【精】這樣的人讓我感動作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的這樣的人讓我感動作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動作文1
有這樣一個人，他和普通人一樣，不同的是他目光總是落在我身上，頭發(fā)和眉毛十分蔥郁，雖然他的額頭和眼角周圍已經(jīng)刻上了歲月的痕跡，但他依舊那樣陽光帥氣，給人一種和藹可親的感覺。
他一直默默付出，不求回報。他為了養(yǎng)活我，供我上學(xué)，每天都要早出晚歸的。他在工地里總是去的最早，回來的最晚，干的活最多，而工資卻一點也不比別人多。對此，他卻毫無怨言。
在生活里，他總是省吃儉用，能少吃就絕對不會多吃。鞋子壞了，就拿去補補再穿；一件衣服，己經(jīng)看不出本色了，他還是舍不得丟
掉……可是，他對我卻毫不吝嗇，總是給我買我喜歡吃的，就算我不愛吃的東西，只要他認為有營養(yǎng)的，他絕對舍不得吃，一直放著，甚至還有放過期的時候。這只是因為，父親不想讓我在同學(xué)面前因為貧窮而自卑。
別人總是說：“他是一個火燒房子，都不著急的人。”而我認為他是一個該急則急，該穩(wěn)則穩(wěn)的人。自從我上了初中，我上下學(xué)不再讓他接送我之后，他變了，他不再像從前那樣慢性子，無所畏懼了，而是變得急躁，還胡思亂想了。只要我回家晚一點，哪怕是五分鐘，他都會疑神疑鬼的，認為我是不是走丟了，或是被壞人帶走了。小時候我總是嫌他煩，認為他是多此一舉，可是我現(xiàn)在才知道，那是一種關(guān)愛，種只有父母才能給予的關(guān)愛。
他就是這樣一個默默付出而不求回報，一個為我遮風(fēng)擋雨而不求感謝的人。他是我的父親。也許天下父親，都是這樣呵護著自己的孩子吧！可在我心中，我的父親，永遠都是天下最好的。他就是那個讓我感謝的人。
這樣的人讓我感動作文2
有時候生氣是一件事情，感動只是一個瞬間，我們并不會因為一件事情啊，要說感動而是因為一個瞬間觸動了你的內(nèi)心深處的一些想法，所以你會在那一個時刻非常的感動。我就遇到過一件事情，它本身是并沒有太多讓人感動的地方，但是他一個瞬間讓我覺得非常的感動，并且讓我覺得印象非常的深刻，那就是。我去年遇到的一件事情。
那天我和奶奶去一位不常走動的遠房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來。他們的家很大很華麗，東西也應(yīng)有盡有，只不過有點空蕩蕩的。這時一輛黑色的轎車開了過來，車上下來一個男人，一身西裝革履，隨后下來一位漂亮的女人和一個七八歲的小男孩。只見小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們，還撒嬌地說：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”
在飯桌上可以看得出來，他們一家的關(guān)系并不是很好，因為開車回來那個男的在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時候親戚奶奶想起來去拿一碗飯，然后只見她身子顫抖了幾下，小男孩扶住了她。她說：“唉，老了走不動了，要買拐杖啰�！毙∧泻⒄f：“我來做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充滿了淚水。
也正是因為這一個瞬間，我才覺得非常的感動，畢竟連一個小孩子都懂得孝順自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒有說上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了很多的事情，想到了我以前叛逆的時候想到了我在學(xué)習(xí)不用功的時候想到了我跟父母生氣的時候。這一瞬間我明白了為什么我會那么的感動，我在他們的身上看到了我沒有做到的東西。
這樣的人讓我感動作文3
從古至今，每一位母親都在用不同的方式愛著她的孩子，我的母親也不例外，她對我的愛就是保護。小到吃飯睡覺，大到學(xué)習(xí)生活。
小時候，記得有一次在母親工廠的門口，我和朋友們一起玩耍，感到太熱就把外套脫了下來，回頭一看，只見母親向我走過來，拿起外套拉著我的手，讓我穿上了，我也許是因為剛才玩累了，便到廠里隨便找了兩張紙板，躺在上面睡著了。
醒來后到廠門口才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了，這時母親過來了，把我抱在懷里，眼圈紅紅的。后來我才知道，母親當(dāng)時發(fā)現(xiàn)我不見后，就到處找我，四處尋找無果后，還報了警。
等到我該上初中時，由于要住校，所以，快開學(xué)那幾天一直在收拾行李。其實要帶的東西并不是很多，但母親一直在嘮叨：“這個藥別忘帶了，注意身體，這個毛巾也別忘拿了，還有這個……”
我心想：我是去讀書，又不是去旅游，所以，當(dāng)時我拿走的東西很少。結(jié)果到了學(xué)校水杯沒拿，是母親送過來的，生病了，是母親帶著我去醫(yī)院的。但母親卻從來沒有罵過我。
在我每一次認為自己長大了，可以獨立了時，生活中卻總是困難重重，在每一次遇到困難時，都是母親在保護我，她一直在默默付出，卻毫無怨言。所以，我希望自己可以快快長大，可以讓自己也像母親照顧我那樣去照顧她。
這樣的人讓我感動作文4
新的一年到來，又到了上學(xué)的時間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來，我的好朋友們對我有說有笑，感覺比家里還好。在校園里，最怕的是分寢室。因為怕和好朋友分開，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因為他們讓我感到不安。要屬于我最好朋友當(dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué)，他們是獨一無二的。他們?yōu)槿撕吞@，忠厚老實。性情活潑，容易親近。
人們都說不是親人，勝似親人。是的，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學(xué)的第一夜，我和阿海同學(xué)就同枕，床很窄，兩個人睡當(dāng)然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點左右，我們上床睡覺。關(guān)了燈，就呼呼大睡。可我的腳實在太冷了，根本睡不著。那一夜，我們倆各睡一邊，因為我很冷，很難入睡，就過一會兒就會翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語問道：“啊海啊，你的腳怎么那么冰��？”我回答道：“可能是太冷了吧！”他就用手捂著我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時簡直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點臭，因為那幾天學(xué)校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。
真的，這樣的人讓我很感動。
這樣的人讓我感動作文5
今天，我和媽媽在路上看見一個雙腿殘疾的賣藝少年。他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服上有好幾個大補丁，后面有一個大紙牌上面歪歪扭扭的幾個大字：賣藝救弟！他手中的馬頭琴不斷發(fā)出優(yōu)美的音律。
路過的人都用同情的眼光望向這個可憐的賣藝少年，在他面前的破碗里扔了幾枚硬幣。
我站在他身邊，靜靜的聽著它手中馬頭琴發(fā)出的美妙的旋律。過了一會兒，一位和我差不多大的女孩兒急沖沖的跑了過來連忙對賣藝少年說：“對不起，對不起，今天老師拖堂了，所以來晚了，這是我今天的零花錢，你盡管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花錢，蹲下來放在了碗里。
少女一個小小的動作讓我既羞愧又感動，剛才我和那幾個路人都是把錢扔進賣藝少年的碗里，而少女卻是蹲下來慢慢地放在碗里。通過少女的話，我知道了這位少女每天都來給這位賣藝少年送錢。
現(xiàn)在人生活條件越來越好了，但是那些真正需要幫助的人，卻沒有幾個想要去幫助的人。
我們要去相信愛，去擁抱愛，去給予別人愛。
我堅信：如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
這樣的人讓我感動作文6
在我們身邊，總有一些人讓我感動。
那天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，只好無助地站在門口發(fā)呆。一個如天籟般的聲音響在我耳邊，是鄰居張阿姨：“沒帶鑰匙吧，來來，去我家！”說著她打開門，接過我手中的書包，將我拉了進去。因為爬樓，她的臉紅紅的，滿頭大汗，微微喘著粗氣，但她不曾停下休息，反而急忙跑進廚房，為我端了一杯水，拿了一盤水果，讓我吃。“阿姨快歇一下吧，太麻煩您了！”我不好意思地說。她毫不在意的說：“沒事沒事，都是鄰居，要多多關(guān)照嘛！”握著那杯熱水，一抹溫?zé)崧M心里，我們本沒有那么親近，平時也沒有什么走動，但阿姨卻對我這樣熱心，這樣體貼，這樣善良的人，讓我感動。
那次，上完學(xué)校的課外小組活動課，天已經(jīng)黑了，整個學(xué)校很安靜，突然一個聲音打破了這片安靜，是我的好朋友小童。她一見到我，就向我跑了過來，臉上帶著喜悅，一把抓住了我的手，叫道：“你終于回來了，我都等你好長時間了！”我心中不禁一愣：“你為什么還不回家？”“天黑的早了，我怕天黑你自己回去害怕，所以我就想陪著你！”說著，她牽著我走進班，說：“你看，我都幫你把書包收拾好了，咱們走吧！”此刻她的臉上展現(xiàn)出了最美麗的笑容，我的心中卻洶涌澎湃，她本可以先回家的，卻為了我等了那么久，她擁有一顆多么善良的心呀！像小童這樣善良的人，讓我感動。
世界上有一種人，雖然平凡，但不平庸，因為他們身上閃耀著善良的光芒，這些光芒時時照亮身邊的人，這樣的人，讓人溫暖，讓人感動。
這樣的人讓我感動作文7
馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話：19世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個盲聾啞人，但是她做出來的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動。
海倫凱勒在生下來的第19個月就失去聽覺與視覺，就與這個世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她打開了心靈的大門，得以與人溝通。我覺得海倫一定是用心來感受這個世界的美好，用心來享受生命給她帶來的愉快，才讓她活的如此充實、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識字，海倫自己也配合老師認真的學(xué)習(xí)，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進的哈佛大學(xué)，海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學(xué)生，我們會取得她那樣的成績嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動。
假如給你三天的黑暗，讓你去體會海倫的艱辛，你會不會好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時間，用自己有限的時間做出無限的貢獻，讓自己的人生不再留下遺憾。
人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠遠不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個世界！
這樣的人讓我感動作文8
知道謝每一粒種子每一縷春風(fēng)，也要知道早起播種和御風(fēng)而行。
——題記
生活中藏著許許多多令人感動的事情，比如：閨蜜在你傷心時給你溫暖，在很毒的太陽中媽媽給你送一把遮陽傘，下班回來已經(jīng)很疲倦的媽媽依然堅持做飯……令我們感動的總是很平凡。
母愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內(nèi)心總是深藏著甘甜的汁液。
那是剛放假沒多久的一天，我可能因為著涼的緣故，導(dǎo)致我發(fā)了高燒，而晚上媽媽沒有睡好，悉心照顧我呵護我。第二天早晨，高燒褪去的我，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)去上班了，外面寒風(fēng)瑟瑟，我知道媽媽的狀態(tài)肯定不太好，我打過去電話對媽媽說讓她小心點，中午，媽媽告訴我她太忙沒有回來，所以我一直想著天快點黑，終于，夜幕籠罩整座城市，燈火亮起。咚咚～我興奮的跑去開門，又重新熱了飯菜，擺在餐桌上，我們面對面坐著，可我卻看到媽媽衣服上沾了點泥，我對媽媽說：“媽媽你怎么了”。媽媽卻說沒事，快吃飯吧。我知道媽媽是為了不讓我擔(dān)心，我很感動。
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音，一朵一朵，在無人的山間輕輕飄落。
這樣的人讓我感動作文9
我們身邊無處不感動，又可能一件小事，一個陌生人，又或者是自己身邊的人。例如地震中偉大的母親、救死扶傷的醫(yī)生、對生命充滿期望的盲童……而在我們身邊也有許多讓我感動的人，例如我們學(xué)校的老師—劉老師。
事情發(fā)生在我二年級的時候，那天正好是教師節(jié)。我和同學(xué)走在走廊上。突然，一個“胖墩”直沖向我，我的頭撞到消防栓上，血立即流出來，當(dāng)時我嚇壞了，趕緊住校醫(yī)室跑。校醫(yī)立刻作了簡單處理，但血還是止不住。這時候，飄過的劉老師看見了說：“呀!流了這么多血啊!快!我背你去醫(yī)院!”說完就背起我往外走。劉老師是其他班的電腦老師，他個子不高，中等身材。他一邊走，一邊說：“別怕，一會就到醫(yī)院。”到了婦兒醫(yī)院，他就直奔急診室找醫(yī)生說：“快，救救這孩子，他的頭破了，血一向在流!”醫(yī)生說：“對不起，這兒還有個病人沒有處理完，你們至少要等30分鐘，要不你們?nèi)サ诙T診部吧!”這時，劉老師全身濕透，豆大的汗珠還掛在臉上，聽到這個消息，他二話不說，背起我就向第二門診部走去。在路上，我聽到劉老師大口地喘著粗氣，淚水不禁流了下來，我對老師說：“我能夠走，讓我自己走吧�！薄安恍�，別說話，背你走快一點�！眲⒗蠋煔獯跤醯卣f。這一路真漫長啊!但是我不再害怕了，我們最之后到門診部。
劉老師一向看到我做好手術(shù)，才長舒了一口氣。這樣的老師怎樣不讓我感動呢我一向會敬愛您的，我的老師!
這樣的人讓我感動作文10
大家知道埃默紐·旦南嗎？我想大家可能不知道。但是如果在美國，只有你提起來，人人皆知，因為美國的誠實節(jié)就是紀念埃默紐才產(chǎn)生的。埃默紐并不是成人，而是一個小孩子。他在5歲就失去了父母。成了一個可憐的孤兒。就在他走投無路的時侯，一位酒店老板和他的妻子收養(yǎng)了他。埃默紐是個懂事的孩子，他非常誠實。
正是他的誠實，才使我深深地感動了。他親眼看見養(yǎng)父母為了貪圖利益而不擇手段，有一次竟殺了人。養(yǎng)父母因為怕把事情泄露出去，所以用盡千方百計折磨他。埃默紐面對痛苦，選擇了誠信，失去了自己寶貴的生命。生命對每個人都很重要，但誠信更為珍貴。俗話說：誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。一點也不錯，埃默紐才八歲，都能做到寧死不撒謊，我們這么大了，也要做到以誠待人。
埃默紐雖然很小就失去了生命，但他是為誠信而死去的，他死得很光榮。他的這種品德和寧死不屈的精神，必定會讓更多的人感動、稱贊。埃默紐的故事深深地感動了我，讓我的內(nèi)心涌出一股暖流，這股暖流激勵我成為一個誠實的人！
這樣的人讓我感動作文11
那年大雪紛飛，家家戶戶關(guān)門閉窗，享受著溫暖的爐火，欣賞著窗外美麗的雪景。到處都是歡樂祥和的氣氛�？山稚�，卻游蕩著一個孩子。
孩子家里空無一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都離開了家，只剩孩子一人。孩子本想出去尋找，誰知剛邁出家門，一陣狂風(fēng)“砰”的一聲，幫她關(guān)上了大門。
就當(dāng)孩子游蕩到一幢小房子前時，從里面?zhèn)鞒鲆魂嚾玢y鈴般的聲音：“姐姐，你進來吧。”
那聲音好像有魔力。孩子不由自主地走了進去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的燒著。
“快進來啊，孩子�！蔽堇镒叱鲆粋�女人，牽著孩子的手進了屋。那雙手不大，卻十分溫暖。
進了屋子才發(fā)現(xiàn)，這是一家三口�！敖憬�，快來��！你陪我玩游戲吧。”一個小女孩，約莫六七歲，小鳥似的從電視前飛到孩子身旁，“總是看電視真沒意思，你陪我玩游戲吧！”
爐火融化了孩子身上的雪水，同時也溫暖了孩子的心。不一會兒，二人便開心的玩到了一起。
也不知過了多久，外面?zhèn)鱽砹撕奥暎骸俺鰜沓燥垏D！”
不大的餐桌上擺了幾盤餃子。孩子和小女孩一家坐在一起，其樂融融，活像一家人。
吃到一半，孩子的家人便找到了這兒，要把孩子帶回城市。孩子戀戀不舍地看了一眼小女孩，最終還是跟著人們離去了。
故事到這里就結(jié)束了。許多人會問我，如此溫馨的故事是從那里得知的。我笑著搖搖頭。
故事里的主人公就是我。
在當(dāng)今秉著“莫管他人瓦上霜”的`人群之間，無形中形成了一道道壕溝，一道道使人與人之間漸行漸遠的壕溝，一道道難以逾越的壕溝。但是，總會有一些人，帶著善良，帶著愛，跨越這道壕溝，來溫暖你的心靈……
這樣的人讓我感動作文12
院子里的梨樹開花。在城中狹窄的院落里，這棵梨樹可算是大樹，約莫有五層樓那么高。走進庭院，走過一排長滿青苔的石階，轉(zhuǎn)眼來到紅漆木橋。坐在河邊的卵石上，闔上眼簾小憩，聽從院落深處吹來的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。
我靜靜地閉目養(yǎng)神，忽然間被一個軟綿綿的東西砸到頭。睜眼一看，一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開，跑到一個小男孩的邊上。小男孩安撫一下那只小貓，滿懷歉意地對我說：“姐姐對不起，我來河邊給我的五只小貓洗澡，它……總之，十分抱歉�！彼桓笨炜薜臉幼�，我也不好再說什么，這樣的小事就算吧。
原本晴朗明媚的天氣，突然下起雨來。林中飛起毛毛雨，園里被霧靄籠罩著。等雨停再走吧，我撐起隨身攜帶的傘，望著飄揚的雨絲。這雨絲毫沒有要停的意思，我的目光無意間瞄到那個樹下的身影——這不是之前的小男孩嗎？原來他還沒走啊。
只見小男孩把五只小貓摟在懷里，嘴里念叨著：“不要怕，不要怕！沒事的，雨停就可以走，可千萬不要被雨淋到呀……”他護著小貓們不被雨淋，自己卻被雨水淋得濕透衣服。我正想遞傘過去，此時來一個略顯高瘦的男孩，打著傘走向他。
“退退，怎么淋成這樣？會感冒的！”
“一期哥，沒關(guān)系，小貓們很可憐啊，我可不能讓它們感冒�！�
高瘦男孩半邊身子淋著雨，把傘的大半邊都給那個名叫“退退”的小男孩。
這樣的付出，雖然只是平淡無奇的小事。但在這利己的時代，卻是很難再看到。人們對所有人事都漠不關(guān)心，甚至對親人也是如此，更何況貓這種小小的生靈……原來，還有這樣愛惜小動物的人，還有這樣令人動容的情景，還有這樣純凈透徹的心靈！
這樣的人讓我感動作文13
五年級教我語文的楊老師曾經(jīng)讓我很感動。
故事讓我慢慢說給你聽。
記得那天早上，上學(xué)前看到天空萬里無云，非常晴朗，所以我斷定不會下雨。正好也是星期五，我們都盼望著放假。
可是，天有不測風(fēng)云，早上還是晴空萬里，一到下午就烏云漫布了。也不知道是誰把老天爺給弄哭了，誰去勸也不管用，眼淚那是嘩嘩地流。
那些帶雨傘的人心里樂開了花，一個個撐著傘走出了校門。我站在走廊里羨慕地望著他們走遠，那些傘像一朵朵綻放的花，五顏六色，越發(fā)吸引我的注意力。我試圖在人群中找到熟悉的身影，可是并沒有出現(xiàn)。
我只好默默坐在座位上等媽媽來接我，她應(yīng)該會來的……
時間在慢慢流逝。一個，兩個，三個，四個……就這樣，沒有傘的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。過了一會兒，同學(xué)們幾乎都走完了，教室里只剩下我和楊老師。
我開始著急了，雖然我并不怨我的媽媽，媽媽平時工作很辛苦，我想她一定是有事耽誤了，可是雨越下越大，我該怎么回家呢？
楊老師看出了我的處境，走過來對我說：“剛好我也下班了，我來送你回家吧！”說著便開始詢問我的住址，然后準備送我回家。
一路上我沒有說太多的話，印象中楊老師在課堂上非常嚴肅，我甚至有點怕他。但這一路上，楊老師卻像換了一個人似的，對我有說有笑，和上課的楊老師截然不同。
后來聽同學(xué)說，楊老師住在學(xué)校上面，但為了送我回家，特地多走了好遠的路。那一次，讓我重新認識了與我們朝夕相處的老師，看到了她的另一面。
我和楊老師之間的故事說完了，我也已經(jīng)上初中了。很久沒有見到她了，但這件事我一直記得。今天，還是想對她說一句：謝謝您，楊老師！你一直讓我非常感動。
這樣的人讓我感動作文14
我們的一生遇到千千萬萬個人，但有一個人，讓我深深感動。
在我上學(xué)的路上有一家包子店，我從未在那吃過包子，但老板對我似乎有印象，路過時，總會對我微微一笑，出于禮貌，我也回一個微笑，其實我對他她印象不是很好，穿著有洗不掉油漬的圍裙，身材微胖，但發(fā)生了一件事，讓我對他大大刷新的印象。
一次，媽媽有事，沒來得及給我做早餐，給我十元早餐費，匆匆走了，我琢磨著吃什么，要不去那家包子店吧，平時生意還不錯，于是我來到了包子店，點兩個花卷，一瓶豆?jié){，想付錢時一摸口袋，錢呢？這得多尷尬，老板似乎看出了我的心思無奈，親切地問了一句：“小姑娘，怎么了？”錢掉了？”我輕輕點頭，老板笑了一下，把包子遞給我，我搖頭，死活不肯接：“沒事，你每天都路過這，咱也算是朋友，吃兩個包子算什么�！蔽腋杏X鼻子一酸，接過包子：“謝謝阿姨�！卑⒁绦α�，笑的很好看。
第二天，我拿出自己的零花錢，來到包子店想給老板，但阿姨不要，反而說：“哎。你這孩子，真沒必要�！蔽抑缓脤擂蔚厥栈劐X，買了兩個包子，邊吃邊和阿姨聊起天來，突然覺得今天的包子很甜，甜到了心里。
以后，路過包子店，看著這那碩大的招牌，看這著阿姨忙碌的身影，認為我才知道她生意好是有理由的，善良的人兒總不會被上帝虧待。
這樣的人讓我感動作文15
我們孩子的成長傾注著父母、老師、親友等許多人的關(guān)愛，擁有他們的愛，我們是多么的快樂，多么的幸福，我最感動的人是我的姥姥。
我的姥姥在我兩歲時把我接到南京，直到現(xiàn)在我還在南京，一年級時，姥姥讓我去學(xué)書法，一直到現(xiàn)在也沒間斷過，一直是姥姥風(fēng)里來雨里去送我去，去年冬天下著罕見的大雪，姥姥她的身體很虛弱，但為了我的書法和各門功課不拖課，依舊陪著我去上課。每次期末考試姥姥都讓家教給我補習(xí)很長時間，每個單元都補習(xí)一遍，每個星期五下午我都要上英語補習(xí)班，下課的時候天已經(jīng)很黑很冷，我就凍得打哆嗦，在這時候姥姥總是脫掉自己的外套給我穿上，寧愿自己受凍而不讓我著涼，我每次都不好意思，但我拗不過她只好穿上。
有一次放學(xué)很晚，姥姥帶著毛毯來接我，我和姥姥走岔路了，我到家的時候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同學(xué)家，姥姥沒接到我，到處打電話，等找到我的時候，因為擔(dān)心我著急她出了一身熱汗，而我因為天冷身上卻冰涼涼的，姥姥也沒責(zé)怪我，姥姥把毛毯披在我身上帶我回家了，回到家還做的熱乎乎的水餃讓我吃，也沒讓我寫作業(yè)，因為她知道我受涼了，讓我睡覺休息好，幫我給老師請個假。
晚上，姥姥沒有馬上睡好，她在看我的數(shù)學(xué)書，語文書和作業(yè)，明天好給我補上拖堂的課，過一會看看我，把我的被子蓋好，第二天我的病還沒好，姥姥領(lǐng)我看病去。
我的姥姥對我最好了，對我做的每一件事情我都很感動。感動地等我長大了一定報答姥姥對我的養(yǎng)育恩情。
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