難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文1
前不久，我們學(xué)校舉行了一次優(yōu)秀詩(shī)文誦讀比賽，老師選派王正、蘇鈺堰、柯滿城和我代表班級(jí)參賽。
當(dāng)我們步入操場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海，歡聲如潮。同學(xué)們也個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑、神采飛揚(yáng)。而我們四個(gè)人深知這次比賽的重要性，心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一股無(wú)以名狀的緊張情緒油然而生，大伙兒都生怕比砸了。
比賽開(kāi)始了。隨著那熟悉的旋律在耳畔響起，蘇鈺堰款款地走向了舞臺(tái)中央，那專注的神情、那輕柔的動(dòng)作和我們賽前彩排的絲毫沒(méi)有兩樣。頓時(shí)，我們心中都升騰起一絲信心，也增添了幾分勇氣。該我上場(chǎng)了，“記得有多少晴朗的白天，我們和老師漫步在校園，我們談理想，談生活，也談那無(wú)限美好的明天……”我手持話筒，一邊和著音樂(lè)的節(jié)拍，小心地走好腳下的每一步，一邊用心地讀好每一個(gè)字、每一句話。就在這時(shí)，我和老師的目光不期而遇，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢！頓時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的，我想：我剛才的表現(xiàn)一定沒(méi)有讓老師失望。
誦讀完畢，我們心里的那塊石頭總算可以放一放了�？晌覀冞�是擔(dān)心我們班的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)讓老師滿意。開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我們屏息凝視，側(cè)耳傾聽(tīng)�！皠偛盼澹�1）班的得分是98.2分�！币宦�(tīng)得分，我們都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲覀兪侵暗梅肿罡叩陌嗉?jí)。盡管如此，我們還是很擔(dān)心，五（4）班會(huì)不會(huì)超越我們，果然不出所料，五（4）班的聲勢(shì)比我們大，得分是98.62分，區(qū)區(qū)0.42分就讓我們與一等獎(jiǎng)失之交臂，我們很失望，也特別感到對(duì)不起老師，讓老師的心血付諸東流。但老師好像看透了我們的心事，和藹可親地說(shuō)：“今天，我們班雖然只得個(gè)二等獎(jiǎng)，但我們的四位選手都發(fā)揮出了最好水平，凡事盡力就行，只要我們每個(gè)人心中有集體，懂得上進(jìn)，勝利的桂冠便指日可待！”“謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們一定會(huì)努力，不會(huì)再讓您失望！”我在心里暗暗發(fā)誓。
這次比賽雖然沒(méi)拿第一，但通過(guò)這次活動(dòng)，我不但得到了鍛煉，而且從中悟出了一個(gè)道理：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭(zhēng)上游。爭(zhēng)到上游莫驕傲，還有英雄在前頭�！�
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文2
“滴答！滴答！”雨水不停的滴下，我打起精神的從床上坐起，興奮的看向窗外，“唉呀！怎么下雨��！”一顆心剎那間從云霄跌入谷底，彷彿看見(jiàn)死神降臨，奪走我的一切。怎么辦？我期待已久的園游會(huì)眼看著就要泡湯了。
雖說(shuō)下著毛毛的細(xì)雨，天空灰濛濛的，但家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們熱情不滅，大家的用心與熱忱，不會(huì)被這種綿綿的雨滴給阻撓的。大家興高采烈、七手八腳的搬運(yùn)自家的物品，大家枕戈待旦、摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接人山人海、絡(luò)繹不絕的人潮。說(shuō)著說(shuō)著，一分一秒的過(guò)去，臉上細(xì)小的雨珠，越變?cè)酱螅鞘呛顾陀晁豢梾R聚而成。但是就在這時(shí)，原來(lái)沮喪、寧?kù)o的校園，突然傳出震耳欲聾的叫賣聲，震破了我有點(diǎn)悲傷的情緒；喊叫聲此起彼落，原來(lái)園游會(huì)開(kāi)鑼了！
學(xué)校的人潮車水馬龍，把校園擠得水洩不通�！皝�(lái)！來(lái)！來(lái)！兩杯奶茶只要二十元！香甜甘醇，料好實(shí)在！”我和同學(xué)們聲嘶力竭的叫賣著，好像在唱“八部合音”，默契十足。同學(xué)們跑上跑下，跑得上氣不接下氣，但還是用了九牛二虎之力的吼叫著，雖然有點(diǎn)力不從心，但我們還是熱血澎湃，熱情不減。尤其是我們班的“人頭地鼠”，更是讓小朋友看了之后，就下手玩得樂(lè)不可支、愛(ài)不釋手。老實(shí)說(shuō)，一二三年級(jí)的力氣，可是不會(huì)輸給六年級(jí)的喔！就好像看見(jiàn)“過(guò)街老鼠，人人喊打。”打得老鼠抱頭鼠竄。
經(jīng)過(guò)了一天的喊叫，大家雖都玩得樂(lè)此不疲，但也叫破了嗓子，我的聲音彷彿像老舊沙啞的收音機(jī)，豎起耳朵也聽(tīng)不清。休息時(shí)，來(lái)杯冰涼汽水，再恰當(dāng)不過(guò)了。眨眼間我已經(jīng)喝了兩大杯，真是“心涼脾透開(kāi)”，有著難以言喻的舒爽。
園游會(huì)就在熱熱鬧鬧、沸沸揚(yáng)揚(yáng)的情況下畫下完美的句點(diǎn)，大家收拾攤位，高高興興的回家了。今天的園游會(huì)就這樣開(kāi)心、圓滿的結(jié)束了。雖花了大把力氣但賺取了幾千元，大家都心滿意足，驕傲就寫在臉上，看看自己努力的成果是多么的快樂(lè)��！不過(guò)，當(dāng)老板還真辛苦啊！但園游會(huì)也讓我記取一個(gè)重要的教訓(xùn)，不認(rèn)真讀書，從事這種非我能力所及的行業(yè)，總有一天，我會(huì)病倒掛點(diǎn)的。所以，我還是老老實(shí)實(shí)乖乖的努力讀書吧！
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文3
得知“小小踐行家”20xx年1月26日要組織采訪意大利領(lǐng)事館的活動(dòng)，我讓媽媽幫我報(bào)了名。
為了這次圓滿完成采訪任務(wù)，我和爸爸提前從網(wǎng)上查了很多關(guān)于意大利的發(fā)展、人文、美食等方面的介紹。比如：“意大利”意為“小牛生長(zhǎng)的樂(lè)園”，是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地，首都“羅馬”的悠久歷史，“米蘭”是世界時(shí)尚之都等等。還有很多的美食，意大利對(duì)西餐的發(fā)展貢獻(xiàn)很大，有“西餐之母”之稱。
在活動(dòng)的前一天，我接到宋老師的通知，讓我在活動(dòng)當(dāng)天代表小小踐行家為盧多維卡女士系紅領(lǐng)巾，接到這個(gè)通知我很激動(dòng)，心想：我一定不要出什么差錯(cuò)，這個(gè)任務(wù)可是代表著我們小小踐行家啊！于是，我就讓爸爸做我的“模特”反復(fù)的練習(xí)系紅領(lǐng)巾，直到系的很熟練我才松了一口氣。
采訪當(dāng)天下午，我們?cè)缭鐏?lái)到了集合地點(diǎn)，在進(jìn)場(chǎng)之前，老師又一次檢查了我們的采訪提綱以平復(fù)我們緊張的心情。終于跟隨著老師們進(jìn)入領(lǐng)事館，副領(lǐng)事盧多維卡和里面的工作人員熱情地接待了我們。等我們都坐定后，采訪環(huán)節(jié)開(kāi)始了，大家都準(zhǔn)備了自己感興趣的問(wèn)題。盧多維卡女士很熱情、耐心的回答了我們提出的問(wèn)題。我想問(wèn)：意大利面怎么做？可是別的同學(xué)問(wèn)了。盧多維卡女士回答：“意大利面制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，把面煮熟了，然后在上面加上提前調(diào)好的肉醬就可以了。”想想就很好吃吧，一會(huì)兒活動(dòng)結(jié)束我一定要讓爸爸帶我去吃。
采訪結(jié)束后，到了贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié)，大家紛紛將自己提前準(zhǔn)備好的禮物拿了出來(lái)，有對(duì)聯(lián)、中國(guó)畫、燈籠、還有書法作品、手工作品等等，都是一些代表著中國(guó)文化的禮物。盧多維卡女士很高興地收下了禮物，并且給我們簽了名。作為回禮，盧多維卡女士送給大家每人一本《意大利在上海》的雜志，讓我們更深入的去了解意大利。
到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是把代表我們中國(guó)少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾系到盧多維卡女士的脖子上，我懷著激動(dòng)和忐忑的心情走到盧多維卡女士跟前，我稍稍平復(fù)下自己的心情從容地為盧多維卡女士將紅領(lǐng)巾系上，系好后敬隊(duì)禮，盧多維卡女士也舉起了右手敬了一個(gè)隊(duì)禮。我們還合了影呢。
這次活動(dòng)很成功也很有意義，雖然我參加過(guò)很多的采訪活動(dòng)，但是這種采訪領(lǐng)事館還是第一次呢。盧多維卡女士是一名優(yōu)秀的外交官，她很了解自己的國(guó)家也很愛(ài)自己的國(guó)家。我也一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)走出國(guó)門去宣傳我們的國(guó)家，讓更多的人了解中國(guó)。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文4
今天，徐老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)體驗(yàn)游戲，名叫“假如沒(méi)有雙臂”。 這次體驗(yàn)讓我難以忘懷。
游戲開(kāi)始了！我和李天樂(lè)一組，先由李天樂(lè)扮演沒(méi)有雙臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天樂(lè)向我求助的時(shí)候，我才能幫助他。只聽(tīng)，徐老師沉重地說(shuō)：“2008年5月12日，一些同學(xué)身處地震災(zāi)區(qū)，被廢墟壓斷了雙臂。今天，康復(fù)后的你們又重新來(lái)到美麗的校園，現(xiàn)在要早讀了，請(qǐng)拿出語(yǔ)文書�！庇谑�，李天樂(lè)把手背在身后，用牙齒咬著書包的拉鏈，使勁一拽，可拉鏈紋絲不動(dòng)。他又試了幾次，可還是不行，他的鼻子上冒出了汗珠�？粗侵钡臉幼�，我也很著急，恨不得幫他把拉鏈拉開(kāi)。可是按照老師的要求，我現(xiàn)在不能出手相救，只能眼巴巴地看著他。他又試了幾次，可還是沒(méi)成功。終于，李天樂(lè)對(duì)我說(shuō)：“你幫幫我吧。”我趕緊幫他拉開(kāi)了拉鏈。他從雜亂的書堆里叼出了語(yǔ)文書。徐老師又說(shuō)：“請(qǐng)將書翻到112頁(yè)，我們一起來(lái)讀書�！崩钐鞓�(lè)用牙咬著書頁(yè)，頭、臉、舌頭幾乎全用上了，可還是不是翻多，就是翻少了，急得他滿頭大汗，臉脹得像個(gè)紅蘋果似的。我又一次幫他把書翻到了112頁(yè)。后來(lái)的任務(wù)，也大多都是我?guī)屠钐鞓?lè)完成的。
這時(shí)，徐老師輕松地說(shuō)：“好了，2008年5月12日，你們不在災(zāi)區(qū)，而在南京，你們的雙臂還在呢�？墒恰毙炖蠋煹脑掍h一轉(zhuǎn)，“你們的同桌失去了雙臂，請(qǐng)這些同學(xué)撿起掉在地上的語(yǔ)文書�！蔽翌櫜簧吓K不臟了，用牙咬著書脊，一使勁，把書砸在了桌上。徐老師說(shuō)：“我們?cè)跁夏瑢�，�?qǐng)拿出筆袋，從里面拿出一枝筆�！蔽矣醚酪е鴷湥徊恍⌒�，舌頭碰到了上面，一股鐵銹味，真難吃！終于，我用勁一拉，書包開(kāi)了個(gè)大口子，我把半個(gè)頭伸進(jìn)去，試圖咬住筆袋的拉鏈，但是沒(méi)有成功。只聽(tīng)徐老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好。最后還是李天樂(lè)幫我拿出了筆袋。徐老師又說(shuō)：“今天我們默寫的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，請(qǐng)寫上自己的大名�！蔽矣米旌P，老半天才寫出三個(gè)不像字的字。最后，徐老師又讓我們用雙手做了一遍剛才的事情，結(jié)果只用了1分半鐘，可剛才我們卻整整花了30分鐘！
這次體驗(yàn)令我難以忘懷，它讓我懂得了一個(gè)道理：殘疾人真是不容易，我們今后不能嘲笑他們，一定要多關(guān)心他們。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文5
節(jié)日的氣氛彌漫著，揮灑著，稚氣的笑臉在世界每一個(gè)角落出現(xiàn)，因?yàn)榻裉焓橇乱蝗眨瑖?guó)際兒童節(jié)。
偌大的操場(chǎng)上一片熱鬧，有的喋喋不休地談?wù)撝甑膬和?jié)；有的興高采烈的猜測(cè)著馬上要表演的節(jié)目；有的得意洋洋地向同學(xué)炫耀著自己的兒童節(jié)禮物。我也按捺不住心中的興奮，悄聲哼起了歌。
文藝演出被一支唯美的印度舞拉開(kāi)了帷幕，頓時(shí)操場(chǎng)上發(fā)出陣陣尖叫。
六年級(jí)的姐姐們身著長(zhǎng)裙，像一只只亮藍(lán)色的美麗蝴蝶，翩翩起舞。時(shí)而像是仰望天空；時(shí)而像是撫順秀發(fā)；時(shí)而像是歡快起舞；時(shí)而又像是互相追逐。整套動(dòng)作和諧一致，美輪美奐，令人陶醉。
在我們看來(lái)，最精彩的莫過(guò)于五年級(jí)表演的“超級(jí)校園了”。
這個(gè)節(jié)目最吸引人眼球的是二班表演的《嘻唰唰》。他們一登場(chǎng)，就把我們逗笑了——頭上系著五彩斑斕的小花巾，穿的T恤活像海盜的小跟班兒，花短褲僅僅蓋住了“大象腿”，顏色花里胡哨，手里還 拿著一條白毛巾，感覺(jué)他們要去澡堂搓背似的。四個(gè)肥嘟嘟的男生在舞臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，。肉在舞動(dòng)中一抖一抖，還挺有肉包子的風(fēng)采呢！他們一會(huì)兒“掃地”；一會(huì)兒“擦桌子”；一會(huì)又像模像樣的擦 擦汗，一刻也不停歇�！拔о�，嘻唰唰……‘歌曲的輕快配上肥男的遲鈍，讓我們快樂(lè)之余也知道了——?jiǎng)趧?dòng)，快樂(lè)著，流汗著，減肥著，順便也讓這幾個(gè)小胖子減了減肥呢！
我們班表演的”大長(zhǎng)今“輕盈美麗；一班表演的”青花瓷“復(fù)古優(yōu)雅；五班表演的熱情奔放；六班表演的說(shuō)唱形式新穎，四班表演的改編京劇別具風(fēng)味，六個(gè)班表演的節(jié)目和在一起，就成為了本次文藝 演出最精彩的”超級(jí)校園“。
快樂(lè)的時(shí)間總那么短暫，精彩而豐富的文藝演出結(jié)束了。
湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，芬芳的花朵，它們凝聚成了兒童節(jié)最好的禮物。從演出中，我感到了快樂(lè)，感到了幸福，它讓我的人生留下了美好的回憶。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文6
10月9日，我們?cè)趯W(xué)校舉行了“學(xué)課活動(dòng)”，這次活動(dòng)讓首次參加的我十分難忘！
首先，我們進(jìn)行的是語(yǔ)文學(xué)課活動(dòng)——“規(guī)范漢字書寫大賽”，它不僅讓我感受到了漢字的魅力與重要性，也讓我學(xué)到了更多的漢字，收獲了很多知識(shí)。接下來(lái)，我們進(jìn)行的是英語(yǔ)的學(xué)課活動(dòng)——“SPELLING BEE”，這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多新單詞，還讓我感受到了拼讀中的樂(lè)趣。最后，我們進(jìn)行的是數(shù)學(xué)的學(xué)課活動(dòng)——“算王大賽”，這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了數(shù)學(xué)充滿了奧秘，也鍛煉了我的思維，鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí)。
而其中，我最感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)是語(yǔ)文的學(xué)課活動(dòng)——“規(guī)范漢字書寫大賽”。剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們隨著老師的安排，找好了自己的位置，同學(xué)們表情各異，有的同學(xué)信心滿滿，臉上洋溢著自信的笑容；有的同學(xué)則緊皺著眉頭，十分緊張；還有的同學(xué)則在苦思題目。很快，大賽開(kāi)始了，根據(jù)規(guī)則，按班級(jí)次序先由我們一班的同學(xué)上臺(tái)書寫，雖然詞語(yǔ)十分簡(jiǎn)單，但很多同學(xué)卻是知道漢字的字形，而不能確定真正的寫法，總是不能完全寫對(duì)詞語(yǔ)，每當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)寫得不正確時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)為他發(fā)出一陣惋惜，每當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)寫正確時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)會(huì)為他熱情地鼓掌歡呼，臺(tái)上臺(tái)下一片熱烈。輪到我了，我心情忐忑地走上了臺(tái)，當(dāng)老師念出“保佑”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我本來(lái)提起的心一下子放松下來(lái)，覺(jué)得簡(jiǎn)單，可在拿筆寫這個(gè)詞時(shí)，我突然忘了“佑”字到底要不要加單人旁，我猶猶豫豫地把“右”字寫在黑板上，結(jié)果，我遺憾地寫錯(cuò)了，走下臺(tái)后，評(píng)委老師念出了關(guān)于“右”的幾個(gè)字形相近的字，這讓我深有啟發(fā)，這些字很容易弄混淆，看來(lái)平時(shí)還需要多多積累啊，通過(guò)這次的“規(guī)范漢字書寫大賽”，我對(duì)漢字又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，它不僅需要平時(shí)多看書，積累新詞匯，還需要多鞏固自己會(huì)寫或是不太確定的詞匯，平時(shí)盡量避免寫錯(cuò)別字。
這次的“學(xué)課活動(dòng)日”十分有意義，不僅讓我在快樂(lè)的活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我在其中感覺(jué)到了學(xué)和玩的結(jié)合，這真是讓我受益匪淺的一天！
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文7
在這六年的小學(xué)生涯里，我參加過(guò)無(wú)數(shù)次活動(dòng)，有學(xué)校舉行的，有年級(jí)舉行的，也有班里舉行的……而令我最難忘的，是這學(xué)期里一次級(jí)舉行的投籃賽。
那一天，老師把我們領(lǐng)到大操場(chǎng)，一個(gè)班一個(gè)班地排好，聽(tīng)級(jí)長(zhǎng)說(shuō)話。大概說(shuō)了幾分鐘，級(jí)長(zhǎng)才宣布比賽開(kāi)始。一聽(tīng)到“比賽開(kāi)始”這四個(gè)字，已經(jīng)摩拳擦掌的我差點(diǎn)興奮到叫出聲。
跟著老師來(lái)到“陣地”，我往旁邊一瞄，嘿！是六（2）班！我們的對(duì)手是六（2）班！根據(jù)我的了解，六（2）只有2個(gè)以前是籃球隊(duì)的，而我們班加上我有3個(gè)，我們的勝算大很多呢！我不由得松懈下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，六（2）班先投。每當(dāng)他們投入一球，我都不屑地想：“一會(huì)看我的！”而當(dāng)他們投不進(jìn)，我也不屑地想：“切，六（2）班他們輸定了！”
幾分鐘后，輪到我們班投了。六（4）班共投得6球，只要我們超過(guò)他們1球，就能贏了。但是，事實(shí)卻不如我所想的。我們差不多一半人都投了，才得那么2球！這樣下去，怎么贏啊？
人數(shù)越來(lái)越少，但卻只得4球。隨著人數(shù)的減少，我的心越來(lái)越不安。終于到我了，我拿起球，原來(lái)不是十分重的球拿在我手里，我卻覺(jué)得有千斤重。如果這一球進(jìn)了，我可以為班添一分；但，如果失手，我什么面子都沒(méi)了！我一咬牙，把球投了出去！
球……擦過(guò)籃匡，垂直掉了下來(lái)。我……沒(méi)投進(jìn)。六（2）那里傳來(lái)一陣唏噓聲，那聲音刺痛了我的心。我走進(jìn)人群里坐了下來(lái)。我難過(guò)了，我身為籃球隊(duì)的一員，卻連一球也投不進(jìn)！
我開(kāi)始后悔，后悔剛才的自我放松，后悔自己沒(méi)有用心去比賽�？粗瑢W(xué)們臉上的難過(guò)表情，再看看六（2）班的人臉上的輕蔑，我忽然想起一本醫(yī)書中，一位醫(yī)手對(duì)助手說(shuō)的一句話：“記住，小手術(shù)都是別人的，凡是自己的手術(shù)都是大手術(shù)�！�
是的，任何事情，即使是很細(xì)小的事，凡是在自己手里的，都是大事，都要十分重視，不能掉以輕心。我怎么會(huì)忘記這么重要的一點(diǎn)呢？如果剛開(kāi)始我都在留意六（2）班的人如何投，也許我會(huì)投進(jìn)那一球。
因?yàn)槟且粓?chǎng)比賽，讓我懂得一個(gè)道理：做任何事，不僅需要團(tuán)結(jié)，還得個(gè)人重視，如果自己也不重視比賽，只有團(tuán)結(jié)，結(jié)果一樣是輸！
這是我永遠(yuǎn)也忘不了的團(tuán)體活動(dòng)，它讓我做任何事都不會(huì)松懈，它永遠(yuǎn)提醒著我。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文8
水果拼盤、活動(dòng)、最難忘，聽(tīng)到這三個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)想起那一次活動(dòng)，那一次最難忘的活動(dòng)。
那時(shí)候，我們的實(shí)踐課老師也是我們的英語(yǔ)老師，她很喜歡舉行活動(dòng)，總是通過(guò)那些五花八門的互動(dòng)來(lái)讓我們學(xué)的開(kāi)心。英語(yǔ)課是這樣，實(shí)踐課也是這樣。就在那一次，老師說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)制作水果 拼盤，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這一消息都?xì)g呼起來(lái)。七天后，那一個(gè)下午，我們懷著興奮的心情，聽(tīng)老師講述水果拼盤的主要做法，老師話音剛落，我們就開(kāi)始忙活了。
我們是四人一小組，也就是四個(gè)人一起做。我的小組里包括我、小思、小潔和小琤。老師剛說(shuō)完，我們就拿出了各自帶來(lái)的水果，我?guī)Я颂O果和桔子，小思帶了梨子，小潔帶了大橙子和蘋果，小琤帶 了火龍果和圣女果。我們按照一開(kāi)始的計(jì)劃來(lái)干，小思頭腦好，創(chuàng)思好，我們讓她來(lái)設(shè)計(jì)水果拼盤的外觀和結(jié)構(gòu)，小潔和小琤的手很麻利，我們讓他們來(lái)負(fù)責(zé)切水果和修飾，而我就負(fù)責(zé)擺放水果、裝飾 還有幫一點(diǎn)雜活小忙。
小思一開(kāi)始就讓小琤和小潔把蘋果平均切成幾個(gè)小塊，不過(guò)這可難倒他們了：他們切出來(lái)的蘋果大小不一，這讓小思的設(shè)計(jì)陷入了僵局。該慶幸的是我們還有兩個(gè)蘋果，但該擔(dān)憂的是我們不知道該怎 么切割才能平均。這時(shí)，小科豪爽地把他那水果切割器借給了我們，這使我們?nèi)玺~得水，小思的設(shè)計(jì)得以落實(shí)。
有了小科的幫助，我們可以說(shuō)是乘破竹之勢(shì)，過(guò)六關(guān)斬六將，一下子就砌好了我們的”水果城堡“。隨著老師按下快門的瞬間，我們與水果城堡的回憶便銘刻在了心中。
為什么叫做水果城堡？因?yàn)樵谔O果核上，放著一個(gè)圣女果，下面就是桔子，然后就是蘋果、梨子、橙子和火龍果，這難道不像在一個(gè)寶座上面，端坐著一位圣女果女王，周圍是她的桔子侍衛(wèi)，蘋果弓 手、梨子斗士、橙子力士和火龍果圍墻，這樣的一個(gè)城堡嗎？
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文9
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，從學(xué)校里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)我校今天要舉行春游活動(dòng)，目的地是——廣州大學(xué)城科學(xué)展館。
早上八點(diǎn)半，我們就隨著導(dǎo)游哥哥上了大巴，一路上我們跟導(dǎo)游哥哥有說(shuō)有笑，真是其樂(lè)融融。一個(gè)小時(shí)之后，我們就來(lái)到了目的地——廣州大學(xué)城科學(xué)展館。
我們來(lái)到科學(xué)展館一樓的大堂，這里寬闊無(wú)比，“真美麗啊！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)，等導(dǎo)游哥哥買了票之后，我們便上到二樓，這里一共有六個(gè)展館：“飛天之夢(mèng)”、“人與思維”、“數(shù)碼交通世界”、“兒童天地”、“探索與發(fā)現(xiàn)”和“綠色家園”。我先來(lái)到“數(shù)碼交通世界”這個(gè)展館，我一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)地板是玻璃地板，地板下還有許多房屋、樹(shù)木、小河，真美麗��！我真佩服中國(guó)現(xiàn)在的科技，已經(jīng)可以從天空中拍攝地面的景色，并設(shè)計(jì)造出和它一模一樣的模型。我慢慢地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有許多車的模型。底板、輪胎、發(fā)動(dòng)機(jī)我們都看得一清二楚，我還了解到汽車各個(gè)部位的零件以及它的重要性，看得我眼花繚亂�？吹竭@兒，我又不得佩服那些制造汽車的工作人員，佩服他們能制造出如此細(xì)密的零件，佩服他們有耐心。當(dāng)我了解到汽車排出的廢氣可以污染空氣時(shí)，我有點(diǎn)傷心，我真希望科學(xué)家可以盡快研究出可以代替柴油的能源和可以凈化環(huán)境的機(jī)器��！
下午，我來(lái)到了“綠色家園”這個(gè)展館，里面的實(shí)驗(yàn)物品琳瑯滿目，我來(lái)到一間小房間，里面擺著一個(gè)地球儀和一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈所發(fā)出的光正照著地球的一面。我正深思著：這表示著什么呢？這時(shí)，小康也走了進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“臺(tái)燈等于太陽(yáng)。”我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是這樣��！臺(tái)燈的光照射著地球的一邊，而另一邊卻是暗的，意味著太陽(yáng)照射著地球的一面，使那一面是白天，另一面卻是晚上。
到了該回校的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了廣州大學(xué)城科學(xué)展館，但在里面，我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。這次的春游活動(dòng)我真難忘啊。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文10
今天是六一兒童節(jié)，當(dāng)前天老師宣布要舉行一次義賣活動(dòng)時(shí)，大家歡呼雀躍，手舞足蹈，個(gè)個(gè)躍躍欲試。因?yàn)榇蠹抑溃x賣活動(dòng)既能讓我們了解商品買賣的知識(shí)，又能奉獻(xiàn)愛(ài)心，所以大家格外珍惜。
第二天放學(xué)后，我嚷著叫媽媽帶我去“進(jìn)貨”。我認(rèn)真分析了同學(xué)們會(huì)喜歡哪些東西。我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，玩具可能有些幼稚了，而且我們每天要做大量的作業(yè)，所以文具用品一定更受歡迎。如果讓我挑的話，我一定會(huì)選一些奇形怪狀的筆和本子。于是我進(jìn)了50元的鉆石筆、密碼本等，并認(rèn)認(rèn)真真地標(biāo)好價(jià)格，心想明天必定能“賺大錢”。希望“夢(mèng)想成真”，我在給自己祈禱著。
老師宣布義賣開(kāi)始，頓時(shí)叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲充滿了教室。我擺好攤開(kāi)賣，我以為顧客會(huì)“自投羅網(wǎng)”“蜂擁而至”地向我購(gòu)買，沒(méi)想到與想象的正好相反，我的攤位前根本就“無(wú)人問(wèn)津”，看來(lái)我得花點(diǎn)力氣了。“精美密碼本，鉆石筆，全新的，快來(lái)買呀！”我開(kāi)始吆喝起來(lái)。果然，三本密碼本很容易出售，那幾支筆卻不那么妙了，吆喝半天也沒(méi)人買。怎么辦？總不能坐以待斃呀。別人不來(lái)買，我可以走出去呀。于是，我抱著試試看的心情來(lái)到5班，還不錯(cuò)，遇到一個(gè)好朋友，她很仗義地買了我一支筆。
雖然我自己的買賣做得很艱難，但別人的生意我可是很捧場(chǎng)的哦。我先來(lái)到周燕然的攤位前掃視，忽然一組形態(tài)各異的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿著錢包說(shuō)：“5塊錢5樣，隨便挑！”“OK！”我爽快地取出錢，挑了5樣滿意地走了。接著，我又來(lái)到朱好陽(yáng)的攤位前，他賣的玩具也不錯(cuò)�！斑@只熊多少元？”“30元！”我大吃一驚，太不可思議了！這么高的價(jià)格好賣嗎？我疑惑地走開(kāi)了。除了文具、玩具，好吃的美食也很誘人哦。我買了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不錯(cuò)。大家在不同的攤位前穿梭，教室里熱鬧非凡，還真有市場(chǎng)上做生意的氣氛。
最后，老師宣告義賣結(jié)束，捐錢的時(shí)候到了，大家踴躍捐款。我們組因?yàn)樯獠缓茫璧牟欢�。我總結(jié)了一下，可能還是因?yàn)闆](méi)有猜對(duì)大家的喜好，所以進(jìn)的貨不太好賣。這次要好好總結(jié)，下次努力改進(jìn)。
放學(xué)路上，我時(shí)不時(shí)地在腦海里浮現(xiàn)出義賣時(shí)的情景。大家的歡聲笑語(yǔ)、討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)景久久沒(méi)有褪去，這真是一次難忘的活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文11
打開(kāi)記憶的輪軸，不停向前翻動(dòng)，我不由的想起那一次的diy美食共享活動(dòng)。
那是一個(gè)盛夏的下午，太陽(yáng)公公好像發(fā)了怒似的烤著大地，我們像極了蒸屜里的包子。大家都百無(wú)聊賴，可接下來(lái)這個(gè)驚天地泣鬼神的消息是我打起了12分的精神。老師宣布要進(jìn)行美食共享活動(dòng)，聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們議論紛紛，有人說(shuō)“太好了，不用上課了”。有人說(shuō)“我不會(huì)做飯，還不如殺了我呢’。還有人說(shuō)“正好我要大展我的廚藝�！倍业乃季w如離弦的箭飛了出去。天哪我們要把自己在家中做好的美食帶到學(xué)校來(lái)，然后小組品嘗，全班品嘗。我心想；老師如果你想讓我們寫就直說(shuō)吧，我也是醉了。
時(shí)間像加上了輪子，讓你怎么都趕不上。這不，下午就要進(jìn)行互動(dòng)了，這時(shí)的我正在和廚房大戰(zhàn)呢。
我要做的是“糖醋小炸彈”，好吧是網(wǎng)上先學(xué)的。我先把準(zhǔn)備好的鵪鶉蛋拿出來(lái)，煮熟后，剝開(kāi)，然后我拿出準(zhǔn)備好的干淀粉，倒入碗中，把脫了衣服的鵪鶉蛋放入碗中，再讓每個(gè)鵪鶉蛋都沾上淀粉，擰開(kāi)煤氣灶，刻著煤氣灶卻像故意為難我似的，我擰了半天它還是不開(kāi)，我心想；跟我斗，門都沒(méi)有。我咬緊牙關(guān)，用力一擰，在松手，開(kāi)了。我在把油倒入鍋中，五分鐘以后，油熱了，我一鼓作氣，把所有鵪鶉蛋放入油鍋中，霎時(shí)間，油花四濺，我趕緊拿起鍋蓋當(dāng)盾牌，一邊掩護(hù)一邊跑，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)沒(méi)了聲音，壯了壯膽子跑到廚房看，只見(jiàn)剛剛還白白胖胖的鵪鶉蛋變成了一個(gè)個(gè)穿著金外衣的國(guó)王，我見(jiàn)狀立即把或停掉，撈出鵪鶉蛋，最后撒上一層番茄醬，大功告成！
跟廚房戰(zhàn)斗完畢后，我信心十足的帶著我的菜品來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)教室的門，就和滿屋的香味撞了個(gè)滿懷。這節(jié)午自習(xí)仿佛異常漫長(zhǎng)，我心里總是安定不下來(lái)，心中長(zhǎng)著毛毛草，鈴鈴鈴……終于下課了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組的人都拿出自己做的菜品，互相品嘗著互相點(diǎn)評(píng)著。全班開(kāi)吃了，我班的一匹匹餓狼涌現(xiàn)了出來(lái)，真是滿漢全席呀，什么都有，大家一會(huì)兒爭(zhēng)著吃這個(gè)，一會(huì)兒爭(zhēng)著吃那個(gè)，和我一起掃蕩的好閨蜜也吃的滿嘴是油，還不停的往嘴里塞，這真是一個(gè)吃貨的天堂呀！我看到有人在吃拔絲山藥，我也忙過(guò)去搶。后來(lái)得知那是被人舔過(guò)的，胃里一陣翻江倒海。當(dāng)我回到自己的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)空盤了，我開(kāi)心極了。
原來(lái)這就是分享的快樂(lè)。關(guān)上時(shí)間的輪軸，現(xiàn)在想起來(lái)我至今還歷歷在目，這便是讓我最難忘的一次活動(dòng)。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文12
20xx年1月1日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)“大包小裹，全副武裝”的來(lái)到了長(zhǎng)春火車站，準(zhǔn)備赴上海做一次有意義，有樂(lè)趣的實(shí)踐活動(dòng)。
我們送走了家人的無(wú)數(shù)次叮囑和不放心的眼神，并告訴他們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是家里的小皇帝，小公主了！我們出門在外一切都會(huì)照顧好自己，請(qǐng)你們放心！可爸爸媽媽仍然不放心，剛一上火車，就來(lái)了電話，雖然我們已經(jīng)一遍又一遍的說(shuō)：“放心吧！我們這里一切都好，請(qǐng)您放心。”可家長(zhǎng)的心還是放心不下，俗話說(shuō)得好；“兒行千里母擔(dān)憂��！”這就是我們的父母，他們對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變得！
我們坐了三天的火車，來(lái)到了杭州，一下火車，就感覺(jué)到這里的風(fēng)光與長(zhǎng)春大有不同。草是綠的，風(fēng)是溫暖的，樓是高的！一切一切都是那么那么的新鮮！我們又坐了三個(gè)多小時(shí)的大巴，來(lái)到了我們盼望已久的“東方綠舟實(shí)踐基地”！
剛一來(lái)到這里就看到了各國(guó)的特色建筑，我們住在西班牙公寓211房間，首先要學(xué)的就是安裝三件套，起初，我們是一頭霧水，不知所措，可后來(lái)經(jīng)過(guò)教官的一番細(xì)致的講解，我們立刻腦袋如同開(kāi)了竅一般變得手腳靈活起來(lái)。綠舟還給我們發(fā)了軍裝，我們穿了一個(gè)個(gè)神氣百倍，雖然號(hào)碼有些不適合，但只要精神在，軍裝也就富有了朝氣！
我們忙著出門照相，都想向爸媽展示一下自己的風(fēng)采�？捎侄急悔w老師攔了回來(lái)。隨后的幾天我們參加了許多活動(dòng)：如過(guò)趣橋，逃生，翻板，攀巖和賽龍舟而最令我難忘的就是逃生，他一共分為三個(gè)項(xiàng)目：鉆圈，平衡和過(guò)地籠。無(wú)論是男生還是女生都完成非常出色，我們班榮獲21各班中的第一名的好成績(jī)。
在最后的幾天，我們還看了一場(chǎng)電影開(kāi)了一個(gè)持續(xù)兩天的`聯(lián)歡晚會(huì)。我和李昊峰演了一個(gè)相聲叫“普通話”！迎來(lái)了大家和老師的掌聲，我也感到很欣慰，這些天也沒(méi)有白練!
會(huì)去的路上，我們和教官一一道別！ADE！這里的人們！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
到了長(zhǎng)春，家長(zhǎng)當(dāng)看到我們“完好無(wú)損”的回來(lái)的時(shí)候！高興地不知如何是好，是一頓接著一頓的大魚大肉，可我們要告訴家長(zhǎng)們：“我們長(zhǎng)大了！”
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文13
早上，寂靜的窗外突然迎來(lái)畫眉鳥(niǎo)歡愉的歌聲，我迷糊地伸了個(gè)懶腰，慢慢睜開(kāi)還在夢(mèng)鄉(xiāng)的眼睛。多想再睡一會(huì)兒，突然，一句話把我驚醒，“快點(diǎn)起床！難道不知道今天要做什么嗎？”媽媽在客廳大聲說(shuō)。對(duì)了，今天我要去野外參加實(shí)踐活動(dòng)。我頓時(shí)興奮起來(lái)。穿衣，洗漱，早餐，收拾行囊，一切準(zhǔn)備完畢，我背著背包興奮地向門外奔去。
到了學(xué)校，老師和同學(xué)們都到齊了。在班主任、教官指揮下，我們乘上了大巴車，向著目的地——正光青少年課外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，全班同學(xué)哼著歌曲，背著名詩(shī)，興奮地好像心都要跳出來(lái)似的。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不停歡唱，小樹(shù)小花點(diǎn)頭微笑，仿佛在預(yù)祝我們活動(dòng)取得圓滿成功！
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，大巴車終于開(kāi)進(jìn)了正光基地。基地里人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡。墻外綠樹(shù)成蔭，花香四溢�！斑@真是一個(gè)好地方��！”我不禁感嘆。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，我們開(kāi)始了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。分組結(jié)束后，教官帶領(lǐng)我們參與了生活技能、法制教育、團(tuán)隊(duì)合作等活動(dòng)。此時(shí)的基地處處充滿歡聲笑語(yǔ)，到處都是緊張和刺激，正光基地成了歡樂(lè)的海洋。
讓我最難忘的活動(dòng)是“天網(wǎng)奇兵”。教官將我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)防守，一隊(duì)進(jìn)攻。進(jìn)攻的同學(xué)要快速爬過(guò)懸在半空的網(wǎng)，而防守的同學(xué)則要使勁搖動(dòng)網(wǎng)繩阻止進(jìn)攻方通過(guò)。當(dāng)我成為進(jìn)攻一方爬上天網(wǎng)時(shí)，我膽怯了，高高的天網(wǎng)不停地?fù)u晃，仿佛要把我甩出去一樣。此時(shí)的我頭上好像出現(xiàn)了兩個(gè)縮小版的我。一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使溫和地對(duì)我說(shuō)：“兄弟，勇敢地爬吧，沒(méi)什么大不了！”而惡魔則譏諷地對(duì)我笑：“算了，算了，太危險(xiǎn)干脆不過(guò)去得了！”怎么辦？爬還是不爬？我猶豫不決。我有點(diǎn)恐高，要是被甩出去怎么辦？不爬過(guò)去的話我們隊(duì)就可能輸?shù)舯荣�。我猶豫了一會(huì)兒，耽擱了一些時(shí)間。為了大家的榮譽(yù)，我鼓起勇氣，沖吧！功夫不負(fù)有心人，最終我成功通過(guò)了搖晃的天網(wǎng)。雖然我們沒(méi)有獲得第一，但同學(xué)們沒(méi)有怨我。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯，克服了困難。
時(shí)間過(guò)得很快，第二天下午，我們依依不舍地乘車離開(kāi)了這個(gè)令人難忘的地方。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們親近了大自然，而且還讓我在體驗(yàn)教育中領(lǐng)悟到了很多道理。
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文14
十月十三日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的節(jié)日。我們少先隊(duì)員都在慶祝這個(gè)喜慶的日子。早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。音樂(lè)響起，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了小操場(chǎng)。等待著活動(dòng)的到來(lái)開(kāi)始。
兩個(gè)主持人上臺(tái)了！活動(dòng)正式開(kāi)始，先請(qǐng)張書記致詞，張書記祝賀我們過(guò)快樂(lè)的隊(duì)?wèi)c節(jié)。升國(guó)歌，唱隊(duì)歌，活動(dòng)逐漸推向高潮，四位少先隊(duì)員穿著整齊，代表全體隊(duì)員向大會(huì)獻(xiàn)詞。最緊張的時(shí)刻到來(lái)了，我們26年級(jí)隊(duì)員以年級(jí)段為單位依次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的檢閱。只見(jiàn)六年級(jí)的哥哥姐姐們邁著有力的步伐走了上去，他們一個(gè)個(gè)聲音嘹亮，精神抖擻。檢閱完以后，下面就是五年級(jí)了，他們也跟六年級(jí)一樣。��！到我們四年級(jí)了，走到進(jìn)場(chǎng)臺(tái)我心砰砰直跳怕出錯(cuò)，我當(dāng)?shù)氖切￡?duì)長(zhǎng)。只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，四個(gè)小隊(duì)開(kāi)始檢閱，立正！稍息！報(bào)數(shù)！每個(gè)小隊(duì)有條不紊地整理著。我向中隊(duì)匯報(bào)。還好，沒(méi)有出錯(cuò)！回到小隊(duì)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。時(shí)間過(guò)得真快呀，我們四年級(jí)檢閱完畢，其他年級(jí)一次檢閱，檢閱完。大哥哥大姐姐拿著紅領(lǐng)巾依次給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。隊(duì)?wèi)c儀式告?zhèn)�段落。
隊(duì)?wèi)c節(jié)的第二項(xiàng)活動(dòng)更精彩。百米書畫活動(dòng)在我們的手中就要開(kāi)始了。我們把畫放在紙板上，就開(kāi)始畫了，每個(gè)小組都在認(rèn)真畫著，我們組當(dāng)然也不例外。我們小組用的是油畫筆，在我的主要負(fù)責(zé)和小組同學(xué)的共同努力下，以第一名的速度完成繪畫。然后，我們又幫助其他小組的同學(xué)上色。時(shí)間很快就過(guò)去了，組內(nèi)同學(xué)慢慢站了起來(lái)，腳跪得發(fā)了麻，但我卻非常開(kāi)心�！爸藶闃�(lè)，手有余香”。在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下，以“海洋夢(mèng)、科技?jí)�、童年�?mèng)”為主題的十米繪畫展現(xiàn)在我們的眼前。
哇！看電影時(shí)間到了，我們看的電影的題目是“雞毛信”，是一個(gè)小孩子為了把信送到對(duì)方手中。經(jīng)歷了各種與共不同的苦難。后來(lái)那機(jī)智的小孩就把信放在羊屁股上，躲過(guò)了鬼子的搜查和訊問(wèn)，成功交給了對(duì)方。看了這部電影，我懂得了我們少先隊(duì)是不可小看的，都能在危機(jī)關(guān)頭想出辦法。
多么有意思的隊(duì)?wèi)c節(jié)呀，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得！
難忘的活動(dòng)作文750字_小學(xué)生作文15
學(xué)校成立了許多課外興趣小組，我懷著好奇的心情參加了“科技俱樂(lè)部”活動(dòng)。隨著制作活動(dòng)的開(kāi)展，我的興趣也就越來(lái)越大了。在活動(dòng)中不但能學(xué)到課堂學(xué)不到的許多知識(shí)，還能動(dòng)手制作各種漂亮的模型。
我這次制作的是一架搖臂起重機(jī)模型，它的外形美觀，能做吊起重物和回轉(zhuǎn)動(dòng)作。它的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，制作起來(lái)很費(fèi)腦筋。在制作過(guò)程中，曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的麻煩，齒輪的組裝是最麻煩的事情了。張老師告訴我們，齒輪間必須相互咬合，保持合理的間隙，才能夠順暢轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)我想把藍(lán)色的中齒輪安裝到短軸上的時(shí)候，問(wèn)題發(fā)生了，齒輪軸孔與短軸之間的配合非常緊密，我用盡力氣齒輪才裝進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，再加大力氣硬向里塞，又怕把小圓木棒做的短軸掰斷。正在我想不出辦法時(shí)，我看到附近的同學(xué)正在用小糙子向起重機(jī)搖臂上釘釘子，我想，是否可以用錘子擊打把軸裝到齒輪中，木匠師傅在裝配家具時(shí)不就是這樣做的嗎？我把短軸對(duì)準(zhǔn)中齒輪的軸孔，拿了一把錘子小心地捶打短軸的上端，一下一下隨著錘子輕輕地?fù)舸�，短軸一點(diǎn)一點(diǎn)地插進(jìn)齒輪的軸孔中了。用錘子敲擊的方法，既省力又方便，我用這種方法安裝了立軸上的齒輪、搖臂上的齒輪和其他所有滑輪的軸，都沒(méi)有造成零件的損壞，安裝位置都能達(dá)到要求。后來(lái)我才知道，這是利用沖力克服摩擦力的一種方法。
搖臂起重機(jī)模型在我的手中一天天完美，我的制作技術(shù)每天都有進(jìn)步。當(dāng)我把最后一個(gè)滑輪和齒輪裝到支架上，進(jìn)行了齒輪間隙、皮帶傳動(dòng)平面、皮帶松緊程度的精心調(diào)整、通電試驗(yàn)后，一架結(jié)構(gòu)復(fù)雜、外觀美麗、運(yùn)行順暢的起重機(jī)模型儼然屹立在我的面前。我的這架起重機(jī)模型猶如一個(gè)建筑巨人，它的舉重、回轉(zhuǎn)生動(dòng)的表演，博得我們?nèi)胰说暮炔�。我看著自己組裝的起重機(jī)感到十分自豪。這次挑戰(zhàn)制作一個(gè)模型，不僅使我有了一定的制作技能，而且使我學(xué)會(huì)了觀察、分析、動(dòng)腦，加強(qiáng)了克服困難的毅力，克服了過(guò)分依靠家長(zhǎng)、依靠老師的心理，加強(qiáng)了自理。
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