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      2. 體驗(yàn)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-08-02 12:52:04 動(dòng)作 我要投稿

        體驗(yàn)活動(dòng)作文10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文10篇

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1

          今年寒假雖然讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,認(rèn)識(shí)了自己的不足,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,更多的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),新的感悟。也通過將近兩個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì),了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

          同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          正所謂三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮;眾人拾柴火焰高;一箭易斷,十箭難折……在我們社會(huì)實(shí)踐中明顯地可以感覺到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)上具有很多優(yōu)勢(shì),有著與其他群體不可替代的作用,這也是團(tuán)隊(duì)合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)做一只合群的大雁,這樣才使得我們的團(tuán)隊(duì)能飛得更高,

          社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2

          20xx年11月12日,學(xué)校舉行了義賣會(huì),我非常高興,因?yàn)閷W(xué)校從來沒有舉行過這樣的活動(dòng)。

          那天上午8時(shí)10分,班主任老師就叫10位“收銀員”趕緊把義賣的物品拿到操場(chǎng),我也是他們之中的一位,便興高采烈地前去幫助,箱子沉甸甸的,搬起來很是費(fèi)力。

          到了操場(chǎng),我們把東西整理好,把布攤好,有5元、10元、20元、30元、40元的,都分別裝在5個(gè)箱子內(nèi)。

          整理好已是8時(shí)30分了,學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng),前去買物品。

          我是“收銀員”之一,負(fù)責(zé)20元的物品。我走到我們班的攤位跟前,叫賣起來。不一會(huì)兒,我們的“營(yíng)業(yè)額”就直線上升,我們班的攤位前擠滿了人:小朋友們有的問我《淘氣包馬小跳》的價(jià)錢;五年級(jí)的同學(xué)也來詢問我這本《伊索寓言》的價(jià)格;連老師也來問我買“串珠海寶”需要多少元錢……我忙得不可開交,嗓子也快喊啞了。

          我們班的攤位上的物品頗受熱捧,不出15分鐘,物品幾乎都賣掉了。在最后,我們的商品只有一件了,為了吸引“顧客”,于是就把價(jià)格降為15元錢,贈(zèng)送3把扇子(班主任老師發(fā)的),但還沒能賣出,又把價(jià)格降為10元錢,贈(zèng)送5把扇子,終于有一位來自我們班級(jí)的“忠實(shí)顧客”買了這最后的一本書,加上5把扇子。

          回到教室后,我人累得像攤泥,氣喘吁吁,只顧喝水,但我很快樂,第一是在推銷最后一件商品時(shí),情緒特別激動(dòng);第二是我們的“營(yíng)業(yè)額”都會(huì)被捐給“紅十字會(huì)”,想著那些貧困孩子的笑臉,我怎么會(huì)不快樂呢?

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3

          今天下午,我和毛毛還有彤彤,一起來到少年宮做社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。

          剛進(jìn)正門我們就看到了剪紙,所以我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目,就是剪紙。我剛拿到要剪的圖形時(shí),感到有些奇怪。怎么只有一半?再看了看,原來是要剪出剩下的一半。小意思,這個(gè)我可以運(yùn)用數(shù)學(xué)上學(xué)到的軸對(duì)稱圖形。我先將紙對(duì)折,然后沿著邊開始剪,不費(fèi)力氣,我?guī)紫戮图艉昧恕?/p>

          該去二號(hào)樓了。二號(hào)樓門口就有很多游樂場(chǎng)地,全是關(guān)于垃圾分類。其中我最喜歡搖球。一個(gè)人把裝著球的盒子綁在腰上,那個(gè)人要想方設(shè)法將球搖出來。剩下的人要將搖出來的球放在對(duì)應(yīng)的盒子里。每個(gè)球上是不同類別的垃圾名稱,就是說我們要用到在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于垃圾的幾大分類,這些對(duì)于我們來說也不是很困難的事情。只是最后一個(gè)球時(shí),它像粘在里面一樣,就不出來。盡管我們是上躥下跳,左搖右擺,甚至是下彎腰,它依然穩(wěn)坐其中,萬般無奈之下,工作人員讓我們把它直接用手拿出來。

          二號(hào)樓內(nèi)是關(guān)于安全和自然之類的。其中我喜歡臺(tái)風(fēng)館。臺(tái)風(fēng)是一種風(fēng)力很強(qiáng)的風(fēng),刮臺(tái)風(fēng)時(shí)往往會(huì)下雨。臺(tái)風(fēng)館里安裝了六臺(tái)強(qiáng)風(fēng)風(fēng)扇,按下按鈕,風(fēng)力慢慢增大。而且好像有什么伴隨著風(fēng)而來?是水。下雨了,雨滴有小變大,打在臉上,很疼。慢慢的有人承受不住這個(gè)雨打在臉上,退出了,最后只留下四個(gè)人了。終于風(fēng)雨停了。突然我想到了在這樣的環(huán)境里,環(huán)衛(wèi)工人和交警為了給我們提供良好的衛(wèi)生環(huán)境和便利的交通還要工作,真的好辛苦!

          在少年宮的一下午,使我獲得了很多知識(shí),同時(shí)也體會(huì)到各行各業(yè)的人們工作的艱辛,向這些可愛的人致敬!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇4

          周六早上,我和妹妹六點(diǎn)就起床了,因?yàn)榻裉煲プ匀粚W(xué)校參加活動(dòng),因?yàn)槲覀兪堑谝淮稳ツ莻(gè)地方,所以都很期待。早上起床后我們每個(gè)人吃了一個(gè)雞蛋,喝了一杯牛奶,吃了一片面包后就出發(fā)了。

          媽媽和二姨送我倆到沙河口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口集合,8點(diǎn)鐘,大巴來了,我和妹妹上了大巴車,我們就出發(fā)了。

          大約三十分鐘大巴就到了自然學(xué)校,下車后我們按照老師的要求排隊(duì)進(jìn)去,老師說我們可以給自己起個(gè)自然名字,我的自然名字叫“老虎”,妹妹給她自己起的自然名字叫“小蝴蝶”。自然學(xué)校有山,我們倆和同來的小伙伴們一起上了山,山上有各種小蟲子,上面還很寬敞,我們可以在上面跑著玩耍,非常開心。

          印象最深的是老師告訴我們山上有蛇,我非常感興趣,就一路左看看右看看,想要找到一條蛇,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛇皮,老師告訴我蛇只有在晴天的時(shí)候才會(huì)蛻皮,天氣不好的時(shí)候不會(huì)蛻皮的,我是第一次看到蛇皮,非常興奮,想不到看起來很嚇人的蛇居然藏著很多我不知道的小秘密。

          在自然學(xué)校里,老師還給我們分了畫板,讓我們一邊玩一邊畫出我們看到的東西,中午還和小伙伴們一起享用了我們自帶的午餐,一天的時(shí)間很快就過去了,下午3點(diǎn)多,我們啟程回家,我們迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收獲!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇5

          一到恐龍園,老師就宣布分組活動(dòng),同學(xué)們開心極啦!興高采烈地和伙伴開始了冒險(xiǎn)之旅。而我,則和蔣老師一組,我們玩了許多有趣的游戲項(xiàng)目,看了幾場(chǎng)妙趣橫生的表演。其中,我印象最深刻的就要數(shù)花車巡游啦!你看,滑稽的小丑正在向我們揮手呢!他們腳下踏著獨(dú)輪車,時(shí)而快速前進(jìn),時(shí)而緊急暫停,時(shí)而來個(gè)360°大旋轉(zhuǎn),多厲害呀。再瞧!婀娜多姿的公主們向我們走來,她們衣著華麗,滿面笑容,旁邊還有一位器宇軒昂的王子陪伴著,多幸福啊。緊跟他們后面的就是一輛輛裝飾精美的花車,看著造型各異的花車,我也仿佛也變成了花車巡游中的一位小公主,心中充滿歡樂,跟著他們一起舞蹈。

          時(shí)間在快樂中流逝,一眨眼,中午了,我的采訪任務(wù)還沒有完成呢。做為小記者,我還是第一次進(jìn)行采訪,心里緊張極了,真像有只小鹿在到處亂竄。我拿著記錄本和筆,在路上不停地邊踱步邊尋找著合適的采訪對(duì)象?纯催@個(gè)似乎在趕場(chǎng)玩游戲,看看那個(gè)似乎同伴太多,瞧瞧男生怕被拒絕,看看女生感覺人家沒興趣。我猶豫著,思考著,游人一茬又一茬地從我身邊走過,可我始終沒有確定一個(gè)人選。蔣老師看到了我害羞的樣子,連忙招招手把我叫了過去。她摟著我的肩膀親切地說:“不要怕,總有第一次的。大家會(huì)接受你的采訪的。你看那邊一個(gè)女孩子不是很合適嗎?”她親切地鼓勵(lì)著我,支持著我,讓我有了莫大的勇氣。我再次走到了馬路中間,打量著游客,挑選著合適的采訪對(duì)象,這時(shí)走過來一個(gè)面相和善的阿姨,就她了!我連忙鼓起勇氣來到了她面前,紅著臉問:“阿姨,您好,我能采訪你嗎?”阿姨大概看出了我的窘態(tài),笑著回答我說:“可以啊!薄拔沂桥L林行男W(xué)的小記者,請(qǐng)問,您今天玩了什么項(xiàng)目?有什么感受?”我充滿期待地問。阿姨邊喝飲料邊說:“我剛來一會(huì)兒,還不知道玩什么好呢?”阿姨的回答讓我有些失望,不過我馬上想起了上午玩過的有趣的游戲項(xiàng)目,情不自禁熱情地當(dāng)起了她的小導(dǎo)游:“阿姨,建議您去新開的“夢(mèng)幻莊園”游覽一下吧,這里的游戲項(xiàng)目不是很刺激,但是很有趣!卑⒁堂业念^,滿臉笑容:“你真是個(gè)大方的孩子,謝謝了。”我開心地向阿姨道了再見,跑著去向蔣老師匯報(bào)我的首次采訪。這雖然是我第一次進(jìn)行采訪,而且還有些不成熟,但是我還是完成了任務(wù),我對(duì)自己充滿了信心,我覺得自己接下來的任務(wù)一定會(huì)完成得更出色。

          一天的恐龍園體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,我們?cè)谶@里渡過了一段難忘的時(shí)光。我在這里找到了自信,享受了快樂?铸垐@,我愛你!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇6

          星期三我們?nèi)チ硕露r(nóng)場(chǎng)。聽說我們要做餅干和鐘表,我們都興致勃勃的。

          下了車,我們就去了食堂,食堂里人山人海,因?yàn)槿5乃哪昙?jí)都在這里,要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,食堂里亂哄哄的,我也包括在內(nèi)。

          我們先要去做餅干,我們到了教室后,先去洗了手,然后才去準(zhǔn)備材料、制作。老師在為我們?nèi)嗝妫硪晃焕蠋熣f“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉,聞起來又香又甜。我們要開工了,老師讓我們每個(gè)部長(zhǎng)去拿圍裙,然后老師又發(fā)給我們搟面杖、面粉、面團(tuán)和烤餅干盤,還有一些可愛的模子。我們先把面團(tuán)揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度,最后用模子把餅干的形狀印出來,就可以烤了。

          接下來我們又去學(xué)習(xí)做鐘表,老師先帶我們認(rèn)識(shí)了之前很古老的鐘表,先后在和我玩了一個(gè)游戲,真是太好玩了!我們上午先認(rèn)識(shí)了鐘表,然后下午才帶我們?nèi)プ,所以我們又回到了食堂?/p>

          吃完飯,我們?nèi)⒂^二月而農(nóng)場(chǎng),我看見了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是,在路邊的一條沒有水的小溝里,有一只悲傷長(zhǎng)滿豆豆的蛤蟆,這可真讓人稀奇。

          我們終于可以做鐘表了,我們按照老師說的把零件都裝上,再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了,插上電池,鐘表轉(zhuǎn)起來最后標(biāo)上時(shí)間,一個(gè)可愛的鐘表就完成了。

          今天在二月二農(nóng)場(chǎng)做的餅干和鐘表真是收獲豐富!我們一定要在這里好好學(xué)習(xí)。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇7

          20xx年12月26日,我在媽媽的陪同下,第一次去擊劍俱樂部,參加新消息報(bào)小記者擊劍體驗(yàn)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我印象最深的是擊劍老師的耐心講解和參與實(shí)戰(zhàn)的過程。

          通過講解,我知道擊劍的種類有花劍、重劍、佩劍3種,它們都由劍柄、劍身和護(hù)手盤組成。每種擊劍都有競(jìng)技特點(diǎn),花劍更具運(yùn)動(dòng)性,佩劍速度最快,重劍則更需要技巧和準(zhǔn)確性。

          實(shí)戰(zhàn)對(duì)決環(huán)節(jié),是在十幾米長(zhǎng)的劍道上進(jìn)行。我和對(duì)手的劍分別裝有探測(cè)器,只要擊中對(duì)方,劍尖就會(huì)產(chǎn)生一束強(qiáng)光。我們用的是重劍,重劍是完全刺擊武器,只有劍尖擊中有效,劍身橫擊無效。當(dāng)老師宣布準(zhǔn)備比賽時(shí),我和對(duì)手在離中心線2米處緊急就位,側(cè)身站著,手中的劍必須指著對(duì)手,另一只手靠在背后。每得一分都得回到這個(gè)姿勢(shì)重新比賽,就這樣幾個(gè)來回,我因?yàn)橛行┠懬,害怕傷到?duì)手,所以表現(xiàn)得不夠勇敢,最后輸了比賽。

          第一次擊劍體檢,我不僅從中學(xué)到擊劍知識(shí),還明白只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)方。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇8

          燥熱的空氣使每個(gè)人的臉都紅撲撲的,不知道是因?yàn)樘鞖獾木壒剩是因?yàn)檫@次即將到來的激動(dòng)人心的春游。這次春游,我們的目的地是行知園。

          行知園倡導(dǎo)陶行知先生的理念:解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從矢志不渝的精神中得到真正的教育,致力于擴(kuò)大孩子的`活動(dòng)領(lǐng)域,不把他們局限在狹小的課堂里,也不局限在學(xué)校中,是學(xué)校教育與家庭教育的重要的補(bǔ)充。這使我們興奮不已,我們迫不及待地想拉開行知園的神秘面紗。

          一到站,同學(xué)們都蜂擁般地下了車,對(duì)著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗(yàn)文化,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)千年農(nóng)耕文化發(fā)展歷史和京杭大運(yùn)河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化,讓我們對(duì)中國(guó)的文化產(chǎn)生了濃烈的興趣,并潛移默化地讓我們?cè)鰪?qiáng)了愛國(guó)意識(shí)。時(shí)間過得真快,這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點(diǎn)頭和開心的歡笑聲中結(jié)束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時(shí),就要戀戀不舍地與它告別了,但它一定會(huì)保存在我們每個(gè)人的記憶中的。行知園真是個(gè)好地方!

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇9

          隨著老師宣布的消息,伴著一陣陣歡呼雀躍聲,我們班即將迎來一次精彩的基地體驗(yàn)活動(dòng)。這一次,我們將拋離課本,來到封閉式的商家記第開始我們的課程。

          這天,汽車開動(dòng)了,這也意味著我們遠(yuǎn)離了家人,開始了五天的獨(dú)立生活。第一天,上午當(dāng)我們把宿舍等都安頓好了以后,下午便入隊(duì)了。同學(xué)們心里也都知道,馬上要上一節(jié)課了。很快,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一幢樓房里,我們排著整齊的隊(duì)伍來到教室。這節(jié)課,老師給我們上的是科學(xué)研究。研究的主題其實(shí)我們四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過了,只不過就是把導(dǎo)線,連接到插頭和電池上,開動(dòng)電閘是要讓燈泡亮起來。剛開始我是這么想的,可是后來我們小組不管怎么連,那不爭(zhēng)氣的燈泡就是亮不起來,但是,“團(tuán)結(jié)力量大!苯K于,我們采取了一人負(fù)責(zé)一條導(dǎo)線的方式,終于連接成功了!這天,我懂得了一個(gè)傳統(tǒng)故事的道理。長(zhǎng)輩們經(jīng)常小時(shí)候給我們講“拔蘿卜”的故事。雖然老鼠力氣小,但是也是在起作用。所以,在這個(gè)團(tuán)體中,缺誰都不可以,用個(gè)詞語來說,叫“缺一不可!边@節(jié)課也上我懂得,團(tuán)隊(duì)的力量是不可低估的。

          更可以測(cè)試互相信任的課程肯定就是相依為命了。說白了就是走鋼絲。這個(gè)時(shí)候,有些人會(huì)想起雜技演員在耍雜技的情景。一開始,我們都擔(dān)心,大家都不是耍雜技的,能行嗎?后來我們才明白,原來是兩根鋼絲,兩個(gè)人一組。然后雙手搭到一塊,組成一個(gè)三角形。以為老師說這樣可以保持穩(wěn)定性,因?yàn)槿切卧跀?shù)學(xué)原理上是比較牢固的,所以人們的房頂才是三角形,因?yàn)檫@樣不會(huì)塌。于是,我和王晨組成了一個(gè)組。經(jīng)過在木頭上練習(xí)之后,我們抱著激動(dòng)的心情來到了真正的鋼絲上。

          可是我真的低估了這兩根鋼絲,第一次在鋼絲上走了一次,像過了一個(gè)世紀(jì)一樣,好漫長(zhǎng)。∥覀兊谝淮问×,但第二次成功了。雖然胳膊很酸,但是心中有種自豪感。這節(jié)課也可以作為讓我感觸最深的課程。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有彼此的信任,才能完成兩根鋼絲的路程。也可以設(shè)想一下,假如有一個(gè)人走連根鋼絲,怎么走?即使走了,也會(huì)很快掉下來。除非你是練雜技的演員。所以,只有把你的力量交給對(duì)方保管,才能走的更穩(wěn)當(dāng),每一步都腳踏實(shí)地。在生活中也是這樣,只有真正的去信任別人,相信對(duì)自己沒有人么壞處,如果一個(gè)人沒有了信任,人們會(huì)覺得他像包了一層包裝紙,很虛假,像騙子一樣,招來討厭的目光。

          關(guān)于課程,我只講這么多。因?yàn)槲艺J(rèn)為,這些天,真正的主題就是“信任、團(tuán)結(jié)!辈还苁羌w團(tuán)結(jié)信任,還是彼此之間的信任,少一個(gè)人都是不行的。就像多米諾骨牌一樣,每一片骨牌就好比一個(gè)人,那么一大片骨牌就是一個(gè)團(tuán)體。其中,最前面的人倒下了,后面的也會(huì)跟著受拖累。有些人參加活動(dòng)時(shí),不想?yún)⒓,就?huì)說:“少我一個(gè)反正也沒事!笨墒撬腥硕歼@么想呢?相反,有些人為集體爭(zhēng)了光,卻很謙虛,說自己做的還不夠。如果所有人都這么想呢?那又會(huì)怎樣。有時(shí),團(tuán)結(jié)也要分好分壞的。當(dāng)然,對(duì)于我們來說,我們一定要團(tuán)結(jié)起來做好事,永遠(yuǎn)屬于勤奮的這一邊、做好事的隊(duì)伍里。

        體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇10

          左盼右盼,終于盼來了遠(yuǎn)足的這天。與其說是遠(yuǎn)足,還不如說是學(xué)校讓我們體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的一次集體活動(dòng)罷了。

          這次遠(yuǎn)足,校方?jīng)Q定讓我們?nèi)S檀林場(chǎng)體驗(yàn)一把。剛開始還以為,現(xiàn)在的山路都改成了盤山公路了很平滴,很好走滴?墒,沒想到……

          出發(fā)這天,我以光的速度沖向?qū)W校,就是怕遲到了。到教室剛一會(huì)兒換了件衣裳,就要準(zhǔn)備上路了。出發(fā)前全校都要在操場(chǎng)上集合,校領(lǐng)導(dǎo)有話要交代。校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗屛覀兝哿说臅r(shí)候有一個(gè)心理安慰,不讓我們覺得是在是在受苦就把去遠(yuǎn)足的目的告訴了我們。這次我們遠(yuǎn)足一是多鍛煉我們的身體,二是讓我們也來體驗(yàn)一把紅軍長(zhǎng)征的艱辛。但是呢,紅軍長(zhǎng)征的路可比我們遠(yuǎn)得多,我們這一來回的二十二公里對(duì)于我們來說就是登天,可對(duì)于當(dāng)年的紅軍來說,簡(jiǎn)直就是小菜一碟。但是當(dāng)我們聽到那數(shù)字時(shí),驚訝的下巴都要掉了。

          在路上,雖然累的像狗一樣,但看到那一路風(fēng)景時(shí)感覺一切都是值得的。出發(fā)前一天,天上下著大雪每個(gè)人都生怕遠(yuǎn)足這天也會(huì)下雪不能去,還要再等一個(gè)星期,即使是天氣預(yù)報(bào)說了當(dāng)天是多云轉(zhuǎn)晴,但天氣預(yù)報(bào)也是常不準(zhǔn)的呀!當(dāng)看到下午那唯一的一縷陽光時(shí),整天吊著先終于放下了。

          因?yàn)榍耙惶斓拇笱,再加山上海拔較高的緣故吧,山上還有積雪沒有融化。一路上大家一邊玩兒,一邊向前前進(jìn),有的人還和老師玩打起來雪仗。老師雖是個(gè)女子,到老師為了應(yīng)付這些家伙,不惜拋下淑女形象。以一對(duì)四,站雖敗,但那英勇奮戰(zhàn)的精神可堪比花木蘭了。有的人手實(shí)在是太多了,但別人要經(jīng)過他所在的樹下時(shí)的那一瞬間,他大力搖動(dòng)樹,樹上還未融化的積雪,嘩啦啦的全掉落下來了,倒霉的那個(gè)人一眨眼之間就變成一個(gè)活雪人。就在這嬉戲中,大家都一把之前的勞累拋到了九霄云外。

          在所有路程中,最有趣的便是那三公里的山路了。那三公里的山路,自打公路間期以來就很少有人走了,因此路邊也都是雜草。細(xì)心的校長(zhǎng),就在出發(fā)前幾天帶領(lǐng)了幾個(gè)熟路的老師來清理了一下。這條小路它,身處在深林之中,在小路上行走,你除了自己身上的現(xiàn)代物品外,哪里你就再也看不到任何有關(guān)現(xiàn)在的東西了。在那里有一種十分舒暢的感覺。只可惜我沒有帶手機(jī)去拍下那美好的時(shí)刻。

          這一路上都沒有休息的時(shí)間,每個(gè)人都必須快馬加鞭的趕路,不然后面的大部隊(duì)趕上來就不好了。到了目的地,我們才有喘氣的時(shí)間。比我們?cè)绲降某跞、初二的同學(xué),早已搶好位置開始吃午飯了。有的人,在路上就已經(jīng)吃飽啦,現(xiàn)在已經(jīng)到別處去逛了。

          午飯后,還有一段休息的時(shí)間。為了讓我們不那么干等著,老師就召集了班里的所有人一起來做游戲。我們?nèi)紘梢粋(gè)圈,從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù),下一個(gè)人接著,當(dāng)報(bào)到七的倍數(shù)時(shí)就拍手跳過,出錯(cuò)的人就要接受懲罰。懲罰是可以選擇的,不是讓你選擇是否接受,而是讓你選擇真心話或大冒險(xiǎn)。讓我印象最深刻的就是,“黑蘿卜”和“冰山”的抗?fàn)帲麄儍蓚(gè)大老爺們腳尖對(duì)腳尖對(duì)視,看誰先笑。在比拼過程中“黑蘿卜”一直在向“冰山”拋媚眼,可是這招不管用,最后還是沒有分出勝負(fù)。剛結(jié)束,又要開始下山了。

          這一天下來,雖然很辛苦但很有趣味,也讓我們體驗(yàn)到了紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)的艱辛和勞累。讓我們一起向紅軍們致敬吧!

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