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沉默里的微感動作文
上學(xué)以來,夜夜如此——沉默。從拿起筆到放下筆,中間全然無聲,最多只有筆的憂怨聲罷了,它累了。
我也累。說什么只有精神上的疲倦,沒有身體上的疲倦都是騙人的',我不是機(jī)器,我確實累了,哪兒都累。
但身處沉默里,家長為學(xué)子能夠安心學(xué)習(xí)而苦心營造得沉默里,這八年的夜夜沉默里,我有什么資格談累呢?內(nèi)心只應(yīng)有感動吧,撐著我疲憊身體和精神八年的感動吧。
家里人晚上是很愛講話的,總是整出點(diǎn)聲音,但從我上小學(xué)后,便不一樣了。每天都有一段“宵禁”時間。因為我討厭在思考時被人打擾,所以他們在每個晚上我學(xué)習(xí)的期間都保持沉默,至今未變。
剛上小學(xué)時,每天晚上寫完作業(yè)。我總是軟磨硬泡把爺爺拉到書桌旁,讓他陪我,在旁邊看著我。爺爺經(jīng)常出差,他不在就磨奶奶?倳腥伺阄叶冗^學(xué)習(xí)時間,讓我不覺孤單。
就這樣,每天晚上學(xué)習(xí)都是在沉默中,家長注視下。往往會熬很久。尤其是上了初中,好多次熬到一兩點(diǎn)。但我心疼的人不是自己,是身邊站著的,一直注視我的爺爺或奶奶。他們總是一言不發(fā),但卻給了我安全感,給了我熬下去的毅力。
我曾試過保持沉默較長時間,什么也不干,就是看著一個人,想到什么都得埋在心里,一憋就是好久。這很難受,長期這樣會出毛病的。所以,一想到家人犧牲自己齊力為我營造一個良好的環(huán)境,無志的環(huán)境,我便有點(diǎn)微微感動。
歲數(shù)不斷變大,任務(wù)越來越重,每天也學(xué)得更晚了。我是愈發(fā)年輕,他們卻愈顯衰老,但他們每天熬得時間不減反增。這對家人是一種煎熬,是酷刑,是迫害。我不能讓他們再等下去了!我趕他們?nèi)バ菹ⅲ伤麄儾蛔,每晚仍坐在我身邊,讓世界都為之沉默?/p>
對我來說,最晚的時候,往往是最早的時候,但對他們來說,這時卻一定是他們的黃昏。但黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我必須選擇學(xué)習(xí),哪怕他們會瓦解一起受累,想到這兒,總有些傷心。我害怕失去他們,失去這沉默。
身在沉默里,總有點(diǎn)兒微微感動。
也算是感傷吧。但這又有何用呢?一切終將化為烏有。只有好好學(xué)習(xí),用盡一切去回報他們,也枉這樣將伴我學(xué)業(yè)直至完結(jié)的夜夜沉默了。
為世間所有為孩子付出、改變、老去的家長而感動!
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