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      2. 生動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-06-18 18:06:27 動(dòng)作 我要投稿

        有關(guān)生動(dòng)作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的生動(dòng)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)生動(dòng)作文3篇

        生動(dòng)作文 篇1

          今天我們?nèi)チ松虾R吧鷦?dòng)物園,我提前看了上海野生動(dòng)物園的簡(jiǎn)介,知道上海野生動(dòng)物園是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),動(dòng)物園內(nèi)具有代表性的珍稀動(dòng)物200余種上萬(wàn)余頭(只),其中有來(lái)自國(guó)外的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、羚羊、白犀牛、獵豹等,也有我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓、金絲猴、華南虎、亞洲象、金毛羚牛等。

          一進(jìn)入上海野生動(dòng)物園的大門,首先映入眼簾的是火烈鳥(niǎo)區(qū),火烈鳥(niǎo)有迎賓小姐的美稱,紅色的是美洲火烈鳥(niǎo),粉紅色的是歐洲火烈鳥(niǎo)。

          園內(nèi)可分車入和步入兩大參觀區(qū),我們就隨車進(jìn)入了車入?yún)^(qū)。因?yàn)槲沂穷^一次以這樣的方式參觀,所以我感到格外的激動(dòng)和興奮,還有些期待。園區(qū)里面的生態(tài)環(huán)境特別不錯(cuò),除了一條馬路以外,旁邊都很像原始叢林。

          首先參觀的是食草動(dòng)物區(qū),里面有駱駝、攻擊性較強(qiáng)的金毛羚羊,長(zhǎng)跑冠軍鴕鳥(niǎo),脖子長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)著花紋的斑馬和梅花鹿,還有極像鴕鳥(niǎo)的鴯鹋。我發(fā)現(xiàn)這里的駱駝比希拉穆仁草原的駱駝好,不僅毛色潤(rùn)澤、體格健壯,而且數(shù)量也多。

          其次參觀的是猛獸區(qū)。在這個(gè)園區(qū)里面,我見(jiàn)到了孟加拉虎——變異品種白虎,咆哮的非洲獅,短跑冠軍獵豹,可怕的東北虎,冷漠的黑背胡狼和樣子笨笨的棕熊與黑熊。說(shuō)來(lái)好笑,一只棕熊居然傻了吧唧地坐在路的中間,眼睛直直的勾住車子,一手托著下巴,一副若有所思的樣子,好像在想:誰(shuí)會(huì)下來(lái)呢?于是我們的車就在那里“拋錨”了,默默的等著那位老兄“睡醒”了再走。

          最后,我們?nèi)チ瞬叫袇^(qū),在那里見(jiàn)到了羊駝、中美貘、食蟻獸、跳遠(yuǎn)冠軍還開(kāi)著個(gè)袋子的袋鼠。其中羊駝可壞了,我正拿著樹(shù)葉去喂它,因?yàn)楸槐姸嗟娜恕罢{(diào)戲”后,它發(fā)飆了。剛好我走了,它就把口水噴在了兩個(gè)美眉身上了……

          上海野生動(dòng)物園真是太好玩了,以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的。

        生動(dòng)作文 篇2

          一張什么也沒(méi)有的白紙,它會(huì)使人感到空洞乏味,但潑上繽紛的色彩,它就有了精彩的生命;一件枯燥乏味的事情,它會(huì)使人壓抑厭倦,但添加新的創(chuàng)意,它會(huì)使人充滿動(dòng)力。就如每日的語(yǔ)文課,沒(méi)有期待沒(méi)有欣喜。

          天空如往日湛藍(lán),白云如往日飄渺,明媚的陽(yáng)光從窗外灑入,窗外的風(fēng)景一如既往的美麗,可再美麗的風(fēng)景看久了也會(huì)生膩,何況是堂堂沉悶的語(yǔ)文課。每堂學(xué)生先朗讀一遍,再劃下重點(diǎn)句子,然聽(tīng)老師枯燥的講解,沒(méi)有生動(dòng)的講解,沒(méi)有活躍的氛圍,這樣的語(yǔ)文課又會(huì)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡?( )

          上課鈴如約響起,一堂語(yǔ)文課又如約來(lái)臨,沒(méi)有期待沒(méi)有欣喜,看著語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)在講臺(tái)邊站定,往常般的面容帶著絲笑容:“同學(xué)們一定覺(jué)得上語(yǔ)文課乏味無(wú)聊,不如今天我們換種形式輕松一下吧。我們請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái)表演一下核舟記的第二段,其他同學(xué)讀旁白,那么想表演的舉手!”

          輕快的聲音在同學(xué)之間掀起一陣軒然大波,教室的氛圍立即活躍起來(lái),你一言我一語(yǔ),個(gè)個(gè)都舉手期待積極的看著老師,希望老師選到自己。最后決定分別由小高飾演東坡,小魯飾演魯直,小胖飾演佛印。

          同學(xué)們比往常般清朗的讀書(shū)聲響起,“船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷……”

          在同學(xué)們的伴讀聲下,首先是小高將白色紙做的桶戴在頭上,手虛扶下巴好像有胡子,坐在并排的三個(gè)椅子中間,像模像樣的樣子引得同學(xué)們發(fā)笑,接著小胖、小魯走了上來(lái)分別坐在小高的左右,再接著“東坡”和“魯直”兩人打開(kāi)一本練習(xí)冊(cè)一起看,正好到同學(xué)們讀的情節(jié)。

          同學(xué)們輕快的齊讀聲繼續(xù)響起,“東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中……”

          “東坡”和“魯直”手各一端拿著攤開(kāi)的練習(xí)冊(cè),小高左手放在小魯背上,兩人各伸出一只腳,身體微側(cè)膝蓋靠近,和書(shū)的情節(jié)符合像模像樣,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下專注的看著他們表演,時(shí)不時(shí)談?wù)撘幌滤麄兊谋硌萁o出他們的建議。

          要說(shuō)最精彩的是小胖的表演了,“佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。”他將校服拉鏈拉開(kāi),挺著肚子,仰著頭一副他是高僧樣,彎曲右膝支起右手撐著頭,演得惟妙惟肖,就如書(shū)上的彌勒跑到了現(xiàn)實(shí),他的袒胸露乳裝也引發(fā)全班同學(xué)笑點(diǎn)的高潮,臺(tái)下一片歡笑聲,直到老師咳了幾聲,才把還在回憶已經(jīng)結(jié)束的表演的同學(xué)從回憶中拉回。

          這堂課同學(xué)們對(duì)課文的理解變得更深,也在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣,語(yǔ)文課也不再沉悶氛圍變得活躍,同學(xué)們變得積極,歡聲笑語(yǔ)為這堂課畫(huà)上完美的句號(hào)。

          老師的一個(gè)新創(chuàng)意,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到進(jìn)步,愛(ài)上了語(yǔ)文課,為無(wú)色的語(yǔ)文添上了亮麗的顏色。這一節(jié)語(yǔ)文課我也學(xué)到了很多,有時(shí)一種方法不行換一種方法效果說(shuō)不定會(huì)更好,這節(jié)生動(dòng)的語(yǔ)文課給我留下了深刻的印象,我期待著,期待著下一節(jié)的語(yǔ)文課……

        生動(dòng)作文 篇3

          20xx年的暑假,媽媽帶著我、妹妹還有婆婆來(lái)到了廣州,我們今天的目的地是長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界,在綿陽(yáng)的時(shí)候媽媽就告訴我,長(zhǎng)隆野生動(dòng)物世界是中國(guó)目前最大的一個(gè)一所野生動(dòng)物園,所以我一直很期待,一大早大家都做好了準(zhǔn)備工作,前往動(dòng)物世界。

          來(lái)到了動(dòng)物世界,這里有其他動(dòng)物園沒(méi)有的小小火車和空中纜車,我提議我們?nèi)プ』疖,我們(nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候看見(jiàn)了好多好多的人在排隊(duì),根本就看不到頭,這也是一列“火車”呢。我在排隊(duì)的時(shí)候想著,野生動(dòng)物園的動(dòng)物都沒(méi)有關(guān)在籠子里,所以小火車應(yīng)該像地鐵一樣,只有隔著玻璃看動(dòng)物,不然萬(wàn)一老虎一下?lián)淞诉^(guò)來(lái)把我們吃了怎么辦?邊等邊想,排了一個(gè)小時(shí),我們終于坐上了小火車,原來(lái)小火車不是我想象中的那樣,正好相反,他沒(méi)有窗,只有門兒,也沒(méi)有玻璃,這樣更方便我們大家近距離的'觀看動(dòng)物。慢慢的小火車來(lái)到了袋鼠區(qū),褐色的皮毛,大大的眼睛,黑黑的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,他們有的裝著自己的寶寶看著我們,有的擠在一起。小火車慢慢的向前開(kāi)去,來(lái)到了白虎區(qū),白虎們?cè)诼放赃叺纳缴,路的兩邊有電網(wǎng)。白虎門悠然的坐在石頭上。突然路中間跑來(lái)了一只非洲大鴕鳥(niǎo),跑到了我們的面前,我正想伸手摸一摸它,可是小火車慢慢的開(kāi)走了,臭臭的鴕鳥(niǎo),再見(jiàn)了!轉(zhuǎn)個(gè)彎,來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的地盤,哦,他們有著黃色和黑褐色的毛,你知道它有哪4個(gè)地方長(zhǎng)嗎?哦,解說(shuō)員告訴我們它們脖子長(zhǎng)、腿長(zhǎng),睫毛長(zhǎng),還有舌頭長(zhǎng),你猜對(duì)了嗎?小火車出了長(zhǎng)頸鹿區(qū),來(lái)到了大象群的家,好臭呀,我捂著鼻子,感覺(jué)都要快吐了,妹妹不高興的說(shuō),真臭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著大象它們還是很高很大。你們知道大象是怎樣區(qū)分男生和女生的呢?原來(lái)有長(zhǎng)長(zhǎng)象牙的是大象先生,沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)象牙的是大象小姐。大象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子用處可大了,他們用鼻子拿東西用鼻子噴水洗澡。小火車?yán)^續(xù)一路向前,路過(guò)了斑馬區(qū),斑馬身上的黑白條紋真好看。小火車又帶著我們?nèi)チ俗匦軈^(qū)、角馬區(qū),小火車圍著猛獸區(qū)開(kāi)了一圈,最后停在了金蛇秘境的門口。

          我們下了火車,進(jìn)了金蛇秘境的大門,門口有一個(gè)石像,她有著滿頭的蛇做的頭發(fā),就是傳說(shuō)中的蛇精,我們停在那里看了一會(huì)兒,妹妹的眼睛可真厲害,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。于是我們走了進(jìn)去,里面全是蛇,不過(guò)我一點(diǎn)也不怕,因?yàn)樗麄兌际潜魂P(guān)在籠子里,我們是隔著玻璃看,各種花花綠綠的,有大的,有小的,有長(zhǎng)的,有粗的,還有一條又粗又大的黃金蟒。哇,這條蛇好大呀,如果不仔細(xì)看,它盤在那里,我還以為是一塊石頭呢!繼續(xù)往前走,天花板上掛的是什么呀?原來(lái)是一只只蝙蝠倒掛在鐵絲網(wǎng)上,一動(dòng)也不動(dòng)。這些蝙蝠,比我們平時(shí)看到打蝙蝠要大很多倍,媽媽說(shuō)這個(gè)是非洲森林里的大蝙蝠。除了精神秘境,我們還去了熊貓館,考拉園,憨憨的考拉看著好可愛(ài)。

          這個(gè)動(dòng)物園太大了,一天的玩耍我們還沒(méi)有盡興,我們明天還會(huì)再來(lái)哦,來(lái)坐空中纜車,感受一下從空中看地上的動(dòng)物是什么樣的感覺(jué)哦!

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