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無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的冬日溫情作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
溫情是關(guān)心、呵護、幫助……給人溫暖，別人幫助我們時，我們會感到很溫暖，溫情無處不在。
寒冷的冬天來了。北風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)婆婆吹累了，就坐下來，隨手拿起畫筆，畫起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天，讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事，讓我感到了冬日的溫情。
在去年冬天的一天，我和媽媽妹妹騎著電動車去奶奶家（因為奶奶家離我們家不太遠）在去奶奶家回來的路上，在有十幾分鐘就到家了，媽媽覺得車子很沉，車子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音，媽媽下車一看，哎呀！后車帶沒氣了，這可怎么辦附近都是商場，哪有修車的呀！妹妹還在電動車前面睡大覺。沒辦法推著吧，媽媽在前面艱難地推著車，我在后面幫媽媽抬著后面的車座，以減輕媽媽的負擔(dān)。
就在這時，一位老爺爺來到我們跟前，他個子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的臉，背有點駝，老爺爺對媽媽說：“需要修車嗎？”媽媽急切地說：“需要修車，需要修車”。老爺爺指了指一個狹窄的巷子說：“我在那里修車”。我好像抓住了救命稻草一樣，心里暖暖的。
老爺爺麻利地，扒開輪胎打上氣，車胎在水盆里，轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛，剪下一塊橢圓形片，抹上膠水用嘴吹了吹，粘到破的地方，老爺爺熟練地把輪胎裝上說：“電動車修好了。我高興地說：“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢，望著老爺爺忙碌的背影，我的心里有一股暖流涌上心頭。
如果沒有老爺爺叫住我們，給我們修車，在這寒冷的冬天，我和媽媽只能艱難的推著車……風(fēng)還在呼呼地刮著，但是我感到了冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇2
“�！彙彙抡n時間到了，老師，你們辛苦了�！彪S著一陣悅耳的鈴聲響起，清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點兒進步都沒有，另外還要抓緊時間練習(xí)跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓，北風(fēng)呼呼地吹著，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開始跳起來。才跳了幾下，手就已經(jīng)麻木了，被凍得發(fā)紫，我忙把跳繩收好，把手伸進口袋里，過了好一會兒，才恢復(fù)到先前的紅潤柔軟。
我十分沮喪，跳繩還是一點長進都沒有，這樣下去也不是辦法，我觀察到，跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套，可是，我的手套只剩下一只，另外一只不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套，可是這么冷的天，誰會放著手套不帶情愿挨凍呢？但是因為跳繩，我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài)，找劉茵借手套，沒想到，劉茵聽了我結(jié)結(jié)巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節(jié)下課，我戴著劉茵的手套在操場上練習(xí)跳繩，我的手上暖呼呼的，心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來，但是我一點兒也感覺不到冷，心里充滿了對劉茵的感激。
在這個寒冷的冬天，我的心，卻溫暖如春。
冬日溫情作文 篇3
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯，大樹在狂風(fēng)中劇烈地搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭，在空中猛烈地抽打著。
剛出校門，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來，我不由地打了個冷顫。好冷�。∥也挥傻匕巡弊油路锩婵s了縮，抱著膀子，快速往家走去。
突然，一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵，我隨著聲音尋去，看見不遠處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊，兩肩一聳，使肩后的書包背的更牢靠些，彎下身子，拿腦袋當(dāng)鉆頭，從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見有一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上，臉上露出痛苦的表情，嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊，有三個衣著干凈的老太太彎著腰，一個抱住他的腿，一個抱住他的腳，另一個正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過路旁圍觀者的三言兩語，我知道了這件事情的來龍去脈。原來這個流浪漢赤腳走路時，不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來的臭味，正在幫他清理扎進腳中的碎玻璃。
這時，我看見那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了，又用隨身攜帶的溫開水幫流浪漢把傷口沖洗干凈，最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來。
我看后非常震驚，當(dāng)時寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍，這幾位老太太不顧自身的寒冷，認真細致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識，但卻用自己溫情的雙手把愛的溫暖傳播給流浪漢，使他腳上的傷口不再疼痛，使他的內(nèi)心不再寒冷，使他對世界充滿希望。
冬日的溫情，溫暖著流浪漢，溫暖著我，溫暖著大家。
冬日溫情作文 篇4
雪，還在下。
我重新將圍巾裹緊，戴上棉手套將自行車推出了車篷。寒風(fēng)呼呼地吹著，我低著頭頂著風(fēng)向前。這時的校園一個人也沒有，但在一個多小時以前，學(xué)校里充滿著學(xué)生。雪，也是從那時開始下的。
雪，還在下。
雪像鹽粒一樣不停地向大地灑來。真冷！我不禁打了個哆嗦。心中不免抱怨自己之前的粗心。一個小時前，我和同伴騎車回家，竟沒想到自己的作業(yè)本還沒有拿回來。我立即調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回學(xué)校，但我太急著騎車，在快要進校門時摔了一跤，自己并沒摔傷，但車上的車鏈卻掉下來了。我蹲在地上用枯樹枝戳了半天，車鏈也沒有回到自己的崗位，我只好推著車向前走，這便出現(xiàn)了開頭的一幕。
雪，還在下。
我跺跺腳，雖然穿的很多，但也不能抵擋得住寒風(fēng)。我戴著大棉手套，手卻依然被的沒有知覺。寒風(fēng)一個勁的`吹，我艱難的前進。教學(xué)樓上的綠色大燈的燈光照在人身上，仿佛一盆冰冷的水從頭上澆下來。
雪，還在下。
我已經(jīng)走出教學(xué)區(qū)。心想，出了校門之后，一定要攔一輛三輪車回家。寒風(fēng)吹在我臉上像是刀割一樣的痛。我留心著經(jīng)過校門的車輛，一輛三輪車也沒有經(jīng)過。也對，這樣惡劣的天氣，也沒有人愿意出來拉客的吧。
雪，還在下。
我推著車站在校門口，期望著有一輛三輪車過來，但并沒有。我正失望著要推著車回家時，保衛(wèi)科里的保衛(wèi)叔叔發(fā)現(xiàn)了我�！巴瑢W(xué)，怎么才回家啊？”他看著我問�！盎貋砟寐湎碌臇|西。”我回答�！芭�，快回家吧，天黑了，再不回家，父母該著急了�！彼χf�！班��！薄斑�，你的車鏈掉了呀？”他發(fā)現(xiàn)了我的自行車，“剛才跌地上了�！薄皝恚氵M來烤烤，我?guī)湍阈扌��！闭f完，他將我的自行車接過，支好，隨后蹲下身子，脫下手套。那是一雙長滿凍瘡但卻很干凈的手。他一手拿著車搭，一手拿著車鏈，然后一起轉(zhuǎn)動。不一會兒，自行車車鏈竟然修好了。“好了！”他笑著拍拍手上的車油站起來。“謝謝叔叔！”“不用謝！趕快回家吧！”
雪，還在下。
我騎著車走在回家的路上。路燈光溫暖地照在行人的身上。雪輕輕飄落，墻角有一枝梅花，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上悠揚的歌聲似的。再惡劣的天氣也抵擋不住這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇5
冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。
就在這個冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時暖洋洋的，有一種說不出的感覺，濃濃的愛嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒有冷的感覺。
上學(xué)路上，身旁的樹都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家，還沒來得及讓我喝口水時，媽媽的關(guān)心又來了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說，別藏著掖著�！甭犞痪湟痪涞年P(guān)心話語，我凍紅的手頓時充滿了溫暖，忙回答：“沒事，我不冷，我還覺得很熱呢，呵呵�！�
屋外，北風(fēng)怒號著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個冬，喜歡上這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇6
又是一個年末，不知別的家庭是怎樣，總之，我們家會例行一年一度的大掃除。冬日的天冷得出奇，就連灰塵也懶得飄起。反正閑著也是閑著，于是我提出幫母親拾掇房間。母親顯得異常高興，一個勁兒夸我懂事。
雖是如此，最終我也只是分到整理抽屜這樣的輕活。窗外零零星星地舞著幾朵蒼白的雪，屋內(nèi)爐上的開水騰騰地冒著蒸汽。移動衣柜發(fā)出的巨大噪聲使得地上的微粒都震動起來。
“無趣的冬天。”我這樣想著，按下電爐的開關(guān)，剛剛還躍得歡的壺蓋似乎一下子被吸去了魂魄，而歸于冬日的沉寂。
我縮著脖子回到臥室，窗外的雪已大了許多，像無數(shù)記憶的碎片在堆積，母親靜靜地坐在床邊，機械卻又耐心地將一件件對我不再合身的衣物折疊、放好，堆成一個方方正正的“小山”。也許這些衣服早已注定會在某一個不起眼的角落里淡去，正如我褪色的記憶……
人總是要向前看的，我這樣想，拉開抽屜的底層，似曾相識的舊物和廢棄的票據(jù)一股腦堆在地上。
突然，一只精致的小盒映入眼簾。棕色的外殼散發(fā)著淡淡的金屬光澤，我好奇地捧起它，盡管歲月已將它的邊緣磨得發(fā)亮，露出銀白的金屬色，可仍難掩其曾經(jīng)的美麗。遺憾的是盒蓋已微微變形，也許是經(jīng)常開啟的緣故吧。
我小心翼翼地摩挲著盒面，一股有別于寒冷的清涼透過指間，隱隱令我覺得這只盒子非比尋常。“莫非這是書中常說的傳家寶？”我不禁興奮起來，捧著盒子的手都微微顫抖起來。
“媽！快看……”我迅速轉(zhuǎn)向母親。然而母親只是微笑著示意我坐下，我緊張地挨著母親坐下，小心地將盒子放進母親手中。只見母親緩緩打開盒子，我看到的卻并不是什么傳家寶，只是一沓厚厚的花花綠綠的似曾熟悉的便利貼。我輕輕拈起一片，上面是母親清秀的字體：“別忘了吃早飯，記得要溫一下�！薄笆痔自诖差^，記得出門時戴上�！薄�
我一片一片地讀著，心不由撲通撲通加速起來。這不是這些年母親為我留下的便條嗎？
“這張還是在你一年級時留的呢，真懷念�！薄斑@張……”母親瞇著眼一張一張地端詳著，嘴角滿足的微笑拼湊起我曾經(jīng)支離破碎的記憶。
“媽，你怎么都記得？”母親愣一下，喃喃道：“怎會記不得呢？”這回輪到我愣了，是啊，怎會記不得呢，因為愛著所以記得。母親的愛何嘗需要理由？
窗外的雪更大了，挨著母親卻一點也不覺得冷，這冬日的溫情不正是上天給我的最好饋贈嗎？
冬日溫情作文 篇7
冬日一詞，是否給人一種渾身直顫的感覺！“冬”的確很冷，但“日”在我們的心田卻更加灼熱，它給了我們溫暖，卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時代一事，也是我親身經(jīng)歷的。
在我們校門前，有一個步履蹣跚地老漢，年紀(jì)大概五十多歲，個子不高，滿臉黝黑，走路時右腳有點跛，他總是蜷縮在門前的一個角落里。每每從此經(jīng)過，總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來鄙夷的目光，可他總是一聲不吭地蹲在那兒。“媽媽！那個爺爺好瘦啊，他是不是餓了呀！我去給他送點吃的吧！”小女孩子看著媽媽。媽媽說：“孩子真乖，去吧！把這兩個熱饅頭送給爺爺吧！”女孩子一蹦一跳地去了！“爺爺，給你吃！”小女孩看著老漢，老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠，顫抖的雙手接過后，不斷地點頭，卻不吭聲！哦，我們明白了，原來老漢不會說話！孩子和老漢地舉動，深深地影響到了我們的班級、我們的心�？粗鞘萑绮竦厮覀兊谝淮渭w流淚。
從此，吃的、穿的都會源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前，老漢掛著淚花笑了！
突然有一天，老漢留下一張紙條走了！上邊彎彎曲曲地寫著：“感謝社會好心人和同學(xué)們，我雖然不會說話，但是你們的真情我會記得一輩子。我走了，我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)！我想說一句：我會深深地記住你們，這個冬天，我不冷！謝謝你們！”我們的淚卻止不住地流。
轉(zhuǎn)眼十幾年過去了，但我還能清晰地記起那個天真的小姑娘和老漢面對面時的情景。
冬日雖冷，但卻溫情濃濃。
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