實(shí)用的定格在記憶中的畫(huà)面作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的定格在記憶中的畫(huà)面作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇1
深夜。寥落的星光從厚厚的縫隙中(什么縫隙,有點(diǎn)交代不清楚吧?若改成“從厚厚的云縫中”,又和后面的“不符合”,可以把“月光如水,皎潔純凈”刪除,星光和結(jié)尾的繁星能對(duì)應(yīng))掉落下來(lái),月光如水,皎潔純凈。晚風(fēng)輕柔地擦過(guò)窗簾。我躲在黑暗中窺視那星光。不知是眼中太過(guò)干澀,還是那些記憶中的畫(huà)面再一次刺痛了我,燦爛的星光像覆上了一層水霧,變得模糊不清。
還記得幾年前,父母為了工作不在身邊,我沒(méi)有他們的管束自由慣了,脾氣也慢慢地壞起來(lái)。姥姥被媽媽拜托來(lái)到我的身邊照看我的飲食起居。偌大的房子只有我們兩個(gè)人,空氣都飄著寂靜的味道,空蕩蕩的。
姥姥是個(gè)大大咧咧的人。而我,從小就有吹毛求疵的強(qiáng)迫癥,少不更事的我一次又一次地指責(zé)她的過(guò)錯(cuò),一次又一次地與她頂撞,一次又一次地把她對(duì)我的關(guān)心當(dāng)做一種負(fù)擔(dān)。我不停地發(fā)脾氣,不停地與她爭(zhēng)吵,不停地摔門(mén),把她隔離在我的生活外。
有一次,姥姥買(mǎi)菜后順路到學(xué)校去接下午放學(xué)的我。她看見(jiàn)我(她的目光在人群中尋找到我),便用手撐著欄桿,微微皺著眉,慢慢站起來(lái),彎下腰收起墊著的手絹,細(xì)心地疊好塞進(jìn)口袋,她抬起頭,皺紋一道一道舒展開(kāi)。我在她的目光中走過(guò)去,淡淡地說(shuō):“我要和同學(xué)一起!彼读艘幌,點(diǎn)點(diǎn)頭。我別過(guò)臉,拉著同學(xué)離開(kāi)了。
她腿腳不好,走起路來(lái)一瘸一拐。我沒(méi)有等她,自顧自地往前走。她的聲音從背后傳來(lái):“你吃不吃臭豆腐?我給你買(mǎi)!”我沒(méi)好氣地喊:“不吃!”我對(duì)同學(xué)抱怨著說(shuō):“姥姥真煩人!”可在過(guò)馬路的瞬間,我瞥到她肥胖的身軀吃力笨拙地努力向前移動(dòng),挪動(dòng)幾步就要停下歇歇,眉頭緊緊地鎖著,臉上顯得無(wú)助傷心。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)猩紅如血。我忽然覺(jué)得自己過(guò)分了。畢竟是她給了媽媽生命,從而給了我全世界的人啊。我怎么能這樣對(duì)待她?她離開(kāi)姥爺,離開(kāi)她熟悉的小園來(lái)照顧最?lèi)?ài)的我,而我又做了什么?她七十年的性格與習(xí)慣豈是我?guī)滋炀湍芨淖兊模?/p>
但我可憐的自尊讓我從未向她道歉。我們依舊生活在同一個(gè)屋檐下。我開(kāi)始學(xué)會(huì)容忍她的習(xí)慣,試著接受她的一切,時(shí)間就這樣緩慢地流淌著。
終于,親愛(ài)的媽媽回到了我的身邊。姥姥要回去打理她原本的生活。我本該高興的吧。可我的心里卻滿(mǎn)是沉甸甸的負(fù)罪感。我總會(huì)想起那段時(shí)間姥姥眼中沉重如烏云般的傷心與失望,一層又一層,壓得我喘不過(guò)來(lái)。那些記憶的片刻,就像一把針輕輕地撒在我心上,我就像一個(gè)殘忍的劊子手,一刀一刀親手傷害著她。
我是一個(gè)殘忍而又任性的孩子。
那份深深的自責(zé),讓我在之后的每一次看望她,都有著無(wú)法面對(duì)的內(nèi)疚。
連綿的酸楚與悔恨彌漫在心頭,像緊緊盤(pán)繞著的藤蔓,刺得我生疼。
夜空浩瀚,那些定格在記憶中讓我心痛后悔的畫(huà)面,像點(diǎn)點(diǎn)繁星不住地閃爍,倒映著她溫和慈愛(ài)的微笑,叫我不敢忘也無(wú)法忘。
姥姥,對(duì)不起!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇2
一次無(wú)意中,我看到了一部嶄新的'相冊(cè),它看起來(lái)是那么的絢麗多彩,我凝視著它,不知不覺(jué)間,想到了幾張讓我記憶深刻的照片,是它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
記憶中,那張著名大學(xué)的合影,激勵(lì)著我以知識(shí)為指引,才能走向成功。走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),看到整個(gè)校園都很寂靜,只有遠(yuǎn)方傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲鉆入我的耳膜。清華大學(xué)不愧是“清華大學(xué)”,整個(gè)學(xué)校都干凈整潔,放眼望去,樹(shù)木都修剪地整整齊齊,路面上很干凈,一點(diǎn)垃圾都看不到,鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)中展示歡快的歌喉,讓我不由得陶醉其中。大學(xué)是文化的化身,是文化的代言人,一個(gè)好的大學(xué),就像這樣,是開(kāi)啟通向知識(shí)殿堂的大門(mén)鑰匙,唯有與知識(shí)為伴,心中才不會(huì)寂寞,才能通向未來(lái)輝煌燦爛的彼岸。
記憶中,那張與魯迅雕像的合影,給與我在遇到困難時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。魯迅眾所周知的國(guó)學(xué)大師,他的一生,是十分偉大的,是值得我們尊敬的大師級(jí)人物。一次,我到達(dá)了魯迅的故鄉(xiāng):紹興,這是一個(gè)古風(fēng)猶存的美麗城市,一切都是古風(fēng)古香。這座城市是一個(gè)古風(fēng)與現(xiàn)代化并存的城市,一邊是古城,一邊是高樓大廈,這兩個(gè)緊挨著的同一城市,就像是兩個(gè)不同的世界。魯迅一生都在書(shū)寫(xiě)文章,痛斥腐敗現(xiàn)象,為了中國(guó)人民的解放而奮斗了終身,一生中所做的一切,都是有益于世人的,魯迅雕像和我的照片,將永遠(yuǎn)陪伴著我,給予我不屈不撓的精神。
記憶中,與同學(xué)謝某的合影照片,陪我走過(guò)了初中的幾年生活,讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經(jīng)去蘭州上學(xué)了,“蘭州是個(gè)好城市”。他在走之前,只說(shuō)了這一句話。我們幾位同學(xué),就這樣看著這位好朋友,登上火車(chē),消失在這無(wú)邊的廣闊的天際中,從這以后,我們之間的聯(lián)系就不像原來(lái)那么親密無(wú)間了,我們?nèi)匀粫r(shí)不時(shí)在QQ上聊天,他會(huì)不時(shí)地分享一些他在學(xué)校的趣事,我也不時(shí)把班里的好朋友的事分享給他。就這樣,我體會(huì)到了友誼的重要。友誼的珍貴,必將伴隨這張照片,流淌在我的生命長(zhǎng)河中。
此時(shí)此刻,我再次翻開(kāi)這本充滿(mǎn)回憶的相冊(cè),它變得更加溫暖,更加對(duì)我的人生充滿(mǎn)了意義,我想,這三張照片,所蘊(yùn)含的價(jià)值與溫情,必將陪伴我的一生,就像璀璨的夜空中閃閃發(fā)光的啟明星一樣,照亮我前行的道路。
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇3
夜,靜靜地來(lái)了。窗外飄灑著雪花,冷冷的月光斜進(jìn)寂靜的小屋,傾聽(tīng)著格外響亮的時(shí)鐘滴答聲。
一個(gè)三十多歲的女人正皺著眉,焦急的眼神不知該投向何處,手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了,可她卻仍然六神無(wú)主,不知所措。
最后,她還是去弄濕了一塊毛巾,匆匆地走進(jìn)一間臥室。臥室里,“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光,一個(gè)十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里,小臉兒通紅。女孩看見(jiàn)女人走進(jìn)來(lái),輕輕地叫了聲:“媽媽!彼B忙微笑著走過(guò)去,把毛巾搭在女孩的額頭上。
是的,這個(gè)女孩生病了,而且發(fā)燒了。女孩難受極了,但是并不害怕,可是她怕媽媽會(huì)擔(dān)心自己。她拉了拉媽媽的衣角,抬頭望著媽媽擔(dān)憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了,勉強(qiáng)打起精神,笑著對(duì)女孩說(shuō):“沒(méi)事兒,別害怕,有媽媽在呢?”很明顯的掩飾,但女孩的媽媽卻說(shuō)得很自然。女孩忍不住哭了,淚水不住地往處流,怎么也控制不住。
她不是害怕,而是因母親為自己所做的一切而感動(dòng)。她真的不想讓媽媽擔(dān)心。要知道,即使是滿(mǎn)面笑容,也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責(zé)和焦急。
媽媽覺(jué)察到了女孩的淚水,急忙拿起紙巾為她擦拭,還不停地安慰著女孩:“沒(méi)事的,不就是溫度高了一點(diǎn)點(diǎn)嗎?遇到這么點(diǎn)困難就被嚇倒了?以后還怎么面對(duì)更大的困難呢?!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得自己好像真的一下子勇敢了好多,心里多么想把這一刻永遠(yuǎn)地記下來(lái),將它永藏心底。
那個(gè)女孩就是我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)冬天,雖然寒冷無(wú)比,我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中,似乎定格了那個(gè)冬天的畫(huà)面,那個(gè)無(wú)比溫暖的夜晚!
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇4
夜色昏沉,星辰寥落,燈光無(wú)力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無(wú)助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績(jī),似乎它主宰著這個(gè)狹窄的房間,我聽(tīng)到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。
窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢(mèng)中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉(cāng)惶無(wú)助。
“鐺鐺鐺……”,時(shí)鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒(méi)想到這微小的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來(lái)了嗎?”
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,對(duì)他說(shuō):“睡吧!他們今天可能不會(huì)回了吧!”
我看見(jiàn)弟弟臉上閃過(guò)一絲失望,既而又滿(mǎn)懷信心的說(shuō):“他們今天一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲乙H口對(duì)爸爸說(shuō)‘生日快樂(lè)’。 闭f(shuō)完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗?duì)長(zhǎng)年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對(duì),他答應(yīng)我們今天一定回來(lái),我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿(mǎn)滿(mǎn)的期待中歡快地跳躍起來(lái),弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門(mén)。
我飛奔到了門(mén)外,車(chē)前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。借著明明滅滅的車(chē)燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。
“爸爸媽媽?zhuān)貋?lái)了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問(wèn)道。
“進(jìn)屋看看!”我故意把嗓門(mén)提高,把語(yǔ)速放慢對(duì)母親說(shuō)。
“爸爸,你先進(jìn)去吧!”
門(mén)推開(kāi)的一那,我看見(jiàn)弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽(tīng)到了風(fēng)中我們的祝福:爸爸,祝您生日快樂(lè)!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂(lè)而幸!
哽咽的聲音在任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……
母親的臉上掛滿(mǎn)了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。
這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……
父親的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過(guò)生日,謝謝!”
我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊,我們開(kāi)心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇5
記憶中總是漂浮著許許多多的畫(huà)面,有些如夢(mèng)一般轉(zhuǎn)瞬即逝,有些如影子一般揮之不去。在我記憶的長(zhǎng)廊中,總會(huì)有那么幾個(gè)畫(huà)面深深地刻在腦海中。有時(shí)畫(huà)面浮現(xiàn),會(huì)讓我嘴角微揚(yáng),而有些畫(huà)面,卻又讓我眉頭緊鎖,有時(shí)又會(huì)飽含眼淚。
“媽媽?zhuān)胰ド陷o導(dǎo)班,你送我吧!蔽冶奶チ藡寢屌赃,可媽媽盯著手機(jī)屏幕,看了一會(huì),站起身邊走邊說(shuō):“孩子,今天你自己去,我有點(diǎn)事兒,你路上注意安全。”說(shuō)完她便急匆匆地走了。我嘟著嘴,一臉不情愿:“明明知道我快晚點(diǎn)了,居然不送我,什么事情這么急?”即使抱怨著,可我還是自己走著去了輔導(dǎo)班。
不知為什么,可能是我還在埋怨媽媽?zhuān)矣X(jué)得這一節(jié)課時(shí)間特別的長(zhǎng)。心不在焉的我用筆在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)!拔梗阍趺戳,一節(jié)課看你都在桌子上寫(xiě)字,一副心不在焉的樣子,有什么心事嗎?”同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我不吱聲,就裝作什么都沒(méi)發(fā)生的樣子。終于等到了放學(xué),我朝著樓下奔去,想快點(diǎn)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)她出什么事情了。
當(dāng)我跑到樓下,卻發(fā)現(xiàn)外面下去了大雨!罢媸堑模腋嬖V你下雨了,你跟聽(tīng)不見(jiàn)似的!蓖瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的下來(lái),有人便告訴我。我盯著外面的雨,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)撐開(kāi)傘和父母一同走回去。我想:媽媽會(huì)來(lái)接我的,肯定是紅燈太多了,她耽擱了?粗蠹乙粋(gè)個(gè)的走了,老師也下來(lái)了,問(wèn)我:“你怎么還不走?沒(méi)人接你嗎?要不我送你回去?”“不用了,老師,我媽媽一會(huì)兒就來(lái)!蔽倚χ卮鹚?墒怯形抑,媽媽在忙,估計(jì)以為我回去了吧。我只好戴上帽子,在大雨中跑著回家。
回去后,看著鏡子中濕答答的自己,不禁苦笑。我簡(jiǎn)單收拾了一下,便坐著等媽媽回來(lái)。時(shí)間飛快流逝,不知不覺(jué)間到是十一點(diǎn),我竟然在沙發(fā)上睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我旁邊。“媽?zhuān)慊貋?lái)了。”“對(duì)不起,今天你姥爺病了,你姨媽給我發(fā)了消息,我才沒(méi)送你去?晌也恢澜裉煊杏,我也不知道你沒(méi)帶傘,你老師給我打電話我才知道,你自己淋著跑了回來(lái),對(duì)不起,我沒(méi)去接你。”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽突然哭了,我被這一幕嚇到了,一向不愛(ài)哭的媽媽居然會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒哭了!皨?zhuān)憧矗矣譀](méi)有生病,你哭什么啊,我這不挺好的嗎。”我笑著告訴媽媽?zhuān)屗灰蘖,她邊笑邊抹眼淚,說(shuō)道:“媽媽真的很內(nèi)疚,一忙起來(lái)就把你給忘了,你不怪我吧!薄袄褷敳×耍阒笔菓(yīng)該的,怪你干嘛!眿寢屝χё∥。
第二天醒來(lái),媽媽留了字條便去照顧姥爺了。我突然想起了媽媽昨晚的舉動(dòng),她第一次哭吧,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭。她哭的那一幕我的心仿佛被定格了,她雖然是擔(dān)心姥爺,卻還是急著趕了回來(lái)。那一幕,刻進(jìn)了我的心里,那個(gè)畫(huà)面,我永遠(yuǎn)不能忘卻……
定格在記憶中的畫(huà)面作文 篇6
放學(xué)路上,夕陽(yáng)西下,絢爛的晚霞將天空染成了美麗的綢緞。我獨(dú)自一個(gè)人背著沉重的書(shū)包慢慢的走在繁華的街道,這里小販的吆喝聲、汽車(chē)的鳴笛聲、兒童的嬉戲聲與孤零零的我顯得格格不如。
學(xué)校里今天的小測(cè)驗(yàn)還在我的心頭停留,久久揮之不去。十月的天氣像是娃娃多變的臉,這會(huì)兒天空已飄起了牛毛細(xì)雨,行人都加快了腳步。我沒(méi)有帶雨傘,只好在公交車(chē)牌下面停留了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒,雨絲毫沒(méi)有停,甚至還有越來(lái)越大的勢(shì)頭。我不敢再停留了抓起書(shū)包就沖進(jìn)雨中,焦急地向家里跑去。當(dāng)我來(lái)到必經(jīng)的十字路口時(shí),看見(jiàn)媽媽站在雨中,是平時(shí)等著接我的那個(gè)位置,而那旁邊沒(méi)有一絲一毫的遮蔽物。
媽媽看見(jiàn)我向她跑來(lái)后,臉上綻放了笑容說(shuō):“本來(lái)想回家給你拿雨傘的,就怕我走了后你找不到,我就一直在這兒等你了!眿寢屝Σ[瞇的說(shuō)的那樣平靜,而我的心里卻已經(jīng)泛起了陣陣漣漪。我也笑著回答媽媽?zhuān)骸澳俏覀冓s快回家吧,我的書(shū)包都快淋濕了呢!
那個(gè)畫(huà)面始終定格在我的記憶里,想起小時(shí)候的一幕幕就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn),那個(gè)十字路口等待著的身影始終不變,不曾挪動(dòng)過(guò)位置,不論春夏冬秋,還是嚴(yán)寒酷暑,那個(gè)身影在似水流年的歲月中成為了永恒。那天的細(xì)雨消失在剛剛走過(guò)的季節(jié)里,那天的畫(huà)面卻從未淡忘在不曾停留的經(jīng)年里。
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