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【推薦】有關(guān)感動作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)感動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)感動作文1
歲月如歌,在我看似平凡的生活中,同窗的友情,溫暖的親情,永恒的師生情譜成了一曲激昂的樂章。
G大調(diào)
食堂里,嘈雜紛亂。刷卡機(jī)刺耳的吵鬧讓我更加窘迫——飯卡沒錢了!
“給,先用吧!”是小趙。上初中后,一場誤會讓我倆形同陌路,她怎么……
“快點(diǎn)吧,沒有物質(zhì)食糧還怎么吸收精神食糧啊?”她燦爛地一笑,溫暖而真誠,仿佛一陣柔和的春風(fēng),融化了我們之間的那層堅冰。“謝謝!”我接過了那張小小的飯卡,也接過了沉甸甸的友誼。
C小調(diào)
醫(yī)院里,梔子花開得蒼白。我躺在病床上,39度的高燒讓我怎么也提不起精神。
“宸宸,起來吃點(diǎn)東西!薄安怀,你別煩我!蔽一杌璩脸辆芙^道!鞍。”媽媽低聲嘆了口氣,卻并沒有在乎我惡劣的態(tài)度,輕聲勸說道:“吃點(diǎn)吧,不吃怎么跟病魔抗?fàn)幠?”我艱難地睜開雙眼,模糊間似乎看見豆大的汗珠從媽媽額角間滴落,頭上隱約的銀絲刺痛了我的眼睛。從我發(fā)燒開始,媽媽就不辭辛勞地喂我藥,量體溫,找醫(yī)生……其實(shí)她才是最累的?粗鴭寢屆β档纳碛埃鋈桓械筋^腦并不那么暈沉了。
D大調(diào)
剛考完試的教室里,氣氛有些壓抑!袄蠋煟瑸槭裁纯畚疫@么多卷面分?”我看著剛發(fā)下來的卷子,暗自抱怨他挑三揀四。
“你看看,這兩份試卷經(jīng)過電腦掃描,有什么區(qū)別?”老師拿來卷面整潔的試卷讓我比較。接著,老師又耐心地告訴我因為書寫可能導(dǎo)致的其他問題,我當(dāng)即驚出了一身冷汗。讀萬卷書不如遇一良師,老師的嚴(yán)格要求,是鞭策我們前進(jìn)的動力。老師無情批評的背后隱藏的苦心,恰恰體現(xiàn)了對我們的殷切希望!
有關(guān)感動作文2
每個人的心中一定都有難忘而感動的事,我也有一段這樣的經(jīng)歷。20xx年的秋天,東方半島小學(xué)舉行了第八屆讀書節(jié)演講比賽活動。那次演講給我留下了深刻的印象。當(dāng)時,我被自己感動了。
記得在一個星期五的下午,晴空萬里,我們五年級和六年級共十個班四百多名同學(xué)穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍,在各班老師的帶領(lǐng)下,一起到操場集合,同學(xué)們有序地在舞臺下方各自墊一本書,席地而坐。紅色舞臺上方的“東方半島小學(xué)第八屆讀書節(jié)演講比賽”幾個金色大字醒目耀眼,全場鴉雀無聲。
演講開始了,穿著漂亮禮服的主持人報幕,各班的參賽同學(xué)雄赳赳,氣昂昂,陸續(xù)登臺演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩,生動流暢,博得全場同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到我了,我有些緊張,腿有些不聽使喚,還有點(diǎn)發(fā)抖。費(fèi)了好大勁才走上舞臺。我站在臺上,剛報出演講題目——《書陪著我成長》,心就跳得特別厲害,眼睛都不敢往臺下看。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài),作了一個深呼吸,用堅定的目光看著臺下的觀眾,心想:“我一定能行!”我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。空曠的比賽場上,響起了我清脆宏亮的聲音。我把最濃的感情融入到演講中,抑揚(yáng)頓挫,伴隨著手勢,我聲情并荗,信心十足。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!碑(dāng)我激昂地把最后一句帶向高潮,雷鳴般的掌聲不絕于耳。
最后,經(jīng)過評委老師的評比,我榮獲第一名。老師和同學(xué)都夸獎我講得很好。他們說他們給我鼓掌時,手都拍紅了。我的心里熱乎乎的。我下定決心下次要用雙倍的努力,來回報他們對我的厚愛。
那一刻,我被自己感動,這是一種心靈的升華。
有關(guān)感動作文3
在我的記憶之海中,發(fā)生過的事就像一朵朵浪花,但有一朵在我印象里揮之不去。
一個星期天,我坐公共汽車準(zhǔn)備去外婆家。車上的人不多,我輕松地找了個位置坐下。過了一站,上來了一些人,其中有一位身穿軍裝的解放軍。解放軍快速地找了個靠窗的位置坐下,這時,車上的位置被坐滿了。
到了一站,人們有的下車了,但又上來了一些人,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。車上的位置已經(jīng)被坐滿了,老太太拉著扶手,那搖搖晃晃的情形真讓人替她擔(dān)心。人們雖然都想給老人讓座,但又怕自己從此沒有位置。我也萌生了讓座的念頭,但僅僅一閃而過,因為我只要再坐一站就可以下車了。
人們就都向解放軍投去了期望的目光,想讓他給老人讓座。解放軍非但不理,而且還若無其事地看著外面的風(fēng)景。一位好心的小伙子拍拍解放軍的肩,說:“嗨,你去給老人家讓個座吧!我把位置給你!苯夥跑娨宦,把頭搖得跟波浪鼓似的。人們開始對解放軍樂于助人的光輝形象有了異議,便議論起來。我也對這有了看法。解放軍聽到人們議論他,但還是望著車外,對車內(nèi)說的一概當(dāng)沒聽見。
又到了一站,人們又上來了一些,我也準(zhǔn)備下車了。人又上來了一些,其中又有一位穿著軍裝的解放軍。
開始上來的解放軍對后來上車的解放軍說:“同志,請來這兒坐!”人們開始破口大罵最先上來的解放軍:“喲,還真是自家人幫自家人!連位置都留好了!薄啊
可當(dāng)坐在位置上的解放軍起身時,我清楚地看到椅子上的大洞。解放軍坐在最后一排,原來他是為我們擋風(fēng)。∥一腥淮笪。另一個解放軍看了看位置,笑著坐下了。我也下了車……
這件事已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在我依然記憶猶新,我會像解放軍一樣,把愛傳遞下去!
有關(guān)感動作文4
我曾在電視上看到一個真實(shí)的故事,故事的主人公實(shí)在讓我感動
一個14歲的少女,這天,她像往常一樣與她的兩名同學(xué)去上學(xué),沒想到在路上遭到了馬蜂群的襲擊。上千只馬蜂向她們撲來,當(dāng)時的驚慌與疼痛可想而知。被蟄后,這位少女便向山上的一座村莊走去,想得到好心人的援助。但沒有走幾步毒性發(fā)作,使她昏倒在地,清醒幾分鐘后,她依然下定決心斷續(xù)往前走。但此時的她實(shí)在沒有力氣站起來了,走不行,用爬,無論用什么方法,一定要把同學(xué)就出來,她心里只有這個念頭。于是,她便艱難的向山上爬去,卻還沒有忘記背著她那沉重的書包。經(jīng)過了半個多小時的痛苦折磨,幾次在死亡線上掙扎回來的她,終于她看見了五米外幾個在地里干活的農(nóng)民。但她此時已說不出話了。老天似乎有意識的在幫助她,使一個農(nóng)民在不經(jīng)意回頭間看見了少女。出人意料的是,少女?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的說出的第一句話是就她的同學(xué)。說完她就像完成重大使命似的,再次昏了過去。好心人救出了被困的兩位同學(xué),并把她們一同送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)院的搶救,她們?nèi)嫉镁攘恕?/p>
看完這則故事后,我眼淚模糊,我十分敬佩這位少女,她的行為使我深深感動,我不敢想象她在中了劇毒的情況下,背著沉重的書包走了半個小時路程的模樣,也許她知道,被馬蜂蟄后是不可以動的,動的越厲害,毒性發(fā)作得就越快,但她并沒有坐以待斃,盡管路程很艱難,對于她來說,每動一下,便如同刀割一般,在自身難保的情況下,她卻想著別人的安危。這種精神是崇高的,是偉大的,我不禁想到了冰心的一句名言:“有了愛就有了一切”。正是因為少女的這種精神,才延續(xù)了三個人的生命。如果每個人都能具備她這種精神,世界不知變得多美好。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
有關(guān)感動作文5
如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子說。
有個年輕人,總是抱怨自己的生命已經(jīng)沒有了明天,于是每天就過得無所事事,就像行尸走肉一樣,他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心,于是,有一天,她為了喚醒自己的兒子,而選擇了死亡,在她彌留之際時,他只對眼前的不爭氣的兒子說了一句話“如果你的生命沒有明天,那么我的明天將沒有生命”兒子聽了這話后,傷心欲絕,可是此后他開始振作起來了,很努力地拼搏,為了母親,為了自己,終于有一天他有所成就。
聽到了這個故事后,我的心被深深地打動了,那是怎樣的大愛?讓母親選擇愿意死亡,那又是怎樣的力量?讓無所事事的兒子從此振作,那是母愛的力量,那是間最偉大的母愛于是,我深思了……
在過去那么多的日子里,我陶醉在那優(yōu)美雄渾的音樂聲中,我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音,我熱愛著那文字間無形的聲音,我感動著天災(zāi)禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚
那些聲音總是習(xí)以為然地存在著,導(dǎo)致了我們從來不會去關(guān)注。如今,那些在普通不過的聲音卻深深地牽動著我的心。
母親,你說過我是你的太陽,為了我,可以做任何事情,你說過我是你的天使,看著我,可以帶給你快樂,你還說過我是你最大的牽掛,在你的心里,我永遠(yuǎn)都是一個需要你保護(hù)的小孩子。
然而,我卻想說你才是我的太陽,因為你,我的世界充滿陽光,你才是我的天使,因為你,我得到了更多的快樂,謝謝你,謝謝你的所有聲音,讓我的生活更加燦爛。
那聲音是大山發(fā)出的最親密的聲音,在天空中縈繞,久久得盤旋著我的思緒;那聲音是就像大海發(fā)出的濤聲,在浪花中激蕩,讓我藍(lán)色的夢想漂浮于你思念的港灣;那聲音會永遠(yuǎn)縈繞在我的胸懷,永遠(yuǎn)牽動著我的心。
有關(guān)感動作文6
每天,我都被母愛包圍著,深深地感動著數(shù)不清的幸福。
記得,那是冬天,下了晚自習(xí)……
窗外的雪花象絨毛一般,從漆黑的天上飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一股冷流,其刷刷地下著。風(fēng)不停地敲打窗戶,仿佛要進(jìn)來,它那猙獰的面孔讓人害怕。
我下里第三節(jié)晚自習(xí)回到家,已經(jīng)是十點(diǎn)多了,樓上的燈光已經(jīng)滅了。媽媽應(yīng)該睡下了吧,按著門鈴在樓下等著,小臉早已經(jīng)凍得通紅,手也失去了知覺:媽媽,快開門呀!我好冷。嘴里不停地哈著氣,過了許久,樓上的燈亮了,為我打開了門。我進(jìn)了樓道,媽媽正在等著我為我拍打下身上的雪花,把我摟進(jìn)屋里。
她就像剛剛睡醒的樣子,披散著頭發(fā),眼睛還瞇縫著。披了一件外衣就出來了。還穿著襯衣,拖鞋,還沒睡醒的臉上,顯得十分蒼白無力,面無表情,但從她的眼神中看出了焦急和憂慮,是為我擔(dān)心了。她皺著眉頭,嘴緊閉著。不一會兒就脫口而出:"怎么才回來,不知道外面很冷嗎?"然后轉(zhuǎn)進(jìn)廚房,為我倒了一杯熱水,拿著我的手讓我拿住杯子。她觸到我的手她的手好溫暖,而我的手冰冰涼。她坐在我的旁邊給我暖起了手,不一會便有了溫度。她又看看我,摸摸我的額頭、我的臉,然后起身向屋里走去,給我?guī)砹艘路忻八。讓我先披上了衣服?來,快穿上,凍壞了吧。讓你不多穿點(diǎn)。"然后又給我吃藥。語氣里充滿了責(zé)備。但我知道她那是關(guān)心我。
不一會兒又看見她轉(zhuǎn)身離開的背影,我的視線模糊了……
媽媽,謝謝,我想說。千言萬語也表達(dá)不出我對你的感激,你無微不至的愛讓我感動在心里。
媽媽,您的愛讓我感動……
有關(guān)感動作文7
倚樹聽流泉,靠著大榕樹,享受那濃濃的綠蔭,那里有愛,有恨;有喜,有憂;有笑,也有淚……在這個欄目里,講述了父母和孩子間的種種,的確像倚樹聽流泉。
風(fēng)泉滿清聽,一把雨傘,一片云彩,一處小橋流水人家,是那樣的愜意,靜靜地,泉水叮咚,愛意綿綿……它主要是同輩分的人,一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有矛盾有誤解,但每每結(jié)局卻令人如此感動。
落日滿秋山,曾經(jīng)有過各種奇異的想法,是那么激動我們的心靈,盡管虛無,但誰沒有經(jīng)歷過呢?來吧,讓我們的夢繼續(xù)飛揚(yáng)……這一個欄目仿佛是倚樹聽流泉的繼續(xù),也可以說是升華吧,文章的記敘方法很多,主要卻是給父母或是孩子的書信。這種親情的感動時常又不是在你和我的身邊呢?
青鳥滿山啼,歲月悠悠,那些人,那些事,你是否還在為之感動。也許他們的昨天,就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者,帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在,敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒,總喜歡走在風(fēng)浪的尖口,淚水與海水浸濕了雙唇……說出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗。
人際板橋雪,飯后呷一杯濃茶,迎著那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現(xiàn),有喜,有愁,還有……跟青鳥滿山啼差不多,但這個欄目的許多文章巧設(shè)的懸念,的確令人佩服,讓我在感動之余,學(xué)到了寫作的很多好方法,真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草,理想在飛,夢想在揚(yáng),那里編織一道道彩虹般的夢……男孩女孩間的故事,如那青蘋果澀澀的,卻回味無窮......朦朧一樣的愛意,不一樣的感動。
凜冽萬古存,是它,讓我們認(rèn)清濁世;是它,讓我們明辨是非;是它,讓我們懂得人情冷暖;是它,讓我們學(xué)會了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧,我是這樣想的。
柳絮池塘風(fēng),蕓蕓眾生忙碌不停。每天,面對這些人,這些事,為他們感動,為他們歡呼,為他們落淚。當(dāng)一切已成追憶,惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目,但那種感動卻未減絲毫
有關(guān)感動作文8
時光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,轉(zhuǎn)眼間五彩繽紛的童年大門將要慢慢關(guān)閉,花團(tuán)錦簇的青少年大門再向我招手。五年的小學(xué)生涯,有些事情讓我后悔;有些事情讓我難忘;有些事情讓我感動;有些事情讓我……
我覺得最令我感動是李老師給我們批改作業(yè)。
我記得是一個星期四的下午,我們做了一個下午的語文隨堂,顯然有些枯燥,同學(xué)們都懶得上課說話了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,親切的放學(xué)鈴聲終于響了,同學(xué)們不由得吁了一口氣,快速合上鋼筆,背 上書包,匆匆跑出教室。我的心也早已飛出了教室,可今天我是值日生,我不得不留在教室里打掃衛(wèi)生。
我們已經(jīng)準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生了,可李老師還穩(wěn)坐在講臺上批改作業(yè)。我們不得不開始打掃衛(wèi)生,拉桌子、放椅子的聲音,還有某個同學(xué)發(fā)出的聲音,再加上掃起的塵土,教室里真是熱鬧非凡。我不住地偷喵 李老師,只見李老師拿起紅筆,一頁頁批改,似乎整個教室里只有她自己。從開始值日到結(jié)束值日,李老師屁股都不離開椅子,一句話也不說,手不停動來動去。我磨磨唧唧地收拾好書包,和李老師再 見,最后一個離開了教室。走出教學(xué)樓,天已經(jīng)要黑了,回頭望望教學(xué)樓,整個教學(xué)樓只有我們班還亮著燈,我不知道李老師什么時候離開的教室。李老師為我們批改這么長時間,就是為了我們有時間 多寫作業(yè),多練題,在各種考試中取得好成績。李老師找出了我們作業(yè)中的不足、缺點(diǎn),之后讓我們多練題,使我們的學(xué)習(xí)更好了。想想放學(xué)時我想要飛出去玩的想法,我感到很慚愧。
李老師這種敬業(yè)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的精神讓我感動。長大以后,我也要像李老師一樣有責(zé)任感,對工作有敬業(yè)的態(tài)度。
有關(guān)感動作文9
這么多年來,令我感動的事很多,但在我內(nèi)心深處,有一件更令我感動,每當(dāng)想起那件事,我的眼淚會情不自禁地掉下來。
那是晴朗的一天,我和爸爸媽媽一起去臺山旅游回來,看見店門有一位18、19歲左右的大哥哥,他的頭發(fā)亂糟糟的,穿著一件白T恤衫和一條牛仔褲,胸前有一塊牌子,上面密密麻麻地寫著幾行字,還有一個茶杯,里面有一些硬幣,一毛的,五毛的,一塊的……
爸爸對他說:“麻煩你讓開一點(diǎn),好不好?”“對不起!”大哥哥看了爸爸一眼,把位子挪遠(yuǎn)了一點(diǎn)。那眼神里充滿了悲傷。我覺得很奇怪,就看了看那牌子,上面寫著:我媽媽喉嚨需開刀,家里沒錢醫(yī)治……請大家?guī)蛶兔,謝謝!哦,原來他是個孝順兒子,靠乞討為媽媽籌集醫(yī)藥費(fèi)呀!我忙從兜里掏出兩塊錢,放進(jìn)他的杯里。
第二天,我又見到了那位哥哥,他看起來更瘦弱了,眼神還是悲傷的,我突然覺得他很可憐。
第三天,我發(fā)現(xiàn)那哥哥正在我家店里。我悄悄問爸爸怎么回事,爸爸告訴我他請求爸爸,讓他在廠里上班,好攢錢為媽媽治病。我聽了不禁對這位大哥哥又多了幾分敬佩。
中午吃過飯,我到爸爸廠里。大哥哥正在干活,他扎鐵絲的速度特別快,一點(diǎn)不比其它員工遜色,汗水不斷地從他額頭上、臉上淌下來,他只是用衣袖擦了擦,又接著干。我看了他半天,他早已汗流浹背了,但他始終沒喊一聲累。
開學(xué)的`前幾天,聽說大哥哥的母親要開刀了,我便跟隨他來到醫(yī)院看望他媽媽。只見她臉色蒼白,有氣無力地躺在病床上。大哥哥緊握著他媽媽的手說:“媽媽,我一定會攢夠錢給您治病的,您放心!贝蟾绺绲膵寢屄犃俗旖锹冻鲆唤z欣慰的笑,她心疼地說:“媽媽讓你受苦了!”
見到這感人的一幕,我的眼淚也止不住地流下來,心想:哥哥,你的孝心一定會感動上天,你媽媽的病一定會好的!
有關(guān)感動作文10
生命因感動而華美,感動,是一種出自內(nèi)心最純真的喜悅。我永遠(yuǎn)記得那一刻,那令人感動的一刻……
耶!要比賽了!我引頸期盼的比賽終于到來了!當(dāng)乒乓球教練宣布要比賽時,我高興得手舞足蹈,但這也是我和學(xué)姐們的最后一場征戰(zhàn)賽了。
知道要比賽這件事,我們更加努力練球,希望獲得好成績,為新明小學(xué)爭光。而六年級的學(xué)長姐們比我們更認(rèn)真,因為這是他們最后一次代表新明小學(xué)出征了。
我們努力練球,教練也沒閑著,在一旁“虎視眈眈”的修正我們的姿勢,我們也都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,唯恐一個小小失誤,換來劈頭大罵。練完球后,還要做體能,做不好還要重做,所以做完體能,大家都筋疲力竭、大汗淋漓,但誰也沒有半句怨言,因為偉大的使命始終支撐著我們。
終于到了比賽這一天,我大清早即爬起來,趕緊準(zhǔn)備東西后,立刻“殺”往比賽現(xiàn)場。
“女生高年級組,新明小學(xué)、新街小學(xué),請到第三球桌比賽!币宦牭轿覀兊拿郑蠹亿s緊沖到第三桌,但我們碰到強(qiáng)隊,一下子三比零就結(jié)束了,士氣頓時大落,學(xué)姐見狀,趕緊安慰我們。下一場,我們碰到中山小學(xué),他們并不強(qiáng),我們也就以秋風(fēng)掃落葉之勢打敗他們了。
接下來就要進(jìn)入決賽了,我們首先碰到雙龍小學(xué),或許是我們太緊張了,原本還有得拚,后來就輸了,三比一敗北。季殿軍賽我們又輸了,但有獎盃可以拿,大家就沒有那么難過了。
上臺領(lǐng)獎時,望著那亮晶晶的獎盃,我們的努力不懈終于有了代價,汗水、淚水沒有白流,這一刻的感動是大家全力以赴的成果,這個甜美的成果也讓六年級的學(xué)長學(xué)姐們在新明的乒乓球訓(xùn)練中有一個完美的結(jié)束。在這里,我要大聲說:“謝謝教練教導(dǎo)我們,讓我們有個好成績!”
有關(guān)感動作文11
早上,傾盆大雨"嘩啦啦"的響徹我們房子里的每一個角落。"咚咚咚"是誰?"哎,孫子,是我,奶奶!"一句溫馨的話語在我耳邊響起。我打開了門,看見奶奶渾身濕透了,可是還有一件東西沒有濕——那就是她給我?guī)У囊路D棠陶f:"傻孩子,在那兒望什么呢,馬上要遲到了,趕緊走吧!"我頓時鼻子酸了。
在車上,非常冷,我就不時地打噴嚏,奶奶看到我打噴嚏的樣子,生怕我受涼,就拿起外衣,披在我的身上,我頓時感到一股暖流在我身上流淌。奶奶的兩只手一直在搓,想取暖,還不時想打噴嚏,但又害怕孫子擔(dān)心奶奶,所以只好忍住了。不過披上外套還有一點(diǎn)冷,又不時地流清水鼻涕,奶奶看到我流清水鼻涕,又沒有紙,就只好拿奶奶的襯衫擦。奶奶又把我摟在懷里,()對我親切地說:"孫子,你冷嗎?"我連忙說道:"不冷,奶奶,不冷。"到了學(xué)校,奶奶千叮嚀萬囑咐地對我說:"千萬要注意身體,上課要認(rèn)真聽,下課,不要追逐打鬧······"
我放學(xué)回家后,聽媽媽著急地對我說:"你快去醫(yī)院看看奶奶吧!"我大吃一驚,立刻跑到醫(yī)院去看奶奶,我對奶奶關(guān)心地說:"奶奶,你不要對我無微不至地關(guān)心和照顧我,我已經(jīng)大了,懂事了,快關(guān)心一下你自己吧!"奶奶說:"孫子,奶奶就你這么一個孫子。我不關(guān)心你,那奶奶不就對不起你嗎,你不要管奶奶,盡管學(xué)習(xí)吧,奶奶的身體好著呢!"我感動的流下了淚水!
有關(guān)感動作文12
在我的腦海中,有許許多多令我忘不掉的事,好象那一顆顆劃破夜空的流星,光彩奪目。在這些往事中,有一件事給我留下深刻的印象。
那是一個天氣晴朗,陽光明媚的星期六上午,我坐上公交車去學(xué)校跳舞。在大酒店站上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶,售票員阿姨急忙上
前攙扶著,轉(zhuǎn)頭飛快地尋找,今天的人可真多啊!這時,她面帶微笑親切地問:“有哪位乘客給老人讓一下座?”原來熱鬧的車廂頓時變得鴉雀無聲。人們有的扭頭看窗外,有的掏出手機(jī)低頭擺弄,有的閉眼假寐。我心里砰砰直跳不自然的低下了頭。“老奶奶請坐我這里,”車廂里忽然傳出一個有力的聲音,人們不約而同的望去,只見一位三十來歲,衣著樸素的叔叔正站在空座邊靠著椅背,雙手用力握著橫桿。老奶
奶笑著連聲說謝。等老奶奶坐下后,車箱里又和原來一樣熱鬧起來。車開的可真快,不一會到醫(yī)院站了,我的學(xué)校在醫(yī)院對面,我下車后回頭望了一眼,只見那位叔叔正要下車,在他抬腿的一瞬間,我看到他的左腳上纏了厚厚的紗布,下車后一拐一拐地向醫(yī)院走去……
我愣住了,一股慚愧之情涌上心頭,那位叔叔雖然腳受傷了,但是他卻勇敢堅強(qiáng)地站起來讓座。而我是一個身體健康的小學(xué)生,一個少先隊員,卻連這件小事都做不到。從叔叔身上我學(xué)到了他那種寧可犧牲自我,也要尊老愛幼,幫助有困難的人的精神和不怕困難戰(zhàn)勝病。
痛的毅力。他的這種高貴品質(zhì)是值得我和所有人學(xué)習(xí)的好榜樣!今后我一定要做一名樂于助人尊老愛幼的人。
有關(guān)感動作文13
不知不覺,12年過去了。這12年中發(fā)生的每一件酸甜苦辣的事情,像一本本檔案袋儲存在我的腦海里,有時間翻開這一本本檔案,仿佛是在讀一個個扣人心弦的故事,回味無窮。其中,最讓我記憶猶新的是那年秋天,那件事著實(shí)讓我感動。
記得9歲那年秋天,由于天氣突然轉(zhuǎn)涼,感冒在當(dāng)時傳播得很快,不巧我也感染上了風(fēng)寒。那天,我發(fā)高燒,躺在床上,頭痛讓我不得安寧。媽媽見我這樣子,便幫我沖了一包退燒藥。鄰居家的小妹妹玲玲聽說我病了,特地過來看我。她站在我的床邊,笑嘻嘻地看著我。見我頭上冒著汗珠,樣子很難受,就奶聲奶氣地問:“姐姐,你怎么了?很熱嗎?”我半閉著眼睛,感覺喉嚨很痛,懶得說話。她見我沒有回答,踮起腳跟想用毛巾幫我擦擦汗,無奈,人太矮了,根本夠不上。這時,媽媽走了進(jìn)來,手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說:“來吧,把這碗藥喝掉就不難受了!蔽叶似鹜肼劻寺,好難聞呀!肯定很苦。我猶豫不決,真不想喝!可是如果不喝,腦袋可就不高興,它會讓我一直痛下去。再說小妹妹在這里,怕吃藥可就丟臉了。玲玲見我遲遲不喝,大概猜到了我的心思,說:“姐姐,喝吧,不苦的,我以前也是喝了藥病才好的。別忘了,你還要陪我玩呢!”
聽著玲玲的天真的話語,我決心喝,良藥苦口嘛!我嘗了一口,好苦呀!我差點(diǎn)吐出來,可是看見玲玲天真無邪的眼睛一直緊緊地盯著我,我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖,滿面笑容遞給我,說:“姐姐,吃吧,這是我最喜歡的糖,可甜哩!”我感動得不知怎么好!接過她的糖,我吃了下去,真的很甜。這股甜流一直甜到了我的心里。
雖然,只是一聲純真簡單的安慰,可我聽了卻是那么舒服;雖然,只是一顆普普通通的糖,可我覺得它是世界上最甜最甜的糖。玲玲,一個6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人,是因為她有一顆真誠善良的童心,也正是這顆純真的童心,感動了我!讓我至今不能忘懷!
有關(guān)感動作文14
我相信,在我們的生活中總會有令我們感動的事吧!每個人都肯定有的!
感動,是一個多么熟悉的字眼啊!感動,是每個人發(fā)自內(nèi)心的一種情感,它讓我們懂得如何去感恩,如何去回報那些曾經(jīng)幫助過我們的人,讓我們從內(nèi)心深處生出發(fā)自肺腑的真情!想知道令我感動的是什么嗎?那就往下看吧!
這是一個發(fā)生在汶川的某一所中學(xué)的故事。地震來臨前,這個班的學(xué)生正在津津有味地上著課,這位老師也正激情四射地在給學(xué)生們上課。突然,地面晃動了起來,坐在教室里的同學(xué)驚慌失措,到處亂跑,不知所措,有些膽小的女生被嚇得哭了。老師趕緊叫同學(xué)們往外面跑,不久,教室里的學(xué)生都陸續(xù)跑了出去,但是,還有四個孩子躲在課桌底下不敢走,這位老師想把他們拉著跑出去,可是,剛走到樓梯前,樓梯就斷了,這位老師迅速帶著那四個孩子躲在講臺底下,用自己的身體護(hù)著四個孩子。隨著大地震的到來,整棟教學(xué)樓變成了一片廢墟。當(dāng)救援人員趕到時,眼前全都是斷瓦殘礫,得知還有四個孩子沒有跑出來之后,救援人員便開始迅速地在倒塌的教學(xué)樓中間搜尋。突然,一個救援人員聽到一塊水泥板下好像還有人喊救命的聲音,于是幾個救援人員一起搬開了那塊水泥板,在場的所有人都驚呆了——這位老師弓著身子,雙手依然張開,救援人員發(fā)現(xiàn)他身子底下還有四個學(xué)生,都活著,但是這位老師早已被砸得頭破血流,沒有了一絲呼吸?吹竭@一幕,在場的人們紛紛熱淚盈眶,不住地留下……
這位老師就是譚千秋,他永遠(yuǎn)地離開了我們,再也不會回來,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。他只是一位普普通通的人民教師,但是他卻為了四個學(xué)生獻(xiàn)出了自己寶貴的生命……他感動了我們,雖然他走了,但是他那舍己救人的精神就像萬丈霞光,照亮了世人的心靈!
這就是令我感動的一件事情——在災(zāi)難面前不顧自身安危的英雄的故事。我相信,這樣的故事我定將銘記在心!
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在陪伴我長大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對物品的關(guān)心無微不至,帶給我的感動也有許多許多。
記得那次,老師在班上說,明天學(xué)校要開大會,你們記得吧校服穿上。我心想沒問題,我回到家才發(fā)現(xiàn)有很大的問題。我的校服被我媽洗了。再加上天公不作美,這幾天又是陰雨天,我的校服肯定不會干了。我立刻去找我媽,問她為什么洗我校服。我明天還要穿呢。我媽立刻向我解釋,我捂住耳朵不聽。并且火冒三丈。把今天在學(xué)校的不開心全都說了出來。媽媽一邊向我道歉一邊安慰我,說她一定會想辦法,讓我穿上干凈的校服去上學(xué)。我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭
第二天早上,校服東工工整整,干干凈凈的躺在我的床邊。媽媽笑笑不說話。這就更增加我的好奇心,我一定要知道,媽媽究竟是怎么把校服弄干的
放學(xué)后我問爸爸,爸爸支支吾吾不肯說,我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺,用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺?烧l知,校服還是沒干,媽媽就穿著校服去戶外走動。走了一會回來校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。
聽爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽話,讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動。
媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長大了`是啊媽媽我長大了。
冰心阿姨說過;愛在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時播種隨時開花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動我一直都記得。媽媽謝謝你!
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