動作作文匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的動作作文6篇，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
今天，我去了“新一百”，當(dāng)然，今天我不是去購物的，我是去參加活動的。
早上，我早早地起了床，心里盤算著各種可能性：會不會出丑呢?會不會出現(xiàn)問題呢?會不會.....想著想著，已經(jīng)八點了。我心想：要來不及了。我迅速穿好衣服，吃了一碗飯。帶好“三帶”。立刻趕往學(xué)校。今天，我去了“新一百”，當(dāng)然，今天我不是去購物的，我是去參加活動的。
到了班級，我一看，差不多人都到齊了。我一到，立刻穿好活動服。小隊立刻動身去“一百”。在路上，我的心“砰砰”直跳，即緊張又興奮。
我們到了“一百”，老師讓我和李涵悅當(dāng)北門的迎賓員。我們兩立刻開始分工，李涵悅說：“歡迎光臨”。我說：“謝謝惠顧”。分工明確之后，我們便開始行動。
我遇到了第一個出來的顧客，是一個老太太，我可能有點不適應(yīng)，吞吞吐吐地說：“謝.....謝謝惠顧”。老太太回過頭來，給了我一個淺淺的微笑，便轉(zhuǎn)身離去。此時我信心大增，見一個，就淺淺一笑、微微點頭地對他說：“謝謝惠顧”。有人還說：“這孩子真乖�！闭f的我心里美滋滋的。
瞧，那個忙碌的身影是誰?哦，原來是我換班了呀，我從迎賓員換到了整籃員。
我看到一位阿姨到收銀臺上去，把東西都拿出來了。便有禮貌的上前去問：“阿姨，您的籃子用好了嗎?不用您可以讓我拿走去放好嗎?”阿姨回答說:“用好了，拿走吧，謝謝你小朋友�！币姷桨⒁掏�，我立刻就把籃子拿起來，放回原處。我越干越有勁，看著籃子一個一個被放回原處，我欣慰地笑了，但我還是感到腿酸酸麻麻的。
時間到了，我們該回學(xué)校了，我戀戀不舍的告別“一百”，趕回學(xué)校。
通過這次活動，我感到勞動多么辛苦，賺錢很不容易，只是工作了一個小時就這么累，工人叔叔、阿姨們很不容易，我再也不亂花錢了。
動作作文 篇2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，快要迎來一個新的歲月，快要我開始了人們的又一段旅程。
元旦前一天，老師組織我們做了一個活動，叫“新年大家樂”，（老師早就讓我們準(zhǔn)備了，只是今天正式演出而已。）不過上午不演，下午才可以開始，還好老師說第四節(jié)課就開始布置了，要不能把我們急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”啊！大部分都是來買零食的，（我也是其中一個而已。）一開始來的時候，看見沒人出來，還以為我遲到了呢！進(jìn)去一看才知道，原來是人太多了呀！我們也等了好長的時間才從超市出來（呼，好久�。。淼綄W(xué)校，看見大家在調(diào)整桌子，我也加入了行列之中啦！上課了，桌子也調(diào)整好了，我們把各種各樣的零食擺到桌子上：薯片、薯條、牛肉干、餅干、桔子、糖果、果脯……之后，老師來了，叫劉冬說出表演節(jié)目的順序，“新年大家樂”就正式開始了。第一個節(jié)目是孟威和劉俊哲表演的街舞，事實上我們早就看過了，因為他倆天天在課間的時候就在走廊里練習(xí)，從不避人，我們都挺喜歡看的，所以他們得了小喜報。（事實上，我心里是嫉妒的。）第二個節(jié)目是李心潔表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜報�！ㄓ惺畟�人得了小喜報，可惜沒有我。）我們一邊吃一邊看，一節(jié)課就吃了好多東西，忘帶水杯也沒多大問題嘛。（不過好悶熱的，還是有水好吧。）第二節(jié)課快要過半時，節(jié)目表演完畢，老師讓我們六人一組拍照，每個人只有3次機會。（我們給老師做了好多次兔耳朵老師也沒發(fā)現(xiàn)，賺到了。）第三節(jié)課，我們先玩擊鼓傳花的游戲，之后，看盜墓筆記，在眾人議論下早早地放了學(xué)。
在此祝大家元旦快樂，萬事如意！
動作作文 篇3
今天是我們班期盼已久的日子，是為什么呢？那就是因為我們的實踐活動開始了。
今天我們首先去了西山的綠光農(nóng)場。我們下車整理好隊之后就向一個沙雕工廠進(jìn)發(fā)。在一路上我們看到了一個用稻草做的人和動畫人物，如：小黃人、豌豆射手、小豬佩奇一家、海綿寶寶和一些稻草人。在這些東西的旁邊種滿了卷心菜和別的一些不知名的菜，那些菜有大有小，好似一個個小腦袋，從土里鉆出了小腦袋，正在東張西望呢！
到了沙雕工廠，一位老師讓我們分好組，并用我們前面的一大盤沙子做老師，教我們做一樣?xùn)|西。開始做了，老師讓我們做一個又高又圓的饅頭。我們每一個小組都特別努力把那堆沙子給推到平臺上，并在那拍成饅頭的形狀。我們小組先做了一個小的模型，然后就照著那個模型做，可是過了一會兒，老師突然讓我們停下手上的事，我們所有的人都哭笑不得，因為我們沒有一個組完成了任務(wù)，然后老師評出了第一名，那就是第六組。然后老師讓我們看了一些六年級做的作品，而他們做的那個真讓我們目瞪口呆啊，因為他們做的太好了。
第二輪是一場自由選擇賽，我們先想做一個火山來著，可是后來又想做一個山洞，于是我們做了一個山，底下有一個山洞，做完老師給我們拍照留了念，那時我們十分自豪，因為這個沙雕是我們自己做出來的。
后來我們?nèi)チ肆治荻�，我一進(jìn)就被里面的景色給迷住了，像迷宮一樣構(gòu)造，大大小小的石頭和五顏六色的燈，我從小到大都沒進(jìn)過山洞，所以很想去山洞看一看瞧一瞧，今天我的這個夢想終于實現(xiàn)了。在洞里，老師給我們講了一些關(guān)于這個洞的知識，其中我最感興趣的就是關(guān)于兩條金龍，他們的樣子有些模糊，可是我還是很喜歡他們。
今天實踐活動十分有趣，讓我增長了見識，開闊了眼界。
動作作文 篇4
20xx年10月1日 ，是個秋高氣爽、丹桂飄香、舉國歡慶的大日子，也是我們定海小學(xué)的一個特殊日子。今天當(dāng)你來到我們的學(xué)校，你的眼前便會煥然一新：瞧！在藍(lán)天白云的映襯下，校門口那紅色的氣拱門；教學(xué)樓前掛著的五顏六色的橫幅；腳下鋪著的嶄新紅地毯；還有那寬闊的操場中央搭起的漂亮舞臺；臺下那一張張燦爛無比的笑臉；回蕩在耳邊的歡快的運動員進(jìn)行曲……在定海小學(xué)的每一個人都會記住今天——定海小學(xué)百年華誕。
早上9點，隨著一聲聲“祝你生日快樂”的歌聲響起，百年慶典正式開始了。在定海區(qū)教育局葉局長的主持下，來之海內(nèi)外的各界校友，各級領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界人士、家長代表、學(xué)生代表共1600人參加了這次盛大的慶典活動。在莊嚴(yán)的升旗儀式后首先是四個朝氣蓬勃的學(xué)生代表獻(xiàn)詞，感謝母校的辛勤培育；然后是林校長、各級領(lǐng)導(dǎo)、校友致辭。聽著這一句句由衷的祝賀和祝福，我為自己是定小的一員，充滿了無比的激動和自豪。
接著，一聲聲禮炮在操場上空綻放，那聲音震耳欲聾，整個操場上一片沸騰。緊接著精彩的文藝表演開始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個版塊，這精彩的表演博得了臺下來賓的一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
在這些節(jié)目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會更好》。瞧《百年回眸》的節(jié)目開始了，隨著音樂的響起，舞臺中央出現(xiàn)的演員們開始有表情地高聲朗誦起來。緊接著，一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的燕子，他們時而在舞臺中間跳著優(yōu)美的舞蹈，時而又踏著輕盈的步伐向畫著樹葉的道具后緩緩移去。不過最引人注目的還是臺上那兩朗誦的演員，他們穿著華麗的衣服，面帶微笑，一邊用自己最美妙的聲音來給大家介紹我們定海小學(xué)一百年的光榮歷史，一邊情不自禁地用美妙的'舞姿舞出各種優(yōu)美的旋律。此時的我和同學(xué)們也在臺下一刻不放松地有節(jié)奏地?fù)]舞著手中的翻花跟著一起互動，頓時臺上臺下交相輝映，將氣氛推向了高潮……
我們的壓臺節(jié)目——《明天會更好》開始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝，像一個個活潑的小精靈，在舞臺上歡快地跳躍著。還有四個小歌唱家們也在臺上放聲歌唱，那美妙的歌聲響徹整個會場，又博得了臺下潮水般地掌聲。瞧，我們的老校長更是精神飽滿地唱著，她還興奮地?fù)]動著手中的一面小紅旗，臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺下也更專心地互動起來，生怕有一點疏忽。我心中時刻一遍又一遍地提醒自己：“千萬別出錯……”可我越緊張，越會出錯：當(dāng)別人都把翻花左右揮動時，我卻在拼命地上下?lián)u動。我一看，自己做得怎么和同學(xué)們不一樣，于是眼疾手快，趕緊做出和別人一樣的動作。幸好我反映快，我暗自慶幸，如果這節(jié)目因我失敗，我一定會后悔一輩子的。
我們的百年華誕可真令我難忘��！我祝愿定海小學(xué)的明天會更好！
動作作文 篇5
像往常一樣躺在那張精心布置的小床上。夜風(fēng)攜著隱隱的花香徐徐吹來，香味在屋內(nèi)彌漫，熏出一室的溫情。
“嗡嗡……”一陣不跟諧的聲音擾亂了夏夜的寧靜。我伸手拿起早已準(zhǔn)備好的被子裹在身上，讓自己變成蠶繭。“嗡”聲不時在耳邊響起，使我好不容易平靜的心變得煩躁起來。汗水順著我的臉頰落下來，被子被汗水浸濕，黏糊糊地沾在身上。可“嗡”聲仍在繼續(xù)，像是極狂妄的尖叫聲。我終于忍無可忍，大喊了一聲：“媽媽，蚊子！”
門打開了，媽媽拿著蚊拍走進(jìn)來。我躲在被子里，只露出一個頭，只見媽媽在屋里四處張望著。她一邊舉起蚊拍在房間上空揮著，一邊不停地說我是個膽小鬼。轉(zhuǎn)了一圈，也沒有拍死一只蚊子。媽媽索性坐在我旁邊，拍著我說：“安心睡吧，我在這兒陪著你�！蔽遗ゎ^看向媽媽，她正微笑地看著我，眼神里滿是寵溺。媽媽用扇子幫我驅(qū)趕著蚊子，在涼風(fēng)中，我漸漸沉睡。
睡夢中仿佛聽到了機器的轟然悶響，清涼的空氣中還夾雜著一絲香氣。它們來勢洶洶卻又十分溫柔，像是在云層中感受晚風(fēng)，暢快而愜意。
第二天早上醒來，房間里的涼風(fēng)還未完全散去。薄霧下的清晨仍未亮透，一縷陽光從云霧中傾斜出來映照在廚房里忙碌媽媽的背上。她的身影看上去是如此疲憊不堪，媽媽把早飯端過來時我問她：“媽媽，你昨天晚上睡好了嗎？”“沒事，睡好了�！币琅f是輕描淡寫的幾句話，可我分明看到了媽媽眼底下的一圈黑眼圈�；氐椒块g，在屋里的一個角落里我看到了還未完全燃盡的蚊香正靜靜躺在地上，心里涌起了一股不知名的酸楚與愧疚。我走到媽媽背后，輕輕抱住她的后背，在她耳邊輕聲說：“媽媽，謝謝你�！薄吧岛⒆�，你是我的女兒，我為你扇風(fēng)，打蚊子是應(yīng)該的�！�
那淡淡的話語，像一汪碧波，在空氣中柔跟的蕩漾。微小的幸福就在身邊，容易滿足就是天堂。在母親溫柔的微笑里，我深深沉溺。
動作作文 篇6
落花紛飛的角落，晨露是秋的淚，留下繁花開遍是記憶。世間萬物千姿百態(tài)，唯那一刻讓我怦然心動。
------題記
我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，呼吸著新鮮的空氣。已近暮秋，茫茫白霧夾雜著些許涼意。兩旁的樹大部分只剩下禿枝干，只有少部分樹枝上有一些半黃的葉子。地上全是金黃的葉子，上面沾著晶瑩的晨露。看著眼前的景色，我有一種空落落的感覺，那晨露是秋祭奠盛夏的眼淚。
前面有星星點點的色彩，在枯黃的雜草中若隱若現(xiàn)。入秋以來，鄉(xiāng)下就只有黃色：黃色的樹葉，黃色的山坡，黃色的田野。本是一片豐收的景象，但在我看來，不過多了一份枯燥。在看到自然界其他色彩后，心情不由得好轉(zhuǎn)。我加快了腳步，是花。那是幾朵野月季，三三兩兩，它們孤零零的立在那里，仿佛是這里的不速之客。每朵花上只有三兩片花瓣，殘缺的葉子在花柄上，少了些神氣，只是幾根小刺還有活力，他們堅強地接著花柄，用微弱而力量挑戰(zhàn)秋的冷酷。
地上是花瓣散落在那里，上面有許多露珠，它們失去了往日的色彩，靜靜的躺在那里。一陣風(fēng)吹來，花瓣搖曳著緩緩墜下。那一刻，我怦然心動。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”它們?nèi)崛�，卻不失情感。過了冬天，明年的這里，春暖花開，又將是怎樣一番景象？
我想到了老師，他們每天披星戴月，把青春獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)，卻毫無怨言。日復(fù)一日，祖國的花朵茁壯成長，年復(fù)一年，他們卻在變老。
風(fēng)又吹來，花瓣落盡了。那些小刺顯得無力。秋天，就看不到這樣的色彩了。太陽升起來了，照亮了大地，將樹葉照的金光閃閃，露珠該散去了。已近暮秋，我卻不覺得冷。因為那一刻，我怦然心動。
寄情于秋晨美景，只為那一刻心動。