實(shí)用的生動(dòng)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生動(dòng)作文 篇1
大年初二，我和舅舅、阿姨幾家相約到杭州野生動(dòng)物園游玩。車子行駛在通往杭州野生動(dòng)物園的路上，我們的心卻早已飛到了野生動(dòng)物園。
“到了”“到了！”表姐手舞足蹈地叫了起來(lái)�！澳睦铮吭谀睦�？”我順著表姐手指的方向，看到了一片樹林門口寫著十個(gè)大字――杭州野生動(dòng)物園歡迎您！表弟聽了更是興奮不已，急著要下車……
進(jìn)入門口，就見(jiàn)幾只袋鼠在草叢中蹦來(lái)蹦去。它的眼睛不時(shí)地盯著我們，眼圈真像大海里的海珍珠似的；鼻子上的一顆小豆兒，像一顆香甜的巧克力；袋鼠的前腿短后腿長(zhǎng)，四只腳一蹬一蹬的，每蹬一下，就可以蹬出老遠(yuǎn)；袋鼠的口袋里還裝著幾只可愛(ài)的小袋鼠呢！接著我們來(lái)到了熊山，熊第一個(gè)動(dòng)作就是給人們拜年，祝福大家新年快樂(lè)，然后就向你討食物吃。它的毛棕色的，兩只眼睛黑黑的，走起路來(lái)很緩慢，樣子憨態(tài)可掬。好幾位游客故意把東西扔進(jìn)河里，想看它怎么辦。只見(jiàn)熊邁著笨重的步子走到河里，慢悠悠地用前爪撈起食物，一口吞了下去，惹得大家哈哈大笑。好可愛(ài)啊，大家由衷地發(fā)出贊嘆。
我們的車又開往虎山，只見(jiàn)老虎們姿態(tài)各異，有趴著的，有仰著的，還有臥著的。這時(shí)一只活雞被扔進(jìn)虎山，只聽“嘰”的一聲慘叫，這只雞已被一只色彩斑斕的老虎搶到手。它叼著戰(zhàn)利品來(lái)到一個(gè)角落，“哧”，雞的翅膀被它撕開，血淋淋地放入嘴中，津津有味地嚼食起來(lái)。我想，這只老虎不愧是老虎之王，你瞧，它那褐黃色的條紋頭頂上，“王”字醒目著呢。
我還看到了狼、猴…..到了下午，我們才依依不舍地回家。一路上，我們笑著、比劃著，笨重的狗熊、兇猛的老虎、機(jī)靈的小猴都再次浮現(xiàn)在我們眼前。
生動(dòng)作文 篇2
從前，動(dòng)物樂(lè)園里住著一只好吃懶做、游手好閑的狼。有一天，樂(lè)園里又新來(lái)了兩只小山羊。狼知道這事后，高興得一蹦三尺高，心想：我已經(jīng)餓了三天三夜了，這下可以吃到美餐了……狼邊走邊想，突然摔了一跤。
原來(lái)，狼想得太專注了，一塊石頭絆倒了他，他疼得嗷嗷直叫!就在這時(shí)，狼隱約地聽到有說(shuō)話的聲音，于是他就躲在角落里偷聽。從偷聽的談話中，狼知道了兩只小山羊一只叫歡歡，一只叫樂(lè)樂(lè)，他們約好明天到草原上去吃草。這下可有機(jī)會(huì)了!由于太高興，在回去的路上，狼一不小心滾下了山坡，弄得全身都是傷口。但狼一點(diǎn)兒也不在乎，因?yàn)樗恍南胫魈斓拿啦汀?/p>
第二天到了，歡歡比樂(lè)樂(lè)起得早了一點(diǎn)兒，所以先到了草原。樂(lè)樂(lè)來(lái)了以后，發(fā)現(xiàn)歡歡把周邊的嫩草全吃了，于是便和他大吵了一架。這時(shí)，藏在草叢中的狼等得不耐煩了，趁機(jī)沖了出來(lái)。兩只小山羊一見(jiàn)，嚇得兩腳發(fā)抖，知道這時(shí)候逃跑也是死路一條。于是歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“讓我們一起來(lái)攻擊狼。”“那就試試吧!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。就這樣，兩只小山羊齊心協(xié)力，用那尖銳的角刺得狼頭破血流，將他趕跑了。
從這件事中，兩只小山羊懂得了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不然就要受到別人的欺負(fù)。從此，他們成了形影不離的好朋友。
生動(dòng)作文 篇3
又到一年一度的野生動(dòng)物大會(huì)了，黑猩猩主席和老虎副主席委托風(fēng)把消息傳給世界各地的野生動(dòng)物。一周之后，地球上的所有的野生動(dòng)物都趕來(lái)開會(huì)了。
“大家都到齊了嗎?伙伴們，一年一度的野生動(dòng)物大會(huì)，現(xiàn)在開始！”黑猩猩主席說(shuō)；“這次會(huì)議的主要內(nèi)容是討論我們已經(jīng)死去和滅絕的同伴和我們?nèi)绾伪苊馕覀円苍馐艿酵瑯拥拿\(yùn)�！备敝飨匣⒄f(shuō)；“我們的很多同伴已經(jīng)被人類捕殺，瀕臨滅絕，其中有一部分已經(jīng)滅絕了。”一只花豹憤怒地說(shuō)：“把他們?nèi)琢�，我們就不安寧了嗎？”“不行，地球的發(fā)展得靠他們，更何況我們也斗不過(guò)他們呀！”“那有什么辦法?”麻雀?jìng)冋f(shuō)；“以前，我們的家庭成員很多，但由于人類捕殺我們，做成一道道飯桌上的菜，現(xiàn)在我們的家族成員已經(jīng)所剩無(wú)幾了！”一頭黑熊說(shuō)；“我們熊類的命運(yùn)也跟你們差不多。自從人們發(fā)現(xiàn)我們的膽汁能做藥材，熊掌是一種珍貴的補(bǔ)品，就一直獵殺我們！”“我們也是……”各種動(dòng)物紛紛開口說(shuō)了起來(lái)�！鞍察o，安靜！我想到辦法了！”動(dòng)物們安靜了下來(lái)，問(wèn)；“什么辦法？”“躲在地球上的某一個(gè)地方，讓人類也知道野生動(dòng)物的重要性。”黑猩猩主席說(shuō)�！霸蹅兡芏愕侥膬喝�？”一頭梅花鹿說(shuō)；“他們會(huì)找到我們的�！薄鞍倌酱笕�。那個(gè)地方他們?nèi)ゲ涣��！崩匣⒏敝飨f(shuō)。副主席剛說(shuō)完，大伙都議論起來(lái)�！澳强墒峭庑侨说牡乇P！”一頭見(jiàn)多知廣的老獅子說(shuō)�！半m然如此，但是它知道我們的出境后，會(huì)讓我們居住一段時(shí)間的�！薄暗覀�?cè)趺催^(guò)去？從海上去是唯一的道路，但我們太重了，無(wú)法過(guò)海�！耙活^大象說(shuō)�！弊尨蟮幕锇轵T在鯨身上，較小的騎在海豚、鯊魚等背上過(guò)去!”
主席讓動(dòng)物們休息幾天，準(zhǔn)備了一些食物，就出發(fā)了。因安全問(wèn)題，主席定在深夜出發(fā)。歷盡了千辛萬(wàn)苦，動(dòng)物們終于來(lái)到了百慕大三角，忽然，一陣強(qiáng)風(fēng)擋住了它們的道路。老虎知道這是外星人設(shè)的障礙，便喊道:“我們因受到人類的騷擾，為了生存才遷移到這里。為了這個(gè)地球，請(qǐng)?jiān)试S我們暫時(shí)居住在這里�！睅酌敕N后，風(fēng)停了，傳來(lái)一種立體聲音：“地球上的動(dòng)物們，我們同情你們的處境，允許你們到此居住�！薄疤昧�!”動(dòng)物們歡呼著。
從此，地球上沒(méi)有了野生動(dòng)物。地球，卻痛苦的哭了。
生動(dòng)作文 篇4
今天班主任郭老師給我們講課文《搭石》。一開始上課，郭老師就拿出來(lái)幾個(gè)彩色圓環(huán)。咦？這是要干什么呢？
同學(xué)們都迫不及待的等待郭老師的講解，同學(xué)們，你們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎？是啊，家鄉(xiāng)的山美水美，誰(shuí)不愛(ài)自己的家鄉(xiāng)呢？劉章爺爺?shù)募亦l(xiāng)也是個(gè)美麗的'地方。你瞧，那里有連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的樹林，還有一條清澈見(jiàn)底，潺潺而流的小溪，可是劉章爺爺覺(jué)得最美的還是家鄉(xiāng)的——搭石。
“搭石”！難道這圓環(huán)是要給我們做游戲模仿課文里的過(guò)河搭石頭嗎？我的心開始激動(dòng)起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，郭老師把我們按小分隊(duì)分好，每個(gè)小隊(duì)的同學(xué)一起上臺(tái)并且排好隊(duì)，由隊(duì)長(zhǎng)把“石頭”搭好，然后每個(gè)人踩著搭好的橋走過(guò)去，真的是模仿課文里的搭石！
到我們小隊(duì)了，隊(duì)長(zhǎng)首先把圓環(huán)一個(gè)個(gè)擺好，像石頭搭在河中一樣，然后大家一個(gè)一個(gè)的踩著走過(guò)講臺(tái)，當(dāng)我踩在圓環(huán)上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)平衡的重要性，真正感受到了過(guò)搭石的樂(lè)趣。
這堂課不但讓我對(duì)課文《搭石》有了深刻的理解，上課的快樂(lè)更是讓我記憶深刻難以忘懷，我太愛(ài)上語(yǔ)文課了，更愛(ài)我的班主任郭老師，是她帶給我不一樣的課堂。
生動(dòng)作文 篇5
初冬時(shí)節(jié)，盼了一個(gè)多月，宗衛(wèi)亞老師又一次來(lái)給我們上課了，“同學(xué)們，這次的宗家莊木版年畫課，我想帶大家走出校園，到我們街道的新時(shí)代文明實(shí)踐所工作室去看看，深入了解一下宗家莊木版年畫的歷史�！弊诩仪f木版年畫的發(fā)源地就在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的山東青島平度市李園街道宗家莊村。為了增強(qiáng)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，學(xué)校會(huì)定期邀請(qǐng)木版年畫第七代傳承人宗成云爺爺和第八代傳承人宗衛(wèi)亞叔叔來(lái)學(xué)校給我們講課。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我和同學(xué)知道了宗家莊木版年畫是山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在200多年的發(fā)展歷史中曾有過(guò)風(fēng)靡膠東、蜚聲中外的輝煌。在刻木版、印制年畫、聽年畫故事的過(guò)程中，我們對(duì)木版年畫由距離上的“靠近”變?yōu)榍楦猩系摹坝H近”。
“一張年畫一出戲，不入戲來(lái)也入迷。東一張，西一張，貼在屋里亮堂堂�！焙叱诶蠋熃探o我們的年畫小調(diào)，我們來(lái)到了李園街道新時(shí)代文明實(shí)踐所二樓的“宗家莊木版年畫傳習(xí)所”教室，透過(guò)落地玻璃門窗，看著掛在墻上的五顏六色的年畫，我和同學(xué)們都迫不及待地進(jìn)入教室上前欣賞。
“我們平時(shí)過(guò)年貼的年畫一般只有兩三種顏色，這里的年畫顏色可真是五顏六色，令人目不暇接�。 蔽殷@訝地說(shuō)�！霸蹅冏诩仪f木版年畫色彩鮮艷、豐富多彩，多的時(shí)候可以達(dá)到八色呢�！弊诶蠋燆湴恋亟榻B。
緊接著，宗老師給我們介紹了墻畫、門畫、窗畫等系列年畫，其中在講到年畫線條時(shí)，宗老師講的“超越老師”的故事讓我印象深刻。原來(lái)，宗家莊木版年畫的“老師”是濰坊楊家埠木版年畫，但是宗家莊木版年畫創(chuàng)始人在學(xué)習(xí)“老師”的同時(shí)也不拘泥于“老師”，而是不斷創(chuàng)新改良。不過(guò)幾十年光景，其“線版”雕刻技藝和畫面的裝飾性就遠(yuǎn)超“老師”了�！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)，我也想成為這樣的學(xué)生�！蔽腋嗉�(jí)帶隊(duì)老師說(shuō)�！坝兄練獾暮煤⒆樱瑢W(xué)們都要有勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神，老師對(duì)你們充滿期待�！痹蠋熼_心地說(shuō)。
來(lái)到刻版區(qū)，同學(xué)們變得小心謹(jǐn)慎起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，這些刻版是制作年畫的核心工具，是“無(wú)價(jià)珍寶”�！拔覀冄矍斑@些刻版最小的也有‘100多歲’了，別看它們‘年齡’大了，‘功力’可不減當(dāng)年，印出的年畫依然精美漂亮�！弊诶蠋熌贸�10多個(gè)刻版給我們展示。果然，雖然久經(jīng)歲月打磨的刻版失去了原有的光澤，但是線條里的大胖魚、大胖娃娃、門神、花鳥等圖案依然活靈活現(xiàn)。我輕輕拿著一個(gè)胖娃娃抱魚的刻版來(lái)到工作臺(tái)，按照老師教的步驟為刻版涂色、放紙、按壓、輕輕揭畫，不一會(huì)兒，一幅喜慶而又有神韻的胖娃娃年畫就印制好了。
“老師，我周末還可以來(lái)這里學(xué)習(xí)嗎？我太喜歡這里了，我還想制作更多的年畫，作為新年禮物送給愛(ài)我的家人、老師和同學(xué)們。”我用期待的眼神看著宗老師�！爱�(dāng)然可以，你不僅可以來(lái)學(xué)習(xí)，還可以來(lái)當(dāng)我們的小志愿者，把我們的年畫送給更多愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的人呀。”宗老師痛快答應(yīng)了。
帶著宗老師送給我們的《二十四孝》《一百單八將》兩幅年畫新作，我興奮地跑回家，跟爸爸媽媽介紹起宗老師送給我們的禮物：“看，這年畫多美啊，好多外國(guó)專家、學(xué)者都收藏了呢，今后我一定要刻苦學(xué)習(xí)年畫文化和技藝，把我們中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化世世代代傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大�！�
“這兩幅年畫，分別展現(xiàn)了孝與忠，這是我們中華民族傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是中華民族數(shù)千年以來(lái)，歷經(jīng)磨難而生生不息的重要精神支柱。爸爸媽媽周末跟你一起去學(xué)習(xí)制作年畫。”媽媽高興地說(shuō)。
生動(dòng)作文 篇6
10月17號(hào)我們班去了野生動(dòng)物園秋游。
我們八點(diǎn)上車，在車?yán)铮覀兌寄茏鰝�(gè)文明的小游客，做到不喧嘩、不吃零食。到達(dá)了目的地后，我們先乘車看到了許多猛獸：有獅子、老虎、獵豹等等。最有趣的是狗熊，它們就跟在我們車子旁邊。小朋友們興奮極了，有的大叫：“有《熊出沒(méi)》，我看到熊大熊二了！”有小朋友天真地問(wèn)：“光頭強(qiáng)在哪兒呢?"全班小朋友聽了都笑作一團(tuán)。隨后，我們又看了小海獅的表演，小海獅能表演高難度的頂球，我們熱烈鼓掌。
我們?cè)谟慰头⻊?wù)中心附近吃午飯，同學(xué)們分成一個(gè)個(gè)小組，鋪了一次性桌布，坐在一起野餐真開心。吃完飯，我們一起把午餐的地方打掃得干干凈凈。
下午，我們還去看動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們的精彩表演贏得了我們一陣陣熱烈的掌聲。
很快活動(dòng)就結(jié)束了，我們乘上大巴回學(xué)校了。秋游真開心��！
生動(dòng)作文 篇7
星期天，陽(yáng)關(guān)明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去淹城野生動(dòng)物園，我的心情十分舒暢，就像這美麗的天氣一樣。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到淹城野生動(dòng)物園，淹城是一座中國(guó)的古城，城里展出來(lái)自世界各地的珍惜野生動(dòng)物共200多種近萬(wàn)只，是江蘇省唯一一家大規(guī)模的野生動(dòng)物園。
進(jìn)了動(dòng)物園，我們先去動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)，我看到：美麗的孔雀、善于奔跑的斑馬，號(hào)稱“沙漠之舟”的駱駝、還有來(lái)自澳大利亞的袋鼠。在猛獸區(qū)，我還看見(jiàn)了：獵豹、老虎、非洲獅、狼，它們正在懶洋洋地曬太陽(yáng)，對(duì)我們這些不速之客理也不理。
接著，我們來(lái)到了猴區(qū)，猴子們有的在蕩秋千，有的四處張望，還有的老猴子在給小猴子“梳妝打扮”。我往猴山上扔去了一支香蕉，一只猴子馬上就撲上去，撿起來(lái)吃了，好聰明的猴子�。〗酉聛�(lái)我又喂了大象和長(zhǎng)頸鹿。在大象吃我喂的胡蘿卜時(shí)，我隨手摸了摸它那靈活的鼻子，忽然想起了盲人摸象的故事，它的鼻子真像又大又圓又粗糙的草繩。這邊長(zhǎng)頸鹿真打，我還沒(méi)拿住喂它的樹枝，就被它一口叼跑了。當(dāng)我爸爸全神貫注地給我拍照時(shí)，一抬頭，長(zhǎng)頸鹿的頭正好在爸爸頭頂上，爸爸嚇了一跳。
最后我騎上了“沙漠之舟”駱駝。騎在它毛茸茸的背上，有一種高高在上的感覺(jué)。爸爸為了我們照了一張相，洋洋得意的我和趾高氣昂的駱駝，我倆的合影是不是很酷！
夕陽(yáng)西下，我們要離開動(dòng)物園了，要離開給我們帶來(lái)歡樂(lè)的動(dòng)物們了。我還有點(diǎn)舍不得呢。我一邊走一邊揮著手對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“我還會(huì)回來(lái)看你們的。”
生動(dòng)作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽一起去了杭州野生動(dòng)物世界，我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們就到了杭州野生動(dòng)物世界。導(dǎo)游馬上指揮我們下車，到了里面，我們首先看到的是一條條粗粗的蛇，有金黃色的金蟒，黑色的眼鏡蛇等。接著我們就去了放養(yǎng)區(qū)看動(dòng)物，為了安全，我們是坐小火車去的。在小火車上，我們看到了兇惡的狼，長(zhǎng)脖子長(zhǎng)頸l鹿，跑步能手獵犳，長(zhǎng)鼻子大象，百獸之王獅子，兇猛的東北虎等�？赐炅朔硼B(yǎng)區(qū)的動(dòng)物，就去了森巴派喜樂(lè)園。我們玩了勇闖蟻巢，碰碰車，激流勇進(jìn)，玩激流勇進(jìn)的時(shí)候，我和媽媽都被淋濕了。最讓我難忘的還是是颶風(fēng)飛椅，特別的刺激， 我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)。接著，我們?nèi)タ戳巳︷B(yǎng)區(qū)的動(dòng)物，那里的動(dòng)物也有好多，有浣熊 、 小豬 、 小老虎、金絲猴 、 大腥腥等。我們還去看了精彩的馬戲表演，有鴿子放飛 、 馬術(shù) 、 雜技等。
時(shí)間過(guò)得快，一會(huì)就到集合的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了杭州野生動(dòng)物世界。
【生動(dòng)作文】相關(guān)文章：
生動(dòng)的課作文06-18
生動(dòng)的剪紙作文09-09
生動(dòng)的課堂作文350字08-28
生動(dòng)作文九篇04-01
精選生動(dòng)作文3篇05-01
生動(dòng)作文八篇05-05
生動(dòng)作文4篇03-07
精選生動(dòng)作文8篇05-06
生動(dòng)作文3篇03-07
生動(dòng)作文5篇04-03