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      2. 實(shí)踐勞動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-07-18 19:23:57 動(dòng)作 我要投稿

        實(shí)踐勞動(dòng)作文6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的實(shí)踐勞動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)踐勞動(dòng)作文6篇

        實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇1

          童年的夢(mèng)是美好的,我從小就想當(dāng)一名軍人,,身穿軍裝,英姿瀟灑,今天,我的夢(mèng)總算實(shí)現(xiàn)了,學(xué)校組織五年級(jí)的同學(xué)到泉州盲聾啞學(xué)校、泉州勞動(dòng)基地.帶著父母的希望和叮囑,我們登上了大巴.這次去勞動(dòng)基地,是讓我們離開父母,體驗(yàn)獨(dú)立生活的四天……

          上午九點(diǎn),天上下著毛毛細(xì)雨,由于車輛不夠,我們一、二、三、四班先走了,來到勞動(dòng)基地,教官已在門口等候多時(shí)了,我們下了車.老師有給我們安排了宿舍我們又到外面走了走.進(jìn)了勞動(dòng)基地的大門,兩邊種了一排蔥蔥郁郁的樹,往里走是一條小路,路旁是五顏六色花兒,左邊是一個(gè)大操場,長200米,操場的一邊是足球場,另一邊是網(wǎng)球場……

          回到宿舍,教官又教我們整理內(nèi)務(wù),只見教官把被子折得像一塊大豆腐,方方正正,要是我,決不可能折的那么好.在其他同學(xué)的幫助下,我才將被子弄好,整理整齊。

          哎,剛來就給了我一個(gè)下馬威,以后的日子不久更苦了!

        實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇2

          每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。

          為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。

          看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易!它的歷史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。時(shí)間過的真快!

          一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐,分好水果,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國未來的棟梁的到來,頓時(shí),我覺得他們好幸福。】晌覀円郧耙膊灰粯訂?想到這里,我便知道了,當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難!小可愛們終于來了,可令人頭疼的是,他們?cè)谧簧匣蝸砘稳,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽老師說得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來勸說他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì)餓的,到時(shí)候就沒力氣和別人玩了?墒牵矣X得自己好象在對(duì)牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對(duì)他們我可不敢大呼小叫,恐嚇?biāo)麄,否則你會(huì)遭殃的,可對(duì)他們輕言輕語的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無可奈何?吹轿疑砼缘膬蓚(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無計(jì)可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。

          媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì)不到,通過這次活動(dòng),我一定會(huì)聽媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動(dòng)真有意義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

        實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇3

          勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

          春暖花開,百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里,我們文龍巷小學(xué)五、六年級(jí)的同學(xué)于3月10日來到了下城區(qū)青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

          我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”,老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆,我簡單地認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很簡單,只需要把襪子剪剪畫畫成為一個(gè)玩偶就行了。但當(dāng)我輕輕打開那扇粉色的小門,走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí),震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花圖案,放著一臺(tái)一臺(tái)的縫紉機(jī)……我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)檫@帶有些夢(mèng)幻色彩的教室,也因?yàn)橹慌_(tái)臺(tái)縫紉機(jī)的出現(xiàn),預(yù)示著我們要使用它們來完成作品?p紉機(jī),我?guī)缀跏菦]碰過,今天居然還要使用它們?

          好在老師很細(xì)心,手把手的教我們,線怎么繞,針怎么穿,按鈕有什么作用,掌握了基本的要領(lǐng)之后,我們開始了“紙上談兵”:即在紙上先練習(xí)縫紉,直到線不會(huì)斜了為止。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),斷了一根針之后,終于能在布上縫了,我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線,作為兔子的耳朵,剪下來,畫上眼睛和一個(gè)可愛的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生動(dòng)形象的小兔子誕生了!下午,又經(jīng)過一番“折騰”,我才做出了一個(gè)小包,有著漂亮的蕾絲花邊,可以放餐巾紙。

          勞動(dòng)真不容易!以前我從未如此真切的感受過這一點(diǎn),這次活動(dòng),讓我知道所有事物都來之不易,我們要珍惜身邊的一切。

        實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇4

          今天是來活動(dòng)基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同學(xué)們都紛紛這樣說。

          上午,我們來到了氣象觀測站,一位師傅給我們上了一堂關(guān)于怎么樣預(yù)測天氣的課。在課上,我們交流了幾句預(yù)測天氣的`諺語。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 還認(rèn)識(shí)了一些天氣圖標(biāo)。后來,我們還親自觀測了天氣,發(fā)現(xiàn)我觀測的結(jié)果還是挺準(zhǔn)的呢!

          最有趣的當(dāng)然是后面的游戲:聽聲音找東西。每兩個(gè)同學(xué)為一組,一組發(fā)一個(gè)聽測器,只要把耳機(jī)戴在耳朵上,仔細(xì)聽,如果聽到“沙沙”聲,就說明這個(gè)儀器是好的。然后,按住右上角的一個(gè)小按扭,聽到一種奇怪的聲音,就說明要找的東西就在附近。一共放六個(gè)東西,看哪個(gè)班能找到的最多。剛聽完,同學(xué)們都迫不及待地去尋找了,我和朱晨怡一組,我一邊想:這么大的地方,上哪找呀?一邊還是很專心地尋找著。過了十五分鐘后,耳朵里傳來一種所說的那種奇怪的聲音,頓時(shí)興奮起來。我們和同班的一對(duì)男生同時(shí)發(fā)現(xiàn)了第三個(gè)目標(biāo)。我和朱晨怡高興地蹦呀跳呀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。老師也被我們的興奮勁吸引了過來,用相機(jī)留住了這開心一刻!最后,我們班一共找到四個(gè)目標(biāo),(2)班一個(gè)也沒找到,南沙小學(xué)(1)班共找到了兩個(gè),我們贏了!霎時(shí),一陣陣勝利的歡呼聲傳來……

          活動(dòng)結(jié)束了,我們也該回去了,好舍不得呀!短短三天,收獲不小:我學(xué)會(huì)了做環(huán)保袋、采桔子,還學(xué)會(huì)了做蛋糕,怎么樣預(yù)測氣溫……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理自立……

          我不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng),開心的片段我會(huì)牢記在心,希望下次還有這樣的活動(dòng)。

        實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇5

          勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。

          這周三,我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后,還是像往常一樣,先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。

          我們做的是船模。還算是比較簡單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過還是值得驕傲的。

          每次去勞動(dòng)基地都會(huì)有不同的收獲。而且還很多?梢哉f勞動(dòng)基地教給了我不少的知識(shí)和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來說吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過老師的介紹中我又知道了很多知識(shí)。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。

          最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開開心心的回了家。

          勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì)忘了教給我這么多知識(shí)的這個(gè)地方的。

        實(shí)踐勞動(dòng)作文 篇6

          今天是五月二日,我和爸爸一起去田野玩耍。我們來到一個(gè)林子邊碰見了五個(gè)農(nóng)民,她們?cè)诜N辣椒,還有一個(gè)拖拉機(jī)拉著一車水。她們一邊種,一邊說說笑笑,歡樂的笑聲引起我們的注意。

          我非常好奇就站在一邊看。她們先沿著兩行麥苗間的空地刨開一條長長的淺溝,撒上化肥澆上水,然后有兩個(gè)農(nóng)民阿姨用手挖個(gè)小坑,把辣椒苗放進(jìn)去,再埋上土,就算種好了。我想:看起來挺容易, 我也來試一試吧。我就問其中一個(gè)阿姨我試試種一種行嗎?阿姨同意了,我學(xué)著她們的樣子,也用手挖個(gè)小坑,然后小心翼翼地把苗放進(jìn)去,生怕沒種好損傷了它們,最后埋好土。

          阿姨看見了連連夸獎(jiǎng)我聰明能干,種得很好。我聽了以后十分開心,又接連種了五棵。手上沾了許多許多泥巴,我用車上的水把手洗干凈。我想:勞動(dòng)雖然累,但也有快樂在其中!

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