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      2. 感動(dòng)作文600字

        時(shí)間:2021-05-13 14:52:14 動(dòng)作 我要投稿

        【熱門(mén)】感動(dòng)作文600字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的感動(dòng)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門(mén)】感動(dòng)作文600字4篇

        感動(dòng)作文600字 篇1

          生活就像是五味瓶,又酸又甜,牛奶味給人一種幸福的感覺(jué),甜絲絲的;山楂味給人一種歷經(jīng)艱辛的感覺(jué),酸溜溜;咖啡味給人一種沉重的感覺(jué),苦澀澀的?偠灾谖逦镀康奈兜乐锌倳(huì)有絲絲滲入人心的感動(dòng)。

          感動(dòng)發(fā)自?xún)?nèi)心,不是用語(yǔ)言能表達(dá)出來(lái)的。一杯熱茶,會(huì)讓我們的心暖暖的,這是感動(dòng);一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),會(huì)讓我們的心靈感到愉悅,這是感動(dòng);一張大傘,會(huì)讓我們快樂(lè),這也是感動(dòng)。感動(dòng)無(wú)處不在,感動(dòng)滲入人心,感動(dòng)的力量更是偉大。

          在一場(chǎng)激烈的跑步比賽中,紅旗飄揚(yáng),氣球搖動(dòng),一個(gè)個(gè)觀眾沸騰著,運(yùn)動(dòng)員們更是活力十足。說(shuō)到這,大家肯定認(rèn)為這是一場(chǎng)很有競(jìng)爭(zhēng)性,很為激烈的比賽,但你肯定不會(huì)猜想到這些運(yùn)動(dòng)員盡是一年級(jí)的孩子,雖然孩子們還小,但他們都為班級(jí)體的榮譽(yù)加油著。

          汗水在這些小隊(duì)員的臉上淌著,在陽(yáng)光下照耀的閃閃發(fā)光,大步向前邁著,在藍(lán)天下努力地邁著。忽然,有一個(gè)孩子在飛速中,一不小心跌到了,他在跌倒中沒(méi)有放棄,使出了吃奶的勁想要爬起來(lái),可是,雙膝上血流不止,黑黝黝的小臉上臟乎乎的,雙手帶著汗水與血流,不住的使勁。這是在觀眾席中,他的同班同學(xué)都吶喊著:“加油,你最棒!爬起來(lái)……”在觀眾席中,他的同班同學(xué)一個(gè)比一個(gè)著急,恨不得跑上去把他扶起來(lái),但是心有余,力不足,觀眾是不能進(jìn)跑道的。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)著,他也不住的使勁著,當(dāng)他就要放棄時(shí),一雙潔白的手伸向了他,他順著這雙美麗的手看到了一位美麗的小天使,有點(diǎn)不好意思。這位小天使似乎看出了什么,主動(dòng)的把他拉了起來(lái)………

          這件感動(dòng)的事就像一個(gè)冰凍的冰激凌,先讓我們嘗到了酸味,小男孩歷經(jīng)艱辛,然后讓我們嘗到了甜味,這使你想到了什么,在吃完這個(gè)五味瓶里的味道時(shí),你是否會(huì)有滲入人心的感動(dòng)。

        感動(dòng)作文600字 篇2

          悠然間,藍(lán)空中升起一朵潔白素雅的云。她回首俯瞰遼遠(yuǎn)的大地,望見(jiàn)了那明鏡似的方塘——那是她原來(lái)的家,不禁吟詠起:“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。”心想:我一定要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。

          是啊,她曾經(jīng)只是那方塘中一股不起眼的渾濁的`雨水,與池水做伴,與沙石為友。一口,她看見(jiàn)藍(lán)空中的白云,因春天的來(lái)到感動(dòng)得連降春雨,感到自己生活毫無(wú)情趣。沒(méi)有感動(dòng),使心生憧憬之情。朋友們盛情挽留她,然而她卻說(shuō)自己像弦上的弓箭一樣。朋友們只好祝福她,默默地祈禱。她經(jīng)歷了太陽(yáng)的炙烤,歷盡了風(fēng)的洗禮。千辛萬(wàn)苦終于蛻掉了一身塵俗,飛向天空,成為一朵恬淡如煙的白云。

          啊,天空是如此浩渺無(wú)垠,陽(yáng)光是這樣明媚嬌艷,山巒是如此娟然如拭……一切的一切都是那么誘人、美好。

          她走著跳著,興高采烈地或與太陽(yáng)問(wèn)好,或與鳥(niǎo)兒應(yīng)唱,或與星星致意,一路上高奏凱歌,踏過(guò)千山萬(wàn)水,訪(fǎng)遍天涯海角。突然,有一日,她發(fā)現(xiàn)偌大的天空自己顯得如此渺小。感覺(jué)自己像散落的“九秋蓬”,悲涼、孤獨(dú)之情涌上心間。她想起平日溫和可親的太陽(yáng),希望伴他東升西落,從此不再漂泊。可當(dāng)她把愿望告訴太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)卻說(shuō):“不行,不行。這樣你會(huì)遮住我的光芒。”云只好悄悄離開(kāi),帶養(yǎng)一牲無(wú)助。

          她又想起那個(gè)皎潔優(yōu)雅的月亮,便希望和她一起走過(guò)夜行的路。可她也遭到了月亮的婉言拒絕。云只好在天空迷惘地徘徊。

          太陽(yáng)依舊燦爛,月亮依然明亮,云幽幽想起了那方塘的溫龔,那池水的友好,那泥沙的摯誠(chéng)。一種強(qiáng)烈的歸感在心中滋長(zhǎng),

          靜夜。

          風(fēng)寒。

          雨瀟瀟。

          云又回到了方塘的懷抱,方塘里的池水熱烈地同她擁抱,歡迎她的歸來(lái)。剎那間,云感動(dòng)了。她明白了:原來(lái)亢正的關(guān)愛(ài),在于親人、好友平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛(ài)與祝福,在于任性、錯(cuò)誤后的理解與寬容。

        感動(dòng)作文600字 篇3

          現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。但是,我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩子而已,我和哥哥上下學(xué)都是由爺爺承載的。不管臺(tái)風(fēng)還是暴雨,爺爺總是每一天準(zhǔn)時(shí)地接我們來(lái)回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。

          記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌?chǎng)賣(mài)菜回來(lái),然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我們下了車(chē)。爺爺遞給我們書(shū)包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書(shū),上課要認(rèn)真聽(tīng)講"之類(lèi)的句子,我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就快步走向教室了。

          當(dāng)我要早讀時(shí),突然找不到我的語(yǔ)文課本了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我到處打聽(tīng)我語(yǔ)文課本的消息,其實(shí)也就是問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒(méi)有找到我的語(yǔ)文課本,上課了,老師來(lái)了,同學(xué)們都翻開(kāi)課本,認(rèn)真地瀏覽課文,唯獨(dú)我坐在那兒,捧著一本輔導(dǎo)書(shū),豆大的汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會(huì)發(fā)現(xiàn)我的課本并送過(guò)來(lái)。

          過(guò)了不久,爺爺來(lái)了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕,我快步走出教室,爺爺遞給了我課本,對(duì)我說(shuō):“莊淇,好好讀書(shū),不要辜負(fù)我對(duì)你的希望!睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧(duì)我充滿(mǎn)自信的目光,我被爺爺?shù)脑?huà)感動(dòng)了,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來(lái),然后,爺爺對(duì)我揮揮手,便匆匆地離去了。

          此時(shí)我正站在教室門(mén)口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧希胰耘f十分感動(dòng),心里想:爺爺一個(gè)年過(guò)半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會(huì)隨時(shí)感冒,我十分感動(dòng),發(fā)奮一定要讀好書(shū),不讓爺爺失望。

          這是一件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的是,我要把它永遠(yuǎn)刻在心中。

        感動(dòng)作文600字 篇4

          世界上的感動(dòng)有很多很多:人與人之間的感動(dòng)、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感動(dòng)、人與動(dòng)物之間的感動(dòng)。在這里,講一個(gè)我與動(dòng)物之間的感動(dòng)……

          可愛(ài)的小龍蝦 一天,我和爸爸去家鄉(xiāng)小河里游泳,我穿著泳衣下去了,我剛下去,就感到腳癢癢的,我下水一看,呀!一只小龍蝦在逗我呢!它舞動(dòng)著毛茸茸的小腿,兩條龍須一下一下碰我的腳,我一下子捉住了它,那小家伙再也神氣不起來(lái)了,就把它帶回了家。

          海底世界 回到家,我讓爸爸去買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸、一把海草、幾座假山和許多鵝卵石,我在大魚(yú)缸里灌入河水,再加上幾座假山,配上鵝卵石,對(duì)呀,還有那許許多多的海草,!真像一個(gè)美麗的海底世界呀!小龍蝦就在這里住下了。

          新的居民 小龍蝦在海底世界里自由自在地游著,可是它太孤單了。我是看在眼里,記在心里呀,終于有一天,我下定了決心,要給小龍蝦買(mǎi)一個(gè)伙伴,就把自己所有的積蓄拿出來(lái),到商店買(mǎi)了一條小金魚(yú),也養(yǎng)在海底世界里,從此,小龍蝦也不再孤單了。

          調(diào)皮的“小弟弟” 自從有了小金魚(yú)以后,小金魚(yú)就像一個(gè)“小姐姐”一樣,一直讓著小龍蝦,吃魚(yú)食的時(shí)候小金魚(yú)總是等小龍蝦吃過(guò)以后再吃。有一次,小龍蝦趁著小金魚(yú)不注意時(shí),用長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須碰到了小金魚(yú)的尾巴一下,小金魚(yú)嚇得跳出了水面,而小龍蝦卻在那里偷笑。

          死亡 突然有一天,死亡的黑手伸向那對(duì)可憐的“姐弟”。小龍蝦死去了,小金魚(yú)十分的傷心,在小龍蝦的尸體邊游來(lái)游去,看得出來(lái)它很不舍得小龍蝦,看到小金魚(yú)那樣的傷心;我用一個(gè)透明的小瓶子把小龍蝦放進(jìn)去,放在魚(yú)缸邊,好讓小金魚(yú)看到它。

          放生 小金魚(yú)每天都很傷心,連美味的魚(yú)食都不看一眼,終于有一天,我還是戀戀不舍的把小金魚(yú)放生了,在小河里,我看見(jiàn)小金魚(yú)向我吐了好幾個(gè)泡泡,我知道它是在謝我呢!過(guò)了一會(huì)兒,它向遠(yuǎn)方游去……

          老師說(shuō):“感動(dòng)不一定是轟轟烈烈的大事,只要是心里為之一顫就是感動(dòng)!币郧,我一直以為只有人與人之間才有感動(dòng),可現(xiàn)在,我明白了,大自然中的感動(dòng)無(wú)處不在,只要我們細(xì)心觀察和思考,總有一天你會(huì)明白的。

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