我喜愛(ài)的課外活動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我喜愛(ài)的課外活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜愛(ài)的`課外活動(dòng)作文1
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的丟沙包……而我卻去跳繩。
我最喜歡的課外活動(dòng)就是跳繩。跳起繩來(lái)眼睛亮了，渾身也舒服了，精神更足了。我不但在學(xué)校跳，回到家也跳，晚上在路燈下還跳吶 。沒(méi)有人給我掄繩子，我就拉著媽媽幫我掄。
說(shuō)起跳繩來(lái)還有一段小故事吶！以前，我不好好吃飯，個(gè)子也長(zhǎng)不高，爸爸媽媽老批評(píng)我。后來(lái)，我看了《健康少年畫(huà)報(bào)》，上面說(shuō)跳繩可以使人長(zhǎng)高，我就跳起繩來(lái)。剛開(kāi)始，我連一個(gè)都跳不好，后來(lái)就刻苦地練，現(xiàn)在已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，我不知道是他們?cè)诠膭?lì)我還是果真如此，反正我吃起飯來(lái)覺(jué)得香了。上了三年級(jí)，體育老師說(shuō)體育要達(dá)標(biāo)，要能跳夠150多下吶！我就更加努力地跳起來(lái)。
現(xiàn)在，我會(huì)單人跳，掄大繩跳，邊掄邊跳，跑著跳，前跳后跳，還會(huì)編花跳 ，花樣可真不少。爸爸媽媽夸我跳的好。同學(xué)們，你喜歡這項(xiàng)課外活動(dòng)嗎？讓咱們一塊跳吧！
我喜愛(ài)的課外活動(dòng)作文2
愛(ài)玩是小孩子的天性。我愛(ài)玩旱冰，愛(ài)玩羽毛球，不過(guò)最愛(ài)的是下五子棋。
放學(xué)后，我和 我們班下棋的“大內(nèi)高手”飛也似的跑向科技樓，閑話少說(shuō)打開(kāi)棋盤(pán)開(kāi)戰(zhàn)。之前，我連連過(guò)關(guān)無(wú)人能敵。可是到?jīng)Q戰(zhàn)了，我不以為然地甩了甩頭發(fā)，胸有成竹的對(duì)對(duì)手說(shuō)：“你這小樣，看我把你打的落花流水，片甲不留。”那小子也說(shuō)：“誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢？”他說(shuō)了一半，我就已經(jīng)怒火中燒了，他看著我那極不好看的臉色才停止了他那長(zhǎng)篇大論。
開(kāi)戰(zhàn)了，我左一棋右一棋地迷惑他，可惜他就是不中我那招，我火了，到處攔他的路，最后在他三個(gè)子的地方我沒(méi)攔到，到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，可是為時(shí)已晚誒。我只好在心中默默祈禱他：我的主�。∥业钠兴_呀！我的玉皇大帝呀！請(qǐng)保佑我贏呀！我真希望這種中西結(jié)合式的祈禱能管用。果然不出我所料，他下在了別的地方，我立刻把這路棋給堵上了，正當(dāng)我下這棋的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)了這路棋，他把頭搖的像撥浪鼓。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了有個(gè)機(jī)會(huì)了，我當(dāng)機(jī)立斷把它給連珠了，哦！YES!我贏了！我高興的一蹦三尺高。而對(duì)手呢？活像一只斗敗了的公雞低著頭。
我愛(ài)下五子棋。
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