上初中我收獲了感動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的上初中我收獲了感動作文,希望能夠幫助到大家。
“有朋自遠方來,不亦樂乎?”是啊,我們的生活中,定然離不開朋友的關(guān)心和幫助。上初中后,在新的環(huán)境里,我又交了許多朋友,他們無時無刻不給予我?guī)椭。其中,有一次令我特別感動。
那天午飯后,我正抓緊時間坐在教室里做數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,一道題把我難住了,我反復(fù)嘗試了好幾種辦法,可那道題就像“攔路虎”,死死的堵著我通向成功的路。“老章,跟我們一起去踢毽子吧?”門外傳來了玥玥的聲音!昂脽﹨!這道題不會做,我哪兒有時間踢毽子。俊
玥玥聽我這樣說,便轉(zhuǎn)身對身后的玩伴們說:“你們先去吧,不用等我了!比缓缶捅奶鴣淼轿疑磉叄骸袄险,哪題不會?看我能不能幫你?”還沒等我回應(yīng),她便拿起了我桌子上的草稿紙,一邊在上邊飛速演算,一邊口中念念有詞。她一會兒眉頭緊鎖,滿臉疑惑;一會兒咬牙切齒,念叨著哪里錯了;一會兒恍然大悟,滿面紅光,萬分興奮……我跟著她的思路思考著,可還是有些疑惑。
過了好一會,忽然,她一聲歡呼,把早已失神的我驚醒了。玥玥用她標(biāo)志性的表達喜悅的方式——一番手舞足蹈之后,便冷靜下來,耐心地給我講解,我原本混亂不堪的思路也漸漸清晰起來,擋在前面的'“攔路虎”也漸漸虛弱下來。我無意間發(fā)現(xiàn),玥玥的額上已出現(xiàn)了細密的汗珠,但眼睛里閃爍著迷人的光!白龀鰜砹,終于做出來了!”她拉著我的手,歡呼雀躍!“謝謝你,玥玥!要不是你幫忙,我恐怕今天都沒有好心情了!彼匦Φ溃骸安挥每蜌猓瑢W(xué)之間互相幫助,應(yīng)該的!”
一股暖流從我心底油然而生——為了幫助我,玥玥犧牲了自己的休息時間。這次經(jīng)歷令我難忘,同學(xué)間的真情不需要什么驚天動地的事證明,一件件小事更能吐露真情。感謝玥玥,讓我品嘗到了初中生活中感動的味道,溫暖而真摯,簡單而難忘!
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