有關生動作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生動作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生動作文 篇1
星期二，我們要去野生動物園郊游，同學們都非常興奮。我們越過波光粼粼的永定河，穿過一片片小樹林。車行約一個小時，我們到達了位于大興市的野生動物園。
一進大門，面前是一個大花壇，花壇盡頭有幾只天鵝在游動。我們跟著隊伍向右邊走。我們先看到了金絲猴，果然名副其實，它們的毛發是金色的，而臉卻泛有淡淡的藍色，就像一個畫完妝的京劇演員。它們有的互相追逐，有的在吃東西，有的在坐著發呆。甚至有一只調皮的小猴坐在了我們頭頂的玻璃窗上，都得大家哈哈大笑。
我們出了金絲猴館，順著小路，看見了小熊貓。它們的身體是棕黃色的，而且圓嘟嘟的。四條腿是黑色的，像穿了黑色的襪子，尾巴上還有一圈一圈的白環。我們一圍在護欄邊他們就在水邊來回走動，像是在讓我們給它們照相。
我看到最奇特的動物是細尾獴。我以前只在電視上見過它們，今天終于見到了它們的真身。它們身體長長的，腳短，嘴尖尖的。它們還會站起來四處張望，真像觀察地形的哨兵。它們還特愛挖洞，兩只爪子搗得飛快，不一會兒一個洞就出來了。
臨近中午，我們看了有趣的動物表演。然后我們就乘坐觀光小火車進入觀光區。我哦們看到了憨厚可親的大象、兇猛的獅子、亭亭玉立的長頸鹿、一動不動的鱷魚……路上，麋鹿還把車給圍住了，它們把頭伸進車里，好像在說“歡迎你們的到來！”
時間在歡聲笑語中過得飛快，不知不覺我們已經到了返校的時間了，但我們都意猶未盡，依依不舍地離開
生動作文 篇2
外面的小雨淅淅漓漓地下著，本來媽媽要帶我去博物院呢！由于天公不作美，也只能在家玩了。
媽媽找來一本手工書，我和媽媽照著上面的步驟一起做“太陽鐘”。
材料：一塊圓形的木板（也可以用圓形的硬紙塊）
一根大釘子
第一步：先把圓形的硬紙塊，涂上12個黑點，標上時間。
第二步：在圓形紙塊的中心釘上一根大釘子。
這樣太陽鐘就做成了，很簡單吧！
小朋友，你想知道怎么看時間嗎？讓我來告訴你吧：“把太陽鐘放在太陽底下，太陽在天上移動，釘子的影子也跟著移動，看看影子移到哪個黑點上的數字，就可以知道時間了。”
媽媽的話：這篇日記是好好口述，我幫他整理的，他手特別懶，本來想做一只恐龍的，因為他超愛恐龍！當他看到做恐龍步驟很麻煩，就主動選擇了這個簡單的小太陽鐘。做小手工動手又動腦，只可惜今天陰天，沒辦法親自試驗一下喲！有點遺憾！
生動作文 篇3
春意蒙蒙，我們從家出發，一路上歡生笑語，大約三個小時車程，我們到了野生動物園。
遠遠看去，野生動物園不象想像的那樣富麗堂皇，但也不是窮困潦倒，卻獨有一些風味。
一進大門，一群猴子首先進入我們的眼簾，它們有的在香津津的吃水果，有的在大樹間跳來跳去，有的則沖我們跑來，我一看，想：“它可真大膽，沒向別的猴子一樣興奮。”我正在奇怪“它們干什么呢”？那只猴子跳起來搶走了我的帽子，我一看可呆了，想：“猴子還學會干這行了？”“不讓你這小猴子跳跳，不知道如來手掌心有多大？”我馬上恢復了正常。追了上去，沒想到我抓住了猴子，帽子卻從猴子手中掉了。另一只猴子上來搶走了帽子。這時，我生氣到極點了，真想用AK把它們全干了，再用大炮把這打平了。沒辦法，我只好不要帽子了。
向前走了一會兒，我們看到的不是動物，而是汽車。前面有食肉動物。為了保證游人的安全，使用雙“保安”，一是汽車，二是把動物關在籠子里。我們看到了懶懶的獅子，無精打采的老虎，我非常高興。但突然一聲大叫，又讓我們精神起來，是大猩猩，它的叫聲驚天動地，讓人膽戰心驚。放眼望去，四只大猩猩氣憤地大叫，聽了這聲音，老虎獅子也不甘祘弱，也大叫起來，給我們來了個食肉動物大合唱。我們就可憐的成了膽小的受害者。我心里想：“真是的，你們就會嚇我們膽小的，有種嚇膽大的？你們就會欺負弱�。 避囎勇斑M。
進入了食草動物區，這里的動物行走在公園中，野牛在車旁奔馳而過，不一會，有的開始吃草，有的打架，好不熱鬧。車子慢慢開出了動物園。
野生動物園的樂趣是非同一般的，它的特點是美麗。
生動作文 篇4
早晨，天剛亮爸爸就把我從床上給叫醒了。我們一家人今天要去野生動物園游玩。一般的動物園我去過好幾次。野生動物園我還沒有去過，非常期待。
剛進園門我就看到幾只可愛的.袋鼠，它們一蹦一跳地在路邊的草叢里尋找食物。它們中有的還是白色的，我從前沒見過。向前走了沒多遠，我們來到了一個叫非洲大草原的地方。那里自由的放養著許多的吃草動物。有馬、斑馬、羊、梅花鹿等。有的叫什么名字我都不知道．高大的馬給人健壯有力的感覺，而瘦小的梅花鹿卻不一樣．我們喂它時它都是一根一根抽著吃的。我們去猛獸區游玩時，是隔著大鐵籠子的，那些老虎、獅子、狼等在鐵籠圈著的一塊很大的地方里自由的尋找著什么．有游客喂它們活的雞，它們會一起沖上去，怕人極了。
我們離開獅虎園，向前來到了喂節尾狐猴和小熊貓的地方。它們小小的樣子非�？蓯�。到了中午，它們要睡午覺，可飼養員卻不讓它們睡午覺，如果它們睡著了，他就賺不來錢了！可憐的小動物！
最后我們去看了場馬戲表演，太精彩了，不知不覺間已經到了下午，我們要回城了．依依不舍的離開了野生動物園，今天的我真是開心極了。
生動作文 篇5
現在，人們覺得野生動物味道鮮美，為了炫耀自己有錢，常會去吃野生動物。野生動物吃不得，因為這樣做既破壞生態平衡，又危害自身健康，真是害人害己。
比如說，高級飯店經常會出現“孔雀全宴”“紅燒果子貍”等菜，這些珍惜動物竟會出沒于餐廳之間，成為人們的口中食，令人難以想象。
20xx年，“非典”降臨人世，許多人都死于“非典”這個大怪物之口。20xx年，禽流感又隨之降臨。你們知道嗎曾被定為菜譜上的一樣菜的果子貍可是“非典”的罪魁禍首。有些人因為吃果子貍而染上了非典病毒。為了滿足自己的口福，搭上寶貴的生命，值嗎？
據我所知，世上每過一小時就會有三個物種消失，那一天就會有七十二個物種消失。再這樣下去，很多動物都會頻臨滅絕，我們一定要留住它們匆匆離去的腳步。當世上只剩下人時，后悔就來不及了。
保護野生動物，先管住自己的嘴，管住自己的手，不亂吃亂殺。維護生態平衡，你我共同的責任。
生動作文 篇6
今天上午，我們上了一節第二單元情讀課，這堂課，使我難忘。
早上我們到了學校以后，忽然聽說要聽課，趕緊在小組里準備。時間過得真快，不一會就要聽課了，于是我們收拾好了書本，向四（5）班教師走去，剛才在教室我還迫不及待的要走，而現在我卻六神無主，此刻我的心好像一只即將要離弦的箭。今天我感覺到四（5）班的路那么短，怎么剛走就到了，離四（5）班只有一步了，我只好一閉眼，進去了，此時我看見教室后面坐了還幾位老師，我又變的十分緊張，手心冒汗，頭皮發麻。還好老師放開了一首好聽的音樂，我放松了很多。隨著美妙的音樂，我們上課了。
這次上課分為兩個環節，第一是課內展示，第二是課外展示�！昂茫旅娓鱾�小組輪流展示�！蔽覀冃〗M是第一個，我站起來了，“我們來展示《負荊請罪》這篇課文�！边@么一瞬間，我好像不再害怕了，按著我們的編排認真展示了一遍，我認為非常成功，每個人的聲音都很響，每個人說的都很有感情。接下來，每個小組展示了自己的內容，沒想到天外有天，人外有人，他們展示的比我們的更好。
到第二個環節了，首先是原浩然組展示，他們的展示是多么的流暢，是多么的完美。作為第三個要展示的我們組的組長，我的內心不無緊張。很快就輪到我們了，我們要講最美司機吳斌的故事。我很擔心會不成功，沒想到露雨楠響亮大聲，元浩琰流利通順，常宸翟很有感情。把這個故事成功的講完了。其他組相繼展示出其他的內容，他們都展示的繪聲繪色，十分精彩。隨著美妙的音樂，我們下課了。
這次情讀使我十分難忘，我希望下次情讀課快一點到來。
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