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      2. 護(hù)綠行動作文

        時間:2021-08-01 10:27:56 動作 我要投稿

        護(hù)綠行動作文

          植樹節(jié)剛過去沒有多久,我發(fā)現(xiàn)操場上有幾棵小樹苗被連根拔起,那是同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力種植的植物。有杏樹,桃樹,楊樹,紫藤,爬山虎。這些植物有的能開美麗的花,有的能結(jié)果實(shí),有的能讓同學(xué)們乘涼,F(xiàn)在被人拔出來了,這是為什么呢?作為大隊(duì)部隊(duì)委的我一定要追查到底,回到教室,我和幾位同學(xué)一直認(rèn)為樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。于是我們組成了護(hù)綠小組,開展起一場護(hù)綠行動。

        護(hù)綠行動作文

          首先要查清楚是誰在拔樹,我們當(dāng)起了小偵探,我們來到操場上發(fā)現(xiàn)被拔出的小樹苗被隨便扔在地上。這到底是誰干的呢?一個個疑問出現(xiàn)在我眼前。看來我們要深入調(diào)查。一下課我們就假裝在操場上鍛煉,眼神卻不時瞟向小樹苗上!皞刹椤绷艘粋上午一無所獲。我決定中午留下來繼續(xù)“偵查”。突然目標(biāo)出現(xiàn)了,3個五年級學(xué)生在新栽的樹苗前玩耍打鬧,有一個胖子想從樹上掰下來一根枝條作為武器。我們立刻上前阻止了他,令人出乎所料,他反而義正言辭的說,我們是狗拿耗子——多管閑事。雖然他是高年級的但是我們?nèi)硕嗔α看,我們不怕他,把他帶到大?duì)部。

          大隊(duì)部老師生氣的問他:“你為什么傷害小樹苗?”胖子支支吾吾的回:“那些樹枝上沒有長葉子,我以為那些樹苗是枯萎死掉的.呢?我不是故意傷害它們的!崩蠋熃又鴨枺骸斑@是你第幾次傷害樹苗?”“我….我….我是第一次,不,上次,我也不是故意的。我和同學(xué)看到彎彎曲曲的樹枝可以跳繩,就拔下來當(dāng)跳繩用”胖子害怕的說?吹剿姓J(rèn)了錯誤,老師和藹的說:“你能認(rèn)識到錯誤,這很好。你知道嗎?綠色的植物可以凈化空氣:吸附灰塵,吸收二氧化碳,制造氧氣:美化居住環(huán)境,制造陰涼,開花以及自認(rèn)的形狀提供人們欣賞:樹木提供給人們制造物件的材料,花草樹木還是自然食物鏈的一環(huán)。我們要保護(hù)花草樹木!薄

          事情水落石出了,接下來,我們護(hù)綠小組的同學(xué)要把拔出的樹木重新栽好。胖子同學(xué)和我們一齊干了起來,不一會樹苗回到了大地媽媽的懷抱。為了不重蹈覆轍,我們精心制作一些宣傳卡掛在樹枝上面,時時提醒同學(xué)們:愛護(hù)樹木,愛護(hù)花草。

          看著這些植物,我似乎看到了一樹樹雪白的杏花在飄:一樹樹粉紅的桃花在綻放。橘黃色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味彌漫在整個操場上。

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