難忘的義賣活動作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的義賣活動作文，希望對大家有所幫助。
難忘的義賣活動作文1
星期六我們烘焙學(xué)堂要去龍門學(xué)校參加一次有意義的活動——義賣活動，通過此次活動的收益來幫助生活困難的小朋友們。
到了龍門學(xué)校門口，只見校院操場內(nèi)人山人海，金水區(qū)各所小學(xué)都來此展示自己的才藝表演。有的是表演跳舞的，有的是畫畫的，還有的是手工折紙......各種各樣，琳瑯滿目，豐富多彩。
順著校門口的長廊走到操場中間，放眼望去擺的全是畫品的手工藝品，有個小女孩在喊：“快來買呀，快來買現(xiàn)場做的手工藝品”。左邊還有個小男孩也不示弱：“我們這幅畫是剛畫好的，今天只做此一幅作品，大家走過，路過，千萬不要錯過，快來買呀！”朝右邊瞧去，全是手工盤子、陶瓷、折紙等美術(shù)類的東西。每個同學(xué)都在極力地推銷自己親手做的東西。他們一個個像活潑的小鳥在嘰嘰喳喳不停的叫著。在操場最里面是一個大大的舞臺，有的同學(xué)還在上面表演自己編排的節(jié)目。真是好不熱鬧��！
我們烘焙學(xué)堂的同學(xué)們?nèi)珌淼綄W(xué)校食堂去給大家做吃的了，食堂內(nèi)也是熱鬧非凡，有的正在躡手躡腳的做壽絲，有的在做比薩，有的在做蛋撻......因?yàn)樘鞖夂軣�，我呢，就來為大家做冷飲和果汁。做完之后我把食品全放小推車上推到操場上，開始我還擔(dān)心沒人買我們做的食品，誰知道一會兒可銷售一空。真的好開心�。�
我真的非常喜歡這次活動，通過這次義賣活動我們學(xué)校共賺了一千多元。想著這次活動我們不僅可以幫助貧困小朋友們重新進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，讓我從中體會到幫助別人就是等于幫助自己的快樂，增加了自豪感。而且也讓我感受到不勞動就不可能有收獲，只有努力做任何事都會有收獲的。也鍛煉了我的動手能力、同學(xué)間的協(xié)調(diào)和合作能力，大家只有團(tuán)結(jié)一致，任何困難都不會阻礙我們。
晚上回家我做夢都是想著那些貧困生能夠重新入學(xué)興奮的場面，他們一個個面帶快樂幸福的笑容。
現(xiàn)在想想自己，真的是應(yīng)該珍惜我們來之不易的幸福生活，感謝父母給我創(chuàng)造了良好的生活和學(xué)習(xí)條件，也感謝老師能夠辛勤教育我們上課。以后我一定要關(guān)愛、感恩我的父母和老師讓我的生活更加幸福、快樂、美好。
難忘的義賣活動作文2
在這將近五年的小學(xué)生涯里，有那么多令人難以忘懷的活動：一年級的入隊(duì)儀式，二年級的第一次六一游園活動，四年級時為一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾……那一次義賣活動更是讓我記憶猶新，仿佛就在昨日。
正午時分，義賣還沒有開始，操場上早已人頭攢動，激動的喊聲一陣高過一陣。參加這一次義賣活動的，有校1500多名師生，還有眾多趕來幫忙的家長，總數(shù)達(dá)20xx多人。哦，對了，操場主入口用花花綠綠的氣球圍成了一道別致的“氣球門”。主席臺前掛著一條長長的橫幅，橫幅前面就是嘉賓席了。站在高處俯瞰，操場兩側(cè)的店鋪地排列著，儼然是熱鬧非凡的集市。
我小小的心早已按捺不住了，東跑跑西跳跳，左看看右瞧瞧，到處都是花花綠綠的小商品，到處飄散著撲鼻的香氣，到處都是黑壓壓的人頭……我有時會待在自家的店鋪中，做一些前期準(zhǔn)備工作，有時我又會隨便廣告，看看哪一家店鋪更具特色。
“我宣布，20xx年瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛心義賣活動現(xiàn)在開始！”隨著這一聲令下，全校同學(xué)都蜂擁而上，駐足在自己喜愛的那家店鋪前流連忘返。突然，只見一大波同學(xué)向一家叫做“精光小屋”的店鋪涌去，我也伸長好奇的小腦袋，努力往“人墻”里擠。好容易擠進(jìn)去了，哇，全場5折的活動！我毫不猶豫地從口袋里掏出5元錢，買下了兩大碗美味可口的水果沙拉。
我自告奮勇?lián)?dāng)了售貨員這個職務(wù)。開始，我還有點(diǎn)兒小緊張，一言不發(fā)，導(dǎo)致幾乎沒有什么人愿意光顧我的商品。漸漸地，我的膽子大了起來，大聲吆喝道：“冰糖葫蘆，5元1串！橘子、山楂、獼猴桃，好吃看得見，千萬不要錯過，錯過后悔一輩子！”也許是我的聲音洪亮，招引來不少顧客。“這個是冰糖葫蘆嗎？我來一串試試！”“我也要來一串！”“我也要”……我喜笑顏開，樂得合不攏嘴：“好好好！人人都有份兒！不著急！“頓時，所有的冰糖葫蘆被搶購一空。開了這個好頭，我信心倍增，又嘗試推銷其他商品，同樣都很成功。
時間在大家一浪高一浪的叫賣聲中飛快地流逝著，每家商鋪的商品已所剩無幾。大家都為自家商鋪的輝煌戰(zhàn)果感到心滿意足。瞧，大家哼著小曲兒，拆卸著店面的支架，點(diǎn)數(shù)著義賣所得的錢款，小臉上掛著幸福的笑……
難忘的義賣活動作文3
今天是六一兒童節(jié)，當(dāng)前天老師宣布要舉行一次義賣活動時，大家歡呼雀躍，手舞足蹈，個個躍躍欲試。因?yàn)榇蠹抑溃x賣活動既能讓我們了解商品買賣的知識，又能奉獻(xiàn)愛心，所以大家格外珍惜。
第二天放學(xué)后，我嚷著叫媽媽帶我去“進(jìn)貨”。我認(rèn)真分析了同學(xué)們會喜歡哪些東西。我們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，玩具可能有些幼稚了，而且我們每天要做大量的作業(yè)，所以文具用品一定更受歡迎。如果讓我挑的話，我一定會選一些奇形怪狀的筆和本子。于是我進(jìn)了50元的鉆石筆、密碼本等，并認(rèn)認(rèn)真真地標(biāo)好價格，心想明天必定能“賺大錢”。希望“夢想成真”，我在給自己祈禱著。
老師宣布義賣開始，頓時叫賣聲、討價還價聲充滿了教室。我擺好攤開賣，我以為顧客會“自投羅網(wǎng)”“蜂擁而至”地向我購買，沒想到與想象的正好相反，我的攤位前根本就“無人問津”，看來我得花點(diǎn)力氣了�！熬烂艽a本，鉆石筆，全新的，快來買呀！”我開始吆喝起來。果然，三本密碼本很容易出售，那幾支筆卻不那么妙了，吆喝半天也沒人買。怎么辦？總不能坐以待斃呀。別人不來買，我可以走出去呀。于是，我抱著試試看的心情來到5班，還不錯，遇到一個好朋友，她很仗義地買了我一支筆。
雖然我自己的買賣做得很艱難，但別人的生意我可是很捧場的哦。我先來到周燕然的攤位前掃視，忽然一組形態(tài)各異的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿著錢包說：“5塊錢5樣，隨便挑！”“OK！”我爽快地取出錢，挑了5樣滿意地走了。接著，我又來到朱好陽的攤位前，他賣的玩具也不錯�！斑@只熊多少元？”“30元！”我大吃一驚，太不可思議了！這么高的價格好賣嗎？我疑惑地走開了。除了文具、玩具，好吃的美食也很誘人哦。我買了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不錯。大家在不同的攤位前穿梭，教室里熱鬧非凡，還真有市場上做生意的氣氛。
最后，老師宣告義賣結(jié)束，捐錢的時候到了，大家踴躍捐款。我們組因?yàn)樯獠缓�，捐的不多。我總結(jié)了一下，可能還是因?yàn)闆]有猜對大家的喜好，所以進(jìn)的貨不太好賣。這次要好好總結(jié)，下次努力改進(jìn)。
放學(xué)路上，我時不時地在腦海里浮現(xiàn)出義賣時的情景。大家的歡聲笑語、討價還價的場景久久沒有褪去，這真是一次難忘的活動。
難忘的義賣活動作文4
本周三下午，學(xué)校組織義賣，本次義賣所得將全部捐給云南災(zāi)區(qū)。
義賣開始啦！操場上人流熙攘，人聲鼎沸。有叫賣聲、攬客聲，也有討價還價的聲音；其中最吸引人眼球的是我班的陳瑋林，他針對自己做的紙飛機(jī)模型做了個廣告牌，標(biāo)語是這樣寫的“承載愛心，‘機(jī)’情賑災(zāi)，心系云南，情義無價�！�，真是無聲勝有聲啊……
按活動安排，我先去買東西，但我繞著操場走了三圈，還是什么也沒買，不是我特別挑剔，而是我根本無法好好挑選，你看：每個攤位都是“里三層外三層”地圍滿了人；好不容易剛一接近點(diǎn)兒攤位，又被人給裹夾著頂出來了……呀，真是郁悶啊，眼看著就到進(jìn)行人員交換的時間了……
咦，那是什么，一盆盆的喇叭花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，還有朵雜色的，但色彩間分界線齊整劃一，像畫上似的，這不正是我夢寐以求的花卉嗎？！我忙 湊過去，問：“多少錢呀？”，心想：這么美的花，攤位前人又少，想必很貴�！拔逶甭曇羿青堑�，是個低年級的小學(xué)妹；“給，我買……這一盆。”我心中大 喜，忙掏出五元，可這么多美麗的花，讓我的手在空中忙乎了半天才優(yōu)中取精地選種了一盆紅色的。
回到自己的攤位，呵，他們可真厲害�。菏湛詈兄校芍�、五元的許多紙幣，還有張一百的呢；攤位上的東西十去其九，只剩下那些被恨不得多捐買點(diǎn)的 同學(xué)臨時起意抓來的鉛筆了……他們太——“給力”了，我們也不能給比下去了啊：我和其他同學(xué)努力地向?qū)W哥、學(xué)姐、學(xué)弟、學(xué)妹兜售起來——“走過路過，你別 錯過，買上根筆，表達(dá)你的愛心！”，反正，最后筆也賣光了。
活動臨近結(jié)束，不知道誰先倡議，反正同學(xué)們你一元，他五角地自覺地捐集起錢來，大家說：不在乎錢多錢少在乎自己的一份心意�！颇蠟�(zāi)區(qū)的同學(xué)們、同胞們，我們與你們同在！
這次義賣，給我留下極為深刻的印象！
活動過程詳寫，重點(diǎn)突出。但如用高標(biāo)準(zhǔn)來要求，又覺得此文有些句子之間的聯(lián)系，句與句的銜接可再斟酌。細(xì)微之處見精神，試著改改，一定可加分呵！
難忘的義賣活動作文5
今天，天晴的像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。我們的學(xué)校又迎來了一年一度的“義賣活動”。
義賣活動的前一天晚上，我和姐姐準(zhǔn)備了一個大袋子裝義賣物品，上面貼好了價格，一元的、二元的、三元的，老師還讓每個同學(xué)把各自要賣的物品和價格都統(tǒng)一上報匯總在一起。
活動前，大家都忙碌起來，各班都鋪起了自己的攤位，有的搬商品，有的擺桌椅，有的寫標(biāo)語……忙得不亦樂乎，攤位上的商品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
活動一開始，同學(xué)們興高采烈，像一只只小鹿，操場上變成了人的海洋，叫賣聲，推銷聲此起披伏。按事先商量好的，一部分同學(xué)留在攤位上賣，一部分同學(xué)去買商品。
我們班有兩位家長來幫忙，其中一個喊“走過路過不要錯過”。另一位家長舉著一只小熊玩具叫道“買一送一，現(xiàn)在不買，等會可就沒了”。在家長的帶動下，我們也跟著吆喝，我們的班長是出名的大嗓門，這次終于派上用場了，你看她正拿著一只“哆啦A夢”的玩具在叫賣著，還唱著它的主題曲，吸引了不少的觀眾，很快我們班的商品就賣了一大半。
其他班的同學(xué)也不甘示弱，瞧！隔壁班還組織抽獎活動，買一個十元的商品能抽獎一次，我也被吸引了，去看了一下，店里有我非常喜歡的小白兔玩家，我一看價格是十元，我?guī)Я耸�，可以買一個，還能抽獎，我高興的把它買了下來，并抽了一次獎。哇！手氣不錯，抽了一個二等獎，獎勵了一支水筆，非常劃算。
就這樣，義賣活動在緊張的氣氛中結(jié)束了，我們不僅收獲了商品，更收獲了滿滿的愛心。愛心義賣活動讓我們明白：“幫助別人，你也會得到回報，與人玫瑰，手有余香”推銷商品的同時，積攢的是勇氣和嘗試，收獲的是快樂。這次的義賣活動非常有意義，也讓我難忘。
難忘的義賣活動作文6
今天晚上，太倉日報小記者要舉行一次獻(xiàn)愛心義賣活動，把賣出去的錢捐給太倉市慈善總會的童視界愛心基金，用于幫助太倉地區(qū)貧困和身患重病的小朋友。我覺得這次活動很有意義，于是就報名參加了。
我拿著精心挑選出來的.東西，來到活動現(xiàn)場選了一個攤位。我選的東西可豐富了，有福爾摩斯探案集叢書，有文具盒，有玩具，還有英文繪本�？靵碣I呀！東西便宜賣！我大聲叫賣著，可是一個顧客都沒有過來。就在我快要泄氣的時候，一位小哥哥看見了，覺得福爾摩斯探案集叢書挺好看的，就問我：我想買全套，請問要多少錢？”原來要20元一套的，因?yàn)槟闶堑谝粋�來買的顧客，所以給你打個折，現(xiàn)在只要15元！”我回答道。這么便宜，我買了！”他說完，就掏出了錢，當(dāng)我接到錢的那刻，我心里非常地激動！等了那么久，終于賣出了我心愛的書籍，我心里充滿了成就感，這些錢可以為貧困的小朋友出一份小小的力量！
到了晚上六點(diǎn)半，人漸漸地多了起來，有好多人都來買我的東西，很快，我的東西只剩下筆袋和課時作業(yè)本了�，F(xiàn)在，我覺得我應(yīng)該去向小朋友推銷了。先是課時作業(yè)本，我找到了些小朋友問道：你們是二年級升三年級的嗎？”可是，我得到的答案只有兩個，一個不是這個年級的，還有一個是這個年級的，但不需要。我問來問去，終于找到了一個二升三年級的小朋友，而且很需要，所以，他就付給我了5元。最后推銷筆袋了，因?yàn)楣P袋上面有個蝙蝠俠圖案，所以有很多男生想要，沒過一會兒就以1元的價格便宜賣了出去。
東西賣完了，當(dāng)我把義賣得來的錢全部投進(jìn)捐款箱里時，我眼前仿佛出現(xiàn)了一張張幸福開心的笑臉。我覺得這次活動真有意義，不僅因?yàn)槭俏耶?dāng)了一次小攤主，而且我還幫助了需要幫助的小朋友。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將會變得更加美好。
難忘的義賣活動作文7
今天，天雖然陰沉沉的，春風(fēng)中帶著陣陣寒意，但我們的內(nèi)心卻無比的激動，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行一年一度的“綠色低碳”愛心義賣活動了！
下午，校園的操場上人山人海、人聲鼎沸。操場上到處張貼著花花綠綠、五花八門的海報。什么“虧本大甩賣”、“跳樓價”、“大出血”都出來了。開幕式一結(jié)束，大家一哄而散，有的同學(xué)當(dāng)起了售貨員，在“柜臺”前大聲地叫賣；有的當(dāng)起了推銷員，四處推銷商品；還有的當(dāng)起顧客，忙著挑選自己喜歡的商品。操場上叫賣聲、還價聲一浪高過一浪，不絕于耳。義賣的商品琳瑯滿目，令人愛不釋手�？吹轿覀兘M的“柜臺”前來了一位高年級的女生，拿著一本精美的書左看右看，一副猶豫不決的樣子，我連忙走上去，對她說：“買下吧，還可以獻(xiàn)一份愛心呢！”她的臉一下子紅了，說：“好吧！”我們倆不約而同地笑了。（義賣場面的描寫能用上“有的……有的……還有的……句式概括介紹）
輪到我當(dāng)顧客了，一開始，我繞著操場轉(zhuǎn)了兩圈，啥也沒買到。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，無意中把目光轉(zhuǎn)移到一組“柜臺”前，一看：這不是我最喜歡的《哆啦A夢》嗎？我走上前問：“這本書多少錢？”“六元”“太貴了，再給我一本《天眼》我就買�！薄澳恰冒伞！蔽腋吒吲d興地付了錢，拿著書走了。接著，經(jīng)過左挑右選、討價還價，我終于買到了更多書，想到既買到了心愛的東西，又獻(xiàn)出了愛心，我高興得手舞足蹈，甭提多開心啊�。ㄗ约涸凇百I”與“賣”中的表現(xiàn)描寫具體。）
今天，我雖然手忙腳亂，而且忍痛割愛地獻(xiàn)出了自己珍藏的圖書，但想到能為災(zāi)區(qū)小朋友貢獻(xiàn)一份愛心，心里又感到美滋滋的。轟轟烈烈的愛心義賣雖然結(jié)束了，但它卻在我的腦海中刻下了深深的印象。
評語：能通過人物的動作、神情、心理活動及對話把義賣活動中自己“買”與“賣”的體驗(yàn)寫得具體、生動。文章條理清楚、重點(diǎn)突出。
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