有關實踐活動作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的實踐活動作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實踐活動作文 篇1
今天,我去銀泰商場當小小導購員。早上9點20分,我們集合,穿上統(tǒng)一的導購員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應的樓層和專柜,我來到了一個叫“INSUN”的專柜。早上10點,我們開始一天的工作。首先,我來到電梯口迎賓。我和帶隊的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見到顧客就說:”早安,歡迎光臨淑女館!“
迎賓工作結束后,回到專柜開始上班。過了一會兒,來了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺得不好看,便問我:”小朋友,這件衣服不好看,請問拿給誰?"我輕輕地說:“交給我吧!”她們說了聲謝謝,便離開了這間店。真遺憾,沒有做成生意。
我在空閑的時間收拾了下專柜的衣服。忙碌的時間總是過得飛快,轉眼間到了吃飯的時間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢給我們買了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專柜開始上班。下午我們的生意還不錯。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺得很適合就買走了這件衣服。我非常開心,終于賣出去一件衣服啦!后來陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買走了幾件衣服,最后總共賣出5件衣服,合計銷售1107元。
雖然銷售名次沒有進入前三,但我沒有不開心。因為我學到了更寶貴的知識,體會到了工作賺錢的不易,以后不能亂花錢,要節(jié)約用錢!
實踐活動作文 篇2
得知第二天又有外出活動的我們興奮的走入今天的目的地——青少年活動中心。今天在這里的社會實踐定是要“滿載而歸”!
“注意,剪刀不要剪到手;膠水只要擰開一點點,看好怎么用礙…喏,這一個零件很薄,別弄壞了,到時候可沒得換礙…”老師一遍遍地說著不必要的注意事項,直至發(fā)現(xiàn)大家的不耐煩。
“好了,可以開始動手了。”
“刷——”大家整齊的撲向材料袋的聲音在同一時刻亮起……我拿走一個白膠,按老師的指示細心地上拆零件、上白膠!敖枰幌掳!蓖郎焓秩ツ冒啄z,不經意間卻碰斷了我那塊薄得可憐的'木頭零件——我蹲下去尋找,可是腫么也找不著。
唉,算了。也都只能怪我放的太邊上了。我把那一半零件小心翼翼地貼上去,摸了一下——還行。只不過有點難貼小木片。木有想到那小木片,居然在我的呵護下斷了——555。“請繼續(xù)將就吧。”我的“將就模式”啟動。于是,汗著顏開始組裝已完成的零部件。
唉喲喂!老師站在那里,浪費了好多口水,看起來好像也不知道讓包括段同學在內的“摸索大師”研究研究!逐令我們下課后還做了整整十分鐘……(中學前個人都是摸索天才……)
看到雙號組制作的(電動小車),我不禁汗顏:這兩個小制作簡直簡單到兩年級都能做,還要給我們做這么長時間:兩個課時!簡直就是低估我們五年級的能力!何況說,這又腫么能做在“青少年活動中心”的“社會實踐”呢?
繼續(xù)說下去。在看到某人的電動小車,互換了一下,然后又和其它班的某同學換了個“陽光罐”,終于滿意地走了。
沒錯,人人都有羨慕他人的天性。所以,有時候,“交換”的確是一種很好的“互慰方式”。
實踐活動作文 篇3
暑假里,社區(qū)組織我們去青少年活動中心進行實踐活動。
到了活動中心,我們先分成幾組,然后一組一個叔叔帶隊進去。我們先體驗攀巖。我們在叔叔的指導下穿好了安全帶,扣好了安全扣。開始攀巖了,我兩手緊緊抓住石頭,眼睛打量下面可以落腳的地方,然后腳用力一蹬,一下躥起很高?墒窃降胶竺妫腋械皆嚼,眼前金星直冒,嗓子眼里直冒火,我咬牙堅持著,一步步艱難地爬上去。眼看就要到達頂端了,我一下子又渾身充滿了力量,成功地登頂了。我又開始看地形,準備爬下去,小心翼翼地向下爬,終于我又平安地回到了地面上。
我們又玩了在趾壓板上跑,光腳踩在趾壓板上別提有多疼了,但是和小伙伴們一起玩真的很開心,一點都不感到疼了。最后,我們還學做小餅干,玩得很開心!真希望社區(qū)以后再組織這樣的活動。
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