救鴨行動作文_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的救鴨行動作文_小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
救鴨行動作文_小學(xué)生作文1
一個風(fēng)和日麗的日子，陽光金燦燦的，顯得十分溫暖。人人都出門散步、玩耍，一群小鴨子也不甘落后，漫步在大街上。
鴨媽媽帶頭，小鴨們左顧右盼，對這世界極其充滿了好奇心。它們一會兒走這，一會兒走那，每一處景物都逃脫不了小鴨的目光。突然，小鴨們圍著香蕉皮轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎把這香蕉皮當(dāng)寶了。它們用嘴不停地觸碰，認(rèn)為很好玩，聚在一起，好像在商量計劃。一只小鴨大搖大擺地走到另一邊，轉(zhuǎn)過身。面對香蕉皮，只見它飛快地跑起來，沖到香蕉皮上。誰料想這香蕉皮后竟是下水道，“撲通”一聲，幾只小鴨子失足跌進(jìn)下水道中。
小鴨們大聲叫喚，鴨媽媽還在開心地散步。它扭頭看，看的同時又聽見小鴨們的叫聲。它急忙往回跑，隨著聲音來到下水道旁，發(fā)現(xiàn)了落難的小鴨子。鴨媽媽伸長脖子，不管三七二十一，硬用嘴，企圖叼起小鴨，但脖子的長度又怎么能敵過下水道的高度？鴨媽媽沒有放棄，小鴨們配合著，一只鴨子站在另一只鴨子身上，依次這樣，它們很有默契，非常團(tuán)結(jié)。這水一點情感也沒有，仍不放過這群小鴨。水突然加快，小鴨滑倒了。鴨媽媽著急起來，環(huán)視四周之后，又變得沉著冷靜，陷入了沉思，這時的鴨媽媽就像一位深謀遠(yuǎn)慮的智者。想盡各種辦法也無濟(jì)于事，就懂得向別人求助。鴨媽媽看見一位巡警，立刻跑過去。來到巡警腳下，鴨媽媽先用嘴咬住褲角，見他沒反應(yīng)；鴨媽媽又用翅膀扇動褲角，巡警以為鴨媽媽在鬧著玩，仍然沒搭理它。鴨媽媽救鴨心切，于是不但扇動翅膀，而且用翅膀拍打著巡警，邊打邊叫。巡警似乎明白了什么，跟著鴨媽媽來到下水道旁。
鴨媽媽叫喚著，巡警望了望下水道，剛才還一頭霧水，現(xiàn)在已經(jīng)恍然大悟。巡警毅然加入到救鴨行動中，他從車內(nèi)拿出一張網(wǎng)，小鴨們還在水中掙扎著。巡警小心翼翼地用網(wǎng)網(wǎng)住將要被水沖走的小鴨們，生怕弄傷了它們。救出之后，鴨媽媽歡天喜地，懸著的心終于落了下來。
在巡警的護(hù)送下，鴨媽媽帶著小鴨們，又漫步在溫哥華街頭。
救鴨行動作文_小學(xué)生作文2
“嘎嘎嘎……”一隊鴨子從一個公園里走出來，老五和老六睜著好奇的眼睛打量著從未見過的大馬路，一路上興奮地叫著�？墒牵鼈儏s沒有看見前面馬路邊的下水道。果不其然，老五和老六一腳踩空，從縫隙處跌入下水道里，發(fā)出“嘎嘎”的求救聲。
其他四只小鴨聽到同伴的求救聲，都“嘎嘎”地叫了起來，前面帶隊的鴨媽媽回過頭來。鴨媽媽得知消息后，趕緊想辦法救小鴨子。突然，它眼前一亮————它看見了路邊的巡警，然后它嘎嘎叫著，似乎下著命令。果然，四只小鴨鎮(zhèn)定下來，圍在下水道口。這時，它邁開自己那兩只“短腿”，一搖一擺地向巡警跑去，并在那名巡警腳邊“嘎嘎”地叫著。一開始巡警被鴨媽媽叫得一臉茫然，可是后來見鴨媽媽用嘴咬住他的褲管，一只翅膀指向“事發(fā)現(xiàn)場”，另一只翅膀不停地焦急地扇動著，實在拗不過鴨媽媽了，他便尾隨著鴨媽媽一路小跑來到了“事發(fā)現(xiàn)場”。
四只小鴨見鴨媽媽回來了，急忙讓開，又看見鴨媽媽身后的巡警，一想肯定是來幫忙的，便叫得更急了。這時，巡警向下水道里探頭一看，果然看見了兩只全身被水浸濕、在水中掙扎，就快要被水沖走的小鴨子。他把井蓋用力挪開，挽起袖子，也顧不上下水道臭，以迅雷不及掩耳之勢撈起了兩只小鴨。兩只小鴨一上來就呼吸著外邊的新鮮的空氣，還不斷抖動全身甩干身上的水。鴨媽媽把兩只小鴨摟在懷里，用體溫溫暖它們冰涼的身體，還向巡警叫了幾聲，仿佛在向巡警表示感謝。小鴨的身體漸漸溫暖起來，鴨媽媽便帶著小鴨們上路了。
一排憨態(tài)可掬的鴨子一搖一擺地走上了人行橫道，正要駕車通過的駕駛員都不約而同地踩住了剎車，居然沒有一個司機(jī)鳴喇叭，它們都怕驚動了這一列隊伍。人們看著這一路大搖大擺的鴨子，都不禁莞爾一笑。
路邊的孩子們看見了鴨子們，就大笑著，使勁地拍著巴掌。那些鴨寶寶們則打量著這個驚奇的世界，邊叫邊大搖大擺地過了這條馬路。
救鴨行動作文_小學(xué)生作文3
“嘎嘎嘎——嘎！嘎嘎！”鴨媽媽帶領(lǐng)著小鴨子們站成了整齊的一列，一條長大的“鴨隊”在溫哥華街頭穿行。鴨子們大搖大擺地過馬路，時不時叫幾聲。突然，一只很小的鴨子掉入了一個縫細(xì)很大的下水道里。
小鴨們驚慌失措，一下子急得東奔西跑，恐懼的鴨叫響起來。鴨媽媽冷靜地讓它們在下水道口邊圍城一圈，并再叫它們不要喊叫，自己則飛快地尋找“援助”。
鴨媽媽盡力讓自己跑得最快，看到人帶黃色安全帽的人。它打量了一下那個人，仿佛在想：“噢？不行不行！他可幫不了我！”便飛快地跑走了。她跑呀跑，跑得她筋疲力盡，看到了無數(shù)新面孔，終于找到了一名巡警。它見了那位巡警，興奮地嘎嘎大叫，用力地拍打著翅膀，咬住了他的褲腳，將他往“案發(fā)地點”拽。
那位巡警一頭霧水：“它是要干什么？拉我去哪兒？”
巡警出于無奈與好奇，與鴨媽媽走到了“案發(fā)地點”。巡警向被小鴨們包圍了的下水道口仔細(xì)一看，急壞了：那只掉下去的小鴨就要被水沖走了！他一下子用力打開了下水道蓋子，想用手去撈。無奈的是，下水道很深，根本夠不著�？磥聿挥镁W(wǎng)是不行了。他立刻沖進(jìn)了一個路邊的雜貨店，買了一個撈網(wǎng)，又馬上奔回了“案發(fā)地點”，將網(wǎng)伸進(jìn)又深又窄的下水道，撈起了一只濕淋淋的鴨子。
小鴨在一雙溫暖的大手中蘇醒過來，對著巡警感謝似的發(fā)出了幸福的叫聲。
“停下”巡警對著車輛做出了“�！钡氖謩�，而車子們早已自覺地停下了。人們目送看“鴨隊”消失在街頭的拐角……這個秋天，一點兒也不冷。
救鴨行動作文_小學(xué)生作文4
這一天，在溫哥華街頭，鴨媽媽帶著小鴨子過馬路。小鴨子毛茸茸的，惹人喜愛�？删驮谶@時，幾只小鴨子失足跌入下水道。
剩下的小鴨子像亂了一鍋粥一樣。鴨媽媽回過頭嘎嘎嘎的叫，好像在說“一只、兩只、三只、四只…一只、兩只、三只、四只…怎么少了兩只？”“嘎！嘎！”鴨媽媽好像意識到了什么，帶著小鴨子原路返回，在路旁的下水道中發(fā)現(xiàn)了兩只在水中掙扎著的小鴨子。
小鴨子們在水中撲騰著，好像生怕一不小心就會被水沖走。鴨媽媽見了沖著小鴨子嘎嘎的叫了幾聲，像是在說“孩子們，別怕，媽媽馬上來救你們。你們要小心，不要被水沖走了。堅持住��！”鴨媽媽又轉(zhuǎn)身對其他小鴨子嘎嘎叫著，好像在說“孩子們，媽媽去找人來救弟弟妹妹。你們在這等著，我一會兒就回來。你們看緊他們，不要讓他們被水沖走了�！庇殖渌械暮⒆咏辛藥茁�，像是在說：“堅持一下，我馬上回來�！�
鴨媽媽在人群中搜索著。突然，鴨媽媽像是見到了救星一樣，嘎嘎的叫。原來她見到了巡警。
鴨媽媽跑到巡警面前咬住他的褲腳，還不停的嘎嘎亂叫。巡警一臉疑惑，他不明白鴨媽媽為何這樣做。鴨媽媽邊咬著巡警的褲腳邊用翅膀指著下水道。巡警看看鴨媽媽，又看看下水道，看見小鴨子圍成一圈，似乎明白了什么。
巡警來到下水道旁，只見兩只小鴨子在水中撲騰，二話不說挽起袖子，掀開下水道口的蓋子，伸手把小鴨子從下水道里撈了起來。巡警雙手小心翼翼地捧著兩只精疲力盡的小鴨子，把他們送到鴨媽媽身邊。鴨媽媽用翅膀抱住小鴨子。
鴨媽媽朝巡警嘎嘎叫了幾聲，像是在說：“謝謝你救了我的孩子！”
小鴨子們又要上路了。車子都停了下來，人們自覺的讓開一條道路，目送鴨媽媽和小鴨子們。
救鴨行動作文_小學(xué)生作文5
一天，在溫哥華，不知從哪兒跑冒出來幾只小鴨子在街頭漫步。鴨媽媽走在最前頭脖子有節(jié)奏的一搖一晃，還時不時往后面看一看。小鴨子們則慢悠悠的跟在后面步伐并不穩(wěn)。他們那憨泰可十掬的`樣子，惹得街上的人都樂呵呵的，還小心翼翼地讓在一邊，讓鴨子們先走。
當(dāng)他們走過下水道口邊的時候心驚膽戰(zhàn)的一幕發(fā)生了：幾只小鴨失足從縫隙跌入了下水道，鴨媽媽，回頭一看，似乎也發(fā)現(xiàn)了，少了幾只小鴨，它奔回下水道一看，仿佛在想著什么。鴨媽媽看見迎面走來的巡警像是見到救星一樣，在鴨媽媽小小的眼神可以看出它的沉著與救子的焦急。鴨媽媽趕到巡警身邊用嘴緊咬住巡警的褲腳，想把巡警拉到小鴨子失足跌入的下水道口。鴨媽媽朝巡警“嘎嘎”的叫了兩聲后，再次拽住巡警的褲腳，巡警好像明白了這只鴨子的意思，他想可能發(fā)生了什么事，就跟著媽媽走向了下水道口。
幾只小鴨子圍著下水道口邊，眼睛盯著下水道口里的小鴨子，并“嘎嘎”呼應(yīng)著它們。巡警發(fā)現(xiàn)幾只掉進(jìn)下水道的小鴨，“原來是要就這只落難的小鴨子呀！”巡警恍然大悟。他把下水道口的井蓋輕輕打開，看看能不能用網(wǎng)撈出小鴨，沒想到小鴨子們直接跳進(jìn)了網(wǎng)兜，巡警一下子把它們救了出來。鴨媽媽，興奮極了，圍著巡警整整繞了三圈還歡快的叫了幾聲“嘎嘎”。
巡警看了看那幾只跌入下水道的小鴨子，確定他們沒有受傷后就目送鴨子們離開了。
鴨子一家大搖大擺的上路了，它們?nèi)缘乜旎畹那斑M(jìn)著。
動物也是富有感情與智慧的。鴨媽媽知道小鴨子跌入下水道口后并沒有“嘎嘎”的亂叫，而是沉著冷靜的去找巡警。而巡警也是熱心的幫助鴨子們，救助了小鴨子一家。人們常說：“患難見真情。”同樣的，動物與人類也是可以互相幫助的。只要你付出真情，別人也對你付出真心。
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