有關(guān)動(dòng)作作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的動(dòng)作作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)作作文600字 篇1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好
很高興認(rèn)識(shí)你，自從學(xué)習(xí)了對(duì)西部認(rèn)識(shí)這篇課文后，我回家又查閱了一些貧困地區(qū)的資料。內(nèi)心無(wú)比沉重。所以拿起筆給你寫(xiě)封信。首先我自我介紹一下，我叫周佳儀，今年12歲，我有點(diǎn)胖，(可能是生活好的緣故)我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)花錢(qián)，但是我有一顆善良的內(nèi)心，我愛(ài)助人為樂(lè)。我希望通過(guò)這個(gè)手拉手活動(dòng)去了解你，去幫助你。
你們沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴，因?yàn)槎既ネ獾卮蚬�，沒(méi)有漂亮的衣服，吃不飽飯，沒(méi)有像樣的學(xué)校，房屋都透風(fēng)漏雨，沒(méi)有課桌，都是用簡(jiǎn)陋的木板搭建，沒(méi)有黑板、沒(méi)有粉筆，就連課本都是別人自助，更沒(méi)有像樣的作業(yè)本練習(xí)本。你們的本子上全是密密麻麻的字，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，鉛筆頭在手里拿也拿不住，連自己的一截手指頭長(zhǎng)都沒(méi)有，甚至有的同學(xué)用樹(shù)枝做筆，把作業(yè)寫(xiě)在地上。但是盡管是這樣的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，你們也還是那么努力，真是令我敬佩。
再看看我們，有美麗的衣服，吃的都像小地主，寬敞的教室，本子上面幾個(gè)字就不再使用，各式各樣的筆在鉛筆盒里放都放不下。想想你們真是自愧不如，深感慚愧。
我想通過(guò)“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，讓你們感覺(jué)到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有難，全家來(lái)助，我做了以下建議：
1、由校長(zhǎng)聯(lián)系，兩校交流、溝通。
2、與大家一起開(kāi)展“愛(ài)心寄信。”
3、給你們郵寄學(xué)習(xí)用品、玩具與衣物，禮輕情意重。
4、與大家一起學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)添磚加瓦。
我們雖然離得很遠(yuǎn)，但是我們的.心離的很近，我們一起加油!祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你們的好朋友：xxx
20xx年2月28日
動(dòng)作作文600字 篇2
緩緩地打開(kāi)從***帶回來(lái)的一大袋杏仁，取出一顆放進(jìn)嘴里輕輕一咬，香味漫溢我的心房。這一刻，感動(dòng)再次涌上我的心頭……
多彩的七月，我踏上了“泉昌融情夏令營(yíng)”之旅。到了昌吉，我們與當(dāng)?shù)氐男』锇殚_(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。跟我結(jié)對(duì)的是一位皮膚黝黑、個(gè)頭瘦小的小男孩，他雙手捧著一頂***民族小花帽，友好地戴在了我的頭上。我環(huán)顧四周，目光落在了其他同學(xué)收到的一份份厚禮上。扭頭再仔細(xì)打量面前這位小伙伴，衣著還算整潔，但不乏有些寒酸、土氣。
在幾天的交流活動(dòng)中，我總是跟幾位漂亮的***姐姐走在一起，有意冷落結(jié)對(duì)的小男孩，心里面多少有些瞧不起他。小男孩對(duì)我的漠視似乎毫無(wú)察覺(jué)，整天姐姐長(zhǎng)姐姐短的跟在我身后。我們每到一個(gè)景點(diǎn)都紛紛掏錢(qián)買(mǎi)零食、買(mǎi)紀(jì)念品，而他則靜靜在站在一旁。
短短的旅程很快就接近了尾聲，我們回酒店收拾好行李準(zhǔn)備回泉�！版忽┙憬�！”身后傳來(lái)熟悉的聲音。我回頭一看，小男孩正“撲哧撲哧”地喘著氣兒向我奔來(lái)�！斑@個(gè)……送你！”他有些靦腆地說(shuō)。我愣住了！***姐姐告訴我，這位小男孩是邊遠(yuǎn)學(xué)校推薦來(lái)參加這次交流活動(dòng)的，家里很窮。這幾天他舍不得給自己買(mǎi)東西，卻給我買(mǎi)了這么一大袋杏仁。想起這幾天對(duì)他的態(tài)度，我心里充滿(mǎn)了愧疚。我難為情地接過(guò)禮物，小男孩開(kāi)心地笑了起來(lái)：“這是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎下次再來(lái)***做客！”望著他離去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，似乎有什么東西深深地觸動(dòng)了我。
細(xì)細(xì)嚼著杏仁，內(nèi)心涌起一股股暖流。小男孩的淳樸善良、熱情友好讓我無(wú)法忘卻，這份友情將在我生命中刻下深深的痕跡。
動(dòng)作作文600字 篇3
“保護(hù)雞蛋！"？我媽媽喊道，“什么雞蛋保護(hù)劑？”在我向母親解釋后，盡管她抱怨了，她還是說(shuō)：“真麻煩！”如果雞蛋破了，衣服還能穿嗎？然而，我還是為自己準(zhǔn)備了一個(gè)“小雞蛋”。
老師讓我們把雞蛋綁在腰上，說(shuō)我們應(yīng)該體驗(yàn)?zāi)赣H懷我們時(shí)的痛苦。怎么做？絕望中，我不得不把雞蛋裝在盒子里，帶他們?nèi)W(xué)校。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都在談?wù)撾u蛋保護(hù)活動(dòng)。太吵了！看看它們是如何保護(hù)雞蛋的！有些人把雞蛋放在一個(gè)小袋子里，然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人，更確切地說(shuō)，把雞蛋放在一個(gè)看起來(lái)像小袋的袋子里！
起初，每個(gè)人的雞蛋都完好無(wú)損，但“厄運(yùn)”很快降臨在一些學(xué)生身上。原來(lái)他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運(yùn)的是，我的雞蛋沒(méi)有破。一節(jié)課后，我的雞蛋“安全”。這時(shí)，老師說(shuō)他要下去做練習(xí)。這是非常不公平的。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)孕婦做運(yùn)動(dòng)？經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)，我不得不順從地把雞蛋放進(jìn)口袋。在練習(xí)過(guò)程中，我不能跳或做，但我必須小心地?fù)u手，不時(shí)地摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)狀”。說(shuō)到有氧運(yùn)動(dòng)，就更不舒服了。因?yàn)橛醒踹\(yùn)動(dòng)必須四處跳躍，我所做的是激動(dòng)人心的。噓，終于結(jié)束了。我的雞蛋很好，但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。
一天結(jié)束時(shí)，我的蛋仍然完好無(wú)損。讓我告訴你一個(gè)小秘密：我在體育課上沒(méi)有帶雞蛋！否則，它肯定會(huì)“扼殺操場(chǎng)”，但它也讓我知道我媽媽在懷我的時(shí)候工作有多努力。在這里，我想對(duì)媽媽說(shuō)：謝謝！你努力工作了！
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