跳繩比賽小學(xué)作文

跳繩比賽小學(xué)作文三篇

　　篇一：跳繩比賽

　　今天下午活動(dòng)課，班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前，老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說(shuō)：“一隊(duì)先跳，另一隊(duì)數(shù)數(shù)�！蔽覀儼凑找�(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備，只待老師一聲令下。

　　比賽開始了，跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張，我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張，都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，操場(chǎng)上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下：“停！”跳繩的汗流滿面，也有的垂頭喪氣。

　　接下來(lái)輪到我跳了，因?yàn)樘�緊張，總給繩子絆住，只跳了30多下。

　　雖然我打了敗仗，但今天仍玩得很開心。

　　1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡，但小作者通過(guò)簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言和比喻的手法，寫出了比賽過(guò)程中同學(xué)們的動(dòng)作和神態(tài)，敘事清晰，使得文章平中見奇，可見小作者有扎實(shí)的文字功底。

　　2。本文詳略得當(dāng)，詳寫了比賽的場(chǎng)面，對(duì)于“我”跳繩一筆帶過(guò)。我們?cè)诹?xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦！

　　篇二：一次有趣的跳繩比賽

　　在我的.童年生活中，參加了很多活動(dòng)如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、搶橡皮……其中那一次跳繩比賽讓我十分高興。

　　記得是星期二的下午，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下懷著既緊張又興奮的心情，來(lái)到操場(chǎng)上參加期盼已久的跳繩比賽。輪到我們班跳了，先是跳短繩，我們這一組先找好自己的位置，隨著一聲：“開始！”我雙手平舉，雙腳并攏，用力一跳，繩子如風(fēng)一般，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”最后我跳了一百多個(gè)。同學(xué)們對(duì)我贊不絕口。

　　最激動(dòng)人心的要屬跳長(zhǎng)繩了，王阿姨和吳阿姨一聽著“開始”這兩個(gè)字，就用力揮動(dòng)手臂掄起繩子，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線，打在地上“啪啪”直響。帶頭的陳茜文同學(xué)馬上“出膛”飛過(guò)繩圈，我們一個(gè)個(gè)也緊隨其后，在同學(xué)們熱烈的加油聲中，我們像蜜蜂采蜜一樣跳起了那歡快的“8”字舞。掄起的繩子如同一道銀弧。銀弧之中，我們像松鼠一樣上躥下跳，像猴子一樣左右跳躍，像燕子一樣往返疾飛……突然，易知秋被絆了一腳，大家馬上進(jìn)入“冰河時(shí)期”停住了，速度慢了下來(lái)，這使后面的同學(xué)有點(diǎn)氣餒，但在老師和同學(xué)的加油聲中，我們“拎起”信心，加快跳躍……慢慢地，5分鐘到了，我們班跳了392個(gè)，居年級(jí)第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，開心極了！

　　這真是一次難忘的跳繩比賽，真希望快點(diǎn)再來(lái)一次！

　　篇三：記一次跳繩比賽

　　跳繩比賽開始了，只聽裁判一聲哨響，熱鬧的操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，我們立刻舞動(dòng)著手中的跳繩，快速的跳起來(lái)，只聽得到“踏踏”的腳步聲和跳繩飛舞的“啪啪”聲，隨著跳繩的起起落落，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍猶如翻滾的海浪。旁邊的同學(xué)大聲的呼喊著：“加油！加油！”瞬間操場(chǎng)上又一片沸騰。不一會(huì)兒，一分鐘到了，又一聲哨響，比賽結(jié)束了，我頭上都是汗珠，緊張的看著我的跳繩成績(jī)。哇，我竟跳了186個(gè)，我高興地跳了起來(lái)，我已經(jīng)超越了以前的成績(jī)，我還要繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取下一次比賽取得更好的成績(jī)。再看看旁邊的同學(xué)，正在比分?jǐn)?shù)呢！個(gè)數(shù)多的同學(xué)自然充滿了快活：“哈哈，我比你多�！眰�(gè)數(shù)少的同學(xué)自然會(huì)垂頭喪氣地再去找其他人比。跳繩比賽太有意思了。

　　篇四：跳繩比賽

　　從這個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校為我們安排了上午、下午兩個(gè)大課間。每到課間，老師便組織同學(xué)們打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲……玩得可高興了。這不，本周四、周五的大課間，我們又舉辦了一場(chǎng)別開生面的集體跳繩比賽。周四是低年級(jí)同學(xué)較量，周五則是我們四五年級(jí)開戰(zhàn)。

　　賽前，我們五年級(jí)同學(xué)互教互學(xué)，個(gè)個(gè)不甘落后。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，會(huì)跳的同學(xué)跳得更嫻熟，速度更快了，原來(lái)不會(huì)跳的同學(xué)也跳得比較連貫協(xié)調(diào)了。同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，準(zhǔn)備奪取比賽的第一名。

　　比賽馬上就要開始了，只見我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)；再看四年級(jí)同學(xué)，也是情緒高漲、信心百倍，要與我們一決高下。

　　“嘟—”一聲哨響，比賽開始了。首先出場(chǎng)的是孫寧辰，別看他胖乎乎的，可跳起繩來(lái)是相當(dāng)?shù)撵`活，繩子在他的手里上下翻飛，一會(huì)兒就跳夠了十個(gè)；緊接著是于震洋上場(chǎng)。他腳下像生了風(fēng)，繩子掄得唆咬響；隨后是張嘉，她盡管跳得不快，但是很沉穩(wěn)；輪到殷趙莉了，跳著跳著，突然，她不小心踩繩了，我的心一下子提了起來(lái)，還好，沒(méi)耽擱多少時(shí)間，她又繼續(xù)跳了起來(lái)。

　　比賽緊張而有序地進(jìn)行著，一個(gè)同學(xué)跳夠十個(gè)，另一個(gè)同學(xué)馬上接上，配合得非常默契。場(chǎng)下同學(xué)有時(shí)為場(chǎng)上同學(xué)數(shù)數(shù)，有時(shí)吶喊助威，有時(shí)又禁不住拍手叫好，場(chǎng)面十分熱鬧。此時(shí)，四年級(jí)同學(xué)已被我們落下了五六個(gè)人，但他們毫不氣餒，緊追不舍，漸漸地。我們之間只差三、四個(gè)人了。我們班的同學(xué)跳得更快更熟T。終于輪到最后一名同學(xué)跳了"7，8，9，10！耶！我們贏啦！”

　　同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

　　等四年級(jí)最后一名同學(xué)跳完，老師依次公布了這兩天來(lái)全校的比賽成績(jī)，最后他宣布：“五年級(jí)以2分46秒的成績(jī)奪得全校跳繩比賽的第一名！”“太棒了！”同學(xué)們有的相互擊掌歡呼，有的緊緊擁抱在一起。有的則流下了激動(dòng)的淚水。

　　這次比賽讓我真正感受到集體的力量是無(wú)窮的。

【跳繩比賽小學(xué)作文】相關(guān)文章：

跳繩比賽的小學(xué)作文09-24

跳繩比賽小學(xué)作文02-27

跳繩比賽小學(xué)作文07-19

小學(xué)作文：跳繩比賽11-18

跳繩比賽小學(xué)記事作文09-23

跳繩比賽的小學(xué)作文范文09-12

跳繩比賽小學(xué)作文范文09-12

難忘的跳繩比賽小學(xué)作文08-21

緊張的跳繩比賽小學(xué)作文09-17

跳繩比賽小學(xué)敘事作文09-17