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      2. 活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-05-09 20:05:58 動(dòng)作 我要投稿

        【精選】活動(dòng)作文十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】活動(dòng)作文十篇

        活動(dòng)作文 篇1

          今天上午,我學(xué)古箏回來的路上,有一個(gè)騎自行車的阿姨慌里慌張地往東走。忽然,我看見她的車筐里掉出來一捆青菜,阿姨沒注意,還在往前走。我急忙大聲喊:“阿姨,你的青菜掉了!”阿姨聽到了,回過頭來,我急忙把那捆青菜撿起來遞給她。

          阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”看到阿姨的笑臉,我的心里也樂開了花。我想,如果不是我把那捆青菜撿起來,那捆青菜阿姨就白買了。

          我想到了一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,還想到了媽媽常說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

          幫助別人真快樂!雖然事情很小,但我還是覺得自己像一個(gè)小雷鋒。我以后要盡量多幫助別人,那樣不僅給別人帶來快樂,自己也很快樂!

        活動(dòng)作文 篇2

          丁零零,下課鈴聲響了小朋友們興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向操場(chǎng)。

          不一會(huì)兒,很安靜的校園像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡,有的小朋友們一邊唱歌一邊跳起歡快的舞步,像天上飛下來的百靈鳥,有的小朋友在操場(chǎng)上你追我趕,有的小朋友在學(xué)跳高,還有的小朋友在捉迷藏,小朋友們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,一下子,整個(gè)操場(chǎng)人山人海,成了一片歡樂的海洋。

          我和小朋友們像猴子一樣飛快地爬上雙杠,兩只手抓住雙杠像小猴子一樣甩來甩去,忽然又來個(gè)“金雞倒立”玩的多么開心呀。還有的小朋友坐在秋千上蕩來蕩去,像蝴蝶一樣在天空中自由自在的飛來飛去。

          丁零零,上課鈴聲響了,小朋友們高高興興地回教室上課了

        活動(dòng)作文 篇3

          太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,夕陽(yáng)將我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我握著安全繩、踏上了藍(lán)線征服之旅。這是飛越從林運(yùn)動(dòng)中級(jí)難度的線路,人要在高空中通過一系列障礙,到達(dá)終點(diǎn)。

          我站在出發(fā)平臺(tái)上,自信滿滿的走過第一關(guān),來到第2關(guān)——“泰山跳”,七組像秋千一樣的繩索掛在高空,向下一看,直讓人心驚膽寒。我在平臺(tái)上猶豫了很久,不知是該先邁左腿還是右腿、先伸左手還是右手。這時(shí)一個(gè)外國(guó)的叔叔走在我前面,我目不轉(zhuǎn)晴地看著他怎么走完這一關(guān),暗暗記下了動(dòng)作要領(lǐng),通過了這一關(guān)。

          接下來的幾關(guān),我都如履平地,直到藍(lán)線最大的攔路虎——“懸空十字木”出現(xiàn)了。9根渾圓的木頭,掛在高高的繩索上,搖搖晃晃。我的腳仿佛被膠水粘住了,一步也邁不出去,心臟狂跳不止,雙手直冒汗。我知道有保險(xiǎn)繩,我知道不會(huì)摔死,可是我不知道為什么就邁不出這一步?這是最后一關(guān)了,勝利就在前方向我招手,爸爸媽媽一直在下面鼓勵(lì)我,我慢慢平靜下來,教練傳授的過關(guān)動(dòng)作在腦海里越來越清晰。我咬緊牙關(guān),深深地吸了一口氣,用雙手將“十字木”摟了過來,雙腳踏出平臺(tái),踩在十字木底部,這時(shí)我整個(gè)身體和“十字木”一起懸在空中,為了不讓自己掉下去,只能拼命地抱住“十字木”,恨不得自己就是木頭的一部分,就這樣抱住了第2根、第3根木頭……直到終點(diǎn)。成功啦,我筋疲力盡的站在終點(diǎn)平臺(tái),望著自己走過的路,長(zhǎng)舒了一口氣,恐懼的陰霾一掃而空,取而代之的是滿滿的勇氣和喜悅。

        活動(dòng)作文 篇4

          國(guó)慶放假七天,我在這個(gè)長(zhǎng)假里到了很多地方,也增長(zhǎng)了許多見識(shí),其中最令我印象深刻的事是去參加第五期國(guó)學(xué)親子營(yíng)的結(jié)營(yíng)儀式。

          那天雖然下著雨,可我的心情卻非常激動(dòng),好像心里住了一只小兔子,在砰砰亂跳。

          一下車,就看到負(fù)責(zé)接待的王老師,熱情地迎上來,她帶領(lǐng)我們參觀了教育中心,一進(jìn)中心的大門,中間是茗茶廳,大約有兩個(gè)教室那么大,左右兩邊是會(huì)場(chǎng),左邊的小一些,右邊的大些。這里給人一種幽靜的感覺,古色古香。特別是小會(huì)場(chǎng),它的天花板是由一根根蘆葦桿排成的,就像是一間草屋,好像能聽到朗朗的讀書聲。

          茗茶廳里有個(gè)泰山石————-天柱的展覽臺(tái),取諧音天助之意,這個(gè)教育中心是得到了上天的助力才建成的,這里的一草一木,一磚一瓦都是愛心人士捐贈(zèng)的,這些愛心人士就是上天的助力。

          這時(shí)音樂聲提醒就要開始上課了,大家都有序地進(jìn)入大會(huì)場(chǎng)。而我還有個(gè)重要的任務(wù)——-要上臺(tái)表演最尊貴的禮節(jié)“三跪九叩禮”。我和媽媽站在臺(tái)上,耳邊傳來主持人倪老師莊嚴(yán)的聲音:“一跪——”然后媽媽說指令,我按著指令一步步做下去,想著一定要表現(xiàn)出淑女端莊典雅的風(fēng)范,而每次叩下時(shí),我心里都充滿了恭敬和感恩。最后年長(zhǎng)者來到臺(tái)上,子女們也來向父母行跪拜禮。

          學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們開始用餐,從一顆種子到成為一顆飯米粒,這中間經(jīng)過了多少人的辛勤勞動(dòng),每個(gè)人都仔仔細(xì)細(xì)的把每粒米飯都吃完,真正力行惜物。

          最后,教育中心來了夢(mèng)想童年團(tuán)隊(duì)的志愿者,小朋友拿著自己心愛的玩具捐獻(xiàn)給他們。這些已經(jīng)舊了或有些損失的玩具,經(jīng)過這些老師靈巧的雙手就能復(fù)原,然后再去捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們,讓他們和我們一樣擁有快樂的童年。

          這次結(jié)營(yíng)活動(dòng)讓我深深體會(huì)到對(duì)長(zhǎng)輩的禮敬態(tài)度,對(duì)物品的感恩之心和讓愛傳播出去的利他心。我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)并在生活中力行。

        活動(dòng)作文 篇5

          “鈴鈴鈴”要遲到了!我從睡夢(mèng)中驚醒,今天可是個(gè)好日子,學(xué)校組織師生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀新建成的白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)和世界大觀。想到這里,我一個(gè)鯉魚翻身,收拾好行裝準(zhǔn)備出發(fā)。

          坐在汽車?yán)铮瑢W(xué)們有說有笑,就像放飛的小鳥,開心極了。車外的景色在陽(yáng)光的照耀下,就像一幅美景圖,讓人不想錯(cuò)過。兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了,來到白云機(jī)場(chǎng),映入眼的是一座沖天的高塔,高塔上還有一個(gè)像足球的東西,聽說他是控制飛機(jī)飛行的路線和飛機(jī)降落、天氣預(yù)報(bào)等情況顯示塔,幾乎可以說是飛機(jī)的主管。進(jìn)入白云機(jī)場(chǎng)里,就是另一個(gè)世界。到處是外國(guó)人,由皮膚很白的、紅的、黑的、黃的有個(gè)黑臉黑發(fā)的女人,像是非洲人,也有又英國(guó)人、美國(guó)人,可以說這是一個(gè)在國(guó)內(nèi)外響有聲譽(yù)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)。我們昂首東望,看到一架飛機(jī)在跑道上飛快得行駛,轟隆一聲,就飛向一望無際的天空去了。

          參觀完機(jī)場(chǎng),就乘車到世界大觀。進(jìn)入巾宀ゥ大門,就看到一個(gè)人坐在一個(gè)像是古鐘一樣的東西,還有兩只羊拉著他匍匐前進(jìn)。

          抬頭,看到的是一棵巨大的榕樹。整體說,這棵榕樹格外大、格外高,這就是印度萬年榕,它是復(fù)制品,他高23米,但覆蓋面積是2300平方米,不信的話自己可以去看看。我們還看到許多有名的東西,有陰陽(yáng)們、神鷹、泰國(guó)佛寺大金塔和阿曼香爐,要是說有趣的'石頭,當(dāng)然是美景橋,他像是一座聯(lián)拱石橋,在世界大觀橫臥著,聽說他早在一億五千前已建成。

          走完了世界大觀,肚子已經(jīng)餓得“咕咕叫”,于是導(dǎo)游決定我們先吃午飯。得吃飽了肚子,游戲還在后頭。這個(gè)世界大觀不但觀看的建筑多,而且好玩得也多。到了游戲場(chǎng),我懂不知該玩什么,有過山車、碰碰車、滾桶機(jī)、射擊、賽車、跳跳床、游覽車……,說不出的的還有很多呢!我和小光決定先坐游覽車,車子在空中兩條覽繩滑走,真危險(xiǎn)啊。輪到我們了,心里很緊張,一坐上去車開動(dòng)了,整個(gè)世界大觀盡收眼底,就像在腳下一樣。

          游覽完過山車,我們坐上了刺激的過山車,因?yàn)檐嚿系娜说募饨新、歡笑聲震動(dòng)了整個(gè)樂園,整個(gè)世界大觀,我可不想錯(cuò)過。車開動(dòng)了,感覺挺慢的,誰(shuí)知,一個(gè)猛沖,再來一個(gè)左拐、右轉(zhuǎn),整個(gè)人都被拋出車外,心也停止了跳動(dòng),只有耳邊的風(fēng)聲、人們的尖叫聲,嘿,太刺激了。

          最后,我們還欣賞了希臘文化的劇場(chǎng),帶有希臘特色的舞蹈,實(shí)在另有一番風(fēng)味。太陽(yáng)西斜,夕陽(yáng)如火。坐在車?yán),我的心久久不能平?fù),世界之大,無奇不有,外面的世界真精彩!通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感受到外面的世界變化真大,一目千里,如果自己不好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),怎能在這個(gè)世界生存呢?想到這,我仿佛看到自己在世界大地遨游,飛翔!

        活動(dòng)作文 篇6

          今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語(yǔ)課,因?yàn)椋裉焓侨f圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋!

          我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語(yǔ)不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的?词菍W(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

          接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅。我們還要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。

          我首先在南瓜的頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

          我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

          我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

        活動(dòng)作文 篇7

          我的課余生活豐富多彩,像畫畫、唱歌、寫字、讀書……尤其是畫畫,只要一有時(shí)間,我都會(huì)拿起小畫筆,畫山、畫海、畫春天的小草、畫秋天的落葉……我的生活像一幅五彩斑斕的圖畫,到處充滿了繽紛的色彩。

          聽媽媽說,從我很小的時(shí)候起,就特別愛畫畫,看到什么就畫什么,盡管畫的并不像,我還是不停地畫呀畫呀,媽媽還總夸獎(jiǎng)我畫得好。在媽媽的愛護(hù)和鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我已經(jīng)能畫得很好了。有一次,我畫了一幅畫,名叫《美麗的春天》,畫里有青青的小草,五顏六色的小花,藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,太陽(yáng)公公帶著墨鏡,笑得胡子都翹了起來,幾個(gè)孩子在美麗的田野里放著風(fēng)箏,看著畫我仿佛聽到了小伙伴的笑聲呢!真開心呀!媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

          畫畫讓我更加善于觀察了,生活也更加快樂了,我愛畫畫。

        活動(dòng)作文 篇8

          你們吃過自己采摘的果實(shí)嗎?俗話說“自己動(dòng)手,豐衣足食!鄙蟼(gè)周日,我吃到了自己摘的新鮮果實(shí),那滋味啊,別提了,甜滋滋的,爽呆了!

          5月12日下午,我們快樂讀寫班的同學(xué),一個(gè)個(gè)都生龍活虎,因?yàn)榇蠹抑,今天又可以出去玩啦?/p>

          我們乘坐汽車,一路上有說有笑,都在議論著那兒的瓜長(zhǎng)啥樣子,長(zhǎng)在哪兒?有的說,瓜是黃色的,長(zhǎng)在地上;有的說瓜是綠色的,長(zhǎng)在架子上;還有的說瓜是白色的,長(zhǎng)在樹上……總而言之,大家議論紛紛,觀點(diǎn)各不相同。而此時(shí)的我和他們卻完全不一樣,我坐在車窗邊,一邊欣賞著外面的景色,一邊還哼著小曲兒。(坐在車上時(shí),我最喜歡這個(gè)樣子了。)

          總之,我們都在干著自己喜歡的事,不知不覺中就來到了瓜棚的不遠(yuǎn)處。在離瓜棚大約40米左右的地方,我們就下了車。此時(shí),我已經(jīng)看到了瓜棚里的瓜了,它們一個(gè)個(gè)像小銀幣一樣,白白的,又好似一個(gè)個(gè)小娃娃的臉,在遠(yuǎn)處朝我們微笑。當(dāng)走近后,才知道它們有多大,就像四個(gè)手掌那么大。

          正當(dāng)我們準(zhǔn)備摘瓜的時(shí)候,被一個(gè)瓜農(nóng)攔住了。他笑著對(duì)我們說:“你們不認(rèn)為自己少帶了些什么嗎?”我環(huán)顧四周,眼光頓時(shí)落在了一旁的那堆塑料袋上,腦子里的“孔明燈”頓時(shí)一亮。我立刻站出來說:“沒有塑料袋。”“聰明”“還有什么呢?”我的大腦又燃燒了起來,繼續(xù)環(huán)顧四周,這時(shí)我又看到了一個(gè)生銹的工具,腦子里的“孔明燈”又亮了一下,得意地笑起來:“采摘工具!”“沒錯(cuò)!蹦莻(gè)瓜農(nóng)又笑了起來,原來他是這兒的園主人。這時(shí)他又開口了:“快去拿工具吧!”頓時(shí),同學(xué)們蜂擁而至,我卻被冷落在了一邊。這時(shí),園主人向我走來,還帶了一把精巧的小剪刀,一個(gè)非常結(jié)實(shí)的袋子,隨手遞給了我。我感激的說了一聲“謝謝!苯舆^工具,我便沖進(jìn)了瓜棚。

          剛?cè)牍吓,好熱啊!難怪是塑料大棚。此時(shí),心中只有一個(gè)念頭,速戰(zhàn)速?zèng)Q。我在大棚里穿行著,許多白色的、黃色的瓜,在我的身旁閃過。突然,我的眼光落在了一個(gè)“巨無霸”上,它是其它瓜的兩倍大,而且還很白,好似冬日的白雪。我當(dāng)機(jī)立斷,立刻用剪刀剪下了它,抱起它,呵,小樣,還挺重的呢!

          當(dāng)把“巨無霸”裝進(jìn)了袋子之后,我想,怎么能全都吃白色的瓜呢?于是,我又走進(jìn)另外一個(gè)大棚里,頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了:棚里到處都是金黃色的瓜。(后來,我才知道那瓜叫黃金瓜)。我不禁欣喜若狂,因?yàn)槲易钕矚g吃黃金瓜了。

          這里的瓜令人難以選擇,他們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得那么結(jié)實(shí),那么大。不管了,就選擇兩個(gè)最大的剪下來吧!

          走出了瓜棚,此時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗,可能也有淚水,是自己收獲果實(shí)后的歡欣、激動(dòng)之淚吧!在夕陽(yáng)的照射下,我的身影被拉得很長(zhǎng),像一棵樹,一個(gè)頑強(qiáng)的樹。

        活動(dòng)作文 篇9

          在我們的學(xué)校生活中曾經(jīng)舉行過許多豐富多彩的活動(dòng),例如創(chuàng)美節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化周、學(xué)習(xí)周、科技節(jié)等等。而在這些活動(dòng)中,讓我印象最深的是四年級(jí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,讓我印象最深的則是拔河比賽。下面就是事情的經(jīng)過:

          “加油,加油!”助威聲在操場(chǎng)上此起彼伏,原來,我們這四年級(jí)正在舉行一場(chǎng)拔河比賽。

          首先,由四(1)班和四(2)班比賽。李老師拖來了一條XX繩,那麻繩又粗又長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)蛇,中間還有一根紅領(lǐng)巾呢!看著這麻繩,我心里又緊張又高興,像吊了15個(gè)水桶一樣,七上八下的。李老師擺好麻繩,四(1)班拿起麻繩的一端,另一端則由四(2)班拿著。哨聲一下子響了起來,四(1)班使勁地拉了起來,拉呀拉,紅領(lǐng)巾朝他們那邊過去了,他們信心更足了。哨聲一響,他們放下麻繩,都說:“手好疼啊!”

          輪到我們四(4)班和四(3)班比賽了。我拿起麻繩,心想:我們一定要贏!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的勁都用上了,但紅領(lǐng)巾就像跟我們作對(duì)一樣,不管怎么樣,紅領(lǐng)巾就是紋絲不動(dòng)。手好痛呀!我一松手,紅領(lǐng)巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終于累得筋疲力盡?缮诼曧懥,紅領(lǐng)巾卻“跑”向四(3)班那邊。

          這次我們雖然失敗了,但我相信,在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一定能取得好成績(jī)。加油!

        活動(dòng)作文 篇10

          星期三上午要舉行游園活動(dòng),真是太棒了。聽說這次游園有很多好玩的節(jié)目,我的心既緊張又興奮,期盼著活動(dòng)早點(diǎn)開始。

          上午第二節(jié)課,游園活動(dòng)終于開始了。拿著青少年宮發(fā)的活動(dòng)卡,我快速寫好名字,如風(fēng)一般地沖了出去。迫不及待加入了游園活動(dòng)大軍。到了操場(chǎng),這里早已是人上人海,熱鬧非凡。在操場(chǎng)上溜了一圈,終于找到了一個(gè)好玩的游戲—套圈?匆婈(duì)伍已經(jīng)排得像長(zhǎng)龍一樣了,可我依然興高采烈地跟隨著隊(duì)伍,耐心地等候著。過了好久,終于輪到我了。拿著五個(gè)圈圈,我心里很是緊張,手掌心全是汗。站在起點(diǎn),一顆心砰砰直跳。天哪,老天保佑啊,保佑我能把圈套進(jìn)柱子!右手拿著塑料小圈我隨手扔了出去,可能我力氣太小,圈竟然沒有碰到柱子掉在地上不動(dòng)了?粗厣系膱A圈,我的臉?biāo)查g變得通紅,真是丟人。〉诙䝼(gè)我得用力一點(diǎn),可由于用力過猛,圈竟然越過木棒出界了,我急得手心里全是汗。就這樣一個(gè)一個(gè)扔出去,轉(zhuǎn)眼間,5個(gè)圈圈扔沒了。再看看柱子什么也沒套進(jìn)去,看見別人很容易就套進(jìn)去了。這個(gè)游戲玩的真是技不如人,我垂頭喪氣地離開了場(chǎng)地。

          走著走著,眼前一亮,看見“運(yùn)筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那里排隊(duì),很快就輪到了我,我把小球吸引住,然后將小球引出起點(diǎn),再向迷宮出發(fā)。在路途上,一不留神,走錯(cuò)了路。心想“老天保佑一定要成功”。然后小心翼翼地?fù)Q了一條路走,終于走到了終點(diǎn)。老天對(duì)我還是不錯(cuò),我居然成功了獲得了一顆星,我欣喜若狂跳了起來。

          這次游園活動(dòng)令我難忘,它讓我獲得了快樂,也鍛煉了我的膽量,希望學(xué)校以后經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

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