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      2. 冬天作文600字_五年級作文

        時間:2021-04-22 10:35:44 冬天 我要投稿

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的關(guān)于冬天作文600字_五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文1

          蒙蒙的冬霧籠罩著林立的高樓,裹著冰霜的落葉喬木鋪陳在土壤上,宛若剔透的白玉雕刻而成,那單調(diào)的色彩與零落的生氣,肆意揮灑著別具一格的美感。

          紛亂的心緒宛若滔滔不絕的江河呼嘯著四處碰撞,積郁許久的心不知往何處抒發(fā)。坐在板凳上的我竭力平復(fù)著自己,獨自一人呆坐了須臾時間。望向喧囂的窗外,突發(fā)奇想或許出去走走更有效果。

          推開沉重的單元門,習(xí)慣了一成不變的白墻,更覺外面的的景物煥然一新。凜冽的風(fēng)刀刺過臉龐,無孔不入的鉆進衣物的罅隙里。太陽隱沒在密不可透的云層里,愈加懷念每一縷光絲漫過枝頭的場景。

          不知不覺間,來到了小區(qū)的廣場上,健身器材上依舊是幾位老大爺?shù)纳碛埃麄兛偸菢反瞬黄。有段時間不來這了,順便玩玩吧心中暗道,便隨意朝一個位置走了去。

          耳畔傳來低沉而時斷時續(xù)的摩擦聲,隨聲源尋去,一個稚嫩而陌生的面孔穿著輪滑鞋在平坦而寬闊的廣場上馳騁著。他的動作略顯生疏,似乎是剛接觸輪滑不久,雙手向兩側(cè)小幅度張開,努力保持平衡,但依舊搖擺不定,仿佛一株萎頓的小草,輕易便能將他摔倒在地。俶爾,一陣微冷的風(fēng)疾疾駛過,打亂了男孩的節(jié)奏,頓時,他單薄的身影劇烈地擺動起來,臉上似乎浮現(xiàn)出慌亂的神色,緊接著便是砰的沉悶一聲,意料之中地倒下了。

          他低下了頭,就地坐著,被護具遮擋的臉上或許滿是沮喪與失望。要放棄了嗎?我?guī)е鴱?fù)雜的心緒凝望著那個風(fēng)中的身影。

          決不放棄!他用行動回應(yīng)了我。雙手撐起地面,不可動搖地直起身子,抬起頭,流露出堅毅的神情,精氣神頓時凝結(jié)為一股,一舉刺破上空的陰霾。即使是一株瘦弱的小草,摧殘與侵蝕也磨滅不了那欣欣向榮的力量,那一不屈的精神。

          天色漸黯,一抹霞光殘在云間,掛滿枝頭。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文2

          當(dāng)春天演繹盡勃勃生機,夏天彰顯過火辣熱烈,秋天呈現(xiàn)完豐收飽滿之后,冬天便帶著自己獨有的美悄然而至。

          我眼中的冬天是美麗的。大雪紛飛,宛如一只只白色的蝴蝶在空中隨風(fēng)起舞,落在你的肩頭、發(fā)梢。雪花漫天飄灑的豪邁不亞于天女散花,其形態(tài)勝似潔白的鵝毛,其輕盈賽過飄揚的柳絮……雪止了,一片銀裝素裹。遠遠望去,一棵棵蒼勁挺拔的銀樹傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宮殿拔地而起,而我們似乎進入到了童話里的世界。

          我眼中的冬天是快樂的。下過雪的廣袤天地是我們縱情馳騁的舞臺。下課鈴一響,同學(xué)們瞬間便化身為一個個不怕冷的小企鵝,在白色的世界里追逐奔跑,讓雪花灑在身上,時不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。在肆意的玩耍中,全然不覺已經(jīng)濕透的雙膝,以及布滿臉頰的雪水和汗水。

          我眼中的冬天是深沉的。大地母親在雪的覆蓋下安詳?shù)厮耍袷桥狭艘粭l棉被。平日里活潑好動的小河弟弟也停住了日夜奔跑的腳步,它好像忽然想起了些什么,安靜下來陷入了沉思。

          我眼中的冬天是充滿生命力的。一朵朵臘梅、一棵棵青松映襯著潔白的雪花,透過白色的大地,我仿佛看到一團團花莖、一條條草根在大地母親的隱蔽下蜷曲著身子貪婪地吮吸著泥土里蘊藏的養(yǎng)分,靜待著春天的到來。正是由于有了冬天的隱忍才有了百花齊放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了萬物生長、綿延不絕的勃勃生機。

          冬,她讓臘梅更加清秀,讓青松更加挺拔,讓大地更加安寧,讓雪花點綴人間,讓世界充滿歡樂,你們說,冬怎么能不讓人喜歡呢?

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文3

          老師好!我是石家莊一中高一的學(xué)生,今年考試的題目是《走在冬天的陽光里》,要求文體不限,800字左右,我的成績是46分,滿分60分,我很想知道應(yīng)該有哪些改進的地方,優(yōu)勢是什么?希望老師幫忙,謝謝!

          走在冬天的陽光里 經(jīng)過了春的浪漫,夏的充實,秋的多情,季節(jié)的時鐘撥向了剩下的四分之一:冬。

          和同學(xué)們在馬路旁

          相擁在一起,彼此的溫度雖然都還不低,卻要從頭到腳被棉制品裹得好圓。緊閉著嘴,殘留在枝頭的枯敗的葉子被肆意的風(fēng)刮了下來,凄凄慘慘,支離破碎

          其實生活中的寒冷沒什么,正值月考的發(fā)卷期間,數(shù)學(xué)不會做、加上平時小困難堆積,讓我不禁雙唇發(fā)抖,我想這才是真正對我而言的冬天吧。

          數(shù)學(xué)課上,老師還在激動著畫輔助線,我被這些奇怪的符號擾亂了思緒,不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭,在朦朧的窗外看到了未若柳絮因風(fēng)起的情景,咦?用手拂去窗上的哈氣,雪似跳芭蕾般旋轉(zhuǎn)而下,靜靜地重疊躺在萬年青上,在這幾分鐘里我走了,走出了數(shù)學(xué)的世界,然而一雙眼睛卻打量著我。課間,班里少有的寂靜,數(shù)學(xué)老師揚著長發(fā)走過來:“嗯,近期狀態(tài)不好,你的數(shù)學(xué)應(yīng)該很不錯,現(xiàn)在開始努力還不晚!毙睦锇底员г贵w育和學(xué)習(xí)讓我身心疲憊,近期壓力實在太大了。

          一天又一天,雪的厚度不可估量,倒是校園里多了些嬉戲的玩具,但是這自然環(huán)境的整體性體現(xiàn)到了交通、正常生活、甚至我們的安危,石家莊告急,雪災(zāi)就這樣釀成了,很快,學(xué)校的清掃工作開始了,一下午就奇跡般地恢復(fù)了正常!

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文4

          冬天,是雪白雪白的,就像是一個銀裝素裹的童話世界,美麗迷人。在初冬時,誰也不知道秋姑娘已經(jīng)騎著可愛頑皮的小燕子去南方過冬啦,而冬姑娘乘著一陣陣寒風(fēng)來臨了,她來得那么突然,使人們還來不及意識到她的存在,直到她的信使——頑皮可愛的雪花,帶著一聲聲冬姑娘給人們的祝福來到了人間,它們隨處遨游,一會兒飛到大湖里,和許多可愛的魚兒和水草嬉戲,從魚兒一個接著一個突出的大泡泡與水草們搖晃著的身軀中,我知道了它們的愉快;一朵朵漫天飛舞的.雪花在和山上的植物們游樂了,它們跳來跳去,跳到大樹的枝干上,與它們訴說這所見所聞,跳到臘梅的花骨朵兒上,跟她們交流夜晚的美麗,最后,它們還跳到小草那枯黃的葉子上,給他們講述一個個有趣的故事;它們還很好奇:為什么冬天人們要穿厚厚的毛衣呢?于是,它飛到小孩子的臉上,耳朵旁,嘴巴旁,想從善良的孩子口中問到些什么……

          你愿意到山上去看看雪花留下的痕跡嗎?你一定會如愿以償?shù)。因為樹會告訴你的,盛開的梅花會告訴你的,枯葉也會告訴你的!樹會“沙沙沙”地對你說:“雪花和冬姑娘住在這座虞山上呢!”梅花會對你說:“在我的花蕊上就有你要找的梅花呢!”……

          雪花也許愛上了這個美麗的地方,正如我也迷戀了。在田野上,一個個憨厚的雪人長著長長的胡蘿卜,戴著一個暖和的帽子,有些還圍著圍巾,拿著掃把呢!這些都是天真可愛的小朋友們送給它的“圣誕禮物”,為此,雪人們用兩個紐扣做的黑亮黑亮的眼睛炯炯有神,散發(fā)出智慧的光來,它們用兩個雪球做的身體做出了各種各樣好看滑稽的姿勢。雪又飄到了結(jié)冰的湖面上,魚兒們在湖底似乎玩膩了,這是又發(fā)現(xiàn)了新玩伴便隔著冰層跟雪花打招呼;屋檐下,一根根晶瑩透亮的冰柱垂了下來,像冰潔的淚,又像一支支懸掛的冰激凌。

          我愛冬天,愛這個潔白的季節(jié),愛這一朵朵美麗的雪花,更愛這個神圣的世界。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文5

          這個冬天,帶來了逼人的寒意,猛烈的北風(fēng)無情地刮著,潔白無暇的雪花紛紛揚揚地下著,猥瑣的人們寧肯在家享受熱乎乎的空調(diào),也不愿出門受罪。冬天,雖然讓人們領(lǐng)略了什么是徹骨的寒風(fēng),卻永遠也滅不了人中一處溫暖——愛心,樂于助人的愛心。 寒假中的一天,我在親戚家玩,云帶著風(fēng),風(fēng)夾著雪,雪則領(lǐng)著點點細雨,悄無聲息地從天而降。雪的到來,為一切的一切套上了自己精心制作的棉襖,屋是白的,車是白的,花草也是白的……茫茫的大街上,寥寥無幾的人,忍著刺骨的寒冷,向前行走著。望著白雪皚皚的世界,站在門口的我,也不由得感到一絲冷意。

          忽然,我的目光定格在了一處:一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對面,為了護住身體留下的一點余熱,只見他下巴磕在膝蓋上,雙手緊緊地抱住小腿,一對大而有神的眼睛里透露著可憐和悲傷。我再打了他一番,可能是大人們只顧自己逛街,把貪玩的他忘在了這里。男孩一個人孤苦伶仃地守著,等爸媽來找他。我不愿袖手旁觀,真想向他伸出援助的手,但我也沒有傘,那么大的風(fēng)雪如果自己出去,回來得了感冒不就給拖累了嗎?不行,作為一名小學(xué)生我應(yīng)該要幫助別人,不行,弄得一身雪水,不是找父母罵?我左右為難,看著他頭上布滿白雪,整個身體凍得瑟瑟發(fā)抖我也無可奈何。這時,一個隔壁的女孩握著一把傘,向男孩走去。只見小女孩和他交談了幾句,看來他倆并不相識,她默默蹲下,撐開大傘,為男孩遮風(fēng)擋雨。我一下子呆住了,內(nèi)心受到了感動,如一陣芬芳的花香沁人心脾,像一股暖流注入我的心田。一縷冬風(fēng),一絲寒冷,一束陽光,一陣溫暖。這個冬天不太冷,那件事仿佛一杯暖茶,溫?zé)崃宋业男撵椤?/p>

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文6

          冬天來了,外面飄起了白色的雪花。一片片雪花就像一只只美麗的蝴蝶,一會飄落到房子上,一會飄落到樹上,一會飄落到地上,遠遠望去到處都是一片潔白,就像給大地鋪上一張銀毯。

          有一天,老師決定帶領(lǐng)我們?nèi)パ┲型嫠。我們來到了操場上,操場上一片潔白的厚厚雪地,我和同學(xué)們一起照相,有的同學(xué)站著擺出各種姿勢,有的同學(xué)趴在雪地上用手托著腦袋做出深思的樣子,老師用照相機記錄下這美麗的時刻。然后老師又和我們一起堆雪人了,我們?nèi)逋瑢W(xué)分成一組堆雪人,我們這組先給雪人堆了一個大大的身體,又給雪人的安上滾得圓圓的小雪球做雪人的腦袋,再找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,胡蘿卜長得歪歪的,猛一看上去雪人好像在翹著鼻子對媽媽撒嬌呢!

          別的小組同學(xué)也堆好了雪人,后又找來王冠給雪人戴在頭上,這樣,他們的雪人國王就完成了,看起來真的特別有威言。我看看這組的雪人,看看那組的雪人,都很用創(chuàng)意,最有意思的是有一組同學(xué)堆好了雪人,還給雪人的身下安了一個掃帚,好像變成了一個正準備起雪人。

          過了一會兒,我們要舉行打雪仗比賽,老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊。比賽一開始,我們男生拿起了自己團的小雪球向女生扔去,嚇得女生轉(zhuǎn)身就跑,還邊跑邊喊。有的同學(xué)還不小心打到了自己的隊員身上。時間過的可真快,都還不知道打雪仗比賽是男生贏了,還是女生贏了,老師就要領(lǐng)我們回班級了。

          我們戀戀不舍地轉(zhuǎn)回頭一看,操場上到外都是我們快樂的腳印。我希望下次下雪的時候,老師還能帶我們來到操場上玩耍,照相,堆雪人,打雪仗,我期待下一場雪的到來。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文7

          海,一個多么神圣而奇妙的景物。有人喜歡夏天那充滿激情、洶涌澎湃的大海,而對于我來說,冬天的大海更加迷人。寧靜而深邃,令人心馳神往。每當(dāng)看到它,看到那逐漸開闊,可以自由馳騁的海平面,我的心便會一點一點開闊,明亮起來。

          漸漸地,冬天來了。雪紛紛揚揚地下了,下得大地一片圣潔的白,所有的一切都靜謐在了純白的雪中,唯獨海不是。那千變?nèi)f化的世界中的大海,依然藍,只是不同于平日里的熱情洶涌的淺藍。此時的大海,以它極其寧靜,極其深沉的姿態(tài)展示它迷人的另一面,那是何等曼妙的一種藍,隱隱約約地,有一種跨越時空的深邃,從心底慢慢發(fā)芽,從而變得絢爛,深不見底。

          我想,從48色的彩筆中也找不到這種色彩吧!這種寧靜的海的顏色,如同一滴純凈的深藍色的墨水靜靜地垂直滴入水中,慢慢地沉沉地,花一般地綻開,然后便沉浸到了深邃的海底。水的波動,海的深谷融合在一起,變成了這種藍。驚人的擁有生命的顏色。

          從平面望去,海又成了一條線,一條可以無限向前延伸永遠也無法同時看到兩端的線。如此寬闊,如此博大。海之所以稱之為海,也許就是如此吧!

          在我看來,大海不同于河流,湖泊和小溪。河流湍急洶涌,卻只能夠向下流去。湖泊雖平靜美麗,但是沒有一點激情,過于平淡。小溪唱著快樂的歌流著,卻不知自己終將流入深海,而大海,卻像是匯入它們所有的特色,時而洶涌,時而寧靜,兩者兼?zhèn),我更喜歡寧靜的那一個了。

          如果人心也像冬天的大海一樣,想必是最美的吧!深沉又寬廣,富有深刻的內(nèi)涵。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文8

          我的家鄉(xiāng)在豐南的東河沽村,那里的冬天別具風(fēng)味,給人的感覺既痛快,又綿柔,還有許多美的情調(diào)在里面。

          我的家鄉(xiāng)的冬天十分痛快,是因為那里的天氣十分痛快。冷就冷得徹底,不會讓你感到一絲暖意;晴就晴得響亮,一望天空,萬里無云,雖然氣溫低,卻陽光明媚,不會有一點試試探探的感覺;下雪就下得熱烈,大大的雪花簌簌地落下來,發(fā)出“嗒嗒”的響聲,不一會兒,地上就積了厚厚的一層雪,平平整整,踏上去,腳陷下去一大截,這樣痛快的天氣使大人小孩都十分快樂。我的家鄉(xiāng)的冬天什么樣的天氣都有,使人們不會感到單調(diào),而感到十分痛快,瀟灑。

          為什么說我的家鄉(xiāng)綿柔呢?因為雖然那里的天氣痛快,但在每一種天氣中都剛中帶柔。晴天時,時來的小風(fēng)吹在你的臉上,讓你感到?jīng)鏊,愜意,不會像鋼刀刺你的臉;下雪時,雪花落在樹枝上,變成銀條,軟綿綿的,落在屋頂上,給屋頂戴上一頂白帽子,可愛極了,落在小河上,仿佛把小河變成了一條銀圍巾,銀飄帶,給整個村莊戴上了。從這些里,不難看出我的家鄉(xiāng)的綿柔,我的家鄉(xiāng)就如同一個痛快瀟灑,卻不乏綿柔之意的人,一個剛中帶柔的人。

          更令人欣賞的是我的家鄉(xiāng)冬天的美。一場大雪過后,雪花把整個世界變成了一個銀裝素裹的人間天堂。雪白的房屋,雪白的小樹,雪白的河流,雪白的大地,組裝成一幅美麗的山水畫。遠處的山丘上還是五顏六色的呢!風(fēng)兒一吹,雪花飄動,上的肌膚一點點顯露出來,在陽光的照射下,閃出五彩的光芒,美麗極了!

          我的家鄉(xiāng)的冬天就是這樣,痛快、綿柔、美麗,同時,人也要具有這樣純潔的品質(zhì),成為一個正人君子。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文9

          生活中,感人的事情有很多,媽媽照顧生病的我,爸爸為我煮飯,奶奶給我織毛衣……這些都是小愛,而清潔工無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴寒,無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線!為我們創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,就是大愛,為這個世界增添了美麗。

          那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我起的很早,就叫爸爸一起去看雪。

          我們穿上厚厚的一層棉衣,出了門,剛走出樓道,我就吵著回去,因為風(fēng)太大,特別冷,爸爸鼓勵我:“冬天在外面走走,身子骨硬朗,不怕生病……”鼓勵了我好久,我才邁出堅強的第一步,我想:這么冷的天,大街上肯定一個人都沒有。

          我剛走了不久,就知道我想錯了,大街上雖然有車輛經(jīng)過,但是像我和爸爸這樣的,除了一位滿頭白發(fā)的清潔工,根本就沒有別人。我問爸爸:“爸爸,那個清潔工怎么不休息呀?不在家里睡懶覺,而在這清理垃圾!卑职中α诵Γf“我不知道清潔工休息不休息,但是我知道,他們做這項工作是想自己臟一些,讓環(huán)境好一些,這就屬于‘舍小家為大家’的意思。”我點了點頭。

          我看著那個清潔工身上,破破的衣服,臟臟的手套,我看了看自己衣服,自己的手套,清潔工拿著大鐵鍬,我手里拿的是電暖寶,心里不禁慚愧起來:清潔工和自己太不一樣了,這位老人的工作就是清理垃圾,我的工作就是學(xué)習(xí),這差太多了,清潔工不顧臟臭,不論多寒冷,手上起凍瘡多疼,還來這清理垃圾,他們愛護環(huán)境,而我們卻在破壞環(huán)境…。.

          看著清潔工,我想起了“清潔工是一個普通的不能再普通的職業(yè),可他們卻是城市的‘美容師’”這句話。冬天,雖然是寒冷的,可清潔工的心卻是熱的,就像冬天里的太陽,也溫暖著我們的心。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文10

          晨無陽,唯冷風(fēng),冷氣在空中流動,凍得我們打顫,伸出凍紅的鼻子,感受到冬日的氣息。冬啊,我們已經(jīng)久別一年了。

          南方的冬天,沒有柳宗元所描述的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”那縹緲夢幻漫臨仙境之景,也沒有“千里黃云”,“北風(fēng)吹雁”。有的只有那綿綿的雨,簌簌的風(fēng),淡淡的天,念念不忘的人。

          高處不勝寒,山上嬌艷紅梅,星星點點綴在枝上,在空中飄遙不定,偶爾有幾片花瓣落入水中,隨著水流去到遠方,擠入空氣的香,也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無“凌寒獨自開”之傲骨氣勢,但有“風(fēng)遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅,插在那個青花瓷瓶,給房間增加了幾分韻味。閑時無聊,搓搓手,便想找些事做,思余半日,做了一首五言:“皆事為君悅,萬頃惜塞言。舊情隨塵綴,不為一逐顏!睂懲陙G下紙,琢磨著平仄韻,平平仄仄,仄仄平平,古風(fēng)情味,油然而生。這每一個字,每一個詞,運用的都是如此的嚴謹。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢令》。

          “在詞中,不叫寫詞,叫填詞,因為它每個詞牌名都有固定的形式,也有固定的平仄韻。要一行幾個字,要求都特別的嚴格!彼攘艘豢谇宀,讓我作一首。想了好久,方寫一首《如夢令●元旦》:“方興得知元日,歡喜不知末測。宣卷又西風(fēng),獨坐小樓燈暮。幸致!幸致!何日方能消逝?”。他笑了笑,向我眨眨眼……

          外面特別冷,總讓我聞到新年的氣息,冬意下隱藏的是春,是溫暖,是團圓。是“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨,春豈遠矣?望春臨,待燕歸,青山碧綠鳥逾白。嶺南春,嶺南冬,決定的只是那欲然的青花。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文11

          冬天,是萬木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機。

          早晨,推開門一看,呀!遠遠望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。

          沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

          迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚揚,我們對著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!

          不遠處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅韌與頑強。

          冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機,雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會遠嗎?我堅信,磨難之后,必是生命的輝煌!

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文12

          與其說喜歡冬天,倒不如說自己愛上了冬天的太陽。

          我喜歡陽光慢慢驅(qū)散冬天的寒冷,然后漸漸把我包圍的感覺;也喜歡在陽光下搬來一張椅子,抓一把自家出爐的蕃薯干,在陽光下嚼著。

          卻不喜歡一個人靜靜地坐在陽光下,那對我來說似乎太寂寞了;也不喜歡被一群小孩子包圍的感覺,那似乎又太鬧了。對我來說,最喜歡的便是和老人們一起坐在陽光下。

          冬天,是農(nóng)村休息的季節(jié)。村里老人便開始追太陽。他們愛陽光,喜歡一天到晚曬著太陽。村里有一塊小空地,那兒整天被太陽包圍,于是便成了老人們冬天的聚集地。搬幾條凳子,抓一把瓜子,便可以在那里坐上一天。我在有空的時候也喜歡搬條凳子到小空地去,不過,我并不打擾他們,只是靜靜地坐在一旁,聽老人們講著過去的故事。

          在陽光下,老人們肆意地談著,他們用最地道的方言,從年輕時候談到老來的成就,從佛祖菩薩談到妖魔鬼怪,從私家小事談到國家大事,天文地理無不涉及。雖然他們其中有很多只是上了幾天學(xué),但談起此來卻頭頭是道。陽光縮短了他們的身影,又拉長了身影,直到夕陽西下,他們似乎才憶起時間的流逝,各自戀戀不舍地搬起凳子走回家。

          最喜歡聽老人們講鬼故事。他們講的絕不是閻羅王,黑白無常之類的,讓人覺得很遙遠的鬼怪,而是自己親身經(jīng)歷過的。他們會把自己的經(jīng)歷說得近乎玄妙,似乎鬼怪就在你身邊似的。即使坐在暖暖的陽光下,你也會覺得后背一陣寒冷。

          不知道為什么喜歡和老人們在一起,或許他們就像冬天的太陽一般,讓我喜歡,讓我在寒冷的冬天里感受到別樣的色彩吧!

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文13

          秋姑娘好像生病了,竟悄悄地在一場蒙霧中,讓楓葉寶寶請來了冬爺爺。西北風(fēng)吹過樹梢,就像冬爺爺拄著拐杖從遙遠的北方走來了。

          初冬的早晨,白茫茫的大霧籠罩了大地。走出家門,發(fā)現(xiàn)世間萬物好像披上了一件隱身衣。他們在玩捉迷藏,東躲躲,西藏藏,若隱若現(xiàn),有趣極了!瞧,一陣西北風(fēng)吹過竹林,“沙沙”的聲音在我們耳邊拂過,就像是挺直腰桿的八路軍叔叔,他們在毫無畏懼地說:“一不怕苦,二不怕累……”

          一路上,小汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“托托”聲,自行車的“鐺鐺”聲,匯成了一首生活交響曲,好聽極了!嘿嘿,車上的一盞盞迷霧燈,像一個個五顏六色的小燈籠在為大霧過新年呢!好熱鬧好開心呀!

          來到學(xué)校,同學(xué)們在操場上歡快的活動著。有的三五成群的聚在一起踢毽子;有的排成了一串在跳長繩呢;還有的小同學(xué)在大霧里玩捉迷藏的游戲叻……晨霧彌漫,歡聲笑語,好一副冬日歡快圖!

          哇,這真是太神奇了!初冬的早晨是大自然的杰作!是孩子們鍛煉的天堂呀!

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文14

          冬天帶來一陣陣凜冽的寒風(fēng),但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風(fēng)往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導(dǎo)下堆雪人、打雪仗。

          冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養(yǎng)下聰明機靈、健康成長、不斷超越!

          冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的一個季節(jié)。

          在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

          鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。樹枝上、房頂上、大地上一片雪白,遠遠望去,就像鋪上了一床厚厚的雪被子。瞧,小朋友們歡呼著在雪地里打起了雪仗,一張張小臉都凍成了紅蘿卜;大人們走在雪地里也都把脖子縮進了衣領(lǐng)里。

          漫天飛舞的雪花把我們小區(qū)的車子蓋得嚴嚴實實,從窗口望出去就像是一個個各種形狀的大面包。晚上,爸爸和媽媽一直在念叨著,明天清除汽車上的積雪需要好長時間,擔(dān)心上班會不會遲到。

          第二天早上,雪停了,我們一家人都早早地起床,準備去打掃車上的積雪。媽媽急匆匆地穿好衣服,爸爸快速走到廚房燒早飯,我把牙膏擠好就迅速地刷起牙來,家里忙成了一團。可是一出門看到的卻是另一番驚人的景象,小區(qū)里所有汽車上的積雪都被一掃而光,像是沒下過雪似的。在早晨太陽光的照射下,車身被照得亮晶晶的,坐在汽車里透過擋風(fēng)玻璃可以清楚地看到外面的一切。這到底是怎么一回事呢?一打聽才知道是我們小區(qū)里的保安叔叔在昨天晚上頂著風(fēng)雪、冒著嚴寒一輛一輛地對汽車進行清掃,花了整整一個晚上才把所有車子上的積雪清除掉。

          保安叔叔們這種為他人著想的精神溫暖著我們小區(qū)的每一個人的心。從那天以后,我每天在進出小區(qū)的保安崗?fù)r都會向他們投去敬佩的目光,并大聲地向他們問好:“保安叔叔好!”

          這個冬天雖然寒冷,但是我的心卻很溫暖。

        關(guān)于冬天作文600字_五年級作文15

          你如一位婉約的女子翩然而來,“似花非花”是說你嗎?是誰有這般魔力將你招至人間?

          你用飛舞的熱情把大地點染,掩護生靈免遭寒冷的侵襲,你囤積一個夏的力量撕破秋的外衣,是為潑灑婆娑的感傷,你在我的唇間綻放,聆聽我的呼吸,寧愿化作憂傷的雨。你不再如花,而你的身體依然透亮。

          曾經(jīng)說過很喜歡你,只是過了這冬天,你是否還會積蓄力量,在來年與我相逢?你在晶瑩的淚波中低語:無序的飄落也需一個輪回的際遇。我的依戀或疑慮,你都不曾在意,只是在湮滅的那一刻,將六闕詩意贈與我,然后從我的眼角輕輕滑落。

          你用悲戀的銀色妝扮大地的蒼涼,用無瑕的冷艷敘寫涓涓凄愴。你如此頑強,迎戰(zhàn)凜冽的寒風(fēng);而你又這樣脆弱,感恩一根溫暖的指尖!你的堅持,只為讓人間的俗情燙傷你的花瓣。

          狂野的寒風(fēng)擋不住你柔弱的身軀,固執(zhí)的你還花降臨,可你卻無法面對絲縷人間溫情,消香殮媚直到瘦弱成水。你拼盡一個輪回就只為在我手心一搏,你瞬間化為殘缺沉睡在我脈脈的眼中,你的存在被另一種名稱剝奪;ū痉腔,你亦不再是雪。你留給我一身迷惑向誰訴說?

          你敢于承載命運之重,卻失落于生命之輕,這是你蘊藉已久的糊涂還是醞釀幾世的清醒?這是你的追求嗎?——不為鋪陳你的無瑕,只為我,一個路人指尖的瞬時徜徉;不為表達你的心扉,只為我,這樣一個路人展現(xiàn)你靈隱的凄美。

          我還來不及傾聽你的繾綣細語,我更來不及太息你灼痛悲涼的心,你就這樣用一瞬的堅持留我一生的緬懷。我溫潤的掌心回味著你冰涼的撫摸,如泣的彌望你瀟瀟的沉寂。我多想用一個冬季換回你多一秒的留戀,再輕輕劃過我的發(fā)梢,綻放在我的眉宇間,落在我的肩頭。

          你不曾流連,你如笙歌妙曼,似畫卷綿延,只為把一絲純潔留給我——不經(jīng)意的路人。我卻不敢再伸出手給你溫暖,只能默默地凝望,凝望你素淡的空靈---

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