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      2. 動作作文

        時(shí)間:2021-04-11 20:41:04 動作 我要投稿

        【實(shí)用】動作作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的動作作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】動作作文合集十篇

        動作作文 篇1

          寒風(fēng)呼嘯的冬天,然而卻有那么一個(gè)瞬間我的心充滿了暖意。

          陰寒的下午,校園內(nèi)外的同學(xué)們依然來來往往的走動著,手里捧著五彩斑斕的茶杯,杯里飄出一股香甜的暖意。

          而在一處不起眼的小角落里卻有一位老人,胡子拉碴著,看不清老人的面龐,瘦小佝僂的身軀在一件單薄而破舊的不成樣子的衣衫包裹著。不知老人是否還活著,絡(luò)繹不絕的同學(xué)們從一旁走過卻不為注意?吹叫N咀哌^去只是用腳踢了踢老人,只見老人抽搐了一下,隨即老人拉緊了衣衫。校尉轉(zhuǎn)身便走了,可能是看到老人還活著所以就沒再問了吧。

          天空還是陰云密布。老人就一直蜷縮在那里,一動不動。真不知是膝下無兒無女無人養(yǎng)還是有兒有女無人養(yǎng),忍心讓一個(gè)老人在外流浪,我猜測著,站在樓臺高處,凜冽的寒風(fēng)從我發(fā)間吹過,一陣寒意從頭頂侵入心中。我依然走下樓去。

          當(dāng)我站在樓梯口時(shí),緩緩抬頭,在老人的身旁何時(shí)多出一個(gè)那么熟悉的背影,它在干么?我心中忐忑不安,她是我們班出了名不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼,壞事做盡,人人皆知,老師看見她都麻頭皮,正在我疑惑的時(shí)候,卻看到她朝我走來,黑色的毛衣上托著淺淺的微笑。

          我轉(zhuǎn)眼看向老人,只見老人身上多了件白色的羽絨大襖,手里捧了一杯還不斷冒著熱氣的八寶粥。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,卻依稀能看到老人的手顫抖著,蒼而無神的眸中閃爍著晶瑩。我收回視野看向她,臉上還是帶著淺淺的微笑,我卻認(rèn)為那最慧心最美的笑,身上的黑色毛衣也閃著白色的光芒,那是溫暖是善良的圣光。

          “走吧,還看什么看?”她對我又恢復(fù)了她“小惡魔”的身份,但是心卻是一位天使的心。

          那一刻,我的心猛然一顫,隨即我笑了。她的笑卻成為了最美的風(fēng)景。

        動作作文 篇2

          盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六。一兒童節(jié)。那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)槲耶嫯嫯嫷煤,所以我就?fù)責(zé)畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個(gè)美麗的小女孩和一個(gè)英俊的小男孩做畫面人物,在添上顏色,黑板畫就完成了,十分美麗,在加上其她女同學(xué)寫的黑板字,黑板就更美了!在看看掛窗花和汽球的女同學(xué),掛得好認(rèn)真,一連掛了一個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不休息。窗子上,天花板上,電風(fēng)扇上,到處都是五顏六色的。 活動開始了,由李騰蛟和楊瑩主持,她們主持得十分風(fēng)趣,她們先叫同學(xué)們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》,她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦,還沒給大家說呢!我還當(dāng)了班上的攝影師,給同學(xué)攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王——羅淵博,他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動作,樂得我們哈哈大笑! 這就是我們班舉行的慶六。一活動,怎么樣?好玩吧!

        動作作文 篇3

          經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧嘩的地方炎陵。

          我貪婪地呼吸著這帶著泥土氣息的新鮮空氣,欣賞著難得的美景:連綿的山峰,蜿蜒起伏。收割完水稻的農(nóng)田,田里面有歡快覓食的雞鴨。山上只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾座房子,遠(yuǎn)不如城市里的高樓大廈。山的周圍除了房子,還有一條彎彎曲曲的洣江,如一條銀色的絲帶,不經(jīng)意地消失在山的凸起處…….,一切顯得那么靜謐。

          “終于可以一展身手了”!我暗自慶幸道。我丟掉了“淑女”的拘束,卷起袖子,開始捉起泥鰍來。水里的泥鰍一見這架勢,全都躲了起來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣“撲通,撲通”地下水了,可我卻怎么也不敢下水,這水有點(diǎn)臟,但泥鰍不少。猶豫了老半天,那我就站在岸邊抓些漏網(wǎng)之魚吧!我凈挑大的抓,泥鰍挺難捉,圓圓的,滑滑的,少不留神就從我的手指縫里溜走了,我嘗試著輕輕地接觸它,效果挺好,不一會兒就捉了五六條,原來捉泥鰍還挺有學(xué)問的。同學(xué)們看我這么勇猛,馬上給我取了個(gè)外號“悍女”。男同學(xué)們也毫不遜色,連擠帶捏地抓了小半桶,可大部分泥鰍都身受重傷了,有的露出了白肚皮,有的靜靜地趴在盆底,還有的不醒“魚”世。哎,可憐的泥鰍!

          最有趣的要數(shù)篝火晚會了。有的說相聲,有的跳舞助興,還有的居然講起了株洲口音的小品,那些教官肯定一頭霧水吧!這不,炎陵的小朋友也來湊熱鬧了,小朋友們蹦蹦跳跳地跟著跳起了舞,我們的笑聲也因此傳開了,有幾個(gè)小朋友竟然在大庭廣眾之下提起了褲子這可把我們逗樂了。不一會兒舞蹈結(jié)束了,但又來了一個(gè)更精彩的游戲------“搶椅子”。我們的MISS劉也一改往日的溫柔,拼了命地在搶凳子。一個(gè)淘汰了,二個(gè)淘汰了,可我們的MISS劉還在,只有一把凳子了,比賽到了最高潮,吶喊聲,加油聲,響成一片,“咚~咚~咚”又一次想起了鑼聲,突然,鑼聲停了,MISS劉穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,“YE!”我們?nèi)喾序v了。“ 劉老師,來一個(gè)!”。。。。。。按比賽規(guī)則,獲勝者是要表演節(jié)目的,劉老師無奈地唱了一首《隱形的翅膀》,我們陪著劉老師唱完了這首歌,可還戀戀不舍。

          真是一次有趣的實(shí)踐活動!

        動作作文 篇4

          今天,陽光明媚,晴空萬里。至善教育的老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓討敉饣顒,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。

          我們在笑笑老師的帶領(lǐng)下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機(jī)非常敬業(yè),車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風(fēng)景非常好,一排排高大的樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國的大地。

          大巴車似“神”一樣的速度到達(dá)了目的地,所有人興高采烈地來到了活動場地。這時(shí),迎面走來的是一群神采飛揚(yáng)的紅軍叔叔,在整理好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們到蒙古包換上了紅軍服。當(dāng)我穿上紅軍服時(shí),頓時(shí)感覺自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來。

          接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個(gè)寬闊的場所。同學(xué)們在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個(gè)年代。

          心心念念的重走長征路,今天終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了。當(dāng)我走完這段路后,我深刻地體會到了當(dāng)年紅軍長征時(shí)的艱辛,感受到了他們不怕犧牲,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的`無畏精神。沒有他們的奉獻(xiàn),根本不會有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學(xué)習(xí)、守信用、愛勞動的好孩子,并用自己的知識來回報(bào)社會,為社會盡自己的一份力。

          吃過午飯后,我們觀看了家長和同學(xué)的才藝表演,現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡,我們時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而拍手稱贊,活動氛圍逐漸濃厚。

          緊接著我們又進(jìn)行了拔河比賽、平衡球這兩項(xiàng)運(yùn)動,在這兩項(xiàng)運(yùn)動中讓我明白了團(tuán)結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時(shí)間時(shí)的艱辛與危險(xiǎn)。

          通過參加這次戶外活動,不僅增長了我的見識,更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學(xué)習(xí),用知識來回報(bào)社會。

        動作作文 篇5

          公益活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從大學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會,才是青年成長成才的正確之路。 艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名即將走上社會的大學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會

          大學(xué)生參加公益活動是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進(jìn)行實(shí)踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

          上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我和幾位同學(xué)充當(dāng),并親自將物資送往貧困地區(qū)學(xué)生。這次公益活動使我學(xué)習(xí)到了很多,首先在精神層次,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

          我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計(jì)的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。我們給每位孩子送了物品,然不多,但卻飽含了深情和祝福。孩子們純真的笑容讓我倍感欣慰,貧苦的生活并沒有改變她們樂觀向上的童心,孩子們純真的笑容又讓我心酸,真希望她們能和其他小朋友一樣享受著無憂無慮的童年。 對于那些困苦的子相比我們明顯多了一份沉重,她們沒有其他小朋友那么多姿多彩的生活,小小的年紀(jì)已經(jīng)體味到了生活的艱辛。以后的道路還很長,接受完義務(wù)教育后能否繼續(xù)上學(xué),通過知識改變命運(yùn)還未可知,然而,她們在貧困面前,選擇了自強(qiáng)自立,堅(jiān)決抵制妄自菲薄。每個(gè)人都渴望被愛與尊重,處于成長期的孩子更是如此,老師、同學(xué)和社會其他成員的關(guān)愛是貧困孩子健康成長必不可少的支持。所以,我們的公益活動要繼續(xù),這種繼續(xù)不僅僅是捐款捐物,還有精神支持和幫助。

          當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著哥哥,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。

        動作作文 篇6

          在我的記憶里,有這樣一件小事令我至今也忘不了。那是在三年級的暑假里。

          那天,爸爸不在家。我在家里玩得正開心的時(shí)候,突然,我覺得我的頭很暈,肚子也很疼,我就躺在了床上。媽媽看見了,就問我:“你這是怎么了?”我難受地說:“我的頭很暈肚子也很疼!”媽媽聽了之后,就趕緊跟爸爸打電話,等了很久,爸爸還沒有,媽媽等不急了,就背著我去診所。

          剛出門一看,外面下著大雨。媽媽對我說:“外面下著雨,也沒法打傘!”于是,媽媽就給我披上了家里唯一的雨衣,背著我,往診所的路上跑去。

          就在上坡的時(shí)候,雨突然下大了,像撥,像倒。路特別地滑。就在這時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了。媽媽摔到了,我也從媽媽的背上摔了下來。而媽媽不管自己的疼痛,跑到我的面前,對我說:“沒摔著吧?”我說:“沒有!蔽覍(shí)在受不住了,就對媽媽說:“媽,讓我下來吧!”而媽媽卻說:“你的肚子疼,沒法走路!”我也沒再說什么。

          到了診所的門口,可是,診所已經(jīng)關(guān)門了。媽媽使勁的拍門,并大聲地說:“醫(yī)生,醫(yī)生快開門!”醫(yī)生終于把門開開了,而媽媽卻累的坐在椅子上一動不動了。我微微的看了媽媽一眼,媽媽滿身都是雨,而額頭上卻分不出是汗還是雨。

          雖然這件小事在生活中微不足道,但是,它卻令我多么地感動,我真正地體會到了母愛是多么的偉大!

        動作作文 篇7

          愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物成長;愛是雄雄的火炬,點(diǎn)燃生命的希望,愛是理解,是寬容,還是力量。

          那是一個(gè)陽光明媚的東日,體育唐老師訓(xùn)練我們跑步,她說要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場上飛奔,我一不小心摔倒了,“嘭”的一聲,重重地摔在了地上。我感覺操場上無數(shù)的眼光都聚焦在了我的身上,窘極了,臉熱得發(fā)燙?赡菚r(shí)我也顧不得那么多了,忍著痛,咬著牙,挽起褲子,查看受傷了沒有,我一看,幸好沒受傷,只是皮膚擦紅了。我正準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備費(fèi)盡全部力氣時(shí),一雙手輕輕扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來,我回頭一看:呀,是鄭惠敏!她關(guān)切地看著我,彎下腰拍拍我褲子上的污泥,關(guān)心地問;“你疼不疼?要不要告訴老師?”說完又把我的手放在她瘦小的肩膀上,慢慢地把我扶回正準(zhǔn)備整隊(duì)的隊(duì)伍中。她又和我緊緊擁抱了一會兒,告訴我:“一會兒唐老師叫自由活動的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧!”望著你的背影,一股暖流流進(jìn)了我的心坎。

          人生有許多一件小事,可這件小事讓我永生難忘,是你給了我同學(xué)友之間的關(guān)愛,同學(xué)之間的友誼,我已經(jīng)把她這份微小的愛,藏在了心里。

        動作作文 篇8

          人生的歲月:如海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,也有時(shí)驚濤駭浪;如路,有時(shí)一馬平川,也有時(shí)崎嶇婉蜒。人生路上難免有挫折,我們要做生活中的強(qiáng)者,勇于拼博,敢于面對。因?yàn)轱L(fēng)雨過后的彩虹才是最美的。

          提到感動中國,大家不得不想到一位平凡中透著不平凡的人物——洪戰(zhàn)輝,他不僅感動了家鄉(xiāng),感動了河南,感動了中國,而且還感動了我稚嫩的心靈。

          也許是身在福中不知福,也許……我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——退學(xué)。

          初三是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的十字路口,也是中學(xué)生輟學(xué)最多的階段。

          步入初三,我感到了生活學(xué)習(xí)的緊張,感動了竟?fàn)幍募ち彝瑫r(shí)感到了前所未有的壓力。第一次月考成績出來了,我居然考了倒數(shù)第四名,這刺眼的名次無情的分?jǐn)?shù)讓我難以接受,這時(shí)不爭氣的淚珠像斷了線的珠子不斷的流著,我不敢面對慈母般的老師,不敢面對熱情幫助的同學(xué)們,更不敢面對辛勤勞苦的父母,因?yàn)槲覍Σ黄鹚麄儯覍Σ黄鹚麄兊臒o私關(guān)愛。于是我想到了兩個(gè)字“退學(xué)”。我想爸媽一定會答應(yīng)我的要求的,我滿懷信心的回到家里,希望得到父母的肯定,沒想到結(jié)果卻恰恰相反;爸媽聽了我的話驚呆了——他們不敢相信自己的女兒會這樣想,這時(shí)爸爸生氣的說:“遇到一點(diǎn)挫折就想退縮,經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),你就不會向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)嗎?想想他的十二年是怎樣度過的……”

          我的心猛然一顫!是啊,為什么我有條件而不充分地利用呢?生活在幸福的家庭里,父母的的疼愛和親人的鼓勵而他呢?是啊,我要向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寬厚博大的仁愛精神,學(xué)習(xí)他真情摯愛的負(fù)責(zé)精神,學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的拼博精神,學(xué)習(xí)他平凡而偉大的民族精神。這時(shí)我又想到馬克思的一句話:在科學(xué)上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望走到光輝的頂點(diǎn)。于是我改變了自己的主意,真誠的向父母道了歉。自己一定要努力拼博奮發(fā)向上,這才是對父母最好的報(bào)答!

          朋友們,難到你不被洪戰(zhàn)輝的精神所感動嗎?難到你還在挫折中苦苦掙扎嗎?重新站起來吧!昨天已成歷史,讓我們攜手走向光明的明天吧!

        動作作文 篇9

          我曾感動于自己的那份體貼,那顆孝心。

          “咚咚咚!鼻瞄T聲突然想起,下午獨(dú)自在家做作業(yè)的我吃了一驚。我緊張的問道:“誰?”門外的人口齒不清的回答道:“你老爸!币宦牐一琶Υ蜷_門,門外是我那喝醉酒的爸爸。

          “你怎么又喝酒了?”我望著爸爸那紅通通的臉。“你不知道么,商務(wù)應(yīng)酬!卑职终f道。我只好無可奈何地嘆了一聲,攙著搖搖晃晃的爸爸往臥室走去。費(fèi)了好一番的功夫,才幫爸爸脫掉外衣,讓他平穩(wěn)而又舒適地躺在床上。替他蓋好被子,我忽然決定做些什么讓醉酒的爸爸心里感到好受些。于是我轉(zhuǎn)身走向了廚房。

          我先拿出了一瓶蜂蜜,用勺子挖出一些放在杯中,加了一點(diǎn)溫水,攪拌均勻后,把它端給了爸爸!鞍!天天都這么忙,好幾天沒好好休息了,趕緊喝點(diǎn)蜂蜜水再睡吧!”我輕輕推醒爸爸。可能是酒精的作用,爸爸顯得昏昏欲睡,都沒什么反應(yīng),但經(jīng)過我的“逼迫”,爸爸終于乖乖的把那杯蜂蜜水喝光了。“我的女兒真乖,懂得體貼別人了!焙韧旰螅@樣嘟噥道。聽到爸爸說這句話時(shí),我心里有點(diǎn)美滋滋的。

          回到廚房,我又從果籃里拿了一個(gè)蘋果和一個(gè)梨子。當(dāng)然,蘋果要選那種紅通通的,梨子是黃澄澄的,看上去就很有食欲。將水果和刀具都洗干凈,就開始小心地削皮了,一刀一刀,一圈一圈,很快,就削好了。雖然它們經(jīng)過了我的“洗禮”,但它們的果肉卻依然完整。就好比我對爸爸的愛,無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,愛的程度卻一絲不少。想到這,我不禁笑了起來。是啊!孩子對父母的愛誰能說比父母對孩子的那種關(guān)懷少!將削好皮的蘋果和梨子切成一小塊一小塊的,裝進(jìn)了果盤,剛來到臥室門口,就聽見了爸爸那因疲憊而發(fā)出的呼嚕聲,我輕輕的將果盤放在了床頭柜上,躡手躡腳地走了出去。關(guān)上門的那一刻,一股蜜水從我心頭漾起。

          之前的我不曾懂得照顧別人,從來只是默默接受他人對我的關(guān)心和體貼。而今天,我長大了,我懂得該如何去體貼他人了!

          我被我自己的那份體貼、那份孝心所感動!

          我,感動于自己的成長!

        動作作文 篇10

          今天是我們班進(jìn)行“保蛋”游戲的第一天?墒,很遺憾,在傍晚18:34時(shí),我就被淘汰出局了。那是因?yàn)檫@只雞蛋不幸掉在地上,犧牲了。

          記得下午放學(xué)回家,我手上拿著四樣?xùn)|西:校服、模型船、飯盒和雞蛋。我正往樓梯上走時(shí),我的校服不小心掉了下來,我立即伸出手去撿校服?尚7䴖]撿到,雞蛋卻掉了下來。“啪!”我嚇得連忙撿起雞蛋,一看,不好!一個(gè)大洞!再仔細(xì)一看,還好還好,蛋清沒有漏出來。

          回到家,我爬到床上看電視,就把雞蛋放在身邊。過了一會兒,我拿起蛋一看,好粘呀!床上都是蛋清!霸懔耍隙〞话职至R一頓,先擦掉再說!鳖D時(shí),我手忙腳亂,分不清前后左右東南西北。忽然,一個(gè)摔倒,我竟然被床腳絆了一下;仡^一看,那只傷痕累累的雞蛋已經(jīng)變成一團(tuán)“大便”,躺在地上了。

          看著雞蛋的這副慘樣,我非常難過,決定把它埋起來。于是,我捧起粉身碎骨的雞蛋,向樓下跑去。我把雞蛋埋好以后,用筆在一塊木頭上寫下“雞蛋之墓”四個(gè)字,把它插在土里。

          永別了,雞蛋。

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