那一個(gè)動(dòng)作啟發(fā)了我作文
生活總是可以用“精彩”兩個(gè)字來詮釋。它高深莫測(cè),不斷地變幻著,沒有人會(huì)預(yù)測(cè)到接下來會(huì)發(fā)生些什么。因此每個(gè)人都對(duì)生活充滿了好奇心。我們可能會(huì)在不經(jīng)意間就成長(zhǎng)許多,因?yàn)榇蠹彝瑢佟⒁黄{(lán)天。生活中的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)典型的小老鼠,因?yàn)槲曳浅5哪懶。龅绞裁词露疾桓掖竽懙厝L試。但是從那件事發(fā)生以后,我徹底的改變了……
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我一個(gè)人閑著沒事在公園里溜達(dá)。望著眼前的一切,總感覺世間是如此美好。那淡淡的草香味夾雜著薄薄的晨霧一起撲進(jìn)我的鼻孔,別提有多愜意了!我漫步在公園之中,忘掉了一切煩惱和不快,做回了那個(gè)快樂的`自己。突然我聽到了“撲通”一聲,我立馬從夢(mèng)境回到了現(xiàn)實(shí),原來是一個(gè)小孩跌倒了。本來我并沒有覺得奇怪,因?yàn)樵谒媲按蠹s三四米處站著一個(gè)年輕的婦女,想必那一定是他的媽媽了?吹阶约旱暮⒆拥剿隙〞(huì)跑上去扶起的。于是我轉(zhuǎn)移了目光。又往前走了一會(huì)兒,便聽到了那小孩的哭聲,回頭一看原來他還趴在地上。
那個(gè)婦女并沒有上前扶起他,于是我就納悶了,站在遠(yuǎn)處觀望起來。我仔細(xì)打量了那個(gè)小孩,他看上去大約兩三歲,看樣子剛學(xué)會(huì)走路后不久。要不然這么平坦的路上也不至于會(huì)摔倒吧!那小孩哭著哭著,聲音越來越小,他抹干了眼淚,我可以看出他的眼里充滿了絕望。或許他已經(jīng)明白,媽媽不會(huì)來扶起他的,哭也沒用,還不如自己站起來。我當(dāng)時(shí)看那小孩可憐的樣子都有點(diǎn)沖動(dòng)想去扶起他了,但我去了畢竟不太合適。于是我就繼續(xù)看下去。那婦女依然一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,只是回頭看著,并沒有要上前扶起孩子的意思。
當(dāng)時(shí)我就在想這位母親怎么可以這么狠心呢?過了一會(huì),小男孩攢足了勁,雙手用力撐地,慢慢地爬起來,又小心翼翼地站起來,然后一步一步地向前走去……那個(gè)畫面至今依然清楚地印在我的腦海里,雖然這事已經(jīng)過去兩年了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還沒弄明白這位媽媽怎么會(huì)如此“狠心”,但在經(jīng)歷了這么多事后,我徹底地明白了。這位母親是位明智的母親,她在鍛煉自己的孩子,她要讓孩子明白“從哪里跌倒,就要從哪里爬起”的道理,她要讓孩子養(yǎng)成遇到困難不依靠別人的習(xí)慣,她要讓孩子在實(shí)踐中勇敢地嘗試……
在明白了這些之后,我開始改變自己,我漸漸變得勇敢起來,大膽地嘗試自己以前想都不敢想的事。慢慢地我才發(fā)現(xiàn)嘗試是件多么快樂的事。我明白了嘗試重在過程,而不是結(jié)果。“他攢足了勁,雙手用力撐地,慢慢地爬起來,又小心翼翼地站起來,然后一步一步地向前走去……”這個(gè)畫面,這個(gè)動(dòng)作,從此就深深地烙在了我的腦海里,它啟發(fā)著我嘗試去做每一件自己認(rèn)為不可能的事……
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