學�？萍脊�(jié)活動作文（通用11篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學校科技節(jié)活動作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
學�？萍脊�(jié)活動作文1
“太好啦，太好啦�！薄耙�！”咦，平時十分安靜的教室，怎么這么吵呢？哦，我明白啦，原來明天要參加一年一度難得的科技節(jié)呀！這真是一個好日子！還能帶些玩具和書去買呢！
這一天終于盼來啦，第一、二節(jié)課，我們展開的是義賣活動，也就是賣東西和換東西呢！我把從家里帶的都賣出去啦，然后開始到別的同學那里挑我喜歡的東西，突然，我看見啦二本我喜歡的書：《小公主》。我問他：“多少錢？”“三元。”“啊，一元好不好？”當我懷著忐忑的心情準備再跟他還價的時候，他竟然答應啦！我心里的那塊石頭終于落地啦！我還買啦許多書。第三、四節(jié)課的時候，我們四、五、六年級到樓下去玩游戲。游戲可真豐富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的紙片等等，其中，我最喜歡的當然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戲規(guī)則是這樣的：有四種東西，分別是水、膠水、洗衣粉、洗潔精，它們分別放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放進杯子中，并攪拌。終于輪到我做啦，我按照牌子上的說明，一勺一勺地做好啦泡泡水。當我高興的以為試成功的時候，竟然失敗啦！我的心情真像從天上掉到啦地上一樣，非常的失望。突然，一個大膽的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，吹不出，可不可以加一點水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高興地歡呼起來。身上仿佛長啦一對翅膀，飛上啦天。時間如流水，一下子就過去啦，一天的時間一下子就在歡笑中度過啦。
這真是一個非常有意義的科技節(jié)啊，既在歡聲笑語中學到啦知識，又得到啦很多買賣東西的方法。這個科技節(jié)，真讓我非常難忘��！
學�？萍脊�(jié)活動作文2
天空中盤旋的點點紅顏，是楓葉帶來的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼，還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。
今年的科技節(jié)可不簡單，校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學對校園科技節(jié)活動深刻的印象，花錢買來了幾架航模飛機，還請來了科技局的叔叔阿姨們，來“陪”我們度過這一個隆重的科技節(jié)活動。
科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn)，在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭，對大家說：“這個火箭可不普通，只要用這個打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個按鈕，火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢！”聽完，同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時間，久久不愿離開。
最后，老師帶領我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演，還現(xiàn)場指導我們組裝了飛機模型，最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節(jié)活動豐富了同學們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛科學、學科學的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。
學校科技節(jié)活動作文3
今天就是科技節(jié)，我校兩千多名學生共同用燦爛的笑臉為我們學校迎來了科技節(jié)，上午，同學們都沒心思上課俗話說，腦子里都是下午的科技節(jié)，上完了漫長的.四節(jié)課，終于要開始活動了，同學們又蹦又跳地排隊下了樓看開幕式，開幕式結束了，可以去參加活動了，我找到了我的組員，林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰(zhàn)了拾杯子，本以為這個項目很簡單，不就是做個工具鉤杯子嗎？這還不簡單？
我們信心慢慢地開始動手制作工具，沒想到不像我們想象的那么簡單，我們先拿一根毛線，在線上粘上吸管，再用膠條把吸管和牙簽粘在一起，這時只剩下一分鐘了，可我們剛粘了幾根吸管呀，長度還遠遠不夠呢！我們開始著急了，又換亂地粘上了幾個吸管，裁判員就喊時間到，幸好長度差不多了，我們開始用做好的工具鉤杯子，突然，我心里咯噔一下：完了這下糟了！沒粘牢的吸管竟然斷了！
果然不出所料，鉤了好長時間只鉤到了一個，剩下都鉤不著，唉！真是首戰(zhàn)不利呀！其他組同學都能鉤到好幾個呢！我們一個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地離開了。但是，我們并沒有互相埋怨，而是互相鼓勵著：我們吸取教訓，共同努力，一定會成功的！
“快來呀，這邊的項目挺有趣的！”突然，也不知道是誰喊了一聲，我們的目光被吸引了過去，我們一掃剛才的不快，再次興奮起來，“去試試，這回我們仔細一些，多動動腦子，一定會獲勝的�！蔽艺f。這個項目的說明板前，有兩個杯子，上面各有一個掛鉤，要求用三張A4紙，兩個橡皮筋，幾條膠條，幾個曲別針，和一根毛線在兩個桌子間搭建一個盡量長，且不斷的結構，兩端分別系在兩個掛鉤上�？春昧祟}目后，我們又齊心協(xié)力地做起來，用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來，終于，經過我們的共同努力，搭建完成了，裁判員告訴我們：“你們真棒，這回我們沒有白努力，成
績是180cm，并且創(chuàng)造了新的紀錄�！甭牭秸�?zhèn)�消息，我們高興得跳了起來，歡呼著，臉上洋溢著歡快的笑容，心中充滿了勝利的喜悅，我們又懷著興奮的心情參加了六個項目，都獲得了不錯的成績。
科技節(jié)在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕，仿佛是剛過完一個喜慶的節(jié)日，又仿佛是參加完了一個豐富有趣的學習課程，它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實地的去做，不能粗心大意。這次科技節(jié)活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。
學校科技節(jié)活動作文4
生活中有許多難忘的事，但是令我最難忘的是今年學校科技節(jié)的開幕式。
早上，密密麻麻的人群擠在操場上，隆重的氣氛可想而知，幾個同學自制的火箭發(fā)射器象威嚴的戰(zhàn)士站在操場上。
"我宣布，實驗小學第xx屆科技節(jié)開幕！"隨著校長話音剛落，"隆！"一顆火箭呼嘯著飛上天空，在我們頭頂上不停盤懸著，像一道美麗的線條，漸漸地落在了草坪上，頓時，整個操場一片歡呼，我也情不自禁地大聲叫喊起來。"啪！轟……"另外的火箭不甘示弱，立刻追了上來，飛上天空，如同夜空中的璀璨列比的鞭炮，美麗極了。其中兩顆爭得猶為不可開交，你一上，我一下，一會兒飛上天空，像重新起習的飛機，一會兒貼近地面，好像要把我們的腦袋給削了似的，似乎在比誰飛得快呢！而另外兩顆火箭一個老前，一個很后，猶如一個烏龜，一個白兔，表演"龜兔賽跑。這時，操場上再次爆發(fā)出一片歡呼，比上次更熱烈。然后，一架架飛機升空了，像一美麗的錦雞鵬空而飛。最搞笑的就是那架了，這架飛機徑直飛到葉瀚蔚和萬軒齊頭上，如同淘氣的猴子想逗逗大家呢！不一會兒又"呼呼"地飛向遠方，像求急心切的燕子遠走高飛。
科技節(jié)開幕式那么精彩，科技節(jié)活動就更精彩，真讓我難忘。
學校科技節(jié)活動作文5
今天，我們學校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動。
在科技節(jié)開幕儀式上，科學陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動項目，接著，當王校長宣布科技節(jié)正式開幕時，“火箭”、“飛機”躍上云霄，煙火華麗綻放，拉開了科技節(jié)的帷幕，那壯觀的景象，讓同學們驚嘆不已。
接著，我們還觀看了科技節(jié)開幕式精彩的節(jié)目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我，最引人注目的要數(shù)特技飛機表演了。只見一架藍白相間的飛機，尾部拖著彩帶，華麗登場。時而在高空盤旋，仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物；時而俯沖到低空；時而又驚險地翻個跟頭；看得我不禁拍手叫好。
科技節(jié)還為我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料，豐富同學們的課余生活。
科技節(jié)活動增加了我們對科學知識的興趣和愛好，使我懂得科學無處不在，也鼓勵我們更加關注身旁的科學，探索科學的奧秘。我相信，同學們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。
學�？萍脊�(jié)活動作文6
在這個陽光明媚的日子里，我們五年級又迎來啦一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節(jié)活動開始啦。
紙風車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動應有盡有，豐富極啦。其中，最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。
這個實驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來呢？我心中充滿啦疑惑和好奇。實驗開始前，家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦，原來就這么簡單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點水或沾點水，再用手扶著，然后等他站穩(wěn)啦，就可以松開手，三根筷子就成功地站起來啦。
我急不可耐地開始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來啦，可還不到一秒鐘，就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時，我靈機一動，腦海里冒出一個好主意：去別人那里去“取經”。
真是說曹操，曹操到啊！我剛準備行動時，一位已經成功的同學走過來，對我說：“欣瀾，要不要我?guī)湍�？”“好！”我一聽，驚喜地點著頭說，“哈哈，我正求之不得呢！”于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施啦魔法一樣站起來啦。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念啦一句咒語：“GODHELPME！”果然我也成功啦！
活動最后，老師讓我們分析科學原理，同學們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起，形成一個三角框架的結構，而這種結構是最具穩(wěn)定性的。生活中我們見過的高壓電塔，不容易傾倒，著名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型為主的，保證啦大體機構的穩(wěn)定，都是應用啦這個原理。
快樂的時光總是那么短暫，今天的活動結束啦�？萍脊�(jié)不僅有有趣的實驗，還讓我們對科學產生啦濃厚的興趣，并用我們智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學！
學�？萍脊�(jié)活動作文7
盼星星，盼月亮，終于盼來了學校舉行的第xx屆科技活動節(jié)。我已經迫不及待地想看看同學們制作的玩意兒，到底蘊藏著什么科技奧秘。
老師帶領著我們到了科技體驗館，一走進去，天花板就像一片星空，五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產品吸引了同學們的眼球，大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”，便飛奔到它的身邊，它分為兩個話筒似的東西，有一根彎彎曲曲的長管把它們連在一起，同學對一個話筒輕輕地說一句話，我就可以從另一個話筒里面聽到他的聲音，多么奇妙啊！
在科技節(jié)里，我們校園里到處都是展區(qū)，到處都是有趣的東西。走進一樓大廳，我們看到了同學們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了：一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢？我拿起來，原來那只鞋子底下還有兩個小輪子，穿起來就可以增加速度，使人們走路更加方便了。這位發(fā)明創(chuàng)造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明�。�
走到清源樓操場里，我們看見無數(shù)撲克牌分成十堆擺放在操場上。走過去一看，原來是一個游戲。游戲規(guī)則是：用撲克牌折疊起來，疊得越高，贏的機會越大。我們商量之后，決定用正方體作底，再用一張撲克牌平放在正方體上面，再用三角形立方體一直疊上去，因為三角形最穩(wěn)定，搭建的塔更牢固。在大家的努力下，我們搭的塔越來越高，越來越高�？墒牵斃蠋熡贸咦觼砹扛叨鹊臅r候，那倒霉的風一吹，我們的塔全倒了，真是太可惜了！
鈴聲響起，我們結束了活動，大家進教室的時候都是戀戀不舍，一步三回頭，真想把每項活動都親自體驗一番��！通過這次活動，我知道了那些科學家的發(fā)明都是經過無數(shù)次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經說過，“天才就是1%的靈感，加上99%的汗水”，這話說的真好。這次科技節(jié)，向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門！
學�？萍脊�(jié)活動作文8
窗外小雨淅淅瀝瀝，而我們的心情卻異常的激動，因為一年一度的科技節(jié)馬上就要開始了。
剛進入體育館，我就發(fā)現(xiàn)了展示桌上有一個稀奇的東西，一個水杯上懸浮著一個既沒有支架也沒有連接水管的水龍頭，而水卻從水龍頭里不斷地流向杯中，杯中的水好像永遠灌不滿，水龍頭里的水也好像流不盡，這一現(xiàn)象在我心里打上了一個大大的問號。
活動隨著主持人展開的第一個游戲“握手亮燈”拉開了帷幕。臺下的同學們高高舉起了手，可惜主持人并沒有選我，我仔細看著臺上和主持人握手的那位同學，只見那位主持人右手拿著一個電燈泡，左手和那位同學一握手，手中的燈泡就亮了，一松開燈泡就滅了，我們看的目瞪口呆。很多同學都以為是靜電，主持人告訴了我們燈亮的原理：同學們，你們看見我手上戴的戒指了嗎？但這個戒指非同一般，它是用磁鐵做的，磁鐵是導體，只要將戒指放在燈泡最下面的小點上，燈泡自然就會亮了。我們這才恍然大悟。
有趣的游戲一個接著一個，這時主持人拿了一個又大又長的塑料袋子，問同學們要將這個袋子吹滿氣，估計要用幾口氣？很多同學都自告奮勇地去挑戰(zhàn)，主持人挑了一位健壯的男同學，這位男同學吹的臉紅脖子粗，用了16口氣終于把塑料袋吹滿了，我們都為他鼓掌。而這個時候主持人卻說他只要一口氣就能把這個塑料袋吹滿，大家都認為主持人在吹牛。只見主持人把袋口張開，輕松地吹了一口氣，果然袋子里面裝滿了氣，我們的嘴巴都變成了“0”型，主持人告訴了我們原理：只要嘴巴離袋子遠一點，然后再吹氣，這樣就會使周圍的氣體都流進袋子里去，所以力氣就會用的比較少，那位男同學又試了一次，果然很容易。
主持人還和我們做了很多游戲，最后主持人將水龍頭沒有支架的秘密告訴了我們，原來，杯子與水龍頭之間有一根透明的小管子連著，水從底部傳送到水龍頭，然后再流下來，原來是這樣的啊，心中的問號變成了感嘆號！
這次活動不僅非常有趣，還讓我們學習了很多科學知識，是一個歡樂而又難忘的科技節(jié)。
學�？萍脊�(jié)活動作文9
我們學校的科技節(jié)真是豐富多彩，有令人驚嘆的紙船承重，有讓人喜悅的土電話，有富含智慧的點亮小燈泡……數(shù)我最喜歡的是會跳遠的乒乓球。
別看它的名字那么復雜，其實過程很簡單，在兩個同樣大小的杯子里放入2／3的水，把乒乓球放在其中一個水杯里，然后把球吹到另一個水杯里，這形式是不是很像乒乓球在跳遠呢？
我試啦試，哦，挺簡單的。我吹得很順利，連過啦三關。還有最后一關就能進入全班PK啦，這時，有同學告訴我，你的杯子是直筒的沒有障礙吹起來要簡單，全班PK的話是用一個高腳杯，你一定要加油呢！
我頓時感覺到啦壓力，剛剛輕松的心情一下子變沉重啦。我鎮(zhèn)定的噓啦口氣，成功突破第四關后。我向同學借啦兩只與眾不同的高腳杯，嘗試啦幾次便狀況百出。我頓時泄啦氣，心想這下肯定是沒希望啦，上去一定要被同學笑話啦，我懷著沮喪的心情對準乒乓球用力一吹，��！竟然成功跳到另一個杯中。同學們也給啦我鼓勵的眼神，剛剛熄滅的信心又重新蠢蠢欲動起來。
開始全班PK啦，第一個上去的是我。“開始！”老師說著，我一聽，立馬小心又用勁地吹啦起來，可任憑水花四濺，乒乓球還是在那個水杯里旋轉，跳不起來，就像在和我耍脾氣，我再用力一吹，許多水花立刻濺到啦我生氣的臉上。我冷靜啦下，換啦個姿勢，蹲下身體對準乒乓球下方用力一吹，乒乓球終于如我所愿跳進另一個杯子里。
回家后，我認真地查閱啦為什么乒乓球能跳的原理，乒乓球是借助水與空氣的浮力，并用風力載它“跳遠”的。啦解啦這些，我本來頭上的烏云解開啦，放出啦小太陽，因為我學到啦知識啦呀。
科技，是我們現(xiàn)在方便生活的重要基石，而只要你肯開動腦筋，愿意發(fā)明，長大后你一定能成為一名發(fā)明家、科學家！
學�？萍脊�(jié)活動作文10
今年的五月份可真是特別。因為我們學校舉辦了一個特殊的活動——科技節(jié)植物種植活動。4月的某天校長宣布科技節(jié)正式開幕了！每個班級派出三名代表去操場上領取植物。我和另外2個小朋友一起去了操場。到了操場我大吃一驚，這么多裝滿各種各樣植物的箱子��！有薰衣草、番茄、辣椒、寶石花等等，甚至我還看到一個紅彤彤的小草莓。花花綠綠把操場裝點得非常美麗。
我們班領取了番茄、迎春花、雛菊，還有我喜歡的矮牽牛花。我們興高采烈地捧著鮮花走進了教室。一進教室，同學們都不約而同地看著我們手里的鮮花，人人露出了羨慕的眼神。如果不是陳老師在教室里，大家肯定會一擁而上來看鮮花的。
午飯后，我和同學們跟著楊老師一起捧著花盆去學校的花圃前種花。我們先討論怎么擺放植物最美麗。后來一致決定把長得最高大的雛菊和迎春花排在最后一排，矮小的牽牛花種在最右邊，番茄種在最左邊，中間種上了剛發(fā)芽的茄子�？瓷先ュe落有致非常美麗。從那天起，每天中午我都要去花圃看看我們種下的矮牽牛花。
5月9日，是各班級匯報種植情況的日子。我和單辰兒代表三六班在我們班的花圃前做了矮牽牛花的種植報告。報告里詳細介紹了牽�；ǖ姆N植方法和植物的習性。
這次科技節(jié)的活動既有趣又有意義，希望學校以后能多搞一些這樣的活動。
學�？萍脊�(jié)活動作文11
12月2日下午，我踏著歡快的腳步來到了學校，那天是我們學校第xx屆“太陽雨”杯科技節(jié)開幕式。連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長候沛成、市電教館館長董江、太陽雨售后部部長吉德凱、我們學校校長戴詠芳、副校長章建華出席了開幕式。黃勇副校長主持了開幕式。
然后，科協(xié)程曉紅主席致開幕詞，她向我們介紹了歷年來我校取得的教育成果，并對我們的第xx屆科技節(jié)表示了熱烈的祝賀。本屆科技節(jié)合作伙伴——太陽雨太陽能有限公司售后部部長吉德凱也對科技節(jié)的開幕送上了良好的祝福。最后，戴校長宣布本屆科技節(jié)開幕，候沛成處長、董江館長在兩位少先隊員的陪伴下親自將本屆科技節(jié)的LOGO懸掛在主席臺背景墻上。
之后，各位領導又參觀了現(xiàn)場繪畫、航模表演和電腦繪畫，最后來到我們的機器人教室。我身為機器人社團的團長，為各位領導講解了各個機器人的運行方式，又為他們表演了普及機器人循線、人形機器人的舞蹈、紫光機器人的行走……然后，我又為各位領導講述了編程的根據(jù)和原理。令我最難忘的是和連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨討論機器人，當程曉紅阿姨問道：“你長大了以后，你想干什么？”我毫不猶豫地說：“我愿意當一個科學家，一個專門研究機器人的科學家。長大了我要自己研制一種機器人，一種可以是媽媽不用干活的機器人、一種不用老師加班加點改作業(yè)的機器人，一種能為爺爺奶奶捶背的機器人……”程曉紅阿姨又問我：“那你在比賽中獲過獎嗎？”我思考了一下，說道：“我在全省機器人大賽中拿過幾次一等獎，在華東地區(qū)賽中拿過兩次一等獎和一次三等獎，還在全國比賽中得過一等獎呢！”程阿姨對我也是贊嘆不已。在歡笑聲中，第xx屆科技節(jié)開幕式正式結束了，時間好像過得很快，一下子就沒了，我卻仍在回味之中。
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