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      2. 一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-10 15:41:16 動(dòng)作 我要投稿

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文1

          我家里有好多的茶,爸爸媽媽都喜歡品茶,我從小也喜歡喝茶。我期待著,盼望著有一個(gè)機(jī)會(huì)能學(xué)習(xí)茶的知識(shí),品嘗一下各種好茶。

          在一次偶然的機(jī)會(huì),我在牛通社的活動(dòng)中報(bào)名了品茶的活動(dòng),我和媽媽都激動(dòng)得不得了,恨不得馬上就可以參加這個(gè)活動(dòng)……終于盼到這一天了,我和媽媽早早地從家里出發(fā)。這次的活動(dòng)是怎么樣的呢?是單單讓我們品茶嗎?還是讓我們學(xué)習(xí)泡茶?又或者是學(xué)習(xí)茶的禮儀呢?要不就是讓我們了解了解茶的歷史吧!

          到了孤山博物館的文瀾閣里,也就是活動(dòng)的地方,我們這些小記者們都穿上漢代的衣服,都變身成了漢代宮里的英俊的小臣子和漂亮的小宮女。

          活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師教我們?cè)鯓有卸Y,我們男的比較簡(jiǎn)單,只要雙腳分開(kāi)與肩同寬,雙手自然下垂,鞠躬90度就完成了。鞠躬90度是為了表達(dá)主人對(duì)客人的尊敬。接著我們就開(kāi)始了品茶活動(dòng)。先進(jìn)門(mén)洗手,把手擦干,再與主人行禮,然后入座。這時(shí)小茶藝師已經(jīng)端端正正站在桌子邊上等著客人入座了。等所有的人入座完畢后,小茶藝師就開(kāi)始為我們泡茶。只見(jiàn)她首先用雙手輕輕地拿起勺子,小心翼翼地放入一個(gè)像碗形的茶具中,接著提起水壺從高高的地方把水倒在勺子上,水慢慢地流到茶具中。然后再拿出勺子,雙手搖動(dòng)茶具,使得茶具被水濕潤(rùn)透,這就是溫碗。最后就開(kāi)始泡茶了:先把茶葉放入茶具,再加熱水。隨著咕嚕咕嚕咕嚕的聲響,一壺好茶就泡好了。小茶藝師泡茶的一連串動(dòng)作認(rèn)真、細(xì)致、熟練令我非常敬佩。一陣熱氣飄出,茶葉的清香直鉆我的鼻孔。我端起小茶杯,聞一聞茶香,抿了一口,又喝了一口,淡淡的清香,真好喝。〗又矣趾攘撕脦妆。

          這次活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但是讓我學(xué)到了漢代茶的禮儀和泡茶的方法,更讓我印象深刻的是小茶藝師認(rèn)真的態(tài)度。期待下次更有趣、更好玩的活動(dòng)。

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文2

          經(jīng)過(guò)一周的“魔鬼訓(xùn)練”,好不容易能夠安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在柔軟的床上,好好地休息一下。因?yàn)槠鞑臎](méi)到位,盼星星盼月亮的我們,希望一下落空了。平常輕松自在的體育課,只得乖乖地跟著老師進(jìn)行素質(zhì)訓(xùn)練。我感冒初愈,經(jīng)不起這“狂風(fēng)暴雨”般的折騰,第一節(jié)課下來(lái),就已腰酸背痛,再看看其他同學(xué),莫不叫苦連連。一星期下來(lái),可想而知,我走路都困難了。

          升入高二后,我們班的體育老師換成了全校最好的張老師。雖然她的頭發(fā)是紅色的,讓我們望而生畏,但一跟她接觸,就發(fā)覺(jué)她是挺和藹可親。她的語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲,相反充滿著對(duì)我們的關(guān)切。她雖然戴著墨鏡,但摘下墨鏡后,她的眼神又是充滿笑意。我突然覺(jué)得她的確在體育教學(xué)上有一套。

          張老師不像一般的體育老師,整個(gè)隊(duì),就讓我們自由活動(dòng),這樣的體育課,雖然是我們歡迎的,但卻缺少系統(tǒng)性的鍛煉,并不能達(dá)到體育教學(xué)的目的。張老師既抓我們的素質(zhì)訓(xùn)練,又堅(jiān)決反對(duì)枯燥乏味,努力讓體育課變得興趣盎然。

          讓我記憶最深刻的是“腳斗士”這個(gè)體育游戲。這個(gè)游戲曾經(jīng)是爸爸小時(shí)候最喜歡玩的。無(wú)需任何道具,只需兩條有力的腿。我們新世紀(jì)的青少年也許并不熟悉這個(gè)游戲,所以并不能駕輕就熟,一只腳都站不穩(wěn),踉踉嗆嗆地,把握不好平衡,等好長(zhǎng)一會(huì)兒站穩(wěn)后,才可以互相角力。我以前玩過(guò)這個(gè)游戲,所以懂得更多的技巧,雙方角力時(shí),盡量把抱住的腳抬高,用力去壓對(duì)方,使對(duì)方失去平衡,腿力不支而失敗。這個(gè)招數(shù),屢試不爽。

          張老師從韌帶、加速跑及彈跳等方面,全面把我們“改造”了一番,讓我們的身體狀態(tài)更快地回到暑假前,不過(guò),這樣強(qiáng)度的訓(xùn)練也有負(fù)作用,它讓我們傷盤(pán)動(dòng)骨了一番。不過(guò)我還是覺(jué)得這樣的訓(xùn)練才有意思,才能真正激發(fā)我的潛能。

          下個(gè)星期,我們就將重新?lián)碛星蝾?lèi)活動(dòng),有了這樣的基礎(chǔ),結(jié)果肯定會(huì)錦上添花。

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文3

          每個(gè)人都有難忘的經(jīng)歷,可能是開(kāi)心,可能是悲傷,可能是任何情緒,而我難忘的經(jīng)歷是開(kāi)心的。

          在今年的暑假,培訓(xùn)班的戶外教學(xué),我們要去南莊玩,而且要在那里過(guò)夜,這是我第一次和同學(xué)一起過(guò)夜。前幾天,當(dāng)老師宣布出去玩的消息,我的心情就像火箭沖上云霄,非常開(kāi)心。

          令人期待已久的戶外教學(xué)終于到了,一大早,大家早已經(jīng)到培訓(xùn)班集合,每個(gè)人都帶著迫不及待的心,想要快點(diǎn)出發(fā)。第一天,我們直接到我們住宿的小木屋,先自由活動(dòng),然后準(zhǔn)備下午的烤肉,到了烤肉時(shí)間,大家先分組,接著,有的人在生火,有的人去洗菜,有的人則是在聊天,過(guò)了一會(huì)兒,有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是已經(jīng)烤好了,大家津津有味的吃著,看來(lái)非常滿足。再來(lái),就是最精彩的營(yíng)火晚會(huì),各組都有表演,還有一些有趣的游戲,我們這一組跳舞得到了第二名,還有獎(jiǎng)品呢!營(yíng)火晚會(huì)結(jié)束后,我們就要回房洗澡入睡了,那天,我比平常更好睡,睡得更甜。

          第二天早上,我們一大早就起床了,感覺(jué)空氣特別新鮮,令人神清氣爽。接著,我們就去游泳,雖然水很冰,可是在那陽(yáng)光的照射下,感覺(jué)溫暖多了,而且大家都玩得不亦樂(lè)乎。游完泳之后,我門(mén)就依依不舍的跟小木屋說(shuō)再見(jiàn),前往下一個(gè)地方,就是內(nèi)灣老街,雖然陰雨綿綿,可是人潮依然川流不息,非常熱鬧,我們還買(mǎi)了一些紀(jì)念品,光陰似箭一下子已經(jīng)要回家了,這兩天大家都玩得非常開(kāi)心,可是每位老師應(yīng)該都累壞了吧!

          我很開(kāi)心培訓(xùn)班可以辦這個(gè)活動(dòng),希望只后也可以有機(jī)會(huì)辦這一種活動(dòng),不但可以玩,還可以增加朋友之間的感情,很棒!

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文4

          寒假里,我們小組在李念媽媽的組織帶領(lǐng)下決定去成山路的棒約翰披薩店學(xué)做披薩。聽(tīng)到這個(gè)消息我別提有多高興了,興奮地跳了起來(lái)。

          我們小組的組員有劉雋希、馮晨涵、周煦涵、施雨婷、匡蓁穎、李念和我。第二天下午,我和媽媽早早地來(lái)到了披薩店,正好碰到了劉雋希,我們一起跑上了二樓。其他小伙伴們還沒(méi)到,我倆閑的沒(méi)事干,就趴在櫥窗上,看著叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備做披薩的材料。我看到材料有:披薩餅皮、肉片、牛肉粒、蘑菇、洋蔥、青椒、黑橄欖和芝士。材料差不多都準(zhǔn)備好了,此時(shí)小伙伴們也陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了披薩店。

          活動(dòng)正式開(kāi)始了,叔叔阿姨把披薩餅皮和配料一份份分配給我們,然后給我們做示范。叔叔說(shuō):小朋友們,你們可以按照叔叔的做法或者根據(jù)你們的喜好開(kāi)始做披薩吧!話音剛落,我們就迫不及待地開(kāi)始往披薩上面隨意擺放材料。我用青椒和洋蔥在披薩餅皮邊上擺了一圈,往內(nèi)圈放了幾塊牛肉粒,再往中間放了肉片,接著隨意地撒上黑橄欖和芝士,最后放幾片小蘑菇點(diǎn)綴了一下。我的披薩就這樣完成了,大家都做完了各自設(shè)計(jì)的披薩。接著,叔叔阿姨將我們完成的披薩放進(jìn)烤箱。我們一起洗完手坐著等待了一小會(huì),一個(gè)個(gè)香噴噴的披薩從烤箱里出爐了。我們把披薩放在各自面前欣賞著自己的作品,然后我回過(guò)神來(lái)馬上呼叫媽媽幫我和披薩合影。披薩散發(fā)出誘人的香味,讓我饞的直流口水,拍完后馬上和媽媽一起品嘗自己親手完成的披薩,那味道真是棒極了,媽媽們都給我們豎起大拇指;顒(dòng)完成后,我們都還不想回去,就一起去打了會(huì)羽毛球和玩了打地鼠游戲,還一起看了部電影叫《奇跡男孩》,最后小伙伴們依依不舍地回家了。

          這次的活動(dòng)真讓我難忘,這樣的小組活動(dòng)讓我在寒假生活里變得更加充實(shí)和有意義了。

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文5

          記得三年級(jí)時(shí)媽媽說(shuō)要給我報(bào)夏令營(yíng),我真高興。∈罴俚搅耍胰缭傅淖狭讼牧顮I(yíng)班車(chē)。一路上我邊看風(fēng)景邊想,會(huì)有什么有趣活動(dòng)呢?車(chē)終于停在一個(gè)大院門(mén)前,領(lǐng)隊(duì)劉老師帶著我們走進(jìn)大院。

          !真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側(cè)有個(gè)小院透過(guò)月亮門(mén)看見(jiàn)幾排房子。劉老師邊走邊介紹說(shuō)這是他們的原生態(tài)種植基地。來(lái)到地邊老師指著各種植物對(duì)大家說(shuō):“這就是今天活動(dòng)內(nèi)容,地里生長(zhǎng)的蔬菜!甭(tīng)后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說(shuō):“我們平常吃的各種蔬菜,這里幾乎都有。我們第一項(xiàng)活動(dòng)就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項(xiàng)就是大家自己動(dòng)手做飯,這叫做自己動(dòng)手豐衣足食。”于是大家在劉老師的`帶領(lǐng)下行動(dòng)起來(lái)。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開(kāi)著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發(fā)出的清香,真好聞。

          筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動(dòng)手洗的洗切得切,又從小院雞窩內(nèi)撿了幾個(gè)雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的做熟了飯,看著盤(pán)中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個(gè)勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來(lái)一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來(lái)了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來(lái),不一會(huì)就風(fēng)卷殘?jiān)屏恕N腋袊@道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來(lái)呢!”劉老師說(shuō):“這第一是因?yàn)椴耸菑牡乩铿F(xiàn)摘的新鮮,第二因?yàn)槭亲约簞?dòng)手做出來(lái)的。所以說(shuō)嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美!”這時(shí)大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來(lái)。

          那個(gè)夏令營(yíng)雖然時(shí)間短暫卻令我難忘,時(shí);匚丁

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文6

          我們班級(jí)舉行了一次親子活動(dòng)。我們?nèi)チ酥猩酱髮W(xué)、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個(gè)地方都讓我印象深刻,其中嶺南印象園讓我印象深刻。

          那一天,我在嶺南印象園里閑逛時(shí),突然看到一個(gè)房子,上面的牌子寫(xiě)上:巡捕房。我眼光一亮,好奇地走進(jìn)了巡捕房。哇,里面簡(jiǎn)直就像電視劇里的巡捕房差不多!里面有幾套警察的服裝和警察的帽子,還有幾把假槍呢。我非常好奇,穿上警察服,提起假槍?zhuān)统蔀橐粋(gè)“名副其實(shí)”的“警察”了。這時(shí),姚文瀚和另外一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了巡捕房,他們看到這些東西,也大吃一驚。這時(shí),姚文瀚看到了一個(gè)枷鎖,“老王,這還有個(gè)枷鎖呢!”“對(duì)呀,本來(lái)就有嘛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖,成為了犯人。另一個(gè)同學(xué)就穿上了警察服裝。“我們來(lái)演戲好不好?”一位同學(xué)說(shuō),“好啊,這樣非常有趣!”我也笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。姚文瀚同意后,我坐上座位后,那位同學(xué)對(duì)姚文瀚說(shuō):“站好!老實(shí)點(diǎn)!”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說(shuō):“犯人姚草民,有什么罪狀,趕緊供出來(lái)!”姚文瀚慢慢的說(shuō):“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木:“好!竟讓你認(rèn)罪,就從輕發(fā)落!來(lái)人!拖出去游街示眾!”那位同學(xué)奸笑一聲,把他帶出去了,姚文瀚卻一把打開(kāi)枷鎖,說(shuō):“哈哈!我‘越獄’成功!”然后他向大街跑去,那位同學(xué)垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)官,姚文瀚居然越獄,逃脫了!”我大笑一聲,剛剛不見(jiàn)蹤影的姚文瀚也在背后偷笑……

          快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去了,是呀,每一個(gè)人都有一次次最難忘的活動(dòng),它們都會(huì)珍藏在我們的心中。永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文7

          “什么?李思翰?邵紫晨?怎么回事……”我們班驚鄂了,那一次的活動(dòng)叫做聽(tīng)寫(xiě)名字,那次活動(dòng)是我五年來(lái)最難忘的一次活動(dòng),現(xiàn)在還記憶猶新,不時(shí)還會(huì)笑幾聲。

          在五年級(jí)上冊(cè)的一個(gè)上午,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,語(yǔ)氣平淡地說(shuō):“聽(tīng)寫(xiě)!”

          我們像往常一樣有N個(gè)不情愿但還是慢吞吞地拿紙,寫(xiě)上名字準(zhǔn)備聽(tīng)詞,“邵紫晨!”我們心想,他又搗蛋了,六十八雙眼聚焦在他哪里,他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出,他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑,可老師又重復(fù)了一遍,有的人漸漸領(lǐng)悟,動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái),老師看見(jiàn)了有人動(dòng)筆了露出了一點(diǎn)微笑,越來(lái)越多的人領(lǐng)悟了,老師挑了幾個(gè)人上黑板寫(xiě),我們來(lái)興致了,開(kāi)始躍躍欲試。

          “賈泓一”我們又寫(xiě)上了他的名字,可黑板上的一位同學(xué)蒙了,弱弱地寫(xiě)上了“紅”,引得大家捧腹大笑。

          老師問(wèn)誰(shuí)想讓自己的名了“紅”一下,一只只手“唰”地舉了起來(lái),老師挑了一個(gè)女生,她的名字最難寫(xiě),那就是“李思”不難寫(xiě)呀,還有“翰”呢,“翰”字一出老師口,難倒了一大片啊,黑板上的人也全部“OVER”,可這卻難不到我,因我是紀(jì)律官,經(jīng)常接觸同學(xué)的名字,我還有點(diǎn)小得意,沾沾自喜起來(lái),可后面的一個(gè)名字讓我“摔個(gè)倒栽蔥”,可謂夫羽失荊州,驕兵必?cái)“ ?/p>

          “駱泓睿”啊,不僅人分量“足”,名字說(shuō)出來(lái)讓地抖三抖啊,我面露難色,正在努力回憶,但一些同學(xué)的臉卻“由陰轉(zhuǎn)睛”了,扳回一城。

          “李夢(mèng)雅、孫睿陽(yáng)、田樂(lè)然、王奎仁……”老師聽(tīng)寫(xiě)的不亦樂(lè)乎,我們也寫(xiě)得不亦樂(lè)乎,那節(jié)課在笑聲中飛速度過(guò),又在笑聲中快樂(lè)結(jié)尾。

          “記住別人的名了,是對(duì)別人的一種尊重。”就是經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我明白了一個(gè)道理,就是經(jīng)過(guò)那節(jié)課這句話我時(shí)時(shí)銘記在心,那節(jié)課成了我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,成了我小學(xué)中最難忘的一次活動(dòng),一次意義最深刻的一次活動(dòng)。

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文8

          丹桂飄香,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉,五年?jí)要去澳多奇進(jìn)行兩天一夜的“紅船少年在行動(dòng),我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐教育活動(dòng)。

          艱苦軍姿

          剛到澳多奇,放下行李,我們就被集合到了大草坪。我們心中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):搞什么名堂?教官簡(jiǎn)單地介紹了幾句之后,就教我們站起了軍姿!半p手緊貼褲縫線”、“重心向前”這幾句話一直緊緊地記在我們心中。突然,教官一聲令下,十分鐘軍訓(xùn)開(kāi)始了。時(shí)間一分一秒地流淌,汗珠也像斷了線的珠子似的,一顆一顆向下掉。仿佛這十分鐘有十個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),平時(shí)怎么感覺(jué)時(shí)間挺快的?過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)得臉上癢癢的,好像有小蟲(chóng)子在爬。剛想伸出手來(lái)抓一抓,可是一想紅軍長(zhǎng)征爬雪山、過(guò)草地都沒(méi)喊苦,我這個(gè)又算不了什么?于是我堅(jiān)持了下來(lái)。終于,十分鐘過(guò)了,我們都累趴了。

          窯洞制陶

          第二個(gè)項(xiàng)目是制陶。我們懷著好奇的心情來(lái)到窯洞,心中想:究竟什么是陶呢?老師給我們了解了一些有趣的知識(shí)后,就帶著大家來(lái)到制陶室,開(kāi)始陶藝。首先,我打開(kāi)機(jī)器,把一塊陶土壓成圓錐形,轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),用手把土托成想要的形狀。在我和同伴的努力下,一個(gè)外觀精美的花盆誕生了!用鐵絲一切,花盆放在袋子上,在陰涼的地方晾干,就大功告成了!只可惜水加的有點(diǎn)兒多,最后成了一個(gè)盆不像盆,碗不像碗的東西,但我依然喜歡這個(gè)親手制作的陶器。

          篝火之夜

          勞累一天過(guò)后,就是激動(dòng)人心的篝火晚會(huì),各班的精彩展示數(shù)不勝數(shù),讓我們大飽眼福。

          如果人生是一首歌,那么軍訓(xùn)一定是歌中最動(dòng)人的樂(lè)段,令人難以忘懷。

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文9

          活動(dòng)活動(dòng),顧名思義,就是又活又動(dòng)嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動(dòng)”的活動(dòng),讓我至今難忘。

          上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學(xué)們都坐直了,也笑著。

          “這節(jié)課,我們來(lái)個(gè)吹泡泡把手比賽!”( ⊙o⊙ )哇,太好了!這好事竟然這么好!不過(guò)——這只是其他同學(xué)想的,而我——是很不情愿的,誰(shuí)叫我不會(huì)吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬(wàn)不要讓我上臺(tái)吹泡泡,不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。

          老師一連叫了幾組同學(xué)上臺(tái),雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個(gè)頂級(jí)“菜人”好。

          “哈哈!”“吹得真好!”同學(xué)們都興奮地評(píng)價(jià)著。我的笑和評(píng)價(jià)就很勉強(qiáng)了,誰(shuí)知道我一會(huì)兒會(huì)不會(huì)被別的同學(xué)笑呢?

          我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過(guò)去了,老師沒(méi)有叫我,我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖,這個(gè)同學(xué)吹的泡泡真叫個(gè)漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來(lái),輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來(lái),我不禁由衷地為他喝起了彩。

          老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺(tái)。怎么辦,怎么辦?看來(lái)只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒(méi)底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺(jué)得我的肺都要爆了的時(shí)候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽(tīng)“呼——”的一聲,泡泡沒(méi)吹出來(lái)!同學(xué)們笑起來(lái),我臉立馬就紅了,恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現(xiàn),我也笑了。

          這次活動(dòng)真叫我難忘!想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法,我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人,若想一步登天,那是“癡人說(shuō)夢(mèng)”。

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          還記得在五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)一起動(dòng)手包粽子,學(xué)校為了讓我們更好的體驗(yàn),并請(qǐng)了社區(qū)的奶奶們來(lái)教我們包粽子,聽(tīng)說(shuō)他們心靈手巧呢!期待奶奶們的到來(lái)!

          奶奶們剛進(jìn)教室,我的好朋友一把拉住了一位奶奶,我悄悄地問(wèn)她:“你認(rèn)識(shí)這位奶奶啊!”“嗯,她是我的鄰居!薄班!那就好辦了!”開(kāi)始包粽子了。其實(shí)我們也派不上什么用場(chǎng),我們只好干干雜活了,大師還是奶奶們。只見(jiàn)奶奶立即拿起箬葉,迅速地包起粽子來(lái),只見(jiàn)她雙手上下翻飛,取米、包箬、綑扎等動(dòng)作一氣呵成,不一會(huì)兒就包好一個(gè)。我站奶奶旁邊仔細(xì)觀察,只見(jiàn)她和別的奶奶不一樣,她是先把棉繩的一端用嘴銜住,然后拿出兩片箬葉,交錯(cuò)地疊在一起,并對(duì)折成一個(gè)三角漏斗的形狀,再放入一勺米,為了防止里面的餡漏出來(lái),她麻利地把箬葉折疊,蓋住漏斗,快速地用棉繩纏繞粽子,又打了非常漂亮的蝴蝶結(jié)。她一個(gè)接著一個(gè)包,速度非?,我興奮地對(duì)好朋友說(shuō):“你鄰居家的奶奶動(dòng)作好快啊,手法嫻熟!看來(lái)我們一定是最快的一組!”“那是當(dāng)然,我的眼光不會(huì)錯(cuò)的!彼f(shuō)到。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候,米居然沒(méi)了,我和顏旭這組借借,那組借借,終于借到米了。不一會(huì)兒,奶奶就已經(jīng)包了一盆粽子,看來(lái)我們有口福了。

          最后得去大鍋里煮粽子了,等待美食的時(shí)間總是那么的漫長(zhǎng)。不過(guò),皇天不負(fù)有心人,粽子出爐了,吃著香噴噴的粽子,心里美滋滋的,雖然我沒(méi)包多少粽子,但是我的功勞也不小啊!

          快樂(lè)的端午節(jié)就這么過(guò)去了,這一天讓我難忘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的,希望下一次包粽子,我也能大展伸手,所以我現(xiàn)在要開(kāi)始學(xué)習(xí)包粽子,加油!

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          實(shí)踐活動(dòng)中,充滿了歡聲笑語(yǔ),也學(xué)到很多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)?烧媸且慌e兩得的好事呀!

          雖然我經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐活動(dòng),唯獨(dú)這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。

          川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!

          臨近中午,向?qū)Ы憬銕е覀儊?lái)到了一個(gè)與眾不同的飯廳。哇哦!一個(gè)個(gè)正方形,圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹(shù)下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點(diǎn)。真牛!直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團(tuán)了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點(diǎn)趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。待面吃得差不多了,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對(duì)我說(shuō):“小萬(wàn)萬(wàn),這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒(méi)想,頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。

          吃完午飯,我站起來(lái),肚子也有小氣球那么大。實(shí)在太撐了!可能需要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說(shuō):“好啦,同學(xué)們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”

          剛進(jìn)典藏館,手機(jī)、相機(jī)、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來(lái)了呢!一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過(guò)。突然的那么一下,我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過(guò)去一看,喲呵!古代還有結(jié)婚證,奇葩呀!哈哈哈!

          我愛(ài)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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          從小到大,我參加過(guò)許多活動(dòng),這其中最令我難忘的是那次春游參觀海底世界。

          青島海底世界坐落在小魚(yú)山和魯迅公園附近,三面環(huán)山,依山傍海,素有沒(méi)去過(guò)海底世界,別說(shuō)你到過(guò)青島之說(shuō),可見(jiàn)海底世界已經(jīng)變成了青島的標(biāo)志性建筑及旅游勝地。

          三月十四日早上,我們排著隊(duì)上了大巴,去往青島海底世界參觀。一路上陽(yáng)光明媚,我們的心情也如這春日的暖陽(yáng)一般溫暖。大家都很開(kāi)心,在大巴上有說(shuō)有笑,嬉戲聲不絕于耳,好不熱鬧!

          終于到了目的地海底世界,我們?nèi)绯龌\的小鳥(niǎo)一般飛奔下車(chē),也顧不上帶隊(duì)老師了,迫不及待地沖進(jìn)了海底世界的第一站標(biāo)本館。

          標(biāo)本館分為人造標(biāo)本以及實(shí)物標(biāo)本兩個(gè)附屬館,我們先來(lái)到了人造標(biāo)本館。講解員阿姨讓我們參觀了鯨的骨架,然后給我們介紹了鯨的種類(lèi),據(jù)說(shuō)藍(lán)鯨的骨架最長(zhǎng)可達(dá)7米!我們還知道了鯨不是魚(yú)類(lèi),而是哺乳類(lèi)動(dòng)物。走著走著,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了實(shí)物標(biāo)本館,在這里我們見(jiàn)到了魚(yú)類(lèi)的標(biāo)本,其中最令我印象深刻的要數(shù)大眼紅綢魚(yú)了,它的身體鮮紅鮮紅的,仿佛把魚(yú)缸里的水都染紅了,好看極了!

          海龜灣到了!大家興奮不已。沒(méi)錯(cuò),海龜灣就是我們的第二站,不過(guò),大家為什么要這么興奮呢?嘿嘿,因?yàn)榇蠹乙幌氲揭粫?huì)兒可以近距離觀察各種各樣的海龜了,所以都很興奮啦。講解員說(shuō),如果機(jī)緣巧合的話,大家可以看到海龜?shù)埃上КF(xiàn)在是冬天,唉!

          告別了可愛(ài)的海龜,我們來(lái)到此行的第三站海底隧道。頭上的鯊魚(yú)悠閑地?fù)u著尾巴,像是正在歡迎我們的到來(lái),五光十色的游魚(yú)圍繞著隧道游動(dòng),有不少同學(xué)還把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游魚(yú)一樣,環(huán)繞在四周的五彩斑斕的珊瑚令我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的人間仙境。來(lái)到拐角處,頭頂上的玻璃罩上有一些五彩斑斕的海星正悠閑地曬著太陽(yáng),享受著正午溫暖的日光浴,我們不禁贊嘆道:真美呀!

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          無(wú)情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但它,永遠(yuǎn)也飄不走那一次難忘的活動(dòng)。它將在我心中繼續(xù)儲(chǔ)存,像美酒一樣,更香,更醇,更有趣味、滋味------ 我清清楚楚地記得,那一次的親身體驗(yàn),那一次的頑強(qiáng)拼搏,那一次的與眾不同,那一次的------ 激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨,那一刻我興奮不已,我簡(jiǎn)直無(wú)法自拔-------- 校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了,今天是第一天,還有兩天,而我,則是第三天出賽的。 聽(tīng)著校園里那優(yōu)美音樂(lè)旋律的放飛,看著賽場(chǎng)上那頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們,在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿,各展風(fēng)采的情形和那來(lái)自旁邊的啦啦隊(duì)那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲,誰(shuí)心里都會(huì)癢癢的?刹唬倚睦镆舶W癢的,在那里傻傻地做我三天后的白日夢(mèng)-------- 那個(gè)我期待已久的日子終于到來(lái)了?墒,我卻不是那么自然,反之,我心里有點(diǎn)慌亂了。奇怪,我不是很期待的嗎?有點(diǎn)怕,怕什么,至于這個(gè)問(wèn)題,我也有點(diǎn)神志不清了。 哎呀!輪到我了,我的項(xiàng)目是800米的長(zhǎng)跑賽,F(xiàn)在,就讓我們一同來(lái)領(lǐng)略一下我當(dāng)時(shí)的風(fēng)采吧! 我,和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新“咚咚”直跳,不知?jiǎng)e人有沒(méi)有和我一樣的感受呀! 突然,槍聲一響,我四肢發(fā)軟向前奔跑,在戰(zhàn)場(chǎng)上,不是你死就是我活。在賽場(chǎng)上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去,不管三七二十一,使勁地跑?墒800米呀,談何容易~~~~~ 但是,當(dāng)我要放棄時(shí),我耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲、加油聲,仿佛我看見(jiàn)希望就在前方,我沒(méi)有放棄。我全身特別難受,想哭?哭不出來(lái),想笑?也笑不出來(lái)。我終于堅(jiān)持到了最后那一秒。當(dāng)看到終點(diǎn)時(shí),我只知道我得了第五名,為班級(jí)增加了榮譽(yù),后來(lái),我也不知道是那位老師把我送到了同學(xué)之中。后來(lái)的事我全然不知------- 賽場(chǎng)上的風(fēng)采,讓我如此般地難忘,何況是我的親身體驗(yàn)?zāi)?雖然我當(dāng)時(shí)很難受,但我明白了一個(gè)道理:有付出才有收獲!

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          在小學(xué)生活里,每個(gè)人都有領(lǐng)自己難忘的事,在我的小學(xué)生活中,令我難忘的是一次野炊活動(dòng)。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在老師的帶領(lǐng)下,我們提著大包小包的柴火,蔬菜等。乘上了公交車(chē)。在車(chē)上,我們有說(shuō)有笑,時(shí)間就像流水,很快我們就到了目的地——清港楊根村。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是我們有生以來(lái)第一次野炊。下了公交車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片湛藍(lán)的天空和廣闊的土地。在空地上,許多同學(xué)早已忙得熱火朝天,我們也不甘示弱,立馬準(zhǔn)備起來(lái)。

          老師讓我們找一個(gè)地方“安營(yíng)扎寨”就這樣野炊開(kāi)始了。我們這小組的五名同學(xué)在地盤(pán)上鋪好桌布后,男生去搬磚塊,女生拿出食物。之后,在老師的幫助下搭建好了爐灶,放上了鍋。

          爐灶雖然搭好了,鍋也放好了。但我們點(diǎn)好火也是幾經(jīng)波折;鹈缇拖駛(gè)脆弱的嬰兒,一不留神,就會(huì)有所閃失。我們這組人對(duì)燒火大多都是門(mén)外漢,只有我和另一位同學(xué)會(huì)燒火,解決了這個(gè)問(wèn)題。于是,我們先開(kāi)始炒青菜,先向鍋中到一點(diǎn)油加熱后,再把青菜放進(jìn)去,炒了許多下后“作品”出世了!牛肉面也隨后登場(chǎng)。終于,要開(kāi)始煮最好吃的菜了。此時(shí),負(fù)責(zé)燒火的我們倆以是滿頭大汗,但依然很有干勁。我們要煮的是可樂(lè)雞翅,先把水燒開(kāi),再把雞翅放進(jìn)去去腥,再把水倒了,倒入可樂(lè),等待好幾分鐘后,可樂(lè)雞翅做好了。在吃的時(shí)候,我感到分外快樂(lè)。

          燒這頓飯是多么辛苦啊!在吃時(shí)之所以感到快樂(lè)是因?yàn)檫@是我們的“勞動(dòng)成果”,這次野炊讓我體會(huì)到了“苦盡甘來(lái)”。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,也給我留下了美好的回憶!

        一次難忘的活動(dòng)_學(xué)做披薩作文600字_五年級(jí)作文15

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師把我和小周叫到面前,和藹地對(duì)我倆說(shuō):“下個(gè)星期五要舉行演講比賽,你們要好好準(zhǔn)備!甭(tīng)到這個(gè)消息我既高興又緊張。高興是因?yàn)橛幸淮坞y得的鍛煉機(jī)會(huì),緊張是因?yàn)榕伦约罕憩F(xiàn)不好,為班級(jí)丟臉。

          在接下來(lái)的幾天里,我就一直在“修煉”,每天都在那張演講單上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,在學(xué)校只要一下課,我就會(huì)拿出演講單大聲朗讀。在回家的路上我也會(huì)默默的背誦。我的靈魂好像被整個(gè)演講控制了一樣。同學(xué)們都說(shuō)我著了魔。

          終于到了演講比賽的那一天,所有的同學(xué)都把凳子齊刷刷地端到操場(chǎng)上等待著精彩的演講。我的心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。我擔(dān)心自己忘了詞,我擔(dān)心自己感情不到位,我擔(dān)心自己……這時(shí),老師走過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!辈(duì)我豎起了大拇指。聽(tīng)了老師的話,我的心里充滿了能量,沒(méi)那么緊張了。

          比賽在井然有序的進(jìn)行,低年級(jí)一位小朋友響亮而有力的聲音震驚了全校師生。獲得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。下一位選手——韓潔。到我了,到我了。想著剛才老師對(duì)我說(shuō)的話,我不慌不忙的走上了臺(tái)。在臺(tái)上,我胸有成竹,響亮又有感情的演講著,不時(shí)獲得老師和同學(xué)們的一陣陣掌聲。在不知不覺(jué)中,我順利地完成了演講。

          下臺(tái)后,我感覺(jué)輕松多了,身邊的同學(xué)是那么的友善,小鳥(niǎo)的叫聲是那么悅耳,操場(chǎng)邊的鮮花是那么的美麗,我的心情是那么美好……

          激動(dòng)人心的時(shí)間到了,韓潔二等獎(jiǎng),我高興得跳了起來(lái),這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

          這是一次難忘的活動(dòng),它讓我明白了許多的道理,盡自己最大的努力做好一件事,功夫不負(fù)有心人,戰(zhàn)勝自己你一定會(huì)成功的。朋友們你們說(shuō)呢?

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