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精選以感動作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以感動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以感動作文 篇1
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個讓我感動的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進(jìn)了衛(wèi)生間，吐了……
第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善郊友陲�，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問題。”
“……”
我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。
剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來了個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”
隨著一聲“報告”，我走進(jìn)了教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的;嘗起來，苦苦的;回味起來，甜甜的……
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛!
以感動作文 篇2
每個人每天都經(jīng)歷著不同的事情，隨著事情在變化，所以人的情感也在變化。我的情感就像夜空中的繁星一樣，但是，有顆繁星我一看到它就覺得如一股暖流涌進(jìn)我的心中。現(xiàn)在就讓我來講一講它的故事吧!
記得那是一個烏云密布的中午，太陽公公好似心情不好一樣，失落的從我們面前走過，烏云們今天似乎很是開心，正高興的向我們招手呢!我走在放學(xué)的路上，低著頭，因?yàn)榭荚嚊]考好，一臉的不開心。我走到了路口，想把自己令人絕望的成績告訴爺爺時，發(fā)現(xiàn)爺爺不在�！翱赡艿艿苡拄[騰了吧!”我自言自語道，但是又想到了自己的'分?jǐn)?shù)，不禁長嘆了一口氣。只見別的班的同學(xué)在交談分?jǐn)?shù)：“你考多少?”“挺好的�！薄拔揖攀畮追职�!”“我九十三”……這些話像小蟲子一樣鉆到了我的耳中，我更加難受了，眼淚止不住的從眼眶中流了下來，眼淚流在了路上，像兩只眼睛在嘲笑我呢!咕咕咕——我的肚子又叫了起來，悲痛加上饑餓使我更加悲傷了，地上眼淚越來越多。突然有一雙腳映入我的眼簾，我皺起眉毛，雙手握拳，口中喘著粗氣，正要發(fā)作，抬頭一看，原來是我的同班同學(xué)王蘇琪，她拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問：“周政宇，你怎么了?”我低著頭，臉紅得像大蘋果似的，小聲地說：“考試考砸了，回家又要批評了。”話音剛落，我的肚子又在咕咕地祈求吃了，這時的王蘇琪像魔術(shù)一樣變出了兩塊小魚餅，遞給了我，說：“熱乎著呢，餓了吧!快吃了吧!”看著這熱騰騰的小魚餅，我流下了淚水，這不是傷心的淚水，而是感激的淚水。
這件事情一直溫暖著我的心，如果這個世界上多一些像我同學(xué)一樣的人，這個世界將會多么美好啊!
以感動作文 篇3
我感覺有句話說的好：“人之所以會感動，是因?yàn)樗钤趷壑小痹谖覀兊闹車錆M了愛，愛無處不在，感動也無處不在，感動是一種美麗的體驗(yàn)，是一次真情的流露和表白，也是一場靈魂的凈化和洗禮。
記得那一次，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前觀看中央電視臺的《20xx年感動中國十大人物》頒獎晚會。介紹了許多令人感動的人和事，其中最讓我感動的，也是給我印象最深的一位人物是孟佩杰。
孟佩杰很小的時候就被人收養(yǎng)，她的養(yǎng)父母非常疼愛她。幾年后，她的養(yǎng)父卻突然離家出走，再也沒有回來。從此，她和養(yǎng)母相依為命。但是，災(zāi)難再次降在這個不幸的家庭中，她的養(yǎng)母不幸身患重病，無法獨(dú)立行動。
從此，年僅六歲的小佩杰就成了家里的頂梁柱。小小年紀(jì)的她就要學(xué)會做飯、洗衣、侍候母親等家務(wù)活。每天她都要做家務(wù)活，然后幫母親做一百個拉伸練習(xí)，幫助母親恢復(fù)。等這些活都做完后，她才開始做自己的功課……即使這樣，她的功課也沒有拉下來。
從今今后，我一定要向孟佩杰學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她知難而進(jìn)，知恩圖報，不怕困難，孝敬父母，不讓父母生氣，讓父母看到自己時多一點(diǎn)微笑。
其實(shí)感動就是這么簡單，因?yàn)楦袆邮窃从趦?nèi)心的。
以感動作文 篇4
今天上午，突然下起了鵝毛大雪，非常寒冷，但是有個人卻在寒冷的冬天給我?guī)砹藴嘏褪俏业男』锇�，岑貝貝�?/p>
那個時候，我們正在家里一起玩游戲，突然，一個聲音從門外邊傳來，原來是一個人一不小心滑了一腳摔倒了。那位叔叔看起來很痛苦，“哎呦哎呦”叫個不停，她看見了，二話不說馬上跑了過去，扶起了那個人，關(guān)心地問：“你疼不疼？沒事兒吧？”可是那個人已經(jīng)疼得說不出話來了，“那您到她家里坐一會兒吧！”她說。那個人還沒回答，貝貝就讓我?guī)兔σ黄鸢涯莻�人慢慢地扶到了我家的沙發(fā)上。過了一會兒，那位叔叔稍微好一點(diǎn)了，她說：“我扶你回家吧！”接著她就出門了，連手套都沒戴。過了一會兒她就回來了。我問她：“那個人到家了嗎？”：到了�！八卮鹫f，”到了家后，那個人跟我說謝謝，接著叫我吃個梨再走，我說不用了謝謝，我還要回去呢！最后我就回來了�！�
我連連說她做得好，可是貝貝卻覺得這只是一件很小的事情。我為有這樣一位熱心的朋友而感到自豪，也被貝貝的助人為樂而感動！
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