精選描寫動(dòng)作的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫動(dòng)作的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫動(dòng)作的作文 篇1
總有一首歌使我們余音繚繞;總有一個(gè)人讓我們深深敬佩;總有一些故事令我們感動(dòng)不已。
也許你不曾注視到她那來去匆匆的身影;也許你不曾聽到她溫暖的只言片語;也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴(yán)厲;也許你不曾感受到她深藏內(nèi)心的和藹可親;也許你更不曾體會(huì)到她那份辛勞。她就是我的英語老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中,在我的成長道路上,她對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣,要是誰受了傷,生了病,王老師比誰都著急,一次,上英語課時(shí),我忽然覺得肚子很疼,便報(bào)告了老師。她連忙詢問我的情況,聽著老師關(guān)切的話語,我的疼痛好像緩解了許多,我堅(jiān)持著,但不爭氣的肚子卻與我作對(duì),疼痛又陣陣襲來,我的臉越來越蒼白。這時(shí),老師立即通知了爸爸,讓爸爸帶我到醫(yī)生那治療。在等候的過程中,時(shí)間流動(dòng)的慢極了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停的滴落,這時(shí)老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她輕聲安慰著我,同時(shí)用雙手輕輕地?fù)崦业亩亲樱M量說些逗我開心的話語,她那關(guān)愛的目光,給我留下了深刻的印象,那一刻,我疼著,但卻幸福的享受著老師的關(guān)愛。
她不僅對(duì)我們的生活關(guān)心備至,而且對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也不放松,每一次的作業(yè)她都是嚴(yán)格要求,都要收起,然后一頁一頁的為我們專心批改,為了讓我們學(xué)到有用的知識(shí),她為我們付出了多少心血。∶慨(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)表現(xiàn)出不良習(xí)慣的時(shí)候,她總是嚴(yán)肅對(duì)待,對(duì)學(xué)生循循善誘地說教,讓學(xué)生心悅誠服。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,這句話不就是說的您嗎?那種奉獻(xiàn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
老師,您的生命因耕耘而芬芳,因開闊而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí),不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大;啊,多么圣潔職業(yè),您的生命是一支歌,最美好。最悅耳;您的生命是一首詩,最感人最美麗。
描寫動(dòng)作的作文 篇2
今天,劉老師興高采烈地來到教室說:”我們今天上一節(jié)游戲課!”同學(xué)們議論紛紛,都在想:”玩什么呢?”然后老師揭曉了答案,是玩搶椅子的游戲,同學(xué)們都高興地手舞足蹈。
游戲規(guī)則是我們7個(gè)人隨著老師的敲擊聲圍著6把椅子轉(zhuǎn),聲音一停就要找到一把椅子坐下,如果沒有找到椅子就被淘汰了,最后一個(gè)坐在椅子上的人就是”搶椅子大王”。
游戲開始了,我們把6把椅子圍成一個(gè)圈,我們則排隊(duì)站在椅子外面。那時(shí)我很緊張,我的手緊扶著椅子。老師的敲擊聲一停,我們就像閃電一樣做到椅子上,可是,我和小暢坐在了一把椅子上,我們倆石頭、剪刀、布,可惜我失敗了,被淘汰了。真可惜呀!最后,小張成了”強(qiáng)椅子大王”。
我很喜歡這節(jié)課,這個(gè)游戲告訴我,不管干什么事情都要快。
描寫動(dòng)作的作文 篇3
今天是我這九年來感受最深的一次活動(dòng)——去長沙第二福利院獻(xiàn)愛心。
這所福利院在榔梨,我們四(2)班一行10人代表全校師生在大隊(duì)部的杜老師的副食下,懷著激動(dòng)的心情,坐著校車來到了福利院。
一走進(jìn)福利院的會(huì)議室,那里的叔叔阿姨急忙熱情的給我們倒茶,我們連連說“謝謝”!
當(dāng)我們來到成年人殘疾病區(qū)時(shí),本來心里稍稍有點(diǎn)害怕,后來當(dāng)我看到那些殘疾人給我們熱烈的掌聲時(shí),我的害怕之心拋到九霄云外了,這里有個(gè)叔步還在拉二胡,聽完優(yōu)美動(dòng)聽的二胡伴奏,我們不約而同的敬了一個(gè)隊(duì)禮,表示對(duì)他們的敬意!
讓我印象最深刻的是在大操場上遇到的三個(gè)孩子,他們是孤兒,一個(gè)是啞巴,一個(gè)是左眼角垂、還有一個(gè)是瘦小的正常者。他們都非?蓯!當(dāng)我們走近他們時(shí),我的同學(xué)李之儀首先去跟那個(gè)沒有殘疾的人說話,沒想到剛說一個(gè)字,她就哭了,李之儀急忙喂她手上的“咪咪”點(diǎn)心,就這樣一根根的喂,徐若韻同學(xué)看到她這么愛囑也去喂,這個(gè)小朋友把頭一轉(zhuǎn),哭了,這時(shí)孤兒院的一個(gè)阿姨抱她、哄她。那個(gè)啞巴女孩也哭了,另一個(gè)阿姨只好也跑過來哄她。只有那個(gè)左眼角下垂的孩子沒有哭,我就在跟文罡星同學(xué)說:“她真堅(jiān)強(qiáng)!”我連忙帶著溫和的口氣問她幾歲了,她裝成沒聽見扭頭就走了,我想這個(gè)小朋友真有個(gè)性!此時(shí)此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她們好可憐啊!
在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子們比起來,我是多么的幸福!在家里爸爸媽媽疼,在學(xué)校有老師們的關(guān)愛,健康活潑的成長。從今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
描寫動(dòng)作的作文 篇4
剛走出樓道,我就看見街口有一位放鞭炮的小男孩。小家伙大約五六歲的模樣,上身穿一件嶄新的黑色皮夾克,足蹬一雙又黑又亮的軍鉤鞋,頭戴一頂藍(lán)白相間的滑冰帽。一張白皙的小臉蛋,濃眉大眼。他手里捏著一根香煙,慢慢地向一根大爆竹跟前走去,輕輕地蹲下身子,緩緩地將煙湊了過去。“哧——”的一聲,導(dǎo)火索迅速燃燒著,小男孩猛地跳起身來,將煙隨手一丟,向樓口處跑去,瞪著星眸閃亮的雙眼張望著。轟的一聲爆竹炸響沖向天空,“啪”的一聲炸裂,散落的紙花多像天女灑下的花瓣在為人間祝福。
小男孩臉上露出了春天般迷人的笑容!
描寫動(dòng)作的作文 篇5
海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對(duì)我們說:“喂,看準(zhǔn)了,準(zhǔn)備接麻雀!”說完,就站在另一枝樹杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動(dòng)聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來,海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因?yàn)閿D不出來,嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地?fù)炱饋恚崖槿笍拇锾统鰜,看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”
描寫動(dòng)作的作文 篇6
這周,我們學(xué)校組織四年級(jí)同學(xué)去長樂青少年素質(zhì)教育基地進(jìn)行三天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這三天里,我學(xué)到了很多農(nóng)家知識(shí),也參加了許多農(nóng)村活動(dòng),其中扎稻草人的活動(dòng)最讓我記憶猶新。
學(xué)農(nóng)第三天,教官對(duì)我們說:“今天我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)扎稻草人!蔽覀兟犃,高興得一蹦三尺高,隨后,我們擔(dān)心能不能學(xué)會(huì)扎稻草人,沒等我們思考完教官就帶著我們?nèi)龅亓恕?/p>
走進(jìn)一間小屋子,我們先仔細(xì)聽教官講解制作要領(lǐng),知道了怎么樣的稻草最適合做稻草人,要怎么捆綁等等。我們終于到了大顯射手的時(shí)候了,我抓來一把稻草,仔細(xì)地把了一通,結(jié)果不小心“犧牲”了很多稻草,我更加小心翼翼用剪刀打理它的邊緣,用橡皮筋把它給扎成一束束的,終于扎好了它的手臂,我松了一口氣,心想:終于扎好一部分了!可是一想到還有頭和腳要扎,嘆了一口氣,繼續(xù)做起了稻草人。我們同學(xué)有的從頭部扎起,做了一個(gè)“頭大身小”的可愛小人;有的從腳扎起,結(jié)果后面稻草不夠,成了一個(gè)無頭“草尸”……
最后,我們進(jìn)行了評(píng)比。當(dāng)老師宣布獲獎(jiǎng)人員時(shí),沒有我的名字,不禁感到有點(diǎn)失落,但我轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,下一次我會(huì)做成功的!
描寫動(dòng)作的作文 篇7
在生活中,其實(shí)有一些平凡的事也能讓我們感動(dòng)。
我的媽媽,就是用她為我做的一件件平凡的小事讓我感動(dòng)至極。我的媽媽很慈祥,但兇起來又那么討厭,但她總是盡最大的努力為我做事。
每天早上,媽媽都拖著酸疼的身子為我早早地起來做早飯,而我,不懂事的我卻還總抱怨燒得不好吃之類的話,真是不應(yīng)該啊。本身媽媽腰就不太好,還要大清早地起床給我做早飯,我不但從沒說過一句謝謝的話,還說媽媽燒得難吃,想想真是好內(nèi)疚,而媽媽從沒抱怨過什么,還是對(duì)我那么好,總是把好吃的留給我,自己吃最差的,我卻以為是理所當(dāng)然的一樣,似乎媽媽本來就該留給我。
反過來想想,媽媽可以不對(duì)我好嗎?可以啊,完全可以,我沒有理由讓媽媽必須為我做什么事,媽媽是心甘情愿的,而且,對(duì)我那么好有什么好處呢?沒有啊,但是媽媽的一舉一動(dòng)不需要報(bào)酬,這就是愛。
媽媽對(duì)我的.愛隨處都在,我只要沒發(fā)現(xiàn)而已。
平凡的生活中隱藏著偉大的愛!
描寫動(dòng)作的作文 篇8
在鋼筋水泥的城市住久了,似乎已習(xí)慣了城市的喧囂、大樓的崛起、汽笛的轟鳴,一切都在宣告著時(shí)代的發(fā)展。
歷史長河每次大的變革浪潮中,人們都會(huì)好像大浪淘沙那樣受過洗禮和考驗(yàn)。從而,涌現(xiàn)出一大批忠于祖國、忠于人民,可歌可泣的時(shí)代驕子。有中國第一個(gè)飛上太空的航天員、中國航天人的杰出代表?xiàng)罾麄;有在非典時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量的中國工程院院士鐘南山;有以70多歲高齡,一直在民間從事艾滋病防止和救助孤兒工作,有自己的力量推動(dòng)這項(xiàng)重要事業(yè)的河南中醫(yī)學(xué)院退休教授高耀潔;還有在20xx年里,迎來百年華誕,以人生經(jīng)歷和筆下春秋見證百年歷史的作家巴金,他們都成了我們感動(dòng)的對(duì)象。
記得有一首歌是這樣唱的:“愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉,在沒有心的沙漠,死神也望而止步,生命之花處處開遍!陡袆(dòng)中國20xx》的獲獎(jiǎng)?wù)摺獏诧w,他就是這樣一個(gè)無私者、忘我者,他用真情點(diǎn)亮了一百多個(gè)孩子的希望。他獻(xiàn)出了事業(yè)、金錢乃至生命,他用愛的養(yǎng)料澆灌了一株株幼苗茁壯成長。相信每一個(gè)知道這件事的人,都會(huì)為之動(dòng)容,但是這件事畢竟離我們很遙遠(yuǎn)。說起農(nóng)民伯伯相信大家就不陌生了吧!
一件件洗得發(fā)白的衣服,一雙雙粗糙的大手,有些粗魯,甚至有些迂腐。但是他們?nèi)粘龆,日落而息。無論是在寒風(fēng)凜冽的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,他們都時(shí)刻保持著面朝黃土、背朝天的動(dòng)作,他們這種與世無爭所表現(xiàn)出來的淳樸,不正是一種令人感動(dòng)的真情嗎?
羅丹說得好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓真情來觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的角落,讓感動(dòng)來溫暖我們麻木的心,來滋潤我們干渴的唇。每一年,我們都有太多的感動(dòng)。新的一年,讓我們來期待更多的感動(dòng)!
描寫動(dòng)作的作文 篇9
舞臺(tái)上藍(lán)光一現(xiàn),映出一只茭白的手,緩緩提起她那霓裳羽衣。
旋轉(zhuǎn)。悠揚(yáng)。翻飛。仰起。
她用她的長眉,妙目,手指,腰肢,向我講述著孔雀的內(nèi)心,我雖不懂,卻可隨音調(diào),氛圍,以及她婀娜的舞步的融合而起了共鳴。
她的舞姿,好似涓涓細(xì)流暖入人心;她的雙眉,像極了荷塘月色的碧珠;她的雙眸,好似天鵝月宮的碧水。
笛聲漸急,她的身姿亦舞動(dòng)的越來越快,如玉的素手婉轉(zhuǎn)流連,裙裾飄飛,一雙如煙的水眸欲語還休,流光飛舞,整個(gè)人猶如隔霧之花,朦朧飄渺,閃動(dòng)著美麗的色彩,卻又是如此的遙不可及。
一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動(dòng),她完全沒有刻意做作,每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。
她的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散,仿佛全世界都投入到韻律中,我聽到了時(shí)間斷裂的聲音,因她的舞動(dòng),她像一只悲傲的雀,身軀輾轉(zhuǎn)纏綿。
那歡暢淋漓的動(dòng)作,優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲,不單是對(duì)美的愉悅,力的喝彩,生的贊嘆,更是感化的激動(dòng),靈魂的洗禮和放飛!
描寫動(dòng)作的作文 篇10
門鈴響了,我興致勃勃地去開門。呀,原來是小表弟貝貝。他剛一進(jìn)門,就不由分說地向我家的沙發(fā)發(fā)起了進(jìn)攻。只見他沖著沙發(fā),耍起了猴拳——他緊皺眉頭,兩手握拳,來了個(gè)騰空一躍,就跳到了沙發(fā)上,這不,又練起了少林武術(shù)!隨著他越蹦越快,我的心跳也在加快,沙發(fā)也發(fā)出了難聽的“嘎吱嘎吱”聲!突然,毛毛一不留神,來了個(gè)倒栽蔥摔到了地上,我正要去扶他,誰知他又麻利地爬起來,跳上了沙發(fā)。唉!我只好無可奈何回屋寫作業(yè)了。
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