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      2. 我的第一次實(shí)驗(yàn)作文

        時間:2021-03-23 20:27:19 第一次 我要投稿

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的第一次實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文8篇

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文1

          今晚上了微生物試驗(yàn)課,其實(shí)也不是第一次,不過倒是第一次動手操作,也算是第一次吧!

          上個星期的試驗(yàn)課我們培養(yǎng)了一種小單胞放線菌,可是我培養(yǎng)的好幾個都中毒了,嘿嘿!總有第一次哦!今天是用顯微鏡觀察放線菌,因?yàn)槲遗囵B(yǎng)的細(xì)菌中毒了,所以只好借別人的細(xì)菌,呵呵,一連做了好幾個玻片都是失敗的,不過最后還是成功了然后就是到顯微鏡實(shí)驗(yàn)室觀察,可惜我怎么都找不視野,最后還是比人幫忙找到了,一群密密麻麻的放線菌,呵呵!不過我沒看太清楚長什么樣子。

          最后就是要擦拭油鏡頭,很麻煩的事情,可怕的是要使用致癌的二甲苯擦拭才行,而且擦鏡紙很薄,很容易弄到手上,真是頭疼的事哦,以后很可能要與這些冰冷的儀器和細(xì)菌打交道了!

          不過還是很開心,因?yàn)榭梢越佑|到一個全新的世界,以前一直是做一些文科的文字性的東西,以后要慢慢的往工科方向偏移,總之就是可以動手做一些實(shí)實(shí)在在的東西,真正做一些屬于自己的東西。希望這是一條適合我的正確的路!

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文2

          今晚上了微生物試驗(yàn)課,其實(shí)也不是第一次,不過倒是第一次動手操作,也算是第一次吧!

          上個星期的試驗(yàn)課我們培養(yǎng)了一種小單胞放線菌,可是我培養(yǎng)的好幾個都中毒了,嘿嘿!總有第一次哦!今天是用顯微鏡觀察放線菌,因?yàn)槲遗囵B(yǎng)的細(xì)菌中毒了,所以只好借別人的細(xì)菌,呵呵,一連做了好幾個玻片都是失敗的,不過最后還是成功了。然后就是到顯微鏡實(shí)驗(yàn)室觀察,可惜我怎么都找不視野,最后還是比人幫忙找到了,一群密密麻麻的放線菌,呵呵!不過我沒看太清楚長什么樣子。

          最后就是要擦拭油鏡頭,很麻煩的事情,可怕的是要使用致癌的二甲苯擦拭才行,而且擦鏡紙很薄,很容易弄到手上,真是頭疼的事哦,以后很可能要與這些冰冷的儀器和細(xì)菌打交道了!

          不過還是很開心,因?yàn)榭梢越佑|到一個全新的世界,以前一直是做一些文科的文字性的東西,以后要慢慢的往工科方向偏移,總之就是可以動手做一些實(shí)實(shí)在在的東西,真正做一些屬于自己的東西。希望這是一條適合我的正確的路!

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文3

          “讓我來,讓我來!薄靶⌒模 边,他們在干什么呢?哦,他們原來在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

          走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,給我們印象最深刻的就是動物標(biāo)本。有自由飛翔的老鷹,有活潑可愛的小兔,還有美麗的鸚鵡……真是栩栩如生呀!講臺旁邊有一張小桌子,上面全都是整整齊齊的顯微鏡。實(shí)驗(yàn)桌的旁邊還有一個小水池呢,桌上有許多的科學(xué)用品和科學(xué)器材。

          開始做實(shí)驗(yàn)了,我們做了高錳酸鉀溶解、粉筆吸水、有浮力的水,其中我最喜歡的就是“高錳鉀酸鉀溶解”。只見老師把高猛酸鉀溶解到大燒杯里,“啊!”我們驚嘆道。原來是高猛酸鉀溶解像煙火一樣灑在了瓶子底里,好漂亮呀!我們都很震驚!然后奚睿把玻璃放在大燒杯里攪拌,攪拌了有二十幾圈了還在攪拌,我發(fā)現(xiàn)紫色的高錳酸鉀溶解已經(jīng)變成黑色的了,我問張馨潼:“為什么紫色的'高錳酸鉀溶解會變成黑色的呢?”她說:“我也不知道!焙髞砦以诎俣壤锼阉髁艘幌虏琶靼自瓉硎且环N化學(xué)反應(yīng)耶!

          雖然這是第一次到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,但是我就深深的喜歡上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文4

          暑假里,不知什么原因,我們家客廳來了成千上萬只螞蟻。螞蟻在我們家到處亂爬,爬到花盆上,爬到沙發(fā)上,爬到茶幾上。放在茶幾上的點(diǎn)心都爬滿了螞蟻,真惡心。你坐在沙發(fā)上看電視,它也會爬到你身上,把你弄得癢癢的,甚至?xí)阋豢,真煩人。小小的螞蟻把我們家弄得一團(tuán)糟。我開始討厭起螞蟻來,下定決心把螞蟻一只只消滅掉。

          聽說雞蛋殼粉末可以消滅螞蟻,我半信半疑,想做個實(shí)驗(yàn)。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我,讓我動手做做看。

          我說干就干。我把媽媽早上吃了的雞蛋殼拿來,在媽媽的幫助下,把雞蛋殼燒焦,再把它放在一口碗里,用木碗把雞蛋殼碾成粉末。

          我拿起碗,回到客廳,尋找到螞蟻洞,并把蛋殼粉末撒在螞蟻洞前,另外也在花盆里和墻角都撒了粉末。我暗暗高興,等著螞蟻來自投羅網(wǎng),就高興地出去玩了。

          過了半個小時,我回到家,發(fā)現(xiàn)螞蟻洞的周圍都躺滿了“小黑點(diǎn)”。我高興極了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

          我做了這個實(shí)驗(yàn),懂得了一個道理:一個人不但要善于動腦筋,而且要善于動手,生活中的許多常識,需要親手去做,才會有更深的體會和更多的樂趣。

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文5

          星期天,在作文班,老師讓我們做了一個我有生以來的第一次實(shí)驗(yàn),讓我受益匪淺。

          老師給我們準(zhǔn)備的材料有:一個雞蛋,一包鹽,一個透明杯子,一根木棒,一杯清水。只見老師把水倒進(jìn)杯子里,再把雞蛋放進(jìn)杯子里,這時我們看到雞蛋沉入了水底。在給我們做了講解后,老師往水杯里加了一點(diǎn)鹽,并用木棒攪拌了幾下。做完這一切,老師讓我們看雞蛋有沒有浮起來,我們一看,雞蛋紋絲不動,還躺在水底睡覺呢。老師又放了很多鹽,水也慢慢變得渾濁起來,鹽溶化的速度也越來越慢。

          讓人驚喜的時刻到了,雞蛋浮了起來,我們都特別開心!老師又加了一勺鹽,接著攪拌均勻,雞蛋又上升了好高,離杯底已經(jīng)有五六厘米高了。而且水面上,已經(jīng)可以看到雞蛋圓圓的小腦袋了。

          雞蛋為什么會浮起來呢?老師告訴我們,不加鹽的時候水的密度很低,所以雞蛋會沉入水底,加鹽后,水的密度變大,雞蛋受到的浮力大于它本身的重量,所以會漂浮起來。

          科學(xué)知識無所不在。我們要認(rèn)真觀察,這樣才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)知識。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大后當(dāng)一名科學(xué)家。

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文6

          自從我的作文上了《華商報》,得了兩張科技館的門票,我就一直想去科技館。這天媽媽沒事,我也沒事,于是我就和媽媽去科技館了。

          我們看了許多科技展覽,其中最有趣的是“恐怖影子”。我把頭放進(jìn)玻璃里,媽媽把頭伸進(jìn)對面的鏡子里,!太恐怖了,我看到媽媽的頭像竟然倒過來了。我覺得最開心的就是親手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。

          我來到實(shí)驗(yàn)室,拿出一盒名叫“蠟燭蹺蹺板”的實(shí)驗(yàn)工具,開始了實(shí)驗(yàn)。我先拿出一根針,從蠟燭中央穿過。可是試了幾次,我怎么也找不到中心點(diǎn)。后來在一位叔叔的幫助下才成功了。我把蠟燭的兩頭點(diǎn)著,看見蠟燭不停地上下移動,真像一個蹺蹺板。真是不可思議,這究竟是怎么回事呢?在科技館老師的幫助下,我終于悟出了其中的道理:

          原來,用針穿過了蠟燭的中心后,它兩頭的重量就是相等的了。假如先點(diǎn)著左邊,后點(diǎn)著右邊,那左邊就會比右邊燃燒得快,那就會先滴下燭淚,這樣左邊的重量就會輕一些,右邊就會沉下去?墒怯疫呥@時也滴了燭淚,于是左邊就會下沉,左邊這時又滴了燭淚,于是,左邊又上浮了。就這樣一頭上,一頭下,像個蹺蹺板。

          我今天真開心,自己成了一名會做實(shí)驗(yàn)的“科學(xué)家”,還悟出了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理,我覺得自己很了不起哦!

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文7

          這學(xué)期的第一節(jié)科學(xué)課是做科學(xué)實(shí)驗(yàn),我們的心里就樂開了花,興奮不已。

          老師到了教室,說實(shí)驗(yàn)是讓小燈泡發(fā)光、發(fā)亮。我和同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說:“會不會觸電?會不會有生命危險。俊睅е贿B串、許許多多的問題,做起了這項奇妙而又有趣的實(shí)驗(yàn)。

          老師發(fā)下來了燈泡和導(dǎo)線等一些工具,我和同桌就立刻動起手來了。同桌和我一起合作,把電池拿了出來,經(jīng)過我們的努力,終于到了最后時刻。同桌把導(dǎo)線放在小燈泡旁邊,我也目不轉(zhuǎn)睛,屏息凝視看著小燈泡,可是,同桌一弄,小燈泡沒發(fā)亮。我們失敗了!失敗乃成功之母,我們又做了第二次實(shí)驗(yàn)。

          這次我們小心翼翼的,生怕遺漏了哪個細(xì)節(jié)、那個步驟。我們的心“怦怦、怦怦”地跳。我們把導(dǎo)線連接了電池的負(fù)極和小燈泡,再把燈泡放到電池正極上,我們緊聚著眉頭說:“這次一定要成功,一定要成功呀!”果然我們成功了!我們又是跳又是唱,“哈哈!我們真厲害呀!居然成功了”我們高興的跳起了舞。

          原來,科學(xué)是這么奇妙、神奇,我明白了一個道理:只要你仔細(xì)觀察、多思考,成功就在你的身邊。

        我的第一次實(shí)驗(yàn)作文8

          在一個陽光明媚的星期天,我做了一個十分有趣的實(shí)驗(yàn),是什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?你想知道嗎?是這樣的——會“爬”的水。

          我找來兩根長長的潔白的空心芹菜、一瓶黑色墨水和一個透明的空礦泉水瓶子。我先將少量的墨水倒入空瓶子里,再注入一些自來水,距離瓶底5厘米左右,最后將帶根的“芹菜”放入礦泉水瓶里,“請”到陽臺上“成長”。

          星期一放學(xué)后,我匆匆忙忙地趕回家放下書包,就去看愛美的“芹菜小姐”了,她上部分沒有什么變化,可放在水里的那部分變得有些黑了。

          星期二,我再去觀察我的寶貝又有什么變化呢?我發(fā)現(xiàn)水上的那部分芹菜莖有些黑的印跡了。

          星期三、星期四——就這樣我每天都耐心地觀察著、等待著,放在水里的那段芹菜莖變得非常黑了,水上的那部分莖也越來越黑了。我在書上看到:水沿著空隙的材料往上爬或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象,叫做毛細(xì)現(xiàn)象。

          通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中處處都有無窮無盡地科學(xué),科學(xué)就像一把鑰匙,幫你打開智慧之門。

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