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      2. 小學(xué)冬天的作文

        時(shí)間:2024-10-10 18:31:21 冬天 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)冬天的作文六篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)冬天的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)冬天的作文六篇

        小學(xué)冬天的作文 篇1

          今天中午我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス珗@一游——觀賞“冬天的公園”,大家一路上歡呼雀躍著。

          太陽(yáng)在公園的上空閃耀著光芒,雖然沒(méi)了夏日的火熱,但卻也令人那般地溫暖,陽(yáng)光反射在地面的白雪上,白雪像鑲嵌了無(wú)數(shù)顆閃閃爍爍晶瑩的小星星般煞是美麗!

          公園路旁的小樹脫去了秋日里那紅色的、黃色的、紫色的……衣衫換上了亭亭玉立的冬裝,小樹在冬日的公園里別具風(fēng)采呢!

          我深深地吮吸著公園里的氣息,雖沒(méi)了花的馨香,清涼中卻帶著雪的清新,不禁令人神清氣爽!

          同學(xué)們最喜愛(ài)的是公園中的人工湖,夏日里湖水微波蕩漾,荷花盛開(kāi)美麗至極,冬日的湖面已結(jié)了一層厚厚的冰,小朋友們?cè)缫呀?jīng)清理了非常大一塊冰地,湖面的冰在陽(yáng)光的照射下像面鏡子熠熠發(fā)光,有的同學(xué)在快樂(lè)地滑著冰,雖然沒(méi)有穿冰鞋,但也愜意十足。還有的.同學(xué)居然帶來(lái)了陀螺,陀螺在冰面上飛速的旋轉(zhuǎn)著,此時(shí)耳邊仿佛響起了音樂(lè)課欣賞曲《陀螺》,樂(lè)曲那快速的節(jié)奏、高低起伏的旋律不正是再現(xiàn)了同學(xué)們此時(shí)此刻玩陀螺的童心童趣么?

          仰望公園中心的雕塑,在冬寒中堅(jiān)定地挺立著,透過(guò)塑像人們手中的耕犁,我仿佛看到了前輩們墾荒建場(chǎng)戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的情境,是!我不禁慨嘆,不正是因?yàn)槔蠅ɑ年?duì)員們所付出的艱苦卓絕的努力,才贏得了今天的繁榮景象與人民的幸福生活嗎!

          意猶未盡之中結(jié)束了公園一游,一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)各抒己見(jiàn)暢談著對(duì)冬日公園的觀賞感受,在我的心中也正醞釀著一篇寫景作文——冬天的公園。

        小學(xué)冬天的作文 篇2

          冬,不像春那樣溫暖;不像夏那樣火熱;不像秋那樣?jì)趁,它總是帶給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

          我就喜歡冬天這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

          冬雪覆蓋了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬又來(lái)臨了。

          雪,像云煙一樣輕柔;如玉石一般潔白。那無(wú)聲無(wú)息的雪花在半空中盤旋,跳著富有音樂(lè)旋律的舞蹈。

          瞧!多美的小雪花啊!剛開(kāi)始時(shí),零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的`羽毛,飄飄悠悠落下來(lái)。

          接著,小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,讓潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。

          后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诎肟罩心憷页,我抱住你,你抱緊我,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)撕碎了的棉花從天空滾落而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收!

          大雪停了,我和小伙伴們走出房間,伸出手,一片晶瑩的小雪花飄到我的手掌心,看上去,是透明的,慢慢地,它融化了……

          我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天這像柳絮一般的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英一般的雪!

          葉妍

        小學(xué)冬天的作文 篇3

          冬天的腳步悄悄地到了,剌骨的寒風(fēng)讓原本生意盎然的樹木脫去了綠色的外衣,光禿禿的站在風(fēng)中;也讓出行在外的人們裹上了厚厚的棉襖,加快了回家的步伐。

          冬天總是讓我覺(jué)得討厭,寒冷天氣讓我不得不都要穿上很多厚重的衣服,再加上圍巾,簡(jiǎn)直就像個(gè)大雪人。冬天的寒風(fēng)也是冷酷,非常的鐵石心腸,不顧萬(wàn)物的死活,盡管他們都已忍不住了,也已經(jīng)冷得一直在打哆嗦了,她還是一直無(wú)情的吹呀吹,就像銳利的`刀片一樣,刀刀剌進(jìn)萬(wàn)物的骨子里。

          冬天她是個(gè)孤獨(dú)老人,她的脾氣暴躁,每次都用她那冰冷的寒風(fēng)侵襲著大地,到處天寒地涷,許多怕冷的小動(dòng)物都不敢出來(lái)找食物,人們也只好躲在屋里避避風(fēng)頭。

          春、夏、秋、冬,每季的風(fēng)都大不相同,因?yàn)橛兴齻兊妮喬妫抛屵@個(gè)大地充滿了變化而顯得多采多姿,所以盡管冬天是那么的冷漠又冰冷無(wú)情,我還是會(huì)張開(kāi)手臂,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        小學(xué)冬天的作文 篇4

          我愛(ài)冬天,因?yàn)槲页錾诙荆灰?xì)細(xì)體會(huì),你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美。

          冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美。可謂是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用天寒地凍,寒風(fēng)刺骨等一類的詞來(lái)形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛(ài)的,寧?kù)o的,親切的。

          冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情.我們渴望下雪,渴望見(jiàn)到千里冰封,萬(wàn)里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺(jué).到那時(shí),在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了.用手去摸摸那冰冰的`雪,涼颼颼的好玩極了!

          冬天里還有我最喜歡的花——梅花.想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開(kāi)之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,也沒(méi)有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛(ài),每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂(lè)融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。

          我愛(ài)冬天,因?yàn)樗杏祟B強(qiáng)的生命力,使世間萬(wàn)物經(jīng)受了考驗(yàn)。

        小學(xué)冬天的作文 篇5

          氣候一天比一天冷!冷颼颼的冬風(fēng)正呼呼的吹,火紅的楓葉也無(wú)影無(wú)蹤;羞答答、嬌滴滴的太陽(yáng)小姐不知道在那兒躲藏?唉!冬季一來(lái),大地都變了臉色!

          每天要起床的那一剎那,心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,但是媽媽死拖活拉的把我拉起來(lái)上學(xué)去。校園像個(gè)天寒地凍的北極,讓我不得不多加幾件厚厚的衣服,像個(gè)不倒翁,真怕自己會(huì)跌倒,爬不起來(lái)呢!沒(méi)辦法,由于我最怕傷風(fēng)了!一傷風(fēng)鼻子就像壞掉的'水龍頭似的流也流不斷、鎖也鎖不緊!“哈啾!哈啾!”哈啾聲此起彼落,我們聽(tīng)了都心驚膽跳、退避三舍,只怕被“哈啾”子彈打到,一中彈就吃不完兜著走!

          每到冬季,跟媽媽去菜商場(chǎng),賣冰品的人看起來(lái)好不幸,沒(méi)人去買,門可羅雀;但是相反的,賣大衣的人就笑呵呵,笑得合不攏嘴!到了商場(chǎng)里邊,就像去滾燙的火山口般,才踏出一只腳,全身已經(jīng)在哆嗦著,好冷。±镞吀饷娴臏囟鹊怯兄笙鄰酵グ!

          冬季我最喜歡的是──吃火鍋。熱呼呼、香馥馥的火鍋,那真是人生一大享用。煮法又簡(jiǎn)略,只要把蝦兵蟹將通通往鍋里丟,洗個(gè)冒泡的熱水澡,立刻熱呼呼、香馥馥,就是那么簡(jiǎn)略、那么叫人心花怒放!一方面能夠吃到美食,并且也能夠取暖,在冰冷的冬季真是一箭雙雕啊!還不從速一同來(lái)大快朵頤的大吃一番,快快來(lái)享用美食和天倫之樂(lè)吧!

          冬季像是一個(gè)白色的時(shí)節(jié),冰冰冷冷的,大地荒蕪一片,處處一片死寂。不過(guò)冬季盡了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們一同在隆冬中休養(yǎng)生息,等候繽紛絢爛的春天吧!

        小學(xué)冬天的作文 篇6

          閑云是個(gè)怕冷之人,一直害怕漫長(zhǎng)而寒冷的冬天。今年連云港的冬天又格外寒冷,數(shù)九以來(lái)零下五度就算是比較暖和的了,哪里像個(gè)港城?最為遺憾的是入冬以來(lái)一直沒(méi)有下大雪,干冷干冷的冬天似乎顯得更加漫長(zhǎng)。

          雖然害怕過(guò)冬,但并不妨礙閑云對(duì)雪的鐘情。盼雪未至的日子,便在新浪網(wǎng)友冰心如你等的博客中欣賞美麗的雪景,享受雪后簡(jiǎn)單明亮的色彩,想象著將自己置身其中,也算是望梅止渴、畫餅充饑吧!

          再看看周遭的`樹已是刪繁就簡(jiǎn),為了積蓄能量已經(jīng)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單。靜立的樹族似乎給人以這樣的啟迪——安靜、祥和、知足。

          自夸一下,閑云是個(gè)愛(ài)早起之人。每日清晨,透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃,欣賞輕輕柔柔的薄霧,體會(huì)干冷的簡(jiǎn)潔世界豈不也是一種享受?于是,心莫名地安然和舒適。

          同辦公室的楊老師是侍弄水仙的高手,那些如大蒜頭一般的“丑小鴨”,竟在楊姐姐的巧手隨意地?cái)[弄就成了花中的“小天鵝”——一盆清新雅致的水仙。放寒假之時(shí),閑云也買了一盆水仙,學(xué)著楊老師的方法擺弄一番,雖不如她弄的造型漂亮,也算說(shuō)得過(guò)去。小心地將其置于陽(yáng)臺(tái)一隅,竟發(fā)現(xiàn)那些花苞早已蓄勢(shì)待發(fā),多么希望她們相約春節(jié)那天盛開(kāi)!樸素、雅致的水仙多么靜美,多么從容,用微笑回報(bào)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),用坦然面對(duì)四季輪換的考驗(yàn)。

          其實(shí),我們平淡的生活,不也像這靜美、質(zhì)樸的水仙嗎?無(wú)需與人爭(zhēng)艷,無(wú)需與人攀比,只要我們享受屬于自己的生活,學(xué)會(huì)知足和感恩就好。原來(lái),冬天,可以淡得清雅隨意。

          午后,在暖陽(yáng)偏愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著自己親手侍弄的水仙,聽(tīng)一首舒緩悠揚(yáng)的樂(lè)曲,任思緒飛揚(yáng),那些溫暖的至愛(ài)親朋、那些溫暖的點(diǎn)滴小事,便翩然而至,縈繞腦際。哦,溫暖的回憶可以將冬天焐暖。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的冬天,實(shí)則是一種禪意,是一種韻致,是一種大智慧。

          于是,閑云深深地愛(ài)上了看似簡(jiǎn)單、實(shí)則極富內(nèi)涵的冬天!

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