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        時間:2024-04-15 11:03:20 第一次 我要投稿

        第一次的作文精選(3篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的第一次的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        第一次的作文精選(3篇)

        第一次的作文 篇1

          人生中有許多的第一次,第一次都能讓我們深思,有難過,有悲傷,有快樂,有感動……我的腦海中浮出一幕幕動人的畫面,但那個“第一次”讓我久久不能忘懷。

          那天晚上,做完作業(yè)的我突然想起今天教師額外布置的一項任務(wù)——幫媽媽剪指甲!老師想通過這件事讓同學們感受到父母的辛勞,可,我怎么好去做呢?這多難為情呀!而且還要跟媽媽說一聲“Iloveyou!弊鳛楹⒆拥奈,這可能是第一次,該怎么辦?臨陣脫逃嗎?這可不行,豁出去了,這么點小事還難得了本姑娘。

          我慢慢地走出房間,看見媽媽在做飯,我走到媽媽身邊,嬉皮笑臉地說:“媽媽,有件事拜托你,答應(yīng)我好嗎?”媽媽一臉驚慌的望著我,一邊炒著鍋里的菜,一邊說:“你這個丫頭,準沒什么好事,又闖禍了吧?”“沒有,老師布置一項任務(wù),要我?guī)蛬寢屇慵糁讣。媽媽,別做飯了,讓我?guī)湍慵糁讣装!”媽媽驚奇地說:“今兒的太陽打西邊出來了,我的寶貝女兒竟然要幫媽媽剪指甲,真是求之不得呀!”

          我趕緊端來了一盆清水,拿來了指甲刀,讓媽媽坐在椅子上先把手洗干凈,我輕輕地拿起媽媽的手放在我的手心上,仔細地觀察著,媽媽的手上長滿了老繭,也許是因為成年累月地干家務(wù)活造成的吧!手指上還有一道道血痕,紅腫紅腫的,那是在大冬天一雙潔白光滑的手浸在冷水里,不停地工作著,造成的后果吧!我小心翼翼地幫媽媽剪著指甲,生怕觸動了媽媽的傷口。媽媽自從有了我,這雙手就從來沒有休息過,也沒有以往的`靚麗與光彩。這次幫媽媽剪指甲,也讓我深深體會到了媽媽的累與苦!隨著時間慢慢的消逝,我也完成了這次考驗。望著媽媽,似乎有許多心里話要說。媽媽撫摸著我的頭,那眼神中帶著一絲讓人不可抗拒的力量。媽媽說:“女兒長大了,學會幫媽媽做事了,媽媽覺得很開心,你永遠都是媽媽的驕傲!”我笑了笑,對著媽媽說:“這是我第一次幫媽媽你剪指甲,我以后還會有更多的‘第一次’。媽媽,Iloveyou!”媽媽的眼中閃爍著淚花,緊緊地抱住了我……

          第一次,讓我明白了母愛的溫暖,讓我明白了做任何事要勇敢地去面對,努力地去做,就沒有什么闖不過去的。第一次,改變了很多很多,我們要感謝人生中的“第一次”。

        第一次的作文 篇2

          歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

          當升旗手是我很久以來的'愿望,這個愿望終于實現(xiàn)了。

          上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當眾表揚了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。

          星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。

          升旗的時間到了,同學們跑到操場上站好,等待著這莊嚴的時刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時,國歌奏響,同學們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。

          望著高高飄揚的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學習,為國爭光,讓國旗更加鮮艷。

          第一次當升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。

        第一次的作文 篇3

          今天我第一次做了升旗手,心里驚訝極了。因為我班從沒讓我做過升旗手。因為我的手有些毛病。這時我心里既興奮又吃驚。

          我到旗臺上的時候,往下一望,滿滿的一群人,心亂跳了起來。

          我看到底下的人都注視著我這個新的升旗手。

          我的心里越發(fā)的緊張了,這次老師也極不配合!我等著音樂的響起,這時我的心里就更加緊張了!1!2!3!音樂依舊沒有開始。終于我隱隱約約的聽到了音樂!我開始隨著音樂升起國旗。因為我是頭一次升國旗音樂響完了我還是沒有升完國旗.底下的人議論著我這個升旗手,用不信任的眼睛注視著我。老師們也在一旁議論著我這個不稱職的升旗手。我這時已經(jīng)失控了,看到大家的議論,我心里想著:下次再也不來了。

          當時我并沒有想著這是個光榮的職業(yè),而是想著這是一個要我丟臉的`職業(yè)。

          回到教室,同學們紛紛議論著我。老師也把我叫到辦公室我想著這次沒升好旗一定給老師丟臉了,老師一定是去把我叫到辦公室做檢討的。

          我進了辦公室,沒想到老師的臉上沒有一點氣憤的表情,而是面帶微笑朝我走來。我心里想道:這是怎么回事呢?老是立刻把我拉到她的辦公桌旁對我和藹的說:“你不是班里優(yōu)秀的男同學嗎?怎么會這樣緊張?升旗是多么光榮的事呀!你怎么不放開一些呢?”

          我便回答:“我是第一次有點緊張!

          老師對我說:“你應(yīng)該多鍛煉。我會經(jīng)常找你的。因為我信任你!”

          我也想了很多,知道了我并不是一個好孩子!雖然我成績總是第一,可因為我的驕傲總覺得我是一個好孩子!可是我不是!

          ……

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