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      2. 寫活動作文

        時間:2022-09-07 06:15:46 動作 我要投稿

        寫活動作文八篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫活動作文9篇,希望對大家有所幫助。

        寫活動作文八篇

        寫活動作文 篇1

          我們在跳長繩呢!只見女同學像一只只小白兔一樣輕盈地跳進繩子。繩子一會兒上,一會兒下,她們也隨著節(jié)奏跳躍著,兩條辮子像兩只蝴蝶,追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對,他們不是被絆倒就是被甩到。你看:莊軼文沖進繩子,雖然艱難地跳過,后背卻被繩子無情地甩到,疼得哇哇叫。這樣一來,后面的我“壓力山大”呀,繩子橫飛過來,我用力一跳,只聽“砰”的一聲,我被繩子絆了個四腳朝天。

          大課間活動豐富多彩、各式各樣。不過,我最喜歡跳長繩!芭,啪……”繩子有規(guī)律地甩動著,仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著隊,一個接一個地跳著,像一群興高采烈的小鳥。很快,要輪到我了,我的心提到了嗓子眼,我鉚足了勁,一咬牙,奮力一跳,。〗K于有驚無險地過了!

          下課了,我走到花壇邊,發(fā)現了幾株蒲公英。蒲公英種子上細細的絨毛是白色的,我小心翼翼地拔了一株蒲公英,輕輕一吹,種子就漫天飛舞。我追著這群調皮的小家伙跑來跑去,累得滿頭大汗,結果還是什么都沒抓到,氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了,似乎覺得這玩笑開得有點大,于是乖乖地落在我身邊,等我抓它,我一把抓住它,心里樂開了花兒。

          在課間,我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了! 蒲公英的顏色是雪白的,就像用潔白的雪花制成的;蒲公英的形狀是圓圓的,像是一個迷你的雪球;蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的!靶∮陚恪本褪瞧压⒌姆N子,我把它一吹,“小雨傘”紛紛起航,密密麻麻的`,我把“小雨傘”放到手上,仔細看,它的底下是一個土黃色像小米的“傘柄”,中間有一根細細長長的“傘桿”,上面是一個撐開的“傘面”。飛了一陣子,它們紛紛降落在泥土上,就像直升飛機降落在目的地。

          課間,我倚在冰冷的欄桿上,眼前那高大的銀杏樹,也好像感覺到了風的冷意,葉兒們摩擦著那一雙雙發(fā)黃的小手相互取暖,“沙沙”作響。一片“小扇子”離開了媽媽,被風刮得跳著“之”字舞,飛幾下,還時不時轉著圈兒哩!小扇子輕盈地落在地面上,想靜靜地躺一會兒,不料,一群追逐奔跑的一年級小弟弟從它身邊沖過,它再一次從地面上飄起來,空中夾著一點蒙蒙灰塵,“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個滾,有些還在空中戀戀不舍地打了幾個卷兒才落下。

        寫活動作文 篇2

          今天,學校舉行了“跳蚤市場”的活動。我們?yōu)檫@個活動準備了很久很久。

          開始布置時,我們組是手忙腳亂。我和曹汐負責布和書的擺放,發(fā)現布太小了,便找來一些布袋子加大空間。在穿燈籠時,我們組的最高周維維也夠不到柱子,只好從樓上搬了兩把凳子才夠到了柱子。

          在售賣時,我為給里賺來了許多錢。第一個小顧客過來了,我一眼就盯上了他!靶∨笥,你需要什么呀?”我熟練的說著。小朋友緊張地說:“你們這兒有查理九世嗎?”我親切地回答:“有,是15元錢。”可是我并沒有帶這么多錢,我只有10元!小朋友說!耙驗槟闶俏覀冑徺I的第一個顧客,所以你可以只用10元錢買這本書!薄爸x謝!毙∨笥呀舆^書,給了我錢后說到。我的`第一筆生意就這么做成了。

          時間過得快,我已經賺到了37元錢,現在我該出去逛了。

          我還沒邁出5步,我們班上的殷小雅就跟我推介他們的書!鞍才e若,快來看看我們的書吧!”她說。我看了這兩本書,看起來還不錯,便問她,這多少錢啊?她高興地說:“這兩本原價62元,但現在只買你30元,這可是史上最低價。”我想了想,覺得還很便宜,便買了這兩本書。在這之后,我又買了另外兩本中意的書。

          叮呤呤,收店了。我看著我手上的錢和書,心里感到很甜蜜。這真是一次有趣的活動。

        寫活動作文 篇3

          星期二,中午有廣播我聽里面說:“明天星期三,中午十二點,在操場上舉行買書或賣書活動!蔽覀兇蠹衣犃艘院笥X得很奇怪!霸鯓淤u書賣書呀?”“要不要原價賣?”“是不是要帶很多錢?” …… 就這樣一個一個問題浮出了同學們的大腦,老師見我們疑惑不解,便跟我們說:“這是我們鳴小生第二屆的讀書節(jié),如果你不要的書,可以用低價賣給同學……”。這是我們茅塞頓開。

          星期三,我準備了十三本書,和楊燁、許諾、毛伊淋一組,等老師一聲令下,我們便拎著大包小包地去了操場。等我們去操場的時候,那兒已經有幾個攤位了,等我們一本一本的把書擺好時已是人山人海了,多虧毛伊淋想出了辦法,用玩具吸引顧客,這一招還真靈,引來了很許多圍觀人,這時我和許諾一起說:“買書送玩具!買二本送一個玩具!苯又@一雙雙手伸向了我們的書。操場上的同學有的`手拿書本,大聲吆喝;有的張開嘴巴,討價還價;有的店主把手伸向顧客,準備拿錢。最后在我們那里四個人一共辛辛苦苦掙到121元,!這對我來而言真是個大數字、大收獲呀!還有的同學喊破了喉嚨也沒買出一本,而且還有同學去別的攤位,去推銷,心里非常緊張,生怕被拒絕了,還有的同學拿起教室里的黑板上面寫了廣告詞,站在凳子上,舉著黑板大聲宣讀廣告詞。操場上同學們的賣書方法真是八仙過海,各顯神通!

          經過此次活動,我真正懂得了那些店主賣東西很不容易,同時父母掙錢也是如此,可是很艱苦的,你可不要亂花喲!

        寫活動作文 篇4

          2月5日那一天,是一個特殊的日子,因為那一天我要和幾位要好的同學去參加一個公益活動,去看望一位孤寡老人。

          我們徒步走向村莊,將去看一位老奶奶,因為他家兒女都在外地工作,很少回來,家里只有他一個人,走到小區(qū)樓下,我們輕輕的走上去,還要保持安靜,我們走上二樓,敲了敲門,門開了,我們依次走進屋子,房子很小,大概只有十幾平方米吧!我們的到來,是小房子一下子歡樂了許多,充滿了新春佳節(jié)紅火又熱烈的氣氛,我們幾個人都拿出慰問品送給老奶奶,伴隨著一句句新春的祝福,她,笑了,笑得是那么燦爛。

          回到小區(qū),我們便立即當起了“環(huán)衛(wèi)工人”,因為大家在新年里放了許多煙花爆竹,垃圾非常多,保潔阿姨都回家過年了,使得地面很亂,讓人看上去非常不舒服,我們拿起掃把,立刻行動起來,連最小的角落也不放過,仔仔細細的'掃,大垃圾用手撿掉,小垃圾直接掃掉........有時,忽然來一陣大風,把我們辛辛苦苦掃成一堆的垃圾馬上吹的到處都是,有一些垃圾還像調皮的小孩子一樣東躲西藏,始終不愿進入畚斗里,但我們毫不灰心,繼續(xù)掃,爭取掃個干干凈凈的,進過我們一個小時的辛苦勞動,小區(qū)終于被我們掃的干干凈凈的,開心極了!

          這次活動,我體會到了,我們身邊還有許多要關心關注的人,我們從小就要多獻愛心,讓他們不感到孤單和寂寞,我們也不要瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,雖然干這個活是很臟,是很累,但是他們也是正在為我們這座城市添加一份美麗,把我們居住的地方打扮得更美,平常我們還要培養(yǎng)好良好的文明習慣,比如,不隨地亂丟垃圾,見到有人亂丟垃圾要及時勸阻,不隨地吐痰從小事做起,做一個熱心的好孩子!

        寫活動作文 篇5

          天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。 語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰到地下。同桌的試卷已發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓,我緊張得要命,生怕自己考砸了。

          試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著,靜默著。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機,不看電視,不打游戲機了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格。 蔽矣糜悬c顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。

          我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的'分數——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。

          我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心!

        寫活動作文 篇6

          今天是個陰雨綿綿的天氣,前幾天老師就讓我們準備義賣品,很期待。中午的義賣會終于開始了,好激動。

          首先老師讓我當了讓人來買我們東西的服務員,但我做了一會就忍不住了。于是帶著一顆好奇的心走了。走到了植物區(qū)、玩具區(qū)......,當我把喜歡的'東西買到了以后很高興。我買的東西可多了,有小汽車、蜘蛛......,最后我還抽到了看電影的獎呢!

          電影看完了,大家忙著整理好書包,拿著物品,排好隊,等待爸爸媽媽的到來。在回家的路上,一邊走著一邊和媽媽分享今天的心情。

        寫活動作文 篇7

          今天的活動課,我們玩貼鼻子游戲。

          游戲剛開始,老師在黑板上畫了三個小朋友,他們長得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝著我們微微地笑著,好像在說:“誰來給我們貼鼻子呢?”

          同學們把手舉得高高的,都想參加。可是蒙上眼睛要貼準鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來,望著三個沒鼻子的小朋友畫像發(fā)呆。驀地,我竟然發(fā)現左邊那個要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個驚人的發(fā)現使我一下子興奮起來。于是,我又把手舉得高高的,幾乎整個身子都站了起來,老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個頭像前,看清楚了那條縫,那個應該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的.地方一樣高,我心里更加有底了。

          這時,老師讓我們用紅領巾把眼睛蒙上,然后又讓我們在原地轉了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現在我的目標不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動著,不多時,那條縫被我摸著了。我開心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領巾解開一看,不由得歡叫起來:“哇!貼準了,真棒!”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環(huán);有的把鼻子貼在嘴上像個丑八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。

          貼鼻子的游戲結束了,可留在我心里的不僅是一份喜悅,更多的是給了我一份平時善于觀察、勤于思索的空間……

        寫活動作文 篇8

          在這陽光明媚的上午,白云飄飄,時而有點微風飄過,好像聽到了誰的信,正在等待著精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話語下,以陸陸續(xù)續(xù)的來到了教學樓前,帶著笑容準備看精彩的演出。

          在唧唧喳喳的聲音中,首先,我們唱著隊歌,那莊嚴的聲音很震撼,唱完那莊嚴的隊歌,在主持人的.宣布下,文藝展覽拉開了序幕。

          每個節(jié)目都有自己的特色,讓我映象最生的是第二個節(jié)目,空竹。孔雀開屏,可漂亮了。當然,還有釣魚,使用很長的棒子,上面還有空竹,再把它釣起來,那場面不知有多么的觀賞性。當然,肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著自信般的笑容,悠閑地走上舞臺,帶來了一首好聽的古箏,<<鋼水奔流>>。聽聽,那聲音美妙,那聲音自然,,那聲音緩慢……表演完,臺下就響起了雷鳴般的響聲,很久,掌聲都沒停。

          在表演快結束時,學校進行了捐書活動,看著每個班捐書,可開心了。

          當然,節(jié)目還有很多,可不止這兩個節(jié)目,我也不一一介紹了。

          時間過得可真快,美好的時間就這樣過去了,真希望明年的文藝展覽快點到來。

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