活動(dòng)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)作文 篇1
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會(huì)開(kāi)始了，是的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給飛幸運(yùn)紙飛機(jī)，然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的.眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺(tái)，心想，：“要是貼錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。
活動(dòng)作文 篇2
今天，我們小區(qū)在文德居開(kāi)展了“尋寶”活動(dòng)。分成三組，每一組有一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)、一名老師和四個(gè)隊(duì)員組成。
尋找工作人員預(yù)先藏好的彩蛋、烏龜和獎(jiǎng)杯。并且有幾面小旗和信封做為尋找線索。
開(kāi)始行動(dòng)了！我們睜大眼睛仔細(xì)尋找信封和旗子。��！那兒有信封，我們打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：WC、柵欄。我們就想會(huì)不會(huì)是在廁所的柵欄那兒呢？飛奔過(guò)去，但一無(wú)所獲。我們繼續(xù)往前走，在一棵冬青樹(shù)上找到了一面小旗，上面寫(xiě)著：在上不在下。我們抬起頭往上看，突然看見(jiàn)一個(gè)信封在涼亭的柱子頂上，“那兒有個(gè)信封！”老師把信封打開(kāi)，拿出紙片一看：寶藏在車庫(kù)里！啊旁邊就是車庫(kù)。我們找遍了所有自行車、電瓶車車籃都沒(méi)有，四周墻角落里找找，終于在掛空調(diào)的墻角下找到彩蛋了。趕緊回到文德居，沒(méi)想到，已經(jīng)有人找到烏龜了。不過(guò)我們組也獲得了一個(gè)第二名的好成績(jī)！
活動(dòng)作文 篇3
“啦啦啦”“啦啦啦”。我踏著濕漉漉的地面，頂著輕盈的雨滴，一步一步走向體育館西大門······
到了那，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我在導(dǎo)游叔叔那里簽了到，慢慢等待冰阿姨和車的到來(lái)······等所有人都到齊了，冰阿姨也來(lái)了，她吩咐第一隊(duì)先上車······
到了平陽(yáng)一名奶場(chǎng)，我們所有人排成隊(duì)，聽(tīng)著導(dǎo)游安排一日的活動(dòng)。說(shuō)好以后，我們上了二樓，看著宣傳片，而且還提出問(wèn)題請(qǐng)哥哥姐姐解答。
終于到了我期望已久的制作酸奶比賽，阿姨找了一個(gè)地方，我們蜂擁而上，看著阿姨親手制作酸奶。阿姨做好了，我心里得意地想：原來(lái)制作酸奶這么簡(jiǎn)單，我也要露一手。于是我拿起杯子，往人群中擠，可是擠了半天我也沒(méi)擠進(jìn)去，我的自信從完美降到一般，待在一旁。人終于少了一半，我的自信又恢復(fù)到極點(diǎn)，拿起勺子，往每碗水果各挑了幾個(gè)放進(jìn)杯子里，然后又放點(diǎn)藍(lán)莓、橙子果醬，再放點(diǎn)原味酸奶，到一點(diǎn)勝似巧克力的東西，一杯“完美”酸奶就做好了，我得意地笑著，拿起照相機(jī)，“咔嚓”“咔嚓”拍了幾張，留作紀(jì)念，之后便吃了起來(lái)，。在吃得過(guò)程中，我連聲叫好，吃得津津有味，杯子里沒(méi)有一點(diǎn)酸奶，別提我有多開(kāi)心了！
吃完之后我填了一張表格，填好之后便隨著隊(duì)伍去吃飯了。吃過(guò)飯大概休息了半個(gè)多小時(shí)，我們又上車去蒼南看奶牛了。
到了奶牛飼養(yǎng)地，我們進(jìn)了一個(gè)小屋，進(jìn)行了消毒，便大步流星地走向奶牛繁殖地。到了里面一看，我吃驚地張大了嘴巴：里面有幾十頭大個(gè)子奶牛，而且都是母的。飼養(yǎng)員阿姨說(shuō)，這里面的奶牛都是母的，而且很溫順，可以去為它，但不要惹它。我二話不說(shuō)，拿起照相機(jī)拍了幾張，然后去喂奶牛了。
在我喂的過(guò)程中，心里不停地哆嗦，生怕奶牛咬我手，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個(gè)奶牛真的很溫順，很聽(tīng)話地吃起牧草。我看看周圍，看到這樣一些畫(huà)面：有的人很膽小，不敢喂，直接把牧草扔到它面前；有的人很有敢，放大膽子把牧草喂給奶牛；還有一位叔叔，竟然敢把手放在奶牛嘴前，奶牛問(wèn)一問(wèn)，舔了一下叔叔的手，這讓我不敢相信。
大�？春昧�，該去看小牛了。小�！斑柽琛钡亟兄覀兇蛩隳貌菸顾�，可飼養(yǎng)員阿姨說(shuō)這些小牛要喝奶，暫時(shí)不能吃草，我們把草喂給大�！ぁぁぁぁぁ�
要回家了，我默默地向奶牛說(shuō)再見(jiàn)，然后拍了照，便上車啟程了。
一到家，我的心里都是奶牛的模樣，這是我第一次參觀奶牛場(chǎng)，意義非常大，我希望有機(jī)會(huì)還能再去那里。
活動(dòng)作文 篇4
最近，學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng)，而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員，地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。
剛開(kāi)始，我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧，我心里十分著急，心想：怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢？是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)？我忽然靈機(jī)一動(dòng)，決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了兩位客人，服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去：“請(qǐng)問(wèn)你們要點(diǎn)些什么？”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢�！澳蔷蛢杀戎��！毙】腿苏f(shuō)道。于是我們便忙活開(kāi)了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一會(huì)兒便把橙汁泡好了，那兩位小客人走了，不久又來(lái)了好幾位客人，服務(wù)員陳威軍也忙活開(kāi)了�！拔乙戎 薄拔乙蓸�(lè)！”“我要餅干！”“我要……”人漸漸地也多了起來(lái)，就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待，前來(lái)光顧咖啡屋的越來(lái)越多，不僅有學(xué)生，連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)。我們都顧不上休息，更別說(shuō)去玩了；但我們忙得不亦樂(lè)乎。
這次活動(dòng)使我們嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，也使我真正懂得了給予使一種快樂(lè)。
活動(dòng)作文 篇5
今天，我要去苗苗姐姐王威哥哥家當(dāng)補(bǔ)習(xí)生,我趕緊坐上爸爸的車。不一會(huì)兒，我們到了東方花園。一進(jìn)門，我看見(jiàn)王威哥哥和苗苗姐姐正在看電視，爸爸說(shuō)：“請(qǐng)你們當(dāng)一下老師�！蓖跬绺绾兔缑缃憬闼斓鼗卮穑骸昂茫覀冋l(fā)愁沒(méi)事干了呢！”說(shuō)完，他們迅速幫我檢查完作業(yè)，還告訴我每道題的含義。爸爸覺(jué)得無(wú)聊，就說(shuō)：“我先下去了�！蓖跬绺缫�(jiàn)爸爸下去了說(shuō)：“們們小學(xué)的題目好像就是我們初一的題目吶，好深��！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩吧�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。到了水上樂(lè)園，我看見(jiàn)這里人山人海，我們先去了水族館，里面太美了。魚(yú)非常多，比如：巨骨舌魚(yú)、蛇鰻、狗頭魚(yú)……最大的就是巨骨舌魚(yú)，它有學(xué)校的餐桌那么大；還有百年海龜……后來(lái)，我和爸爸來(lái)到鯊魚(yú)館的面前。還看了人和鯊魚(yú)的表演。最后，我快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
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