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      2. 我們班是個動物園作文

        時間:2022-06-09 07:59:23 動物園 我要投稿

        關(guān)于我們班是個動物園作文(精選10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我們班是個動物園作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于我們班是個動物園作文(精選10篇)

          我們班是個動物園作文 篇1

          我們四(1)班就是一個肉食動物與草食動物和平相處的動物園。我們還有兩個馴養(yǎng)員一個是劉老師,一個是龍老師。

          我們班的康叢暉像一只乖巧的小“綿羊”。因為她不愛說話,而且說話聲音也像綿羊一樣小,最重要的是她乖巧聽話,皮膚又白,真是只標(biāo)準(zhǔn)的小“綿羊”!

          再說說張墨涵,他像一只“獅子”。因為他有些胖,和獅子一樣,發(fā)起火來也會像獅子一樣吼叫。

          還有我,我像一只小兔子,因為我躲貓貓和兔子一樣高超,而且高興時還會像兔子一樣跳,所以我說我像只兔子。最后讓我來作文說說劉雅晴,她像一只“黑天鵝”,因為她很優(yōu)雅。有一次我們?nèi)⒓邮灏驳?生日宴會,到了吃飯時間,我看到劉雅晴吃蛋糕時是一次吃一小點兒,而且吃披薩時還要用叉子叉起來才吃進去。她喝果汁也是小口小口的喝,而且她總是很有禮貌的和別人相處。

          有特點的同學(xué)還有很多,其中有安靜溫順的兔子——祖靜涵,有積極熱情的大象——梁夢媛,有幽默喜人的猴子——李思辰,有性情易怒的老虎——林涵……

          看,這就是我們這個肉食動物不吃草食動物的神奇瘋狂的四(1)班“動物園”!我愛這個動物園!

          我們班是個動物園作文 篇2

          我們這個幸福的班級里,同學(xué)們每天開開心心,和諧相處,就像一個小小的“動物園”一樣。

          小蜜蜂——董佳佳

          勤勞的董佳佳就像一只“小蜜蜂”,為什么這樣說,因為她每天總是閑不住。不信你看,早上來到班級,她就開始澆澆花,撿撿班級紙屑,課間擦擦黑板。放學(xué)后,她總是在班里最后一個離開,幫班級打掃衛(wèi)生,掃掃地,整理桌椅……每天她都是來的最早走的最晚,每天都忙個不停,就像蜜蜂一樣。當(dāng)然,蜜蜂也是有刺的,如果你得罪了她,她說話也是很傷人的哦!

          小松鼠——曹季涵

          曹季涵的個頭不高,小小的很激靈,因為他有大大的'大板牙。偏偏他又愛笑,也愛搞笑。性格大大咧咧!愛吃堅果,所以我覺得他是小松鼠!

          小猴子——袁曉

          袁曉就像一只機靈古怪、神通廣大,活潑可愛的小猴子。跟他在一起,他總有講不完既幽默又搞笑的故事,他每次一講出來,同學(xué)們就會哈哈大笑起來!他開心的時候,也會蹦蹦跳跳地和同學(xué)們一起玩耍,和睦相處!

          怎么樣?我們這個“動物園”好玩兒嗎?我們班還有好多這樣的小動物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓馬睿,瘦瘦高高的長頸趙騰浩,有機會的話,你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園哦!

          我們班是個動物園作文 篇3

          我們班就是個“小小動物園”!里面有“小豹子”,“小猴子”,“小熊貓”……你是不是很期待呀,那就聽我來說一說吧。

          “小豹子”――任億宸

          她是我們班的班長,你們知道為什么稱他她為“小豹子”嗎?因為她有獵豹般的速度,一般我們班的男生都跑不過她呢!記得春游自由活動時,我們一起玩賽跑游戲,一聲令下我們幾個一起往前跑。只見她飛奔出去,像一道跨過天空的閃電,左手右手不停地擺動著,他到終點時我們才跑了一半呢。你看她是不是像個“小豹子”。

          “小猴子”――鄭致遠

          我說他是猴子可不是說他長得像猴子哦,他還是可是一個帥哥呢!因為他有猴子的調(diào)皮。有一次下課后同學(xué)從他身旁走過,他直接在同學(xué)的`背后貼了張紙,上面還寫著“我是壞蛋”,把我們班給整的哈哈大笑呢。

          “熊貓”――馬睿

          這個同學(xué)為什么叫熊貓呢,因為他長的就像熊貓。你瞧他圓圓的臉,白白的皮膚,和胖墩墩的身體,是不是和熊貓長的一樣呀!

          這就是我們班的“小動物們”,怎么樣,是不是一個動物園。∧銈兿矚g嗎?

          我們班是個動物園作文 篇4

          我們班是一個動物園,除了長毛山羊、老虎、獅子,還有很多可愛又有趣的動物,快跟著我一起去參觀吧!

          野牛

          我們班的馬云飛是一頭野牛,因為他的脾氣暴躁,動不動就生氣,一生氣還會打人。有一次在吃飯的時候,有位同學(xué)不小心打翻了他的飯,他生氣極了,火冒三丈,把那人按在地上打了一頓,你看這暴脾氣,不像是野牛嗎?

          獵豹

          此人從一年級開始就是我們班跑步最快的那一個,每次運動會第一名非他莫屬,他就是戚澤。記得有一次在上體育課,老師測50米,發(fā)令槍一響,咻的`一聲,他就仿佛一只黑色的獵豹在草原上奔跑著,最后以七秒六零的成績,成為了本次比賽的冠軍。

          小綿羊

          我們班的大隊委楊楚楚,她很像一只可愛的小綿羊。她的脾氣溫和,有一次,我不小心把她的鉛筆盒弄壞了,她卻微笑著對我說:沒關(guān)系,下次要小心一點哦。她說話的時候,很溫柔,就像綿羊一樣在咩咩的叫著。

          這就是我們班的動物園,神不神奇,歡迎你來參觀,不要錢的哦!

          我們班是個動物園作文 篇5

          告訴你們一個秘密,我們班有唱歌動聽的百靈鳥,機敏迅捷的獵豹,還有狡猾的狐貍。你肯定會問我:“班里怎么會有這么多動物呢?”這是因為,我們班就是個“動物園”。

          看,旁邊走來一只“百靈鳥”,人還未到,婉轉(zhuǎn)的歌聲先傳到了我們的耳朵里,她就是我們班的吳雨晨同學(xué)。別看她身子胖胖的,走起來來一扭一扭的.,其實,她的嗓子特別好,唱起歌來就像一只百靈鳥,那動聽的歌聲,我都佩服的五體投地。她還在學(xué)校舞臺上唱過一首歌呢,我猜那時的她,心里就像喝了蜜一樣甜。

          提起跑步,有個人心里一定樂開了花,為什么呢?因為跑步是“獵豹”趙鴻愷的強項,他跑起步來就像離弦的箭一樣沖向終點,那速度連獵豹看了都要豎起大拇指。他曾經(jīng)在校運動會上還打破過校記錄呢。不過,他很謙虛,從不驕傲,但是越謙虛名聲越大,等你見到他就會感嘆:這么普通的一個小男孩,怎么會跑步跑得那么快呢?真是“人不可貌相,海水不可斗量”呀。

          世界上最狡猾的動物要數(shù)狐貍了。我們班也有一只“狐貍”,那就是張庭瑞同學(xué),他最善于用“調(diào)虎離山計”了。有一次,他為了能看上我的課外書,就假裝說外面有人找我,等我放下課外書,離開座位后,張庭瑞就趁機拿走了我的課外書,這只狡猾的“狐貍”又把我給耍了!

          我們班是個動物園,這一點都不假。我喜歡待在這個溫暖、友愛的“動物園”里,你呢?

          我們班是個動物園作文 篇6

          我們班是個“小小動物園”.

          我們班是個動物園,我們班上同學(xué)有非常多的像小動物們,那這么一說,我就給你們介紹幾個吧!

          我們班上最調(diào)皮的就是“猴子”張浩然,他的性格非常調(diào)皮,有一次,吃飯排隊的時候,我就看了“猴子”張浩然,居然打了一下我們班的董家佳,董家佳就奮起反擊。所以我們班的董家佳和“猴子”張浩然打架,就跟像兩只小猴子在打架一樣,他們倆就像倆只小猴子在打架。可是呀,女的逗斗不過男的呀,所以“猴子”張浩然勝利了,而董家佳輸了,介紹這只“猴子”張浩然,是不是覺得很調(diào)皮呢?那我們接下來繼續(xù)往下看吧!

          我的好朋友“狐貍”陳浩軒,他非常的愛騙人,。在下課的時候,我去上洗手間,“狐貍”陳浩軒對我笑呵呵的說:“喂,許耘瑋,老師叫你。”聽了他的.話,我立刻跑回教室,就對我同桌緊張地說:“老師叫我了嗎?”同桌很奇怪的說:“沒有啊!”同桌說完,我就對“狐貍”陳浩軒說:“老師沒叫我呀!”他開心地說:“騙你的!甭犕炅诉@個件我跟“狐貍”陳浩軒的事情,是不是覺得“狐貍”陳浩軒非常的狡猾呢?

          我們班還有各種各樣的小動物呢,是不是很有趣!生活在這樣的班級中,我感覺真的非常幸福!

          我們班是個動物園作文 篇7

          “哈哈,太可笑了”聽到這豪放無抵抗力的魔力笑聲,你是否會很奇怪,它是從哪里傳出來的呢?這就是我們可愛的四年級三班的課間教室,每天課間休息的10分鐘時間可以說是一天最開心的時光了,大家一起談笑風(fēng)聲,互相分享自己生活中的所見所聞,就像一個熱鬧而溫馨的“動物園”。

          他們性格迥異,比如我們班的肖同學(xué),他是我們班剛轉(zhuǎn)過來的.小伙伴,他皮膚白白嫩嫩的,眉清目秀,像個可愛的小姑娘,可別被他溫順的外表給迷惑了,其實他活潑好動,靜如處子,動如脫兔,經(jīng)常搞怪的把班里同學(xué)逗笑。

          班級里不僅有古靈精怪的同學(xué)還有風(fēng)趣幽默,而又愛運動的同學(xué)。那就是張同學(xué),目前他是我的同桌,他跑的很快,一雙大長腿像裝了小馬達,滴溜溜的不停轉(zhuǎn),在一次代表班級參加運動會的時候跑了第一名。比賽當(dāng)中他像一只獵豹,飛速甩開其他參賽選手,顧不得臉上的汗水,就和我們一起歡呼雀躍起來。

          當(dāng)然班級里還有個愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué),他的戰(zhàn)斗力,讓班級里的人都聞風(fēng)喪膽,他可能就是一只兇猛的老虎了!

          雖然我們大家在一起可能會有出現(xiàn)小的不愉快但我們都可以輕易化解矛盾,在動物園園長杜老師的領(lǐng)導(dǎo)下,勇往直前,奮發(fā)向上!

          我們班是個動物園作文 篇8

          為什么說我們班是個動物園?因為我們班的所有人的所作所為都很像某種動物。今天,我就來介紹一個同學(xué)吧。

          孔令誠聰明可愛,頑皮搗蛋,瘦瘦小小,什么東西都能被他“騙”到。比如有一次,我的筆掉了六年級的大哥哥看看,問這是誰的筆掉在地上了。我說是我的,可是孔令誠偏說是他的。還說:“我要,我要,杜承臨,我每次都接你一起……我每次都幫你……我每次……我”可是孫海桐、吳子涵都說他的筆筆尖沒了。而我的筆筆尖還在。我從孔令誠的筆袋翻出里面的和我的`筆的外殼一模一樣的。打開筆帽一看,果然沒了,沒了筆尖,可是孔令誠說的。說我的筆就是他的,然后又哭又鬧,我只好把筆送給他,孔令誠還特別會爬上爬下、蹦來蹦去。另外他喜歡吃香蕉和吃桃子。他急躁的時候就會抓耳撓腮。

          難道他不像胡攪蠻纏,又有點小聰明小可愛的小猴子嗎?

          我們班是個動物園作文 篇9

          “綿羊”邱渝涵

          邱渝涵是一個溫柔可愛的男孩子,坐在我后面。每一次都會把自己的文具借我,可是他有一個不好的習(xí)慣,就是廢話太多了,幾乎每節(jié)課都會和后面的同學(xué)說話。

          “母老虎”周子琪

          周子琪是我們班的班長,他她非常兇狠,像一只母老虎,他有老師給他的”死亡筆記本‘,若有同學(xué)被記,等老師回來,周子琪班長就會把筆記本給老師看,被記名字的同學(xué)一定會被老師揍“死”。

          “猴子”卻正陽

          卻正陽是我們班大名鼎鼎的`調(diào)皮大王,如果他在我們班調(diào)皮他排第二,就沒有人敢排第一。從開學(xué)到現(xiàn)在,我都不知道他做了多少件調(diào)皮的事,上次在班里爬上爬下。

          “獵豹”趙騰浩

          趙騰浩是我們班跑的得比較快的同學(xué),他只要幾秒的時間就能跑200米,記得上次趙騰浩被體育老師罰跑十圈,可是對于他來說不算什么?大約過了幾分鐘他就跑完了。

          同學(xué)們你們覺得我們班是不是一個小小動物園呢?

          我們班是個動物園作文 篇10

          我們班是一個特別的大家庭,每個家庭成員都各有特色。

          楊老師是兇猛的“老虎爸爸”。上課時,他一看到有同學(xué)不認(rèn)真,便轉(zhuǎn)喜為怒,眉頭一皺,形成了一個外敞的“八字”,兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”,那力量一旦爆發(fā)出來,猶如河?xùn)|獅吼,誰都招架不住!班!”力量爆發(fā)出來了,不認(rèn)真的同學(xué)立馬正襟危坐,開始認(rèn)真聽講。不過啊,你現(xiàn)在看到的只是上課時候的楊老師,下課后,他就像換了張臉?biāo)频,變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學(xué)們不會做的題,他會耐心地講解一遍又一遍,就算講了幾遍都還聽不懂,他也不會生氣,而是會耐著性子,換種更輕松的方式講解,直到同學(xué)聽懂為止。

          黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學(xué)都很溫柔,她從不發(fā)火,每次都輕言細語地跟同學(xué)們講話,但同學(xué)們就是很服她。有一次,我忍不住好奇去問黃老師:“老師,為什么同學(xué)們每次犯了錯,您都不大發(fā)雷霆呢?”黃老師笑了笑,摸了摸我的`頭,說:“不是錘的打擊,而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石!蔽宜贫嵌攸c了點頭。如今,黃老師已經(jīng)陪我們走過了四個春夏秋冬,這一路走來,我也漸漸懂得了:黃老師的教育就像水一樣輕柔,潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師,誰會不喜歡呢?

          再說我吧。我是班上的開心果,能給大家?guī)須g樂。有一次,一位同學(xué)考試作文沒寫好,心里有點沮喪,坐在角落里一聲不吭。我走到她身邊,安慰她說:“別灰心,也許你這次只是審題不仔細,下一次你要汲取教訓(xùn),認(rèn)真審題,我相信你寫出來的文章連每一個標(biāo)點符號都是充滿感情的!蓖瑢W(xué)聽完我的話,噗嗤一聲笑了。

          這就是我們班特別的“大家庭”。在這里,我們既收獲了知識,又享受了快樂!

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