒。我正要站起來時，一位小妹妹搶在我前面站了起來。
老奶奶摸摸小妹妹的頭，正要坐下，一個大姐姐卻坐了下來。小妹妹生氣地說：“大姐姐，老奶奶站著很累，這個座位是我讓給她的，請你站起來。”大姐姐態(tài)度惡劣地說：“這座位是你買的呀？我就不能坐？我也累啊！”“你比奶奶年輕，身體也比她好，應(yīng)該讓奶奶先坐，你真不懂的尊老愛幼！”小妹妹眼睛瞪大了對她說。
大姐姐無言以對，可是人把頭一扭，硬是不起來。我生氣地站起來讓老奶奶做我的座位，老奶奶點點頭說：“你們真是好孩子！”我對大姐姐說：“大姐姐，小妹妹好心讓座，你卻坐下了，不覺得羞嗎？”
一向膽小怕事的我，在那一瞬間，不知哪里來的勇氣，我想：是奉獻(xiàn)愛心的力量在鼓舞著我。這是車廂里的人都開始責(zé)怪大姐姐，她在大家的責(zé)怪聲中，低下了頭。到了下一站，大姐姐紅著臉跑下了車。
這一件平平凡凡、點點滴滴的感動是我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。
身邊的感動作文 篇9
寒假里，我從廣播中聽到的一件事，特別令人感動。在西安一家超市工作的小田，在人行道上撿到了一本汽車駕駛證，里面有6張動車票。想到失主可能很著急，小田就專門向單位請了假，四處尋找失主。后來，在派出所民警的幫助下沒聯(lián)系了南京警方，找到了失主——柳先生。原來柳先生一家三口來西安游玩，他還不知道自己的駕駛證和車票丟了。當(dāng)小田將駕駛證和車票還給他時，他激動得連聲道謝。
我想，在柳先生的心目中，西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶，但最讓他感動的該是西安的人了吧！
在我們的身邊，還有不少令人感動的事跡：去年的杭州公交車司機吳斌，在身受重傷的情況下，以驚人的毅力在他生命的最后時刻把車停穩(wěn)，保護了高速公路大巴乘客生命安全；佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師，在面對車禍的一刻舍身救人。
有人感嘆，現(xiàn)在令人感動的事情越來越少了，然而，我想說，只要你有心感受，人間自有真情在。我們身邊的事情卻無一不讓人感動：當(dāng)你遇到挫折時，父母親一句輕聲的鼓勵讓你感動，當(dāng)你寂寞時，朋友們一聲淡淡問候讓你感動。其實感動無處不在，她就像春風(fēng)拂面的溫暖，就像久旱甘露的甜美，沁人心弦。
身邊的感動作文 篇10
感動人的，不是什么驚天動地的大事，而是我身邊的微不足道的關(guān)心。
也不知道為什么 ，總會有一種莫名的感動，油然而生。讓自己控制不住，想要流淚。我的外公，是一個好脾氣，善良的人，在我眼里，他文化水平高，道德也很高，所以我很喜歡我的外公，也很尊敬他，我愛我的外公，因為他教會了我做人；我愛我的外公，因為他在我傷心時，總是給我鼓勵；我愛我的外公，他是我生命中必不可缺少的精神支柱！
我印象中的外公，身體好，幽默，慈祥。但現(xiàn)在的他，似乎早已飽經(jīng)滄桑，變成了一個小老頭。臉上滿是歲月的傷痕，布滿了皺紋，那雙炯炯有神的眼神，早已變得暗淡失色，滿頭白發(fā)。老了，我心中那個高大的在外公老了，時間殘忍的帶走了許多，但留下的早已不多了！
有一次不小心，把手劃傷了，我痛的哇哇大哭，外公一看急了。連忙把他的衣服給撕破了，給我包手，外公又是給我擦淚，又是幫我吹手的。傷口慢慢的愈合了，里面包的全部都是外公的愛，到了第二天，外公大老遠(yuǎn)的跑來我家，還給我?guī)Я撕贸缘�，我頓時心里暖暖的，外公一邊看手，一邊心疼的說：“孫女啊，以后要注意了，知不知道？”我連忙點頭說好，一定不會了！外公笑了笑，又摸摸我的頭。
時間過去了很久，但記憶猶新，現(xiàn)在的外公體弱多病，瘦得跟火柴似的。被風(fēng)一吹就會倒，疼痛讓他變得不愛笑，不善言辭，但他依然愛我，依舊給我留好吃的。外公，你老了，以前你是我的拐杖，牽著我學(xué)會了走路，現(xiàn)在你老了，讓我來做你的拐杖，陪著你去你想去的地方。
外公，謝謝你，謝謝你給我的童年，謝謝你給我的愛！
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