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疼痛中的感動作文
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的疼痛中的感動作文,希望對大家有所幫助。
在小學的六年中,我出過不少“小意外”,傷筋動骨都好幾次。而那感動的事,往往藏在腳扭傷時同學們的攙扶,右手骨折時老師幫忙寫作業(yè)等等的情景中。
記得在三年級的一次英語期中考試中,我的肚子突然劇烈疼痛起來。我雖然痛得滿頭大汗,但還是咬牙忍著痛把考試考完。當時的班主任梁老師了解到我的情況,看到我疼得嘴唇都發(fā)白的樣子,馬上給我媽媽打電話,告訴她我的情況,叫媽媽別著急,說先送我去醫(yī)院。朱老師聽說后也跑過來,背起我就向?qū)W校外跑。要知道,那時候我都有70多斤重了,從教室里跑到能打到出租車的`地方起碼有兩三百米遠,個子不高也不是非常壯實的朱老師一口氣就把我背到了路口。雖說疼痛這個惡魔一秒鐘也不肯放開我,但趴在朱老師的背上,我心里感到很踏實。
好不容易等到了一輛出租車,司機一看到我的樣子,立刻開車火速往醫(yī)院跑。車上,老師一直在不停地問我的情況,我看到他們的頭上也出了很多汗,神情都萬分焦急。我怕他們擔心,就忍著疼說:還好,不是很疼。很不巧,路上遇到了堵車!捌匠6萝囈擦T了,為什么偏偏這個時候堵?”我真是又急又痛。這時,司機搖下車窗跟周圍車上的駕駛員說:“我這里有一個生病的小孩要去醫(yī)院,麻煩讓一下!”就這樣,我仿佛受到了特殊待遇,很快趕到了醫(yī)院。一下車,朱老師又把疼得直不起腰的我背到了急癥室,正巧媽媽也掛了號跑過來。診斷結(jié)果出來,還好,是急性胃炎,不是老師、媽媽擔心的闌尾炎。醫(yī)生說先去廁所排便,再看情況要不要掛鹽水。媽媽進男廁所不太方便,又是朱老師扶著我進去。我有點不好意思,心想:這里這么臭,太難為朱老師了,快點結(jié)束吧!等我拉完出來,慢慢就不怎么疼了,醫(yī)生給開了消炎止疼藥,說不用掛鹽水了。直到這時老師們才松了一口氣。媽媽感激地對老師們說:幸虧你們先送過來了,剛才路上堵車我都急死了。太謝謝你們了!
事情過去整整3年了,我的心中還一直珍藏著有關(guān)那天的記憶。雖然是帶著疼痛的記憶,但還是令我很感動,老師做得比媽媽還要多。
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