冬天的學(xué)生作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬天的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
冬天的學(xué)生作文1
光陰似箭，寒冷的冬天又來(lái)到了。人們的四肢都不再那樣靈巧，而變得笨拙起來(lái)，腳步是那么沉重。大街上，冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面，熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛(ài)。柜子里的衣服也該改朝換代了，單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的，柜子里煥然一新，變成了棉衣的天下。人們穿得像個(gè)棉球兒似的，脖子、手都拼命地往里縮，不敢與寒風(fēng)打交道，走在大街上縮頭縮腦的。
我早上起床，離不開(kāi)那溫暖的被窩，賴在窩里不肯起來(lái)。直到爸媽再三的催道，才不滿地起來(lái)。改寫作業(yè)了，手都動(dòng)僵了咋還能寫子呀，就不停地搓著可憐的手，希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的手，歪歪扭扭地寫著字�？梢�(jiàn)冬天也給人們帶來(lái)了不少麻煩……看著我這幅情景，由此，我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無(wú)情的冬天里，光著頭赤著腳買著火柴。就是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)暖烘烘的，我一下子精神起來(lái)了，不再懶懶散散，簡(jiǎn)直是溫暖極了，不由得坐下來(lái)，好好享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí)，我又想起賣火柴的小女孩了，她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，就不會(huì)被凍死了，就不會(huì)死在墻邊的一角了。在當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)里，小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……
冬天是殘酷的，是無(wú)情的，我望著天空想著……
冬天的學(xué)生作文2
下雪了。
200X年的第一場(chǎng)雪來(lái)臨了。那潔白的雪花在空中漫舞，那正是在下操時(shí)。我們一起涌出教室，一齊跑到外面來(lái)。這雪下得真大��！
我伸出手來(lái)妄想接住這些小精靈們，可是雪花一落在我的手上便成了一點(diǎn)水，冰涼的。雪下得越來(lái)越大了，我十分高興。白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我獨(dú)自一人站在雪的里，默默地走著，身后只有一片腳印，我迷茫著不知該往哪里走，是回家？還是去別處。我不知道，只顧著走。
不知不覺(jué)地走到了小學(xué)門口，回憶著小學(xué)的時(shí)段，我心里竟有一種想哭的感覺(jué)，是啊小學(xué)的同學(xué)都離開(kāi)了，沒(méi)有人與我同班，在班里，我像是一棵無(wú)助的草。雪下得更大了。
雪來(lái)了，我呢？
雪終于來(lái)了，可是我卻走了，迷失了方向的我，不知該如何是好。走到了學(xué)校，不如進(jìn)去看看老師吧，老師看見(jiàn)了我，十分親切的問(wèn)我這個(gè)問(wèn)我那個(gè)，我卻不知如何是好，老師的一片苦心，而我卻不當(dāng)做……淚水劃過(guò)兩道直線，掉了下來(lái)。
走了，走出校門，不知如何是好。
碰到了她，只是感覺(jué)親切，可是竟有了一絲陌生的感覺(jué)。
冬天的學(xué)生作文3
冬日的校園多么美啊!到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉!
瞧，校園的樹(shù)木美不勝收!大雪后，柳樹(shù)的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光;楊樹(shù)枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢?脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“盛裝”，猶如仙女來(lái)到人間，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”啊!
校園里的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物。看，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎?
操場(chǎng)上，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的“鬧雪圖”!
啊!冬日的校園，你如此美麗，分外妖嬈。我愛(ài)你，冬日校園!
冬天的學(xué)生作文4
冬天來(lái)了，大地似乎也覺(jué)得冷了，披上了白色外套。
冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶；又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間，好象一個(gè)嚴(yán)厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去！
冬天是一個(gè)圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人，這是他們圣誕節(jié)的禮物。他們是世界的主宰者，這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的！
冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士，你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái)，你是世界是力氣最大的人了，沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的力氣。別人都認(rèn)為你一定是一個(gè)中年男人，我大聲的對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了，她不是一個(gè)中年男人，而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘，它只有22歲！
冬天，我愛(ài)你，愛(ài)你的潔白，高尚，美麗！
冬天的學(xué)生作文5
寒冷冬日,做只可愛(ài)的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過(guò)的?
不知道,只是覺(jué)得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學(xué)校來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只可愛(ài)的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開(kāi),或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學(xué)校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂(lè)旋律鏗鏘有力,音樂(lè)節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的我們,當(dāng)然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛(ài)的兔子在校園里蹦跳,學(xué)生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動(dòng)的生命是最好的!跳動(dòng)的你我他也是最可愛(ài)的!
怎么樣,可愛(ài)的,跳起來(lái)吧!當(dāng)我們跳動(dòng)不起來(lái)的時(shí)候,也就是我們的衰老之時(shí),那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來(lái),那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時(shí)刻,快樂(lè)蹦蹦跳吧!
冬天的學(xué)生作文6
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的'藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
冬天的學(xué)生作文7
冬天是寒冷的，冬天的早晨時(shí)不時(shí)會(huì)下點(diǎn)霜，結(jié)起冰，帶給我們意外的驚喜。
你瞧，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，晨霧還沒(méi)來(lái)得及隱去。田里的蔬菜，蒙上了一層厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣，準(zhǔn)備在這冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，輕輕一踢卷心菜的葉片，葉片硬邦邦的，微微搖了搖，頓時(shí)，下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。葉面上的霜，有的像細(xì)細(xì)的味精，有的像零零星星的玻璃絲，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著鉆石一般迷人的光芒，真是美極了。
我來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死氣沉沉，鐵著臉�！芭�，原來(lái)小河結(jié)冰了”。我驚喜地叫道。這時(shí)，我想起曹文軒《青銅葵花》里，青銅給葵花做的冰項(xiàng)鏈，我也要做冰項(xiàng)鏈。想干就干，于是，我從河里敲了一些冰，放在盤子里，找來(lái)了吸管和細(xì)繩。我小心又用力地吹著冰塊，不一會(huì)兒，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小洞，太棒了，我都忘記了寒冷，一手拿冰塊，一手把繩子穿過(guò)去，再將繩子打個(gè)結(jié)。一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈就做好了。項(xiàng)鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀，甚至還有點(diǎn)粗糙，它比不上金項(xiàng)鏈、銀項(xiàng)鏈，但是，在我心中，它是最最美麗的，那是大自然給我的禮物。
冬天的早晨是寒冷的，也是美麗的。
冬天的學(xué)生作文8
金色的秋天過(guò)去了，冬天帶著他的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒，深邃的靈智帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風(fēng)中，過(guò)路的人盡管全副武裝起來(lái)，仍會(huì)打起哆嗦。平時(shí)熱鬧的街道，變得沒(méi)有了往日的風(fēng)采。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié)，但是在這個(gè)季節(jié)里，有著其它季節(jié)沒(méi)有的樂(lè)趣。
星期天早晨，媽媽把我從睡夢(mèng)中搖醒，高興地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)起床，外面下雪了�！蔽乙宦�(tīng)，就趕緊爬起來(lái)邊穿衣服邊奔向陽(yáng)臺(tái)。呵，雪下得可真大�。∫灰怪g，整個(gè)世界都變得銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
雪花正翩翩地﹑輕盈地飄落下來(lái)，像仙女撒下的無(wú)瑕碎玉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷地?fù)Q著各種舞步；又像一群群純潔的小天使，飄飄灑灑地從天而降；一團(tuán)團(tuán)﹑一簇簇，猶如百花圣母灑下的銀花玉葉。雪花真是千變?nèi)f化��！忽而像縷縷棉絮在微風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地漫天飛舞，忽而像朵朵蘆花前擁后擠地游蕩著，忽而像千萬(wàn)朵臘梅從長(zhǎng)空左翻右滾地降落下來(lái)。景色真是絕佳！
啊！純白無(wú)暇的雪花，和著寒風(fēng)，踏著韻律，穿過(guò)灰白色的蒼穹，飛臨人間，讓人覺(jué)得世界如此完美，如此純潔我愛(ài)這大雪紛飛的冬天！
冬天的學(xué)生作文9
冷風(fēng)呼呼的吹，教室外的小葉欖仁葉子都掉光了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)戴起口罩、穿起厚外套、拉高領(lǐng)子、圍起圍巾、戴好手套和毛帽，全力做好御寒的準(zhǔn)備。而我穿著厚背心，輕輕搓著我凍紅的蘋果臉，一邊開(kāi)始計(jì)劃我的驅(qū)寒妙招。
凜冽的寒風(fēng)持續(xù)發(fā)威，該怎么趕走令人直發(fā)抖的寒意呢？我聽(tīng)從爸爸的建議，決定在家門前運(yùn)動(dòng)。我跟弟弟練習(xí)傳接球，我使勁把球丟得又高又遠(yuǎn)，讓弟弟疲于奔 命，而弟弟回傳的球也像長(zhǎng)了翅膀似的，一下子飛東，一下子飛西，讓我追得汗流浹背、雙頰泛紅。玩累了，我們就去騎自行車，曬曬暖暖冬陽(yáng)。好舒服！好溫暖！
而平時(shí)上學(xué)的日子，每當(dāng)我要出門前，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備我的戰(zhàn)袍（厚外套、厚背心）和武器（手套和圍巾），好讓我在上學(xué)時(shí)無(wú)畏地抵抗寒風(fēng)的侵襲。等我放學(xué)后，一踏入家門，馬上就有一鍋熱湯等著我。喝完熱湯，再泡個(gè)香噴噴的熱水澡，感覺(jué)寒冬早被我踢到千里之外了！
寒冷的冬天里，我有了超級(jí)法寶———爸爸的建議和媽媽面面俱俱到的照顧，再冷的天氣我也不怕，還能盡情的享受冬天呢！
冬天的學(xué)生作文10
周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的橋，立在湖面上，陰雨綿綿，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面上平滑如鏡，近處一只只靈巧的白鶴在湖面上飛舞，擱淺的石灘“浮”在水面上，再往遠(yuǎn)望去，偶爾有一只兩只，孤單的小船在湖面捕魚(yú)，更遠(yuǎn)處則是遠(yuǎn)近聞名的樂(lè)山大佛，湖面上風(fēng)平浪靜，但卻有一層層薄霧籠在樂(lè)山大佛上方，很給樂(lè)山大佛添了一層神秘色彩。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽(yáng)光，射穿云層，這時(shí)老人們，小孩們也都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽(yáng)光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨(dú)特的風(fēng)格，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細(xì)絲在撓你，并且?guī)е杭镜囊唤z特點(diǎn)
現(xiàn)在的冬天這么溫暖，預(yù)示著明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預(yù)示著明年夏天多么美麗；預(yù)示著明年秋天會(huì)有著更多的豐收；預(yù)示著明年的冬天又會(huì)是一個(gè)溫暖的冬天！
冬天的學(xué)生作文11
冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹到了田野上，大樹(shù)上，公園里，還有吹到了我們的周圍。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來(lái)了絲絲寒意。
冬天是冷酷無(wú)情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。聽(tīng)，呼——呼——呼，狂風(fēng)猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看，咱旁的樹(shù)枝猛烈地晃動(dòng)。到處塵飛揚(yáng)，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。
在寒風(fēng)的吹襲下，校園門口的桐樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來(lái)一片片綠油油的小草，現(xiàn)在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹(shù)，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著。
當(dāng)我們下了早讀課，太陽(yáng)出來(lái)了。我們教室對(duì)面有一條小河。寒風(fēng)吹過(guò)，那碧藍(lán)的水波發(fā)出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚(yú)不時(shí)的露出水面，好像來(lái)感受那冬天的寒冷。
我們周圍的一切都變了一個(gè)樣。其實(shí)我們也變樣了，原來(lái)穿得薄薄的衣服，現(xiàn)在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒(méi)辦法，不然無(wú)情地寒風(fēng)會(huì)把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。假如沒(méi)有冬天，就沒(méi)有我們這美好的大自然。
這就是冬天，充滿情趣的冬天。
冬天的學(xué)生作文12
中午，同學(xué)們正在教室里上課，忽然，和我們分別快有兩年的一位“朋友”回來(lái)了！
只見(jiàn)窗外，那位潔白的客人，悄無(wú)聲息的悠悠飄臨。只聽(tīng)同學(xué)一招呼，下雪啦！呼啦，大家的目光齊刷刷看著窗外。老師見(jiàn)了，微微一笑：“大家出去看雪吧！”耶！同學(xué)們快樂(lè)的去看這初冬的第一場(chǎng)雪。
起初，只是一點(diǎn)一滴地飄落，后來(lái)愈來(lái)愈大，一陣一陣吹來(lái)。同學(xué)們敞開(kāi)雙臂，迎接這冬爺爺?shù)亩Y物。只見(jiàn)大家的頭上、帽子上，落滿了潔白、綿柔的雪。吧嗒！一滴血落在我手心上，涼涼的，我正要托起它細(xì)細(xì)觀賞，可它又無(wú)聲無(wú)息地化了。
再到后來(lái)樹(shù)枝上、草地里、山頂上等都落滿了純潔的雪，一條銀白的地毯已悄悄地鋪上大地。“瑞雪兆豐年”離學(xué)校不遠(yuǎn)的田地里，早已鋪上了一層雪建的棉被。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“同學(xué)們，知道嗎，自商朝以來(lái)，雪就是純潔的代表，你們看這雪，寧?kù)o地飄落大地，不為淤泥所染，自然化成水，滋潤(rùn)大地，你們別看雪帶來(lái)的只有冷、嚴(yán)寒，你們看，農(nóng)作物在他的保護(hù)下，才會(huì)開(kāi)春時(shí)獲得豐收，他的降落，洗盡了世上的骯臟，取而代之的是一片的純白潔凈，這樣春天才會(huì)春暖花開(kāi)啊�！�
是啊，雪，大自然恩賜給我們的禮物。我要紀(jì)念這初冬的第一場(chǎng)雪，于是，有感而發(fā)，我揮手寫下了這“冬天的第一場(chǎng)雪”。
冬天的學(xué)生作文13
到了冬天了，我們都盼著：趕緊下雪吧！這樣就能玩雪了！今天下午，就下起了大雪。
操場(chǎng)上，綠化帶里，花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了白發(fā)，就好像一位老爺爺一樣。只要拿一根棍子，往草上打幾下，就能打下來(lái)不少雪。
空中，雪花姑娘在天上飛舞。一陣風(fēng)出來(lái)，雪花在空中轉(zhuǎn)圈，舞姿就更美了。雪花落在我的臉上，落在頭上，落到嘴里，感覺(jué)雪涼絲絲的。我的衣服本來(lái)是彩色的，結(jié)果好多落在我的衣服上，彩衣服變成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里，立刻就在水中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雪化了，變成水，流進(jìn)土地里，給植物增加了不少水分，這就省了不少水。雪化了，變成水，天作文一冷就結(jié)冰了。水在路上鋪著，人走到上面，一不小心就滑倒了。車會(huì)控制不住，一直往前滑，不安全。
馬路兩旁的松樹(shù)，原來(lái)樹(shù)枝是挺立的，雪下多了，把松樹(shù)的樹(shù)枝都?jí)簭澚恕：孟駱?shù)枝也感到雪的冰涼，想把身體縮進(jìn)身子里去。遠(yuǎn)處房子的屋頂、窗臺(tái)上，都蓋了一層厚厚的白棉被。
夜深了，路燈亮了起來(lái)。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停，燈光照在飛舞的雪花上，有的雪花還閃著光，像一顆顆鉆石一樣。地上的雪也反著光，像一面大鏡子一樣。
眼前的世界都是雪，讓人感到心曠神怡。白色的雪，代表著美麗、潔白，同樣也很純潔。
我喜歡這冬天的雪，更喜歡雪后的美景。
冬天的學(xué)生作文14
山西省大同市山西省大同水泥集團(tuán)有限公司子弟小學(xué)五年級(jí)一班王嘉慶
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開(kāi)門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧�。�
在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)�！�
冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保覑?ài)它的品格。
指導(dǎo)教師：朱玉鳳
簡(jiǎn)評(píng)：形象細(xì)致地描寫出了冬天早晨的景象，我覺(jué)得是一篇很好的文章。
冬天的學(xué)生作文15
清晨，第一縷曙光擦亮了我的眼，雪停了，風(fēng)依舊很烈。想必又是一個(gè)寒冷的早晨。
推開(kāi)房門，迎接我的是那割鼻的痛。屋里的熱氣夾著吹來(lái)的寒風(fēng)瞬間就凝逝了，哈出的氣白了我的須發(fā)。除了那風(fēng)，僅有的是腳底的咯吱聲，鳥(niǎo)兒們還沒(méi)有起床，他們一定蜷縮在巢中。數(shù)落著苦難的日子，期盼著強(qiáng)烈的寒潮快些過(guò)去。
溪水結(jié)了一尺多厚的冰，我只好用斧頭鑿擊，冰沫四濺，每一斧砍下去，大山便跟著呼喚，一聲聲飄揚(yáng)開(kāi)來(lái)。遠(yuǎn)山披了一層白紗，這不是霧凇，是空氣被寒潮凝了的日記，記錄著北方的冬天。它從不偽裝自己，是真實(shí)的冷。舉斧落斧之間，那刺骨的痛擠進(jìn)我的衣袖，割著我的腕。溪水從砍破的冰縫中涌了出來(lái)，瞬間又被這冰冷蒙了一層透明的膜，我用瓢舀著溪水，這份冷被倒水的嘩嘩聲沖淡了。
陽(yáng)光穿過(guò)林間的縫隙透了過(guò)來(lái)，如同一雙凍僵的手撫摸著我的臉。依舊是冰冷。天邊那鑲邊的絳紫淡下來(lái)，風(fēng)兒小了許多，松鴉一聲清脆的鳴叫撕開(kāi)了這份冰冷，大山醒了。
炊煙從茅屋的煙囪頂裊裊升起，那煙夾著熱氣在升騰，飛揚(yáng)中已不知了去向，凝固了的蒸汽在陽(yáng)光的映襯下閃爍。有如空氣中跳躍的精靈，一切隨風(fēng)而飄散，白皚皚的世界迎接了它，晶瑩的白襯著蒼穹中的那片湛藍(lán)，構(gòu)成了一幅靜宇澄郁的圖畫。
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