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        定格的作文1200字
        
                
        
                    時間：2022-10-25 09:31:16 
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                    定格
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        關于定格的作文1200字（通用63篇）
        　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的定格的作文1200字，歡迎閱讀與收藏。
        關于定格的作文1200字（通用63篇）
        　　定格的作文1200字 篇1
        　　“這一年，我所寫的，就是一本這樣的書。是一個人在走廊日影下，竹棚撐起月白薄絹，幽幽用絲線穿過細針，繡上鴛鴦、牡丹、秋月、浮云……自知沒什么用處，只是靜坐著勞作，心理愉悅。那個人繡完了花，另一個人拿起來閑來無事地看。院子里的落花此時被風吹遠了，喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨，停息之后，有月光淡淡地爬上樹梢。
        　　時間這樣過去就很好。”
        　　不知怎么的，提起筆來就先用最自然的字體認認真真地摘下安妮寶貝的這一段話，細細嚼著。這是一節(jié)自習課，周圍的人有的在試卷上用紅筆細細密密地訂正，有的把參考書翻地“嘩嘩”作響，有的怔怔地望著試卷上在日光燈下影影憧憧的鉛字，有的只能讓我看見一個伏案著的疲憊的背影。而我，偷得浮生半日閑，一筆一劃抄下我喜歡的句子，心慢慢靜下來。不在奮筆疾書，不在爭分奪秒，“只是靜坐著勞作，心理愉悅。時間這樣過去就很好�！�
        　　四年的寄宿生活了。像一只時鐘一樣，匆匆忙忙、一秒不停地趕路轉圈，終到一天終點，確是第二天起點，都沒有遲疑迷惘一秒，又滴滴答答地開始輪回。在路上時，我的腿的確以秒針的頻率擺動，有時聞到郁香郁香的桂花，或是瞟到三葉草綠綠滿滿的一蓬，幾朵細桿的白花在風里飄飄搖搖，又或是踩著滿階的金色銀杏葉子去實驗室，還沒來得及停下，自動疾走的大步一下把它們甩出好遠。下了夜自習，匆匆趕回宿舍的路上，有時會慢下腳步來，抬頭端詳天上的月亮影影綽綽昏昏沉沉，想起一個氤氳在承天寺溫柔注視里的夜。
        　　不知什么時候，我開始享受泡水的半分鐘，只是凝神聽著水汩汩灌滿熱水瓶，熱氣蒸騰上來�？諝庵絹碓蕉蹋粽{越來越高，水就要灌滿了!我有一種悵然若失的感覺，這種感覺灌滿了熱水瓶，提起來甸甸得沉。我盼望課間出操，想在陽光下舒開肢體，像一條多日梅雨后的被子那樣想，想著被晾起來，在微風里波動起光影。我喜歡下午冗長物理課前的眼保健操，機械地按摩著穴位，一圈一圈又一圈。我想慢一些，慢一些。
        　　我開始對一些東西感到焦灼不安。比如，假期到奶奶家的晚飯。奶奶在灶頭間忙碌著，碗筷盆碟層層疊疊把八仙桌撐得局促不安，她還是不停，“再一個湯就好�！庇洲D身回廚房了。爺爺傾著酒瓶往酒盅里到燒酒，和著酒流出幾粒枸杞來，一口口“滋”著，不時剝一粒鹽花生，剛從沿村叫賣的小販手里稱來。門前的月季萎靡頹頭的樣子，總是那么半謝不凋的開著，倒不如謝了只剩枝葉好看，屋旁有口井和一小片綠油油的菜畦，圍了一圈籬笆，把幾只滿村轉悠的母雞隔在外面。我想著奶奶在屋旁收一些菜，用井里的水洗凈，坐在門前板凳上慢慢地擇，有人經(jīng)過就停下來拉扯兩句，說等著孫女來吃飯，日子就這樣過去。以前不是菜畦的，是開得很好的夜來香，葉子擠得推推搡搡的，花有紅有黃也有雜色的，還有一墻爬山虎把普通的水泥墻覆上了葉葉的情調，奶奶嫌它們繁雜絆腳，噴上農(nóng)藥，幾日懨懨死去了，改種上現(xiàn)在的菜畦，倒有農(nóng)家的喜氣。我東望西顧著，舉目所及被我攝成一個個又慢又長的鏡頭。因為，我發(fā)現(xiàn)了我的無所事事，我有些坐立不安，我想早點回去做作業(yè)，又不想擾了難得的團聚。我蹲下身，想摸摸門楣邊的一只困睡的'貓，突然它向我睜大了驚恐的眼睛。隔壁傳來推倒麻將洗牌的聲音，一群打牌人和看牌人無聊地打發(fā)著時光……這日子太慢了，可是我明明想慢一些的啊，這是怎么回事?!
        　　看《今生今世》：夏始春余，男人在畈上，女人在樓上養(yǎng)二蠶，大路上及人家門庭都靜靜的，惟有新竹上了屋檐，鵓鴣叫。鵓鴣的聲音有時就在近處，聽起來只當它是在前山里叫，非常深遠。灶頭間被窗外的桑樹所輝映，漏進來細碎的陽光，鑊灶砧板碗櫥飯后都洗過收整好了在那里，板桌上有小孩養(yǎng)在面盆里的田螺。母雞生了蛋亦無人拾，“各各帶，各各各各各帶!”地叫。而忽然是長長一聲雄雞啼，啼過它拍拍翅膀搖搖雞冠，伸直脖子又啼一聲。
        　　讀之，我有一種恍如前世的感覺，好像是經(jīng)歷過的，又似乎是沒有，童年就這樣過了，正如“院子里的落花此時被風吹遠了，喜鵲清脆地啼叫起來。黃昏時下起一場雨，停息之后，有月光淡淡地爬上樹梢”那樣的一個黃昏一樣短暫易逝，而我只能讀別人的回憶認做童年了。
        　　看《素年錦時》：“臨近春節(jié)的冬天早晨，外祖母早起格外忙碌。廚房里的火灶，干柴塞進去，火苗閃耀，松枝和灌木發(fā)出劈啪脆裂聲音。由庭院里天井打水，倒進水缸的聲音。雞鴨和豬發(fā)出的聲音。碗盤的聲音。忙碌而迅疾的腳步聲……種種聲響，驚動一個尋常的清晨。棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的臉龐冰涼。即使醒來也不愿意馬上起身穿衣，躺在微亮的凌晨藍光里，看著暗中火焰跳動的光亮，耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音，心里只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻，幼小時心里已有惆悵�！�
        　　讀之，我又有一種荒夢初醒的感覺。好像這些年的離開、住校、追趕、一場場辛苦的考試、哭泣、懷疑、與父母的爭吵只是一場噩夢。我昏昏沉沉醒來，“棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的臉龐冰涼�！蹦棠桃蝗缂韧卦缙鹪趶N房忙碌，“耳邊交織這些熱鬧卻不喧雜的聲音，心里只覺得非常寂靜。又只覺得自己會失去這樣的時刻。”我心里想著再賴一會兒床，就叫上一起玩的幾個到那戶人家去看新生的一窩小貓，再死纏爛打抱一只回來。
        　　“桃花是村中惟井頭有一株，春事爛漫到難收難管，亦依然簡靜，如同我的小時候。”擱筆，定格，畫圓句號。
        　　定格的作文1200字 篇2
        　　人們往往擷取美麗的瞬間定格，以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實，許多時候，人們也會把自己的思維肢解定格成記憶的碎片，幻化出一段又一段悲喜故事。
        　　最近好友斐路因為一次“車禍”竟奇怪地出現(xiàn)記憶“定格”，選擇性的將記憶定格在了他們樂隊表演的那一天。
        　　那天剛考完試放暑假，安澤就陪著斐路過來。婓路半天沒說上話，過了一會兒，尷尬的問了句：“明天下午我們樂隊在古彭廣場演出，我......你去好不好，有話想對你說。”氣氛有些詭異，我盯著婓路，婓路盯著地面。我無話找話地支支吾吾說：“哪，午飯你請!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。
        　　婓路，安澤，迪迪，和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個樂隊，叫Hellfire，簡稱HF，我曾經(jīng)嘲笑過他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會彈鋼琴，他去廣場表演還扛著鋼琴去不成?
        　　他們即將演出的那天早上，我一個人在家正貼著面膜，門鈴就響了。門外是安澤。
        　　“我是來通知你件事的：下午去看演出的時候帶束白玫瑰啊!”
        　　“怎么了?”我腿有點發(fā)顫。
        　　“婓路早上去排練被車撞了，胳膊被蹭了一下。其他還好，只不過……”面露難色。
        　　“只不過什么?”我因害怕而有些急了。
        　　“腦子撞壞了。放心，沒傻，只是記憶‘短時間’滯留，老是定格在一個點上�！�
        　　我一個人愣在門口很久。
        　　下午，婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶，看起來也不像出過事故的。他畫了淡妝，整張臉更顯精致。陽光斜射下來，柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。
        　　到了廣場，安澤他們已經(jīng)都準備好了。臺下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺子不比室內的差，背后復合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE，紅黑搭配加上幾個人一起設計的LOGO，給人華麗詭異的感覺。
        　　婓路是主唱，聲線清亮，歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個音唱完，停頓了3秒，望向臺下我所站的位置，微微低下頭，說：“寺涼姜，我。喜歡你!”
        　　聲音小到剛好能讓最內圈的人聽見。臺上，安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒，轉身沖出人群。
        　　后來我一個人在中心時尚大道溜達了很久，漫無目的，卻又不停地翻檢往事，定格瞬間，在喜喜哀哀中沉沉浮浮……
        　　晚上，安澤又跑來了，看我的眼神像看階級敵人。
        　　“阿寺，你絕啊!人家是病人啊，你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”
        　　“剛好啊，藝術家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。
        　　“好意思講嗎，你?還有那叫落拓�！�
        　　“他……明天會忘的�！蔽艺f的自己都沒底氣。
        　　“…是，但他今天難過了一天。你自己看著辦吧�！�
        　　“砰!”門踩著有些僵硬的聲音關上了。房間里壓抑的空氣強行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長時間。
        　　第二天，第三天也都是這樣，安澤說斐路的.記憶還停滯在那一天：無論如何還要再演，大家只好陪他。
        　　壓臺歌是VAE的《有何不可》，看他在臺上很開心的唱唱跳跳，想到最后仍然是面向我的那句話，忽然覺得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺。
        　　婓路，對不起，其實我想說，我喜歡你!只是，我們無法承受這句話的分量之重，我不會輕易承諾!你一再的表白也不過是因為記憶的定格。因為不希望一切是過眼云煙，所以對不起。
        　　第二次走上臺，帶著臉頰上的淚水，微咸。他問我，你聽這種歌也會哭啊?我唱的不好聽嗎?
        　　我對婓路說，謝謝。不是。
        　　……
        　　第九天，他唱的是JJ的《凍結》，唱得我們同時流淚。
        　　他說“很多少年都會有很傻的想法：自己和某個喜歡的人在一起的時候世界就毀滅。我也是，希望世界在這一刻凍結，這樣，永恒的定格就是我們，在臺上和臺下，彼此相望。阿寺，今天是我第九次講句話，我喜歡你!”
        　　我突然“醒”了，原以為他的記憶被定格，其實是自己定格了自己的思維。不過，還是很開心，很放心，他沒事!……淚水又一次奪眶而出，被風吹進散開的發(fā)里，消失無蹤。
        　　突然也想，如果時間在這一刻被凍結就好了;如果情節(jié)在這一章完結就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格，就好了……
        　　定格的作文1200字 篇3
        　　文字，讓歷史定格；照片，讓成長定格；詩書畫，讓中華文化定格。
        　　文字，讓歷史定格
        　　文字洋洋灑灑地記錄歷史，中華上下五千年的歷史完整的記錄在各種文獻中。商湯滅夏，武王伐紂，春秋五霸，戰(zhàn)國七雄……文字，讓歷史靜止，讓歷史定格，承載著歷史的風云，記錄著歷史的瞬間，展現(xiàn)著一幅幅雄渾斑斕的畫卷。定格，讓我們知道了唐太宗的貞觀之治；定格，讓我們了解了落日余暉般的康乾盛世；定格，讓我們熟知了“三千越甲可吞吳”的勾踐。定格在那一瞬間，我們發(fā)現(xiàn)著歷史；定格在那一瞬間，我們思索著歷史；定格在那一瞬間，我們感慨著歷史。歷史的車輪不斷向前，定格卻讓歷史留下了深深的烙印，讓后人感慨歷史興亡，讓后人吸取歷史教訓。
        　　照片，讓成長定格
        　　一張張舊的照片，反映了不同時期的人民生活，也反映了一個人的成長。照片，讓一個人的成長定格。定格在那酸甜苦辣的瞬間，定格在那或歡樂，或流淚的成長過程。點點滴滴的成長都是心中珍貴的回憶。童年，少年的`照片，記錄著那時或開心，或激動，后黯然的瞬間，有時不經(jīng)意看到這些照片，總喜歡再仔細地回味，看著那被定格的嬉笑怒罵，回想當時的細節(jié)，重溫當時的那份情感，心中有一份感動，也有一份喜悅。照片讓流逝的成長定格，讓人在定格中回味，讓人在回味中成長，讓人在成長中定格，留下一份份美好的回憶。
        　　詩書畫，讓中華文化定格
        　　泱泱中華，上下五千年，蘊藏著多少文化瑰寶。書法，漢字，相伴而生，多元化的中國書法兼具審美功能與實用功能。隸書，楷書，行書，草書各種不同的形式成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術形式�？瑫膰勒輹牧鲿�，行書的雅俗共賞，積淀了中華文化，成為中華民族古老文化中一顆璀璨的明珠。筆墨丹青的中國畫，寫意傳神，“得意忘形”，線條流暢，也成為體現(xiàn)中華民族文化特色的一種藝術形式。書法，繪畫，濃縮著中華文化的特色，讓中華文化定格在其中。詩也是中華文化的一個縮影，中華文化中輝煌燦爛的詩文化是世界文學史上一棵常青樹。從春秋末年中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的出現(xiàn)，奠定了中國古典文學現(xiàn)實主義的基礎，到戰(zhàn)國時期出現(xiàn)楚辭，奠定了中國古典文學浪漫主義的基礎，再到唐朝時詩歌發(fā)展進入黃金時代，無一不是中國詩歌發(fā)展繁榮的豐碑。詩歌中如畫的景物幽深的意境，洋溢著古人的情懷。李白的浪漫豪放，杜甫的渾厚深沉如今已為我們耳熟能詳，不同的詩風，不同的詩情，濃縮著中國詩歌文化，讓詩歌定格，讓中國文化定格。詩書畫三者構成一個中華文化的縮影，讓中華文化定格在其中，使中華文化雖時隔五千年，仍然屹立不倒。詩書畫定格了中華文化，積淀了中華文化最深沉的底蘊。
        　　定格歷史，讓我們多了一份思考與感慨；
        　　定格成長，讓我們多了一份感動與溫馨；
        　　定格文化，讓我們多了一份深沉與內涵！
        　　定格的作文1200字 篇4
        　　清明節(jié)，去老家祭奠去世二十多年的父親。天灰蒙蒙的，沒有多大的風，心情卻被源自心底的思念和感傷糾纏著，使人有無法言表的情緒，感到一陣陣的清冷。
        　　或許是我有兩個哥哥，是父母親的長女，或許是我很乖很懂事，我深得父母的寵愛。在我的記憶里，沒有或者很少有父母的訓斥。我尤其偏得了許多父愛……
        　　我的童年在小山村度過，那時生活條件很差，聽母親說，別人家的孩子餓了，只能吃小米粥或是面糊糊，而我呢，父親總是想方設法給我買回當時緊缺的餅干和水果。我家住在一座小山腳下，每天我都會在父親要下班的時候坐在山腳下等父親，看見父親就奔跑過去，父親或是停好自行車把我抱起，有時將我舉得很高，有時把我放在車子上逗我開心，不知招來弟弟妹妹們多少羨慕的目光。每次父親到外地公出，都會給我買各式的漂亮衣服。一次我得了風濕病，不能走路，父親就用他那有力的臂膀抱著我尋醫(yī)買藥，終于治好了我的病。父親和母親給了我一個和諧溫暖的家，給了我無憂無慮的童年，開心又幸福的童年！
        　　父親是小學教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)。從我們上學的第一天開始，他就教育我們要努力學習，養(yǎng)成好品德。晚上寫完作業(yè)，我們兄弟姐妹經(jīng)常在油燈下圍著父親，聽父親給我們讀《三國演義》《水滸傳》，似懂非懂的聽著英雄的故事，感覺著父親是那么的博學多識，父親身高1米70多，體態(tài)中等偏瘦，可父親在我的心目中卻是漸漸的高大起來，似我的老師，又是我的榜樣。
        　　我參加工作了，父親是校長，我在父親所在的學校教學，我學著父親勤勤懇懇的工作，踏踏實實的做人，取得了優(yōu)秀的教學成績，積累了知識和經(jīng)驗。工作之余，我總會溜進父親的辦公室，索取點零花錢，更多的.是和父親說說工作中和生活中的一些困惑，這時的父親沒有了領導的威嚴和嚴厲，就像我的朋友一樣，給予我關愛和支持。父親還是文體高手，籃球場上總有他矯健的身影，棋、琴、書法也都很出色，記憶猶新的就是和父親同臺演出，父親彈琴為我伴奏，我獨唱，贏得觀眾的一片喝彩。這樣父親就成為了我的驕傲、我的自豪、我心中的一輪太陽、我一切的動力，讓初入社會的我不覺迷茫，更加感到精力充沛，信心百倍。
        　　天有不測風云，父親病了，一年后就永遠的離開了我們。頓時，我好傷心好傷心，我覺得天塌了，太陽沒有了，我沒有方向了，我的人生陷入了低谷……
        　　悲傷過后，只能讓思念化為一種信念，好好珍惜家人、珍惜自己、改變自己，成就自己，這也一定是父親的愿望。
        　　時光流逝，很多事態(tài)都變了。家人都好，自己也有了家庭和事業(yè)，而且可以說是傳承和發(fā)揚父親的事業(yè)，如果父親在世也會為我喝彩和加油的�？晌ㄒ粵]有變化的是對父親深深的愛，刻骨銘心的記憶，仿佛就在昨天，清晰的很，父親還是那么年輕、灑脫、雷厲風行、和藹可親，父親不會變老，直到我漸漸的老去父親也不會變老……
        　　這時，我才發(fā)現(xiàn)，記憶是可以定格的，愿每個人一生中那些美好的記憶都定格在心靈深處，溫暖你！
        　　定格的作文1200字 篇5
        　　清秋的風里，踏上了歸程。多年不曾回歸的故鄉(xiāng)，如今已物是人非。
        　　老屋似乎在這蕭瑟的風中顫抖，訴說著自己被光陰、風霜侵蝕的痛苦。只有屋前的那株老楊樹在歡迎我的到來。
        　　推開那扇古老的木門，吱吱呀呀的聲音，似乎要傾倒。當手與門接觸的一霎那，我頓生生了一絲明悟，又悵然若失。進了門，各件家具都還齊全，正對的長條桌上擺放著嵌著老照片的相框。上面一位老人摟著一個小孩坐在搖椅上，笑著。我的'目光久久的凝在了照片上，定格在那記憶的深處……
        　　照片上的那位老人是我的祖母，小孩是我，那張老搖椅祖母搖了一輩子。小的時候，祖母就坐在搖椅上，我就繞著椅子跑，等到玩得累了，祖母就樓我在懷中，搖椅搖啊搖，我就睡著了，等我一覺醒來，我看到周圍已經(jīng)泛了淡黃燭光。
        　　“姥姥，姥姥，您給我講一個故事吧，好不好嘛�！蔽乙老∮浀梦胰鲋鴭桑昂煤�，姥姥給你講牛郎織女的故事。傳說織女是天上的仙女，一次來到了人間愛上了人間的牛郎……”我聽著聽著漸漸入了迷，憧憬著純真美好的愛情，當我聽到被王母娘娘強行拆散時，也禁不住傷心起來，我就央求祖母讓他們重新團聚，趕走王母娘娘。祖母搖搖頭說：“孩子祖母是幫不上你的忙了，趕明兒你好好學習考個一百分，說不定王母娘娘一高興，就讓他們在一起了”我瞪大了眼睛：“真的！那我一定考一百分讓他們團圓�！弊婺笇@我說：“真是姥姥的乖孩子�！蔽姨稍谧婺傅膽牙锿高^天窗看到了星空，那條橫空的銀河，牛郎織女是不是還彼此思念著眺望著對方呢？
        　　祖母給我夢幻般的童年，春天的老楊樹下，她和老搖椅給了我無窮的歡樂，至今回想起，還忍不住潸然淚下。
        　　每個冬日的午后，祖母總會搬出搖椅，取出針線在陽光下衲鞋底，一針一線。我拿著書跑過去問她：“姥姥，您說什么是‘真’？”祖母笑著，搖著椅，手里拿著鞋揮了幾個圈，沉思了一會兒說：“‘真'就像咱納鞋底，這鞋底要一針一線仔仔細細的做好，不能有分毫差錯，就像咱做人一樣，要腳踏實地，不能走歪路，凡事都得問問良心上過不過得去�！蔽覞M足的點了頭。祖母又自在悠閑地做她的針線活。我神秘兮兮的把手放到背后，“姥姥，你猜我手里拿了什么�！弊婺感χ靶O子就愛和姥姥開玩笑，快拿出來看看？”我拿出了藏在背后的畫，指著畫中的小人對祖母說：“這是姥姥，這個是我和爸爸媽媽，”說到這兒紙上竟落上了雨。姥姥扭過頭似乎不愿讓我看到。呵，原來不是雨是祖母的淚。她是想我的爸爸了吧，我爬到搖椅上摟著祖母像她哄我一樣“乖，姥姥不哭，我要陪你到老，你要哭咱就一起，不會讓姥姥一個人孤孤單單的�！�
        　　一股股心酸讓我淚流滿面。祖母呵，您可知我多么的想念你，我忘不了您的好，您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的墳墓，你在里頭，我在外頭。呵，祖母你是否也想我，也會想到要偷偷哭泣，您可知我有多么地想念您！
        　　那個深秋的夢里，我的祖母摟著她的小孫子甜甜的睡了……
        　　定格的作文1200字 篇6
        　　雨敲打著我的窗子，送來了一串串無律的弦音，雨聲萌動了我的心，我推開門，走進雨霧中，沒拿雨具，任憑秋雨打在臉上，我在感受秋？在接受秋雨的洗禮？不，我在尋找，在尋找那個雨季中瘦弱而高大的身影，在尋找那永遠的定格……
        　　我走在那條走了多年的街道上，此刻它顯得有些陌生，我用手理了理被雨打濕的頭發(fā)，一陣秋風吹過，我不禁打了一個寒顫，思緒被風扯得紛亂紛亂。
        　　那是一個伴著秋雨的黃昏，我打著傘，走在回家的路上，因為在班上和同學鬧別扭，被老師不分青紅皂白地批評了一頓，心里滿是不服：“呵呵不怪我嗎？是他先踩著我的腳，連聲對不起都沒說，還怪我沒長眼睛……”我越想心里越不是滋味，不禁滴下幾滴委屈的淚珠。
        　　又到了那個小路口，我下意識地向四周望了望，可不見那個瘦弱而高大的身影，只有高矮不平的房屋，在雨霧中若隱若現(xiàn)。
        　　那天我無意中往傘外望了望，一個模糊的身影，一手拄著拐杖，一手扶著路邊的高墻，艱難地邁著步子，不時用手中的拐杖在腳下的路面上敲敲點點�！懊と�！”我腦子里條件反射似的閃過這兩個字，我顧不得剛才的委屈，用手抹了抹眼淚向她跑去�！鞍⒁�，您是不是要回家��？我送送您吧！”她的身體很瘦弱，好像剛患過大病似的，蒼白的臉上印著一雙烏黑明亮的大眼睛，卻不會轉動，只是呆呆地望著前方。她伸出手在我臉上摸了一會，那是一雙冰冷蒼白的手，她笑了笑說：“小姑娘，謝謝你噢，阿姨家不遠，就在前面�！庇谑�，我一手舉著傘，一手攙著她，向前走去，雨霧中留下了一高一矮的身影。
        　　“唉喲！”我慘叫了一聲，原來是一只腳踩在了窨井邊上，“也不知是哪個缺德鬼，把窨井給打開了，弄得我一腳污水，真倒霉，阿姨走這邊�！彼仁顷P切地問了問我：“沒事吧？”而后又停下來不走了，她松開我的手，用拐杖往回摸去。我疑惑地望著她，她走到剛才那個窨井邊，蹲下身來，放下拐杖，摸到窨井蓋，使出全部的力氣將窨井蓋上。我先一愣，而后機械地跑過去說：“阿姨，我來幫你�！鄙w上了窨井，她長吁了一口氣，說：“天快黑了吧？要是有人騎車路過這里，那可就危險了�！�
        　　聽了她的話，我的.心里猛一震，靜靜地望著她，那一瞬間她的樣子似乎就被定格在我的腦海中，忽然覺得眼前的她似乎高大了許多，在風雨的黃昏，我牽著她的手，是她的引路人；在人生的路上，她牽著我的手，是我的引路人，她烏黑的眼睛木然地沒有表情，但她明亮的心在教導我怎樣盡最大努力去寬寬恕別人、幫助別人，這時，我先前的委屈早已無影無蹤，我覺得老師批評得對，很合理。
        　　這段路，我走得很慢很慢，沒有找到她的身影，我有些失落，但在生活中，我的引路人有很多很多，他們用自己的愛心形成一個個感人而又育人深刻的定格，牽著我的手，走在人生的路上。
        　　定格的作文1200字 篇7
        　　人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色。有時，停止前行的腳步，去觀覽窗外的美景，時間雖在指間流過，人生卻留下了定格，你的生命或許反而更有深度，你的心靈或許更添光彩。
        　　定格一：相遇
        　　深秋的黃昏，西風襲來，一股隱隱的寒意侵入肌膚，我拽緊那薄如蟬翼的單衣，行走在無名的小路上。兩側的梧桐葉在瑟瑟秋風中悄然凋落，泛黃的葉片無奈地隨風飄曳有墜毀于漫漫紅塵中。我為之掩泣嘆息，如此絕美的生命無奈地寂滅于風沙與寒冷中，可當我揀起那奄奄一息的花瓣，卻清晰地聽到一個溫柔的聲音：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽殷@詫地轉身，畫面就此定格：一個長發(fā)優(yōu)雅的少女，在秋風蕭瑟中微笑，那笑是如此的純潔自然，似秋菊般淡雅……我們無語，只是靜靜地駐立，默默地凝視，聆聽著梧桐飄落之音，享受著莫名的感動……
        　　定格二：相伴
        　　我們相約在咖啡廳，靜靜品位著香醇的咖啡，感受著咖啡所散發(fā)的'香濃與甜蜜。不遠處，傳來了古典悠遠的《梁�！�。一段遠古的愛情，漫過歲月，穿越時空，姍姍而來。我們相伴，讓甜蜜融入感動，任時間就此定格：蝶兒，仿佛從西雙版納趕來，嬉戲在兩弦上下，一卷薄薄的愛情，被世間恩怨聚散摧殘地遍體鱗傷，任化作生與死的相隔，一座孤墳，煢煢孑立，拉開一道長長的思念。我們相伴，定格在無語的感動中，共同感懷著亙古的纏綿與凄美……
        　　定格三：相離
        　　你，站在依舊落葉紛紛的小路上，迎著西邊吹來的風，淚眼婆娑地對我說：“年少的我們錯把愛慕當成青春的全部，然而，真正的青春應該為夢想而奮斗……對不起……”話音剛落，你就轉身離開，不在回頭。我的淚，不由地墜落在地上，揚起層層風沙，我的心，就此凝結，茫然，寂寞隨之而來。落日下你的身影好蒼涼，那無邊的憂傷簡直可以刺穿我的心海，而我的心在支離破碎，卻感覺不到疼痛……我沒有挽留，只愿定格這瞬間：在蒼茫的落日下，望盡藍色的蒼穹，送別伊人里去的背影，任視線拉得細長細長，卻織不成錦，做不成繭。定格，就此定格吧！在淚水中將你永遠銘記，在秋風蕭瑟中將你藏在靈魂深處。
        　　……
        　　時隔至今，傷痕褪去……
        　　一些已淡然，一些已消泯，一些卻越發(fā)锃亮，或許這就是青春吧！一笑而過，心碎無痕。不經(jīng)意間，走過了彎彎曲曲的一段路有回到了起點，一切都定格年少的輕狂。
        　　再回首，才發(fā)現(xiàn)那些青春定格是我們的成長歷程，年少輕狂，怎能抓住愛情的沙？我們能做的，不是在三生石刻下矢志不渝，也不是在瀟湘竹邊默默無語，而是一邊說著不哭，一邊長大……
        　　愛情不是青春的主旋律，更不是青春的全部，青春應該屬于夢想的遠方，應該屬于不懈追求。盡管追夢的路上充滿坎坷，我們有時會陷入無盡的憂傷，有時會失去前進的方向，但夢想的曙光依舊照亮我們的心房，我們不畏迷惘，不懼悲傷，因為堅定心中的信仰：青春屬于遠方，夢想在此綻放！
        　　讓夢想起飛，用辛勤和汗水鑄就無悔的青春夢想！
        　　定格的作文1200字 篇8
        　　我是一個游于江渚之上的漁者。
        　　我日出而作，日落而息，生活在漁船上，面對的是江水，幾千年來我就這樣寧靜地生活著，沒有紛擾，沒有喧囂，我已經(jīng)不記得自己在這個世上生活了多長時間，世上也沒有人記得有我這樣一個人存在。
        　　但是，就是我這樣一個漁夫，見證了歷史上偉大的定格。
        　　歷史定格過悲壯的英雄情懷。我記得這個地方叫易水。一個寒意侵人的清晨，薄薄的霧氣彌漫在易水之上。船停泊在蘆葦叢中，我悠閑地站在船尾。不知什么時候來了一大群人，皆身穿白衣，頭戴白帽，似乎為人壯行。我一眼便認出了那位氣度不凡的劍客——荊軻，平日的他舉止儒雅，言談穩(wěn)重，而現(xiàn)在眉語間分明隱隱透出凝重與悲壯，眾人向他舉杯餞行，難道荊軻是要遠行？此時江畔傳來擊筑聲，荊軻和而歌之：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”那歌聲悲壯之中顯出無盡的滄桑之感，慷慨激烈，眾人皆流淚涕泣。不久，從遙遠的秦國傳來噩耗，荊軻已不復返也，那兩句悲歌竟成他的抉別之辭。歷史的畫面定格在易水江畔，歷史的風刮過易水，發(fā)出無盡的悲壯之聲。
        　　歷史定格過滿腔的愛國赤誠。一日，我在江上打漁，見有一人在江邊吟唱。搖船靠岸，我認出了他就是三閭大夫——屈原。為何他會來到這邊，我有點疑惑。為何如此一位君子會顏色憔悴，形容枯槁，我甚是不解。我了解了他一生的遭遇，也了解他滿腔熱情和無以抒發(fā)的抑郁苦悶。但是世事如此，又能如何呢？我勸他：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？”在這個世道上何不隨波逐浪，這也不失為一種好方法。然而倔強的屈原不愿出賣他自己的人格，也不愿改變他對國家的熱愛與希冀，于是他使選擇了抱石沉江。當歷史的腳步在汩羅江畔駐足，一幅無限赤誠的畫面被定格在歷史長河中。
        　　歷史定格過超然的飄逸與豁然。我是赤壁江上的一名漁夫，一日蘇子與其客登上我的'漁船說要夜游赤壁，我欣然應允。那日為壬戌之秋，七月既望，蘇子舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。當是時白露橫江，水光接天，我駕駛小船凌萬頃之茫然，真如登仙一般。那夜蘇子與客田赤壁之景而產(chǎn)生感慨，他們的對話讓我這個漁夫感受到了無比的超然與曠達�！扒曳蛱斓刂g，物名有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取�！碧K子的言談間蘊含著他對宇宙與人生的理解與領悟，那種恬淡的心境，與世無爭的處世態(tài)度不僅使客豁然開朗，還讓我這個漁夫感到難有的舒暢與釋然。當時間在赤壁江上放慢，蘇子與其客飄飄乎若仙的畫面被定格成永恒。
        　　我想我是一個游蕩在歷史長河上的漁者，隨著時間的流淌，無數(shù)的歷史畫面被定格成永恒，而我有幸見證這一切。這些或悲壯或感人或美好的瞬間被定格為歷史的記憶，進而連綴成歷史的浩浩華章，也積淀成了我們民族深厚的文化底蘊。
        　　定格的作文1200字 篇9
        　　落葉堆積了好幾層，一遍又一遍的鋪就青春的地毯，我們走過十幾個春夏秋冬，時間不愛回頭搭理我們，但我們依舊活得瀟灑，青春本當如此激揚。
        　　貝多芬的《歡樂頌》嘎然而止，跳動的音符失去了原有的活力。晴空霹靂，剎那間烏云密布，就如同世界末日。沉甸甸的學業(yè)壓著我們，一張又一張的試卷如天女散花，隨著季節(jié)的變化，順著季風的方向散落在我們身上;一輪又一輪的考試如“自然選擇”，只有適者才能生存，在戰(zhàn)場上孤軍奮戰(zhàn)，苦苦尋求出路，只為不被淘汰;一次又一次殘酷的排名的瓜分，只留下戰(zhàn)斗的`傷痕。身處江湖，哪有不挨刀的?
        　　消磨了，消磨了，是時光還是青春;消失了，消失了，是生命還是青絲;消退了，消退了，是記憶還是斗志。
        　　然而生活總是會帶給我們驚喜，每一個定格的瞬間，像一張張泛黃的照片，真實的記錄著成長的歷程。閑暇之時，不妨拿出來細細品味，人生點滴，就隨著這些化學反應而逐漸泛黃。
        　　瞧，是一個母親懷抱著一個孩子。由于年代久遠，時間過長，只是依稀能看到一些輪廓，那個母親面帶微笑，懷抱孩子坐在凳子上。但母親眼神中頭露出的欣喜之情是可想而知的。站在她旁邊的是一個有些歲數(shù)的老人，膚色好像有點黑，不知是相片的緣故還是因經(jīng)常暴露在陽光下勞動的結果。更確切的說這“有點黑”應該是辛勤淳樸的顏色。這就是我的外祖母而那個懷抱小孩的母親就是我的母親。這是我出生后一個月拍，也是我人生的第一張照片，那張照片定格了懵懂無知的我。寫到這里，不免讓我想起遠在千里外的外祖母，由于身在異鄉(xiāng)，我和母親不能隨時隨地的外祖母見面，于是母親就經(jīng)常拉著我到照相館拍照，把拍好的照片寄給外祖母，就當是見了一面。然而當時的我卻絲毫無法領悟這種苦心，對于拍照之事采取抵抗態(tài)度，要不是母親的連哄帶騙，定是一張也寄不出去。算一算，距離寄給外祖母的最后一張照片也有好幾年了，對此我感到深深的歉意。那一張張帶著不滿與倔強的臉的照片卻也成為了我磨滅不去的無法挽救的錯誤。而外祖母留給我的這張泛黃的照片卻無處不洋溢著她對我的愛，這份愛不會在快門按下去的瞬間定格，而是隨著時間的推移逐漸升華。
        　　又是一張值得讓人回憶的照片，與前面的那張泛黃的照片相比，這一張就清楚得多。這是一張生活照，拍的時候沒有任何目的，照相機隨手的一個定格便記錄下來了。小時候，喜歡玩過家家，到現(xiàn)在我還是不懂怎樣才算是過家家，暫且將其定義為這個吧。喜歡扮演小老師，手執(zhí)教鞭，一手拿著粉筆，在一塊小黑板上寫字畫畫，而下面坐著的則是我的弟弟妹妹們，能當上這個小老師大概也是因為這個原因吧。裝出一副嚴肅認真的樣子，用極不流暢簡潔的語言和他們對話表演，叫他們畫圖、寫字、剪紙畫之類的事。年少的幼稚與可笑完全顯現(xiàn)在照片上，但我們卻盡心盡力的的沉浸在這種快樂之中。成長中的每一個理想都在現(xiàn)實生活中被演繹著，我想這也是收獲的快樂。
        　　定格的作文1200字 篇10
        　　生活就像一部照相機，總是在某個時刻按下快門，將那些珍貴的畫面定格在我們記憶深處，永不褪色。
        　　兒時的我，一直在老家生活，那里是我無憂無慮的樂土。我的好奇心總是引領著我到處探尋“寶藏”。每當這時，就有一個人陪在我身后，他便是我的太爺爺。他年歲已高，但仍有一顆孩童般的心，總是陪著我跑，陪著我鬧。老家的四季都有特定景物，有誰知道，老屋前的那棵看起來平淡無奇的葡萄樹下，也曾是令我開心無比的樂園呢？
        　　我最喜歡的便是這棵葡萄樹，總是在它剛開花的時候就盼著它能趕快結出葡萄來。與其說喜歡這棵葡萄樹，不如說更喜歡與太爺爺一起在樹下玩耍的快樂時光。那時，每天都可以看到葡萄樹下的一老一小，一前一后的身影。
        　　太爺爺用剪刀修剪殘枝敗葉，我便搶著也要拿剪刀學著太爺爺?shù)腵樣兒，去“修理”葡萄樹。太爺爺打理這棵樹，我也想要幫忙，通常都是幫倒忙。太爺爺也不惱，總是耐心地教我，可我沒有耐心，不一會兒就跑到別處去了，留下太爺爺一個人獨自打理。
        　　在太爺爺?shù)木恼樟舷拢咸殉墒炖�！我高興得手舞足蹈，嚷著要吃葡萄，便讓太爺爺去摘。太爺爺拿來梯子，沿著梯子爬了上去，又咳嗽幾聲。他年紀確實大了，背有些馱了，但他的背影在幼小的我眼中是那么高大。他伸長手，去夠一串葡萄并把它們摘了下來。太爺爺把摘下那串葡萄放在我眼前。我仰頭望著這葡萄，顆顆晶瑩剔透，十分誘人，我的口水就要流出來了。太爺爺摘下一顆葡萄，連皮都沒有剝就直接放進自己嘴里了。太爺爺逗我呢，我生氣得哇哇大哭。太爺爺連忙說：“睿啊，不哭不哭，我嘗嘗葡萄熟了沒有�！蹦暧椎奈夷睦锟下�，哭得更兇。只見太爺爺這次挑了一個更大葡萄摘了下來，在自己的衣襟上擦了擦，剝好皮，塞進我嘴里。我咀嚼著這甜甜的美味，頓時感到美味遍布全身的每一個細胞，我破涕為笑，嚷嚷著：“好吃，我還要吃！”太爺爺見我笑了，用他那雙長滿繭子的黑手，擦拭掉我掛在臉頰上的淚珠，他那張布滿歲月痕跡飽經(jīng)滄桑的臉綻開了笑容，眼睛笑得瞇成一道縫兒，似乎連每一道皺紋都在笑。太爺爺高聲應和著：“好！好！”就在這一刻，太爺爺?shù)男δ樕钌畹囟ǜ裨谖业哪X海中，揮之不去。
        　　再后來，我到了上學的年齡，爸媽接我回城。我隔著車窗與太爺爺告別，汽車駛出老屋時，我早已在車內哭得撕心裂肺�？烧l又想到，這，竟是我與太爺爺見的最后一面……
        　　太爺爺走了，在那個氣溫驟降的寒冷的清晨。
        　　這僅是我離開老家兩個多月之后的事。原來，太爺爺很早就患了肺病。當時的我絲毫沒有察覺。回想起來，當時太爺爺總是陪著我跑，陪著我鬧……我應該讓太爺爺好好休息的�，F(xiàn)在想來，我還有些自責。
        　　太爺爺離開了我。他那張笑臉，卻永遠定格在我的記憶中！
        　　每每想起他，那張慈愛的古樸的笑臉就浮現(xiàn)眼前……
        　　定格的作文1200字 篇11
        　　烏江邊，一個孤獨的身影在風中佇立，望著滾滾東逝的江水，他心中的無奈與蒼涼，誰人知曉？他忘不了，忘不了那日虞姬在他面前舞劍，他眼睜睜的看著她舉著那劍輕輕劃過雪白的脖頸，她像飛舞的蝴蝶急墜而下，絕美的臉龐是如此堅定，“生是你的人，死是你的鬼”，至死她都不曾埋怨責備他，不曾后悔跟隨他�？墒撬麉s無法原諒自己，虞姬自刎的畫面在他腦海中定格，他的劍上還殘留著她的鮮血。她倒下的那一瞬間，他瘋狂的撲過去抱住她纖弱的身體，他呼喊著，卻再也喚不醒沉睡中的美人。離人殤，霸王淚，釀成一杯苦酒讓霸王飲下。他忘不了，忘不了因為自己的傲慢大意害死了她。他對她的思念與愧疚并未隨烏江水東流，上漲的'江水是他為她落下的眼淚。
        　　烏江邊，一個傾頹的身影在寒風中顯得單薄憔悴，滾滾東流的江水無法帶走他胸中的失落，虞姬的鮮血未能喚醒意志消沉的霸王，只會讓他更加頹廢。他忘不了，忘不了起義那日的豪言壯語，忘不了對江東父老的承諾，他雄心勃勃，自號“西楚霸王”，一心想平定天下，可是卻敗于平民出身的劉邦。當年，一句“彼可取而代之”的年少輕狂；起義時，縱馬馳騁沙場的大將之風；昔日一幅幅功成名就的畫面在他腦海中定格，仿佛是對他最大的譏笑。他無法容忍自己的失敗，無法放下他高傲的自尊，無顏再見江東父老。東流的烏江水能否告訴他該何去何從？
        　　烏江邊，一個滄桑的身影凝望著遠方，澎湃的江水讓他的思緒飛揚。
        　　一個失意落魄的人會在這時想什么呢？他是否與當年抱石自沉的屈原產(chǎn)生共鳴？他是在反思失敗的原因嗎？他是在謀劃卷土重來的計策嗎？
        　　他忘不了，忘不了被困垓下的那一日，士卒們頹喪的神情，當四面楚歌之時，他們拼命的要逃離這兒，他憤怒了，大丈夫如何能當逃兵！他怒吼著，拼命砍殺那些膽小鼠輩，是虞姬拉著他，哭著求他，“西楚早已盡失人心，他們也要坐以待斃，等漢軍千萬鐵騎踏平這兒么，大王您饒了他們吧。”如今，人都走光了，他的虞姬呢？她是不會離開他的，她的香魂將永遠伴隨他。他只剩他一個人了，還有一匹戰(zhàn)馬，孤軍奮戰(zhàn)的他如何能抵擋劉邦的千軍萬馬？他還能夠東山再起嗎？要渡江嗎？
        　　前方不遠處揚起的塵土，他不禁握緊了手中的劍，漢軍鐵騎將他團團圍住，真正的英雄，就算勢單力薄，也絕不會俯首稱臣。他用盡全身力氣將馬牽到小船上，而他，毅然決絕地舉劍自刎。殘陽如血，如血的又何止殘陽？
        　　項王，你在天之靈可否知道，在你舉劍的那一刻，你的愛馬也轉身躍入江中。畫面定格在烏江邊，霸王淚浸透烏江堤岸。
        　　楚漢相爭定格在霸王自刎烏江，大漢王朝由此拉開序幕。
        　　一代英雄在烏江離去，而他的靈魂卻永遠定格在后世人的心中�！吧斪鋈私�，死亦為鬼雄”是對他一生最好的詮釋，“至今思項羽，不肯過江東”則是對他永久的紀念。他用生命將時間定格，將他最豪邁的畫面在人們心中定格。
        　　一代英雄定格在烏江邊。
        　　定格的作文1200字 篇12
        　　書櫥里，一門學科教輔書上滿是相似的題型甚至相同的題目。課堂上，無論是哪門學科，老師講解知識要點之余總難免提及經(jīng)典題型和解題方法。文件夾里，每一張考卷上的題目總是大同小異……仔細回想我十年的學習生涯及曾經(jīng)看過的各種評論，不難發(fā)現(xiàn)，中國教育方式似乎已經(jīng)定格。
        　　我以為，我國教育方式的定格是受歷史因素的影響，現(xiàn)今高考制度的要求及我國國情等多種原因共同作用的結果。
        　　中國科舉制度始于隋朝，又在明清時期逐漸僵化。雖然近代以來，尤其是改革開放之后，社會各個領域積極解放思想，教育環(huán)境及要求與古代更有了云泥之別，但千年來教育模式對整個民族的認知乃至精神的影響卻并不是短短幾十年就能夠徹底改變的。再加上中國自古就有“士農(nóng)工商”的等級之分，也難怪直至今日都認為上大學，獲得高學位才是成材正途了。
        　　現(xiàn)今的高考制度與古代科舉制度固然不可同日而語，但卻仍擺脫不了一個“考”字。既然是考試，便難免要有基本題型和標準答案。再加上高考的重要性和整個社會對高考的過度重視，也無怪乎會有“應試教育”產(chǎn)生并導致我國教育方式定格了。
        　　中國是發(fā)展中的大國。龐大的人口數(shù)量、懸殊的貧富差距使高考成為現(xiàn)階段可以采取的最公平也是最適宜的選拔人才制度。而巨大的城鄉(xiāng)差距和經(jīng)濟發(fā)展的不平衡又使教育方式的定格有其必要性。如果960萬平方公里的土地上沒有一套相對固定的教育方式，勢必會引起城鄉(xiāng)教育水平兩極分化，最終導致教育和人才選拔的極大不公。
        　　教育方式的適當定格符合中國國情，有不小的益處。這樣既可以使全國的教育方式和內容相對統(tǒng)一，又可以縮小教育發(fā)達地區(qū)和落后地區(qū)的差距，避免邊遠地區(qū)教育水平落后。有利于形成統(tǒng)一的培養(yǎng)和選拔人才制度。
        　　然而教育方式的'過度定格甚至僵化死板對中國的發(fā)展卻是弊大于利。一張張試卷、一次次考試在定格了教育內容的同時也定格了學生的思維方式，還打擊了學生學習的積極性。
        　　中國自古便有“吃得苦中苦，方為人上人”，但要想取得好成績，“苦中苦”總是要吃的。只是“三更燈火五更雞”雖是“男兒立志時”，卻不是“學子健身法”。
        　　過度定格的教育方式將大多數(shù)時間都花在了知識教育上，用在實踐教育，如培養(yǎng)品德、提高動手能力上的時間卻是少之又少。使學生讀了萬卷書卻遠沒有行萬里路。長此以往只怕難以培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。
        　　同時，過度定格的教育方式缺乏創(chuàng)新，甚至將一些只可意會不可言傳的知識變成了精確的理性分析和標準化的試題。但這些靠做題目得來的知識卻又大多數(shù)都難以應用到生活中。
        　　過度定格的教育方式使培養(yǎng)和選拔人才如同按照模具生產(chǎn)產(chǎn)品，對中國的發(fā)展有極大的害處。我以為我國教育方式應在適當定格的同時因材施教、因地制宜，多給學生參加實踐和主動學習的機會，才能獲得成功。
        　　希望有一天我們的課堂教育和課后學習方式可以跳出“格子”，多姿多彩！
        　　定格的作文1200字 篇13
        　　定格，我將它理解為：時光突然停止。然而我們總是在不停的行走。在前往夢想的路上，誰都不肯停一停，去看看被我們甩在身后那些時光。它們漫長、瑣碎，逐漸被命運覆上一層厚重的灰，沉入暗無天日的腦海深處。我們所謂的過去，它們固執(zhí)地存留在過去，自導自演一出關于過去的黑白電影。
        　　如果時光突然停止，那么我們是否會重又記起曾經(jīng)走過的那些漫長時光。如同一幀幀被定格的老舊膠片，隨著我們的記憶重新被附上魂魄。
        　　六年，六年，又六年。三個六年，我十八歲。
        　　六歲以前的所有記憶，僅僅圍繞S鎮(zhèn)的一條狹小的弄堂。它很古老，兩邊建筑的墻體在年歲輾轉間染上了青苔。它們是怕光的生物，因而弄堂常年潮濕陰冷，極少見明媚的陽光。它有一個同樣古老的名字——觀音弄。
        　　弄堂兩邊，很多店鋪。我們家是其中一間，有一點類似于現(xiàn)在的小型超市。拐過一個彎便是居住的小區(qū)。自家店鋪的對面是一家早點店，每天清晨，我枕著車流人聲的喧囂醒來，然后用鋪子里的錢去對面的早點店買一籠燒賣，坐在面朝弄堂的位置花好久的時間把它吃完。事實上它們究竟是什么滋味，年幼的我也辨別不清。而經(jīng)過時光的反復碾壓，它們只成了一個標記，或是碑銘，定格在記憶里。等待某一天我的回溯。來把它們記起。
        　　六歲之后回了M鎮(zhèn)，所有關于S鎮(zhèn)的記憶也漸漸淡泊。長大后曾經(jīng)回去那里，兩邊的店鋪幾經(jīng)變動，再也拼湊不出我記憶里的模樣。
        　　又過六年，我十二歲。這六年里經(jīng)歷了一個轉折，生活從三個人變成了兩個人。廚房里兩人份餐具，衛(wèi)生間里兩個人的牙刷毛巾，玄關的鞋架上，再也沒有男式拖鞋的出現(xiàn)。爸爸走的那天在記憶里下很大的雨，我已經(jīng)記不清這場年幼記憶里的雨是真實或是杜撰，我也不知道他這一次的離開就再也沒有回來。記憶里他總是突然離開，又突然出現(xiàn)，神出鬼沒的樣子。他偶爾回來的時候，會在第二天早上載我去上學，那時候汽車還很少，我坐在爸爸的摩托車后座上，手有些疏離地抓緊他腰間的.衣服。他帶著我經(jīng)過一群又一群走著去上學的孩子，那一刻，幼小的心被盛大的喜悅與自豪充實著。而爸爸，就在我心里定格成了超人一樣的存在。他離開的那些日子里，我會在放學經(jīng)過國道時，跟自己玩打賭游戲：數(shù)著自己的步子過馬路。如果雙數(shù)，那么爸爸就會在家里等我。
        　　年幼瘦弱的我，背著足夠把我壓垮的沉重書包，在放學下班的人群中認真地邁著步子，生怕邁大了或是邁小了，結果就會改變。夕陽把我的影子拉的好長好長，像是一個無限悠揚的長鏡頭，將那些年幼的歡笑淚水定格在終將被風化的記憶。
        　　現(xiàn)在，我在第三個六年里，站在成年的大門前，拼命想要抓住未成年的尾巴。所有我經(jīng)歷過的、正在經(jīng)歷的、和即將經(jīng)歷的事，都在我自以為緩慢的過程中無限迅疾地過去。終究凝固成為我記憶里又一個華麗的定格。
        　　定格的作文1200字 篇14
        　　中午，一陣轟隆隆的機器聲又響了起來，舍友們都吵著“煩死了”，把頭深深地埋進被子。我的心一沉，那幅像烙印一樣定格在我心里的畫面又浮現(xiàn)在眼前。我悄悄起身，來到施工場地。
        　　由于連續(xù)多日的干燥，場地塵飛灰揚。“喂，小孩，找誰？”我一扭頭。一個灰頭土臉的高個子，手里捧著一飯盒，沖著我嚷道。我囁嚅著跑過去，眼光瞄向他身后的墻角。那一瞬間，我的心里似有一陣電流竄過，相似的畫面再一次在我眼前定格。
        　　幾個分不清年齡，分不清高矮的泥人坐在墻角，每人手里捧著一個黑乎乎的飯盒。飯盒里，除了干巴巴的白飯什么也沒有。他們泥棍似的腿前放著兩個飲料瓶，一個裝著腌咸菜，一個裝著蘿卜干。再旁邊，就是一個高大的飲料瓶，里面裝了滿滿的一瓶水，大概就是他們的湯了。
        　　心在那一刻濕了，像剛剛淋了一場雨。我轉過身去，不忍再看。
        　　幾個月前定格在我心中的畫面，又一次，清晰地浮現(xiàn)在眼前。
        　　那個六月的正午，太陽絕情地炙烤著大地，像是要把整桶整桶的巖漿自空中傾泄而下，澆到人的身上，能燙起一層皮。為了拿學費，我跟著叔叔來到爸爸的工地。空曠的工地，熱浪卷著水泥灰，滿世界的逍遙，讓人無處可逃。我實在受不了了，求叔叔找個樹陰歇歇。叔叔搖搖頭，苦笑。我瞇起眼看了看，的確，這里別說樹陰，連個樹葉也找不到。
        　　七拐八拐，終于看到前面有個油皮布搭起來的棚子。“到了！”叔嚷到。我心里一陣喜，這罪終于到盡頭了。我拖著兩條腿，來到棚子邊。一伸頭，呆住了，整個世界在那一刻，在我的腦海里定格。
        　　棚子里，爸爸和幾個工友斜靠在半截水泥柱上，都已發(fā)出微微的鼾聲�？坷锏哪莻�年齡大一點的，一只手里還拿著半截饅頭，另一只手里還握著一小瓶礦泉水。他們渾身上下已沒有一處干的，更沒有一塊干凈的地方，汗水和著泥灰，成了泥人兒。
        　　一絲涼意從心底竄過，我突然覺得身上不再那么熱了�？僧斘毅@進棚子時，我還是覺到一股讓我透不過氣的熱浪朝我全身撲過來，一下子緊緊地包圍了我。在這個像鍋爐房的棚子里，他們睡得這么香，一定是累壞了呀！我輕輕地拿起地上的一張報紙，我知道這根本扇不起多少涼風，可當時的我能做的也只有這些了。
        　　之后，這幅畫面不斷在我腦海里出現(xiàn)……
        　　自從記事起，我就從沒為錢煩心過。我只知道爸爸每年春節(jié)后出去打工，年底從工地回家，都會帶回好多錢。因為有老爸這個強大的'后盾，我用錢總是很闊綽。穿的、用的總是領班級之先潮，用錢從不眨眼。每當老師叫我們想想父母掙錢多不容易時，我總是嗤之以鼻。以致于今年的中考，我都沒當作一回事。心想，考不好沒關系，就當老爸少賺一年吧。真沒想到，兩萬塊的擇校費里，凝結的全是老爸的血汗呀！
        　　每次想到這些，我的心都會揪起來。
        　　現(xiàn)在只要哪里有施工場地，我都會偷偷跑去看一看�？吹剿麄�，我就想到我的爸爸，就會不斷鞭策自己。我知道，那幅畫面已經(jīng)定格在我的腦海里，定格在我的人生里。
        　　定格的作文1200字 篇15
        　　格局是什么？格局是一個綜合的概念，是邏輯思維作用于人生、萬物之后的形式，這種形式必然是脈絡分明，系統(tǒng)健全的。人生都有格局，沒有前綴的格局，什么都說明不了，所以格局有兩個作用，一方面是衡量作用，一方面是剖析與掌控。全局、大格局、小格局分別從三個角度說明了境界的高低，全局必然是一種高度，站在那里，從容、淡定，通觀全局；大格局是一種超越，以超然卓識將局放大；小格局自然是只見一隅，并且以一隅之見，將人生、事物壓縮到所見的那個點。
        　　人生格局與事業(yè)格局不同，人生格局在于格己，事業(yè)格局在于格物。
        　　格物、格己，方有格局，“致知在格物，物格而后知至”，知為人、我、和這個世界，不知何來格局，又哪來謀局。布局之后才見格局，不入局，哪來的格局。當我們用格局來評價一個人的時候，首先是針對其人內在性格表現(xiàn)出來的風格、氣質，以及做事時的方式、方法，通過這兩方面作用于事物，所表現(xiàn)出來的局面，判斷其高低，我們說某人格局很小，首先表現(xiàn)在個人的心胸、氣度，其次表現(xiàn)為布局的大小，所以很多人都在強調做事先做人。“所謂致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而窮其理也”
        　　格局，格是對于局的分解，局是對于格的優(yōu)化組合，“所以惟自古不謀萬世者不足謀一時，不謀全局者不足謀一域”，謀既為格，起到規(guī)劃的作用，謀劃全局。格為法式、標準，通過一種合理的方式格物，探究事物的本質，進而窺探事物的.格局；通過格己，可以表現(xiàn)出來的品質、風格、格調、性格。格局的大小，要看格物本領的高低，只有微觀格局，沒有宏觀格局，只能了解冰山一角，自然境界低下，不格物，難以致知，致知眼界自然開闊，境界自然高遠，格局自然形成。格局的大小是修煉的結果，不是一朝一夕的事情，格局就是縱橫捭闔，無限延伸，格不能將人限制在某個框框里，學會將不同的局進行串聯(lián)，形成合局。
        　　山水格局、房屋格局，首先是用一個領域的理念，形成了某個局，然后以格局是否合理，是否符合人的審美與舒適度，來判斷其格局的合理性，真正完美的格局自然是符合了事物的規(guī)律，以期達到“制天命而用之”
        　　局有時局、局勢、大局、全局，局包含的是一個全方位的概念，有宏觀格局，微觀格局。格局，先格后局，先局后格，先格后局是一種分析論證，然后成局，先局后格，是高屋建瓴之后的縱橫馳騁。人生之理，萬物之理。梳理格局的大小、合理性，按事物的發(fā)展規(guī)律借勢造局，所以人生如棋，萬物如局。
        　　八目：“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”。格己是誠意、正心、修身的基礎；格物是齊家、治國、平天下的基礎；格局是格己、格物的支撐，格己需慎獨，需要氣定神閑，格己需要慎獨，故“君子慎其獨也”，格物需要窮理，所以“理氣一體”
        　　言有物而行有格也�！抖Y記·緇衣》，言之有物，知行統(tǒng)一，格局既成。
        　　定格的作文1200字 篇16
        　　時間是一位真正的王者，即使是我們人類——處在食物鏈最高營養(yǎng)級別，在它的面前依舊要俯首稱臣。時間，它最殘酷的一面就是能消融世間的一切，使其不復存在；然而，人世中最美好的一幕幕卻能戰(zhàn)勝時間的消融而長存于心……
        　　沐浴在柔和陽光下，伴隨著偶爾吹來的和風，此時的我已閉上了眼愜意地享受著這大自然的恩賜。
        　　不知何時，父親成了我的專屬司機，總是默默地為我開著三輪車。自高一后，從來沒有送我去學校的父親，突然變了，每次我去學校，他都要送我上學。此刻，父親正專注地開著三輪車，盡管風把他的頭發(fā)吹得凌亂不堪，他依舊緊握方向盤，兩眼直視前方……過去的十多年來，我一直認為父親對我是冷淡的，不管不顧，于是，我回敬他的態(tài)度也是冷冷的。現(xiàn)在他變了，我堅信這不過是他良心發(fā)現(xiàn)罷了，因而我很少聽從他的建議，甚至有時還跟他針尖對麥芒……
        　　突然不知怎么的心里一驚，猛睜開眼，才發(fā)現(xiàn)原來是下了個坡。父親也緊張地看了我一眼，透過他的.眼神，我第一次感受到一種久違的關懷。也正是這一瞬間，一種從來沒有過的刺痛感從我心里油然而生：絢爛的陽光下，頭發(fā)蓬亂的父親穿一身暗色的衣服，灰蒙蒙的像極了童話里的丑小鴨，而且那像灌木叢似的黑發(fā)中雜生的稀疏的白發(fā)格外顯眼，那根根白發(fā)如刺一般，狠狠地扎疼了我。
        　　幼時最愛往父親臉上蹭的我，看到現(xiàn)在父親的臉龐卻不愿靠近了。他的臉如一塊泛黃的蠟肉，干癟并且枯黃，還有讓我驚愕不已的他的那雙緊握方向盤的手。這分明就是一塊長期未受雨水滋潤而炸裂開的土地一般的雙手，這雙手更猛烈地刺痛了我的內心。也就在此刻，我聚集在心底的冰山似乎融化了：父親為了我們的成長，為了這個家庭付出了很多，而歲月卻將他的青春一點點吞噬，將他的身體一點點變老……是的，我的父親真的老了，倒在了時間的腳下。
        　　與他爭吵的畫面不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中，愧疚感也無聲無息地占據(jù)我的內心。我發(fā)現(xiàn)自己是如此的愚蠢、狹隘和自私；父親不是冰，不是冷的，他的內心對我充滿著愛，他的愛是另一種方式而已，那便是他一直以來為我的求學之路默默地付出，無私給予。
        　　此時的我真想說聲“對不起”，但卻拿不出一毫勇氣，就在這時，車停了。
        　　父親揮手示意我下車，讓我趕快進學校。在他的催促聲中，我只好慢慢地向學校大門走去，而我的內心十分不舍。在這戀戀不舍中我走到了校門口，但總覺得身后有溫暖的目光一直默默地“護送”著我。在跨進大門的瞬間，我下意識地轉過身，原來父親一直未離開，父親向我微笑著揮動手臂，示意我“快進學�！薄４藭r，我的心里升起一種強烈的沖動：我一定要好好讀書，將來讓父親安度幸福的晚年。
        　　行人匆匆從我身邊掠去，視覺有些模糊，但我的內心此刻卻變得更加堅定：愛你的人為你付出，同樣，你也應為你愛的人加倍付出。
        　　心靈的瞬間觸動，是我勇敢前行的驅動力，將相伴于我的求學之路，將永遠定格在我眼中，定格在我心靈深處。
        　　定格的作文1200字 篇17
        　　有人曾告訴我，人的一生很長，有悲有歡，有苦有樂。又有人說在酸甜苦辣悲喜交織中，促成一段喜樂人生。而我要說:人的一生再長，也會有終止的時刻。悲苦后面就會迎來喜悅的時刻，而這個喜悅的時刻是由我們辛勤的努力和汗水的澆灌迎來的……定格下的喜悅時刻，就是我們美好而幸福的一個回憶。
        　　作為初三的學子，我們的課余生活無非就是試卷背誦，作業(yè)習題，還有揮灑汗水的體育訓練時刻
        　　在短暫的體育訓練中，老班將我們分成了一隊和二隊進行50米接力賽跑，對于這次的接力賽我們信心滿滿:“肯定能贏二隊的。加油!”周曉曉大聲說話，鼓舞士氣�？墒遣涣�，我們在第二棒的時候掉棒了。一隊趁此時急速猛進，一下就超離了我們數(shù)十步。
        　　漸漸地，漸漸地，我們這一隊落下來了，最后果然輸了。大家都低下頭，氣氛有些凝重。人群中突兀的顯現(xiàn)出幾道不和諧的聲音:有些人開始抱怨誰誰誰跑慢了，誰掉棒了�！按蠹也灰倚�，盡管這一次輸了。下一次再努力 ，我相信我們一定可以贏回來的!”一個洪亮的聲音在一隊中響起，漸漸被人附和:“對我們肯定可以的!”
        　　接下來的一周時間里，一有時間大家就一起去訓練，雖然沒人明說，但大家都心照不宣的共同努力。時間過的很快，新的一周在大家緊張訓練下開始了。老班決定讓我們與二隊繼續(xù)比試，然而我因為腳傷未能參加這次的賽事。曉曉拉著我一起為一隊加油。
        　　隨著各隊的準備就緒，比賽就要開始了。我的手緊張握緊成了拳頭，小小的手掌中滿是汗水，望著大家凝重的樣子。默默的在心里祈禱:我們隊一定要贏啊!“各就位！預備，開始!”體育課代表的一聲令下，兩隊的女生如利劍離弦一般的向前沖去，他們的實力相當。在千鈞一發(fā)的時候，我們隊又掉棒了。那時的天陰沉沉的，仿佛有雨要滴下來似的`。我們的心也跟著天氣暗淡了下來。
        　　我們一個星期的努力似乎沒有白費，很快一隊追上了二隊�！拔覀冴牽煲闯�!啊啊��！123，加油!反超成功!歐耶!”隨著比賽的進行到了尾聲，我的心也提到了嗓子眼，最后一棒是周曉曉與劉星的對決，她們是我們女生中跑步最厲害的。我身邊的隊友都在為曉曉加油，我緊盯著曉曉，看到她一不小心碰到石頭踉蹌了一下，但她堅持著奮力沖向終點。我們又是為曉曉擔憂又是心疼，直到小小回來拉住我的手，我才知道我們就贏了，真的贏了。
        　　周圍的歡呼聲，尖叫聲，不絕于耳。我們一起享受這短暫又美好的時光，汗水的揮灑終究沒有白費，望著此時的天，蔚藍的顏色讓人心情大好，大家都笑的開懷。這短暫的一刻被老班用手機定格住，也永遠定格在了我的腦海中。
        　　轉眼中考結束，時間過的真快。我相信每個人都會迎來新生。但是在生命中，你的回憶中的每一點珍貴的記憶，每一個幸福的時光片段都會被你定格珍藏。這些幸福的時光會在你的腦海中永存。時光雖久，但永不幻滅。
        　　定格的作文1200字 篇18
        　　王太生 生命的某段時光，總有留影，就像一只鳥，低低地掠過，水面倒映其飛翔的姿態(tài)。
        　　那時，英俊、稚嫩的臉，嬉笑、快樂的表情，定格在爬滿鮮花的歲月深處。
        　　我的手上有一張照片，是在香港海洋公園拍攝的。照片的一角，有一個膚色白皙的女子，兀自微笑。她不是受邀與我一同合影的，而是闖進了別人鏡頭留白處的人。只要我一直將那張照片長期保存，她就將陪著我，定格在風景里。
        　　誰和誰相遇，實在是一件很奇妙的事情。這樣的.插曲，忠實記錄了生命中的某一天，兩個原本陌生的人在同一時間、同一地點，緣于同一審美，追捧同一背景，選擇相似的角度、光影記錄下某一個瞬間。
        　　一些人拍照時有著特定的場景，在前一秒還舒展自如，一旦進入角色，就立馬變得扭捏、拘謹。
        　　讀圖時代，很多人喜歡看老照片。一些人在拍照時，喜歡選擇以大海為背景，敞開大衣，能聽見海風吹過發(fā)梢的聲音。這時，昂起頭，收腹挺胸，雙手放在背后，不知道心里在想些什么，一副專注的神情，面向滄海一聲笑，笑看潮起潮落。
        　　有時，拿大山做襯托，換一種姿勢。彼時，雙臂抱胸，呼吸均勻，凝神諦聽，身后有潺潺流泉傾瀉而下。俯仰之間，指點江山，周遭的景物暗喻了當時的心境：或書生意氣，或大浪淘沙，或胸有丘壑。
        　　一路觀察風景，搗鼓出一沓相片，流露出對別處生活的向往。如果不為這些圖片配上回憶說明，過了一段時間，可能就記不清當時的情形了。簡裝版的照片，如果身后是一座大廈、一條商業(yè)街，不可否認，說明你愛戀都市的繁華和艷麗;古典版的照片，如果是一尊雕塑、一座廟宇或古塔，估計你性格中有安靜的懷舊情結。
        　　有時候，照片上的那個你，并不如生活中的你那么耐看。光影合成的瞬間，又怎么能夠展現(xiàn)一個人的全部？
        　　大多數(shù)人喜歡在人多、熱鬧的地點，或被多數(shù)人認為是風景的地點留影，很少有人會在旅途上，于鄉(xiāng)村的油煙升騰的小吃攤前、旅店的孤寂門窗下，定格過表情。
        　　一些人總喜歡逮著一個機會，和名人、明星合影。其實，跟父母、老師、同學等人合影，意義可能更大一些。
        　　有一次，我去武漢參加一個會議。會場有幾十個人，密密麻麻地排成了幾排，一大群人和一個名人合影。那個站第三排、左起第八個位置上，只露出一個腦袋小黑點的，是我。我認識那個名人，照片上那個被眾星拱月的名人卻不認識我。
        　　有些照片，我記不清是誰拍的了。當時，欣賞后，照片就被我鎖進抽屜里。年輕時，我與長輩在一起合影的次數(shù)少，和朋友開心合影的次數(shù)多。平常，在外游山玩水時，我會拍幾張照片，帶回家。我突然想起，除了兒時的全家福外，我很久沒有和父母合過影了。這實在是一件不應該的事情。
        　　人到中年，我暗自神傷：不再對窗外飽和的絢麗色彩敏感，不再熱衷于拍照片——不是沒有興致，只是再也找不到當初的感覺。
        　　在歲月里溫習存照，過去無意中闖進我的鏡頭，和我合過影的人，我始終將他們保留在記憶深處。
        　　光影重疊，誰和誰定格在風景里？
        　　定格的作文1200字 篇19
        　　它就像四季。當春風拂起片片嫩綠，鳥兒鬧了，柳芽冒了；當夏日氳下陣陣熱浪，蟬兒噪了，樹木盛了；當秋葉送來絲絲涼意，雁兒歸了，花兒謝了；當冬風吹起漫漫白雪，人兒喜了，梅兒傲了。一切的一切，美好的，哀愁的，都定格在它，我的如夢青春里。
        　　青春，孩子說“多么令人羨慕的自由啊”；成人說“多么讓人嫉妒的活力啊”；老人說“多么值得懷念的記憶啊”……有太多太多的贊美賦予了青春這個詞語，而實際上，青春，遠遠不止這些。
        　　或許，青春和春天更像吧，一樣的生機勃勃，充滿朝氣。在體育場上，我和伙伴們自由地奔跑，張揚地歡笑；在教室里，我們埋頭沉浸在知識的海洋里，不知疲倦的做著一份份講義、一本本練習；在宿舍里，我們又擠在一起翻著報紙雜志、吃著零食，談天說地……我們就像剛剛破土的小草，睜著惺忪的睡眼，好奇的看著這花花世界，同時，努力地吸收著每一分養(yǎng)料，盼望著有一天能夠長得更高更壯，更好地融入這個世界。
        　　不久，夏天來了。大大小小的測驗、考試席卷而來，操場上少了我們跳躍的影子、宿舍里少了我們的歡聲笑語，我們撲在了書本上，臉上充滿了疲憊，但手上的`筆依舊沒有放下，因為我們知道，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，陽光總在風雨后。這時的我們就像迎來了烈日酷暑、狂風暴雨，炎炎烈日差不多抽干了我們的水分，一場陣雨將我們打折腰，一場狂風又幾乎將我們連根拔起，但，我們不怕，我們吶喊著“我們不放棄，讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
        　　終于，秋天在我們的呼喊中降臨了。一張張錄取通知書發(fā)到了我們的手中，我們緊緊的抱在一起，激動的淚水在決堤，驕傲的笑容在放大。朝夕相處的伙伴即將走向遠方，而自己終于走也在那條拼命爭取到的路上了，曾經(jīng)青澀的笑容已不再青澀，取而代之的是一份沉穩(wěn)與執(zhí)著，是的，我們已經(jīng)無所畏懼，一顆顆年輕的心已經(jīng)開始遠航。小草也已長大，如今的它在秋風中挺直了腰板，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒……
        　　第一片雪花落下，接著，漫天漫地都籠罩在了雪白中，冬天就在不知不覺中到了。少年少女們靜靜地走在自己選擇的路上，一步一個腳印，義無反顧地向前，向前，向前。因為千錘百煉，所以不怕；因為已經(jīng)有了方向，所以不停。草兒也在雪被下開始做夢了，它聽到花兒在說落紅不是無情物，化作春泥更護花，它還聽到在生旁生命的氣息在變得越來越濃。
        　　當我被迎面而來的挫折困得呼天搶地，被無邊無際的壓力逼得走投無路，被無情的考試排名割的支離破碎，被知心的朋友背叛抽的傷痕累累，哭過笑過，痛過恨過，甚至也想過要放棄，但，每當這時，一幅福定格在腦海中的畫面就會慢慢浮現(xiàn)：在寒冷的冬夜，坐在臺燈下的執(zhí)著的自己；在拿到成績單，興奮地打電話報喜的自己；在……我就會重新充滿了力量，無論如何也要從地上爬起來，向前，向前。
        　　那些定格住的青春將是是我生命中不會泯滅的希望，一往無前的勇敢，以及最輝煌的色彩！
        　　定格的作文1200字 篇20
        　　生命的某段時光總有留影。就像一只鳥，低低地掠過，水面倒映出飛翔的姿勢。
        　　那時英俊、稚嫩的臉，嬉笑、沉浸的表情，是一種回望，定格在爬滿鮮花的歲月深處。
        　　手頭有張照片，那是在香港海洋公園，照片三分之一的位置，后面站著一位膚色白皙的女子，兀自微笑。鏡頭中的不速之客，不是受邀與我一同合影，而是不知道闖進了別人鏡頭留白處的人。只要我愿意將那照片長期保存，她將陪著我，定格在風景里。時間證明，這樣的人不會與你深交，成為彼此的朋友。
        　　誰和誰相遇，實在是件很奇妙的事情。這樣的插曲，忠實記錄了生命中的某一天，兩個原本陌生的男女，在同一時間、同一地點，緣于同一審美，追捧同一背景，選擇相似的角度。光影記錄下的畫面，讓兩個擦肩而過的人，不約而同地點綴著對方。
        　　許多人拍照有著特定的場景，剛才還舒展自如的神情，甫一進入角色，入戲太淺，立馬變得扭捏、拘謹。
        　　讀圖時代，讀出其中的端倪，所以很多人喜歡看老照片。選擇以大海為背景，此時上衣大抵是敞開的，似乎還能聽見海風吹得衣衫獵獵。你昂起頭，收腹挺胸，雙手倒背，不知道心里在想些什么，一副專注的神情，面向滄海呵呵一聲笑，笑看潮起潮落，拿捏的肢體語言，傳遞某種信息。
        　　拿大山做襯托，換了一種姿勢。彼時，雙臂抱胸，呼吸均勻，凝神諦聽，身后有潺潺流泉跌瀉于此，石的紋路清晰可見。俯仰之間，指點江山，周遭的景物，暗喻當時所選擇的心境：或書生意氣，或大浪淘沙，或胸有溝壑。
        　　一路搔首弄姿，搗鼓出一沓相片，流露出對別處生活的東張西望。為這些圖片配上的回憶說明，現(xiàn)在實在記不清了。簡裝版本，身后是一座大廈、一條商業(yè)街，不可否認，是說明你貪圖都市的浮華和艷麗，喜愛虛榮；古典版本是一尊雕塑、一座廟宇或古塔，估計你性格中有安靜的懷舊情結。
        　　某些時候，照片上的那個你，并不如生活中那么耐看。光影合成的瞬間，又怎么能夠展露一個人的全部？
        　　人們總喜歡在人多、熱鬧的地點，或被多數(shù)人認為是風景的'地點留影，很少有人會在旅途上，與一頭�；蛞恢谎�、鄉(xiāng)村的油煙升騰的小吃攤前、旅店的孤寂門窗下，定格過表情。
        　　中國人總喜歡逮到一個機會，和名人明星合影。其實，大多數(shù)時候，是你一廂情愿，一臉嬉笑蹭上去的，雖然那個和你合影的明星，一臉平靜。
        　　有一次，去武漢參加一個會議，幾十個人，密密麻麻排成幾排，一大幫人和一個名人合影。那個站第三排、左數(shù)第八個位置上，只露出一個小黑點腦袋的，是我。我認識那個名人，照片上那個被眾星拱月的名人卻不認識我。
        　　有些照片記不清是誰拍的，當時欣賞了，就被鎖進抽屜里。年輕時，與長輩在一起的合影少，和朋友開心一刻的多，在外游山玩水，總會帶回去幾張圖片。忽然想起，除了兒時的全家福外，我有幾十年沒有和父母合過影，這實在是一件不該疏忽的事情。
        　　在歲月里溫習存照，過去曾經(jīng)和你合過影、挨得很近的人，并不一定還記得你。
        　　光影重疊，誰和誰定格在風景里。
        　　定格的作文1200字 篇21
        　　天空，灰。
        　　繁華的城市，好像丟失了所有的色彩，灰蒙蒙的一片。
        　　擁擠的人群，車水馬龍的街道，燈紅酒綠的生活。
        　　死沉的天空，單調的環(huán)境，可是生活依舊豐富。
        　　哪里有一方靜謐純潔的土地？哪里去定格最美的姿態(tài)？
        　　那遠處絢麗多彩的霓虹燈下，是川流不息的街道。人群像螞蟻一樣渺小，更渺小的是那彎著腰拄著拐杖的老人，已經(jīng)滿頭的白發(fā)了。她在紅燈下徘徊，等待。突然，燈變成了綠色，但她眼神中的迷茫依舊未褪，往來的'車輛不斷，哪怕是一個間隔，也不容她走過，路忽地變得朦朧了，她不知該怎么穿過這條“急流”，所以她躊躇不前，驚慌失措著。一個背著書包的中學生走了過來，止步在老人面前，溫柔地說：“奶奶，我扶您過去�！庇谑�，她輕輕地挽起老人的手，在綠燈的照耀下，她們終于過了馬路。
        　　定格那學生挽起老人的那一刻，定格街道上車子自顧自飛奔的畫面。
        　　渺小的不是人群，而是有些人對道德的認識。
        　　夜深人靜，有些人卻“忙碌”著，他們拿著一大捆廣告紙，像一個個封印， 封住了城市的欣欣向榮，不止是墻上，電線桿和樹干上都有它們的痕跡，城市就這樣到處被沾滿了“牛皮癬”。于是，他們露出了滿意的笑容。第二天清晨，大風呼嘯而過，抽打著清潔工人的身體，那一排一排電線桿和樹干旁邊，清潔工人們正奮力地撕扯那些廣告紙，特殊粘稠劑的作用就這樣頑固。手被風吹的通紅，他們卻依舊辛苦地工作著。對他們，不是同情，而是深深的敬意。
        　　定格那些清潔工人被風吹的通紅的雙手，定格小販們瘋狂貼紙的那動作。
        　　同情的不是他們的遭遇，而是有些人對道德的淡漠。
        　　現(xiàn)實社會，讓我們寒心的事情數(shù)不勝數(shù)。湖北的“撈尸索錢門”，錢,能衡量正義的存在嗎？有錢，才撈尸，大學生們高尚的靈魂被他們用金錢所玷污。杭州的富二代“飆車門”轟動全國，一個無辜的女孩，獨自走夜路時，被飛車撞到10米開外，突如其來的意外，使一個花季少女送走剛開始的人生。這些人與事，成了社會中一道道黑暗的門，那一具具冰冷的尸體，沉思……道德的淪陷真的好簡單！可是一天，我和同學一起騎自行車回家，路邊停著一輛 “獻血”車，心中不斷地疑惑：現(xiàn)在誰還會這么好心去獻血？我放慢了速度，卻看見車上車下的人源源不斷，那些走下來的人，臉上依舊是滿面的笑容。我才明白，現(xiàn)實生活并不是我想的那樣殘酷，人們不是我想的那樣冰冷，那些“無私奉獻”的詞并不是那么遙不可及。
        　　定格那些躺在醫(yī)院中冰冷的尸體，定格那些獻血者伸出的瘦弱的臂膀。
        　　泯滅的不是社會良知，而是有些人對道德的遺失。
        　　或許，這些事例都太俗套了，早已千篇一律，可是它們確確實實存在著，無時無刻地發(fā)生著，真真切切地告訴人們：道德并沒有淪陷，只是等待著人們自己去解放。
        　　美麗的城市，也要有美麗的心靈。身份可以卑微，但心靈一定要高尚；名利可以淡泊，但心靈一定要堅守；記憶可以淡忘，但信念一定要堅定。
        　　定格，那最美的姿態(tài)，其實道德就很簡單。
        　　定格的作文1200字 篇22
        　　深夜。寥落的星光從厚厚的縫隙中（什么縫隙，有點交代不清楚吧？若改成“從厚厚的云縫中”，又和后面的“不符合”，可以把“月光如水，皎潔純凈”刪除，星光和結尾的繁星能對應）掉落下來，月光如水，皎潔純凈。晚風輕柔地擦過窗簾。我躲在黑暗中窺視那星光。不知是眼中太過干澀，還是那些記憶中的畫面再一次刺痛了我，燦爛的星光像覆上了一層水霧，變得模糊不清。
        　　還記得幾年前，父母為了工作不在身邊，我沒有他們的管束自由慣了，脾氣也慢慢地壞起來。姥姥被媽媽拜托來到我的身邊照看我的飲食起居。偌大的房子只有我們兩個人，空氣都飄著寂靜的味道，空蕩蕩的。
        　　姥姥是個大大咧咧的人。而我，從小就有吹毛求疵的強迫癥，少不更事的我一次又一次地指責她的過錯，一次又一次地與她頂撞，一次又一次地把她對我的關心當做一種負擔。我不停地發(fā)脾氣，不停地與她爭吵，不停地摔門，把她隔離在我的生活外。
        　　有一次，姥姥買菜后順路到學校去接下午放學的我。她看見我（她的目光在人群中尋找到我），便用手撐著欄桿，微微皺著眉，慢慢站起來，彎下腰收起墊著的手絹，細心地疊好塞進口袋，她抬起頭，皺紋一道一道舒展開。我在她的目光中走過去，淡淡地說：“我要和同學一起�！彼读艘幌�，點點頭。我別過臉，拉著同學離開了。
        　　她腿腳不好，走起路來一瘸一拐。我沒有等她，自顧自地往前走。她的聲音從背后傳來：“你吃不吃臭豆腐？我給你買！”我沒好氣地喊:“不吃！”我對同學抱怨著說：“姥姥真煩人！”可在過馬路的瞬間，我瞥到她肥胖的.身軀吃力笨拙地努力向前移動，挪動幾步就要停下歇歇，眉頭緊緊地鎖著，臉上顯得無助傷心。遠處的夕陽猩紅如血。我忽然覺得自己過分了。畢竟是她給了媽媽生命，從而給了我全世界的人啊。我怎么能這樣對待她？她離開姥爺，離開她熟悉的小園來照顧最愛的我，而我又做了什么？她七十年的性格與習慣豈是我?guī)滋炀湍芨淖兊模?/p>
        　　但我可憐的自尊讓我從未向她道歉。我們依舊生活在同一個屋檐下。我開始學會容忍她的習慣，試著接受她的一切，時間就這樣緩慢地流淌著。
        　　終于，親愛的媽媽回到了我的身邊。姥姥要回去打理她原本的生活。我本該高興的吧�？晌业男睦飬s滿是沉甸甸的負罪感。我總會想起那段時間姥姥眼中沉重如烏云般的傷心與失望，一層又一層，壓得我喘不過來。那些記憶的片刻，就像一把針輕輕地撒在我心上，我就像一個殘忍的劊子手，一刀一刀親手傷害著她。
        　　我是一個殘忍而又任性的孩子。
        　　那份深深的自責，讓我在之后的每一次看望她，都有著無法面對的內疚。
        　　連綿的酸楚與悔恨彌漫在心頭，像緊緊盤繞著的藤蔓，刺得我生疼。
        　　夜空浩瀚，那些定格在記憶中讓我心痛后悔的畫面，像點點繁星不住地閃爍，倒映著她溫和慈愛的微笑，叫我不敢忘也無法忘。
        　　姥姥，對不起！
        　　定格的作文1200字 篇23
        　　花謝了，時間卻定格了。
        　　還是那個我，走在那條幽靜僻壤的小道，心情依然明朗，仍舊滿心歡喜。走近了看，哪知黃花堆積，措手不及，一瓣兩瓣，昨嬌嫩欲滴，如今有誰堪摘，一夜初醒，落得滿地。藍天那么皓白，微風似相識，只是花謝了，你不在了，時間卻定格了。
        　　去哪兒找你呢？春意。
        　　你是這么迅猛不及地來了，抬頭便望見你，空氣里滿是你。花香盈盈時，你躲在花姑娘的芯蕊里，我沉浸在花海里，你偷偷地望我，卻已經(jīng)打定主意要離去。
        　　你就這么悄無聲息，毫無征兆地離去，丟我傻呆呆地站在那里。你走了，我卻定格了。
        　　是不是我的遲鈍，是不是因為我的留戀，我就時常地那么定格了，在人去樓空之時，依舊那么惋惜著，于是總以為珍存著什么，卻又其實失去了什么。
        　　春意走了，初夏的日光忽強了。盛夏，就這么赤裸裸地來了。炎熱，灼燒，一切是那么喧囂，我的心早已被春意占滿定格，草長草瘋的夏季，如何與春姑娘的那份輕盈，柔暖比擬呢？
        　　正如生活，我剛進入高中時便定格在了從前，我懷念初中單純美好的友情，懷念彼此熟悉，氣氛融洽的班級，過去的定格漸漸蒙蔽了我的雙眼，我眼中的高中索然無味，卻殊不能體會高中的自由歡笑。
        　　是的吧，終以為單只“面朝大海，春暖花開”的海子，他最終長眠于山海關的隆隆鐵軌下，定格在他的美好愿景中，但或許，“面向高山，秋高氣爽“也是世上另一番美景呢？
        　　正如這春意，盛夏是歡暢淋漓的，茂密的數(shù)木傾瀉著生命的'活力，日光熱情奔放，解放了人們一季壓抑的感情，少了份嬌嫩，卻多了些激情，少了絲輕柔，卻多了些活力。我會意地笑了，從春意的定格中逃脫，擁入夏的懷抱。
        　　葉凋了，時間卻不再定格。
        　　枝椏上唯一的一片葉凋零了。枯萎，消逝席卷大地，相對的，收獲，金黃也正蔓延土壤，我不再呆呆留戀于夏季的生命力，我從這蕭瑟的秋風中發(fā)掘了美，那是成熟，是勞動的結晶，是喜悅。
        　　定格過去，只能將自己深陷其中，蒙蔽雙眼，無法著眼于此時的美，更無法展望未來。定格，也許不該用來強留美麗，而只是來記錄短暫的碎片，然后深埋于記憶的漩渦中。
        　　人生也是如此。成功了，又失敗了，仍把自己定格在成功之時，只會趾高氣揚，無法正視自己的不足，更不能越過障礙，戰(zhàn)勝挫折。只有將成功深埋心底，作為再次戰(zhàn)斗的經(jīng)驗之談，才能崛起。
        　　戒驕戒躁或許也正是這個意義。
        　　將近年終，雪花飄飛，無垠的土地深陷睡眠。雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠么？”但我早已在冰天雪地中發(fā)現(xiàn)了暗藏于后的美麗冬意，那是傲骨的寒梅，是堅毅。那么即將到來的春天，也只不過是大自然的一小點美而已。
        　　時間不能定格，永恒流逝，但生命循環(huán)，自然花開花落，人生成功失敗，也不過只是周而復始。
        　　我們無法將自己定格于某一固定季節(jié)，卻不知，渺小的人類早已被定格在無止境的永恒循環(huán)中。
        　　定格的作文1200字 篇24
        　　在那些掛滿星星的夜晚，它的那金黃色的皮毛隨風飄動，我永遠也忘不了它那搖擺著的尾巴和明亮的目光，而爺爺，卻總是撫摸著它的皮毛�，F(xiàn)在，再次在記憶的星河中看見它的時候，我仿佛又陷入了曾經(jīng)那一次次美好的回憶當中，無法離開。
        　　爺爺奶奶有一只心愛的寵物，它是一只豺狗。小時候，奶奶每天都忙于做家務，爺爺就成了它的朋友。爺爺經(jīng)常在吃完晚飯后，安撫它，陪伴它，喂它，與它一起玩耍。那個時候，他們是那樣的自由自在，那樣的無憂無慮。小狗陪伴著爺爺，度過了一天又一天。
        　　那時候，由于家里做的早飯我吃不慣，爺爺就常常帶我去家門口的生煎店吃早飯。每天吃完飯，我和爺爺都不會忘記喂它一只熱乎乎的生煎，吃完以后，它來舔著我們以表示感謝，我們追逐嬉戲著，它那金黃色的毛發(fā)隨風飄動，它那白色的尾巴擺動著。而爺爺撫摸著它的皮毛，高興地笑著。
        　　一眨眼的功夫，我已成為了大男孩了。在新年的那一天晚上，黑漆漆的夜空中，群星向我們眨著眼睛。天空中爆發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”的響聲，原來，有人在放煙花，那五顏六色的煙火竄向天空，在給人們喜悅以后，隨風消散。小狗顯然受了不小的驚嚇，“汪汪”地叫著，我玩得不亦樂乎，回頭一看，爺爺緊緊的抱住它，雙手捂住了它的.耳朵。它受到安撫以后，安靜了許多，尾巴也搖了起來。
        　　終于，時間來到了我陪它度過的最后一天。記憶中的畫面洶涌而來，仿佛要把我淹沒在回憶的海洋中。
        　　那天吃完早飯，我來到院子里，撫摸著它那柔軟的毛發(fā)。但是，它的眼神是如此的黯淡、空洞，好像變了一只狗似的。
        　　它的尾巴也不搖了。
        　　無論我怎么安撫它，與它逗笑，它還是始終一動不動。
        　　我慢慢地意識到了不對勁，叫來爺爺�？僧斘覀兊侥抢飼r，它已逝去。爺爺長長地嗟嘆一聲：“終于，還是死了�！睜敔敁崦菦]有生機的身軀，臉上寫滿了哀傷。
        　　它就這樣毫無預兆地離開了我們，在通往天國的道路上，留下了我們的眷戀，眷戀著過去的它，也眷戀著曾經(jīng)的一個個滿天星星的夜晚。我和爺爺為它披上了一條暗紫色的毛毯，寄托著我們對它的思念，也寄托著我們對它的感謝，將它埋在了土里。它就像五彩斑斕的煙花一樣，給了我們快樂，與煙花不同的是：它留給我們的，卻是那些閃爍在夜空中，無法抹去的記憶，沒有什么，能夠取代這些了。
        　　我還想再與小狗玩耍一次；再看它搖一次尾巴；再用一只熱乎乎，香噴噴的生煎喂一次它；再一次站在它身邊，在那滿天星斗的美麗的夜晚與它看一次煙花。漸漸地，這些畫面在我的記憶中定格、成型，成為了它留給我的最后一樣東西。爺爺也一樣，現(xiàn)在他再也沒辦法繼續(xù)撫摸他的小狗，而看不到它那金黃色的皮毛、搖擺著的尾巴和明亮的目光了，這一切，都只能定格在記憶中了。
        　　現(xiàn)在，我明白了：人世間沒有什么事物是長久的，我所能做的，就是珍惜所有一個我愛的人——無論是小狗，還是爺爺。在將來的道路上，我會給予他們陪伴，也會繼續(xù)把這些陪伴留在記憶深處……
        　　定格的作文1200字 篇25
        　　天空依舊晴朗，依舊明媚，踏上遠行的火車，去尋找生命的禮贊。
        　　窗外的景色不斷交疊閃現(xiàn)，來不及眨眼，就已經(jīng)物是人非。我們已習慣用照相機去捕捉瞬間，但就在我們反應的那零點幾秒內，陽光早已一掠而過，瞬間已不再是那瞬間，同樣，青春，也是如此難以定格。
        　　還來不及哭，穿過的子彈就帶走了溫度，畫面定格在英雄倒下的剎那，但這，只會在電影中出現(xiàn)。英雄注定非凡，而王子和公主的的結局不會悲傷，生活中的黑暗，成長的痛苦卻永遠蜷縮在卑微的角落——一堆堆試卷，一輪輪考試，一次次殘酷的排名，我們漸漸學會偽裝，學會漠然，學會像鴕鳥般一頭埋入沙子，以為再不會為分數(shù)之外的事流連……然而，我們畢竟還年輕，偶爾還會掙扎著張狂——某天，也會灌著啤酒，熬至天亮，然后頂著大大的黑眼圈笑著對同桌說：“昨晚的球賽真精彩！”可是笑容也只在剎那，延續(xù)不到下個瞬間，因為生活并未因那一夜放縱而偏離了軌道，試卷、考試紛至沓來，排名卻灰溜溜地墜下，或許，便是那一夜瘋狂后的代價。幾句是非，把青春定格在翻頁過后。
        　　回歸書本，反復逼著自己做著機械運動，卻味同嚼蠟。難道，這就是所謂的成長？也許，成長就是學會逼迫自己，為了生存而做自己不想做的'事情。猶記得，兒時師長的教誨：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”懵懂的我似乎明白了讀書的妙處。而今，在分數(shù)的世界里，書中藏匿著的，或許只是張錄取通知書罷了，而青春，只剩下無奈。
        　　當時間開始游走，記憶斑駁得如同泛黃的照片。面對那即將逝去的青春，我們又該拿什么去紀念？即使生活的大門在不知不覺中悄然合上，當夜幕在眨眼間安靜落下，當走過的路在轉身間已辨不清方向，也許，你會嘆息；也許，你會迷茫；也許，你會失望。當你在徘徊不前，游移觀望時，請不要放下希望。只要你再敏銳一點，你會看見上帝在為你打開的一扇窗，灑落點點陽光；只要你再堅持一下，你會驚嘆東方曙光初現(xiàn)，燃起希望的紅光；只要你再往前走一點，你會發(fā)現(xiàn)，越過悲觀的山頭，卻是坦蕩的康莊大道，彼岸開滿鮮花。
        　　當青春開始被分割得支離破碎的時候，為何不放下疲憊的心來，在冬日的午后，沐浴陽光，泡上一杯溫暖的綠茶，唇齒流芳間，讓思緒兀自流淌，在筆尖留下一串串思想的雖然青春不能被時間定格，但文字卻可以把青春定格。
        　　有人說，時間是最好的藥劑師，讓人淡忘了痛苦，卻更淡忘了青蔥歲月里最美的憂傷……只有文字，才能真正治療人心。在筆下，你的青春依舊是美好的；在筆下，窗外的天空依舊明亮；在筆下……
        　　琥珀因為時間而美麗，琥珀，因為定格了生命而高貴。
        　　深邃的夜空下，我們抬頭仰望。流星劃過，如同即逝青春，雖然，轉瞬即逝，而美好的過往，卻早鐫刻在那流動的文字之中，永遠定格。
        　　定格的作文1200字 篇26
        　　人生路上讓我難忘的畫面有很多，其中有一幅是描繪父親的畫面。那幅畫面一直定格在我的腦海中。
        　　從古到今，我看到的書籍的多是描寫母愛，歌頌母愛的文章數(shù)不勝數(shù)，而看到父愛的文章卻相對少很多。其實在我心里父愛也很偉大。父愛雖然沒有母愛那般神圣而無私，但是父愛卻嚴肅而偉大。父愛一直以特有的沉靜的方式影響我們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以我認為：父愛如山。
        　　平時，父親從不把愛掛在嘴邊，只是默默的行動，但從父親的行動中，我卻能深深體會到父愛。
        　　小時侯的我總是看不見父親，跟著爺爺奶奶生活，每當父親回來的時候我，總愛坐在父親寬寬的.肩頭，父親扛著我在院中轉圈兒，逗得我笑的嘻嘻哈哈。每次坐在父親肩上時，我便感到舒適和安全。現(xiàn)在，我已長大，父親不再這樣做了，只是在背后默默的行動。
        　　有一次在校和同學鬧了矛盾，心里很不痛快，一回到家，書包一扔，在桌子上趴了一會，便開始寫作業(yè)。正寫著，爸爸回來了，一回來，便進我的房間里，問這問那，問我為什么不高興。我煩了，大叫：“你煩不煩呀！一直問，不知道我心情很不好嗎？出去行不行呀！”父親聽了，先是愣了一會兒，然后什么也沒說，輕輕的轉過身子，悄無聲息地帶上門，出去了。父親走后，我的心卻久久不能平靜，似乎有一匹烈馬要沖出胸膛一樣，幾次提筆想寫，但又把筆扔的遠遠的。
        　　過了一會，父端了一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地走了進來，把牛奶放在我面前，在我旁邊坐下，說：“孩子，你怎么了？不舒服嗎？還是和同學鬧矛盾了？”見我沒吱聲，父親又說：“孩子，記住在你成長的道路上，會遇上很多不如意，要用樂觀的態(tài)度對待它們，這樣，這些不如意才會被你所拋棄。如果你太在意這些不如意，它們便會追著你，纏著你，使你一錯再錯，使你心情煩燥，干不成一件事，只有正確對待它們，才能化解這些不如意，使你走上正確的道路，明白嗎？”父親說完，端起牛奶，遞到我手里，看著我。
        　　我看著父親，心情漸漸平靜下來了，覺得父親說的很有道理。我突然發(fā)現(xiàn)，父親頭上的幾根白發(fā)，在燈光的照射下時隱時現(xiàn)。仔細一看，父親的頭發(fā)幾乎白了一半，才四十出頭的父親此時顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛，我知道父親這些年為了工作，為了家庭，為了我，一直不停的操勞，而父親又對我抱了很大的希望，希望我學習好，將來有成就，能有所作為。而我當然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀，說：“把牛奶喝完，不想做了便出來玩一會”說罷，便默默地走了出去。
        　　父親給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶的畫面永遠的定格在我的記憶中，因為這個畫面可以提醒我父親對我的愛和父親的不容易。也讓我決定在以后的人生道路上，我會更加的聽從父親的教導的！這就是我定格在記憶里的畫面。
        　　定格的作文1200字 篇27
        　　過去的十年，生活中許許多多的畫面留在了我記憶深處，它們就像一個個五彩斑斕的泡泡，在我記憶的天空中飄蕩。其中最大、最圓、色彩最艷麗的那一個記錄了我在今年暑假參加足球夏令營的汗水與笑聲。
        　　這個夏天，喜歡足球的我為了提高足球技術，更為了鍛煉自己的獨立性，報名參加了一個為期兩周的足球夏令營。我懷著激動而忐忑的心情來到了位于崇明的足球學校。走進校園，只見道路兩旁整齊的排列著翠綠高大的香樟樹，在炎炎夏日中帶來一片陰涼；不遠處，一條清澈見底的小河，河面上開著朵朵粉紅的荷花，在碧綠荷葉的映襯下格外艷麗，探頭細看，水中有許多錦鯉在歡快的游弋，有大紅的，有橘紅的，有金黃的，還有幾條是特殊的乳白色，中間帶了些黑色的斑點。走進白色的宿舍樓，寢室里面上下床，桌子，沙發(fā)整齊地擺列著。我扔下行李，很快就和室友打成一片，一同期待著接下來的`訓練。
        　　第一天，天氣十分舒適，涼風習習，天空萬里無云，我們在綠茵場上愉快地訓練和游戲，中間還有據(jù)說是五星酒店廚師制作的點心，快樂無比�？墒墙酉聛砭蜔o比悲慘，我們遇到了上海史上最熱的夏天，溫度一個勁的往上升，一天熱過一天，一路飆升到41度。在似火的驕陽肆意地灼烤下，香樟樹的葉子蔫吧了，粉色的荷花耷拉著頭，連水中的魚兒都失去了活力，似乎也快被熱壞了，只有樹枝上的知了在不停的叫喚，那單調的叫聲讓人心煩意亂。每次訓練完，我們都是氣喘吁吁，大汗淋漓，幾乎快脫水了，而雪上加霜的是，我居然因為高溫與長時間的日曬，出現(xiàn)了過敏加曬傷，整個臉與脖子后面變得通紅，臉腫得像一個充了氣的氣球，并且伴隨著一陣陣難以忍受的瘙癢，汗水從臉上流過，感覺火辣辣的疼。我咬牙堅持著和大家一起訓練。
        　　周末到了，爸爸和媽媽過來看我，他們看到我這個樣子，媽媽差一點都哭了，一周前白白嫩嫩的臉蛋變成了布滿紅包的“大豬頭”；連平時對我要求十分嚴格的爸爸也開始心疼，提出周末回家休息治療，等癥狀緩解了再送過來接著訓練�？墒窍氲较嗵幜艘恢艿年犛眩肫鹞易钚膼鄣淖闱�，我不愿意放棄，執(zhí)意留下。最后他們拗不過我，只好給我買來了治療過敏的藥，防曬霜，一個勁的叮囑我按時吃藥，室外訓練前涂防曬，照顧好自己……真是可憐天下父母心�。�
        　　在接下來的一周里，我比上一周訓更加刻苦努力，既然我都付出了這么大的代價，那我更應該取得好的成績。終于功夫不負有心人，在夏令營閉營對抗賽中，我表現(xiàn)突出，攻入一球，當我和隊友擁抱在一起，在綠茵場打滾時，我覺得我一切的堅持都是那么值得。
        　　回到家中，我把那張寫著“優(yōu)秀學員”的結業(yè)證書擺在我的書架上最顯眼的位置。每次看到它，似乎就看到了那個曬得黝黑，在球場上揮汗如雨的我，我也明白了堅持到底，永不放棄的道理。
        　　定格的作文1200字 篇28
        　　看到這個題目的時候，我想到是不是我們的生活就像是一部電視連續(xù)劇，情節(jié)每天都在改變，主角一直都是自己。一些人，曾在其中客串過某一角色，但來了又去了，亦或許，他不是過客，而是定格。
        　　我時常咀嚼童年的味道，因為喜歡那些舔著棒棒糖和小伙伴手拉手的日子。我是個心存眷戀的人，眷戀著那種暖心的感覺，干凈地，可以在陽光下晶晶亮。
        　　有關于寶的記憶，隨著年歲的增長越發(fā)的模糊了，但總有些畫面就像相片一樣定格在生命的記憶里。追溯到某個時間點，我記得，我喜歡叫她寶姐姐。我們應該算是有緣分的吧，至少是作了5年的同桌。她喜歡在午后扒在教室走廊的欄桿上啃蘋果，因為近朱者赤，我也染上了這樣的“惡習”。至于為什么是在走廊上，她說是為了能進行“光合作用”。我和她在一起的時候是很少說話的，我們之間有一種心靈的契合，靜默的時候，我們時�；叵嘁暥�。我曾以為，我們會一直這樣走下去，但畢竟分離是人生的常態(tài)。
        　　畢業(yè)的前晚，也是她的生日，那是一個喜悅中摻雜著少許悲傷的生日。結束的時候，她說要送我，我沒有拒絕。我們只是很安靜地走在那條似乎很長很長的路上。那是個沒有月亮的.晚上，她走在前，我靜靜地跟著。我喜歡這樣，看者她的背影，看者她那被路燈拉得很長的影子。也許是因為，我們不忍靠近，不忍面對面地說再見，那對我們來說太殘忍。距離，能讓我們保留些美好。我說：“就送到這吧，接下來的路，我自己走。”她回頭，四目相對的時候，我分明看到了她眼睛里有亮晶晶的東西。她淺淺地笑著，說：“那好，就到這。以后，我們還回相遇的，對吧�！蔽遗Φ攸c點頭，然后我們靠近，再分開，各自走向不同的方向，越走越遠。
        　　再一次相遇是在三年后，那時的她，聽說是就讀于蘇高中�？吹剿臅r候心中多少是有些驚喜的，而她的眼睛里卻似乎多了些復雜的東西。我不知道是什么讓她變成這樣，還是，只是我的錯覺。她沒認出我，又或者是認出了，但覺得沒必要打招呼。我們擦肩而過。我忽然想起三年前分別的時候，哪個暖暖的背影，而現(xiàn)在連回頭看她背影的勇氣都沒有。也許，真的是那樣，朋友一但闊別，友情便成了記憶中對感情的承諾。當我們漸漸長大，當我們被這個社會的現(xiàn)實殘酷地一層一層剝去稚嫩外殼的時候，感情這個東西就會成為一種累贅。也許舍棄，是一種所謂明智的選擇。
        　　然而，我不是明智的生物，我，不忍舍棄。所以，那個人，那個沒有月亮的晚上，那些我們曾一起走過的日子一直定格在記憶的某個角落。我喜歡保留些溫度在心里，我不想讓自己看起來那么孤獨，我不想讓自己的生命看起來那么冰冷，那么蒼白。所以，我把她定格在了三年前，那個對我來說還有溫度的她是屬于三年前的。我希望，帶著這些美好繼續(xù)前行，有或者是為了不想讓自己難過。
        　　定格，是為了保留些未完成，保留些遺失的美好，心存善念。
        　　定格的作文1200字 篇29
        　　那年父母帶我出門，來到了某某寺廟時，我已經(jīng)全身疲倦。見著有座椅，便迫不及待想要歇歇。喝了口水，我嘆了口氣，認為我們這種孩子，何必來看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢？這簡直是浪費時間。
        　　正當我暗自埋怨之時，父親忽然拍了拍我的肩膀，示意我看。我不耐煩地轉過身，順著他手指的方向望過去，只見雕花精美的屋檐下，有一條長走廊，四周用木條釘住，柱子后面影影綽綽有兩個人在那里一起一拜，不知在做些什么，樣子頗有幾分滑稽。我又順著走廊一路看下去，原來整條走廊繞這佛寺一圈。
        　　定過神來，心中的煩躁被撫平了不少。剛才的人影逐漸清晰，是一個孩子，皮膚黝黑，大概是男孩兒吧，因為他的頭發(fā)被剪得很短很短，亂糟糟且沒精打采地垂著，似乎從不曾打理過。他的臉又圓又胖，面頰上微微泛出高原紅，紅暈一直暈染到耳根，又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯著地板，熾熱的陽光被屋檐過濾后剩下的微光打在他頭頂上，極長的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個藏族孩子，當?shù)靥赜械囊路患忠患谒砩稀Ｋ粺�？我心中暗忖，他是靠什么來抵擋這外界的炎熱的？
        　　忽然，小身影一閃，我這才發(fā)現(xiàn)他在用一種獨特的方式磕頭。原來，他在磕長頭，手下墊著兩塊木板，行三步路，跪下，膝蓋重重拍打在地板上，手直直地伸出去，只聽見沉重的，木板劃過地板的聲音。
        　　“刷——”
        　　整個人全部躺在地板上，磕頭，再站起來，繼續(xù)重復，無限循環(huán)……于是我終于明白為何走廊繞著整個佛寺修建了。
        　　據(jù)說家里有人久病不愈，或是窮到實在無法填飽肚子，他們就這樣磕頭，不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動了，這得何等虔誠的心才能做到不管風吹雨打，不懼艱辛苦難在這里磕長頭啊。
        　　父親為了不打斷我的思緒，在一旁輕聲訴說他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見之情景。他見到這等虔誠之人不止兩三個，就這么三步一磕頭地無限循環(huán)，從家中一直磕到布達拉宮。路途即使遠至十萬八千里，他們也會踏踏實實地走完這一程。往往一人磕頭，后面還有一人推著小推車照料他，要是這人半路不幸累死或者餓死，那么照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒，繼續(xù)完成這一次的生命接力，將那人的牙齒與兩人的'虔誠一同帶到布達拉宮去。
        　　我怔住了，看著那已經(jīng)繞了一圈的男孩子又磕回來，我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒，一種煥發(fā)著信仰的堅毅光芒。
        　　后來很久，我都難忘那個畫面，那個永遠定格在我腦海里磕長頭的孩子。我想，我們在人生路上，何嘗不在完成反反復復磕長頭的動作呢？人生路何其漫長，何其艱辛，但只要我們一步一個腳印，踏踏實實地走，便不會留下任何憂慮與遺憾，只有對前途與終點的美好憧憬。我們也一定能夠到達夢與理想的成功彼岸。那時的我們，眼中一定也煥發(fā)出與那孩子同樣的光芒，那種歷經(jīng)磨難，突破重重困難，充滿自信的光芒。
        　　定格的作文1200字 篇30
        　　歷史長河中波濤洶涌，驚濤拍岸，激起千層浪，擊碎了那一個個故事，融入河流中隨之逝去。但或許也會有一件件堅固無比的往事化身為磐石，永遠屹立在滾滾波濤中。
        　　義舉永成定格
        　　“一去紫臺連朔漠，獨留青冢白黃昏”，也許她并無俠客般的豪放，她不能手拿短匕去刺殺兇殘的秦王，但她卻依舊把名字刻在歷史的長河內。王昭君這個名字永遠記在人們心中。她是柔弱的，在那個三綱五常的時代，她柔弱得像原野的小草，然而，她也如小草般堅韌。征戰(zhàn)年代，人們總是敬仰奮勇殺敵的將軍，和平的歲月，人們也總是把她遺忘，然而，存亡的時刻，她站了出來，攔住了匈奴的千軍萬馬，攔住了匈奴的長槍與標槍。為了不讓百姓饑寒交迫，她一個人走進了寒冷荒涼的塞外；為了不讓百姓妻離子散，她獨自忍受與親人分離，和親到異國他鄉(xiāng)。她，用她那柔弱的軀干撐起了民族的脊梁，終止了血腥殺戮，避免了生靈涂炭。
        　　或許，正是這一個簡單的挺身而出，一句簡單的“我去”，也就被定格在了歷史上，成為后世人們千古傳誦的佳話》
        　　忠誠永成定格
        　　想當年忠勇無比的關羽，他在劉備戰(zhàn)敗時，被迫向曹操投降，曹操一黃金美女權力來收買人心，但他卻毅不肯接受，唯獨一匹赤兔使他得以“一日而見兄也”而拜謝。他斬顏良，誅文丑，解白馬之圍以報恩，最后他掛印封金，千里走單騎，過五關斬六將，職位與義兄劉備再見。這一切是為了什么？還不是追求那一個“忠”字。
        　　他當年大意失荊州，敗走麥城，最終被一根絆馬索絆倒被俘，在東吳大帝及眾多猛將的威壓下，他面不改色，誓死不降，落得父子兩人慘遭東吳殺害�；蛟S，當初他可以選擇生，可以選擇榮華富貴，成為東吳的一員大將，但一旦他那樣做了，古人后世會怎樣看他呢？他不就成為一個背主不忠之人了嗎？于是他毅然選擇了死亡，選擇了效忠。
        　　關羽的忠心不二慨然沖擊宇宙，英武雄姿威震江山，他的每一個壯舉都會永遠得成定格，定格在歷史上，定格在人們心中最深處，最堅毅的地方。
        　　英勇永成定格
        　　他，冒著國民黨反動派的炮火英勇得沖到碉堡下，手托炸藥包，炸掉了敵人的暗堡，為后續(xù)部隊掃清了道路。不錯，他就是董存瑞。當年，人民解放軍快要攻占敵人陣地時，突然間有出現(xiàn)了一個暗堡，瘋狂的敵人用密集的火力阻擊著解放軍的步伐，一個又一個的.戰(zhàn)士倒在了子彈下，董存瑞他再也忍不住了，他奪過一個炸藥包，拼死沖到碉堡下，但是無奈沒有地方可以供他支撐炸藥包，為了后續(xù)部隊更多戰(zhàn)士活，他堅定得拉響了導火索。正是那一下手指一拉的動作，使他成為了人民心中的英雄，他的生命雖已經(jīng)隨著彈片灰飛煙滅，但他那一刻的動作，他的決定，他的一切都成為了定格，永遠的在人們心中流傳。
        　　確實，時間飛逝，世上的一切都太容易逝去了，一個不當心，你或許會失去很多，名譽、金錢、權力，甚至是生命。才后雖美，也有消失的時候；鮮花雖靚，也有凋謝的時候；大樹雖高，也有歸根的時候所以我們應當懂得定格，勇于定格，善于定格，或許也只有定格才能留住那一個個易逝的瞬間，使之成為永恒！
        　　定格的作文1200字 篇31
        　　今年7月14日，是他奶奶的第五個祭日，時間真是飛快��！就像脫韁的野馬、決堤的洪水一般，肆無忌憚的沖走了一切，唯有記憶如同燒不盡的小草一樣，定格在了他的腦海中——
        　　記得五年前的一天，一個孩子和他的奶奶在石桌子上，吃著涼爽的西瓜，曬著暖暖的太陽，交談著一件事。也是這一天的下午，孩子坐上了駛往外公家的班車，他與奶奶之間，只留下了相互的盼望和一個小小的約定——過生日。當孩子到外公家的第十二天，離自己的生日，與奶奶的約定僅僅有九天時間的時候，一切都破滅了，時間對他開了一個天大的.玩笑，奶奶去世了。就在孩子早上起床，滿心歡喜玩樂、盼望時，噩耗像只餓狼一樣撲向了毫無準備的他，根本不容他思考，給他重重一擊。那時孩子覺得天塌了，那份盼望變成了根本無法實現(xiàn)的絕望，太陽仿佛都變冷了，風仿佛吹不到他身上，而是毫不猶豫地沖向他的心。他的心在風吹擊下變成了玻璃，他在這片玻璃中，隱隱約約看到了許多不同的自己，他看到了那個成天盼望的自己，也看見了現(xiàn)在的自己，前面一個生龍活虎、上躥下跳，而如今的他，像是被人束縛了一般，死氣沉沉。在這個錯亂的時空中，在這個駛往奶奶家方向的班車上，他的心久久不能平靜，他什么也做不了，只有不住流淚，任憑外公粗糙的大手幾度擦干他的眼淚，可淚水還是像決堤的河流一樣，怎么擋也擋不住。當看到奶奶的遺像時，他的心碎了，沒有聲音，沒有什么能將其挽回。他想蜷在奶奶的懷里，像以前一樣，不要什么理由，什么也擋不住，就要去她懷里�？蛇@次他不能，姑姑哭著，使勁地拉著他，嗚咽道:“不行！不行��！”……他只能站在一旁，呆呆地望著奶奶的遺體。此時他覺得自己像一只小鳥，好不容易學會了飛翔，幻想著飛向藍天，卻在半空中被人打了下來。他日思夜想，好不容易來到她的身邊，卻面對的是永別。此時此刻的他內心躊躇，一時不知道要做什么，便跪坐在奶奶頭側旁的草鋪上打開回憶之門，看看小時候的他和那個時候的快樂往事。
        　　他的父親是奶奶最小的孩子，于是他的父親在當時享受著奶奶較多的疼愛。經(jīng)時間的推移，于2002年7月29日出生的這個小生命成了又一個盡享奶奶疼愛的人。他是獨生子，到2、3歲時十分調皮，仿佛一只小猴子，活力無限。他是奶奶的“小尾巴”，不論奶奶走到哪，他就會纏到哪。就以奶奶做飯時的事來說吧，他誤把鹽當成白糖，挖了一大勺放入嘴中，結果咸的他不停的吐口水，漱口，喝水……想到這里，他不禁笑出了聲，轉眼看到奶奶的遺體，又覺心如刀絞，難過的流下淚水。
        　　時間過得飛快，一年一年過去了不知多少次，可始終不能沖去他心中的這份關于奶奶的回憶。每每遇到傷心、難過、煩心的事，他都會打開心中這扇記憶的大門，重溫有奶奶在的時光。
        　　現(xiàn)在有個人坐在書桌上，寫下“她”的故事與回憶，可能有人會問:那個人為何要寫下“她的”的故事呢？答案很簡單，上文中的“他”和寫這個故事的人，就是心中遇到煩心事的我。那些全是我的回憶，只不過是換了個方位，就像看影片一樣，反復欣賞、回味這份心中的溫暖。
        　　時間就是如此冷酷，會帶走你的親人、開心和快樂時光，但對于永遠定格在心中的畫面，它又會不時閃現(xiàn)出來，供你去回憶……
        　　定格的作文1200字 篇32
        　　仲春，在暖暖的陽光下，在那片隨風起伏跌宕的油菜花浪里，那些打著旋飄落的油菜花瓣，如同燒給太姥爺?shù)狞S紙碎金般散落滿地，定格成了我心中永遠的痛。
        　　太姥爺畢生的心血都付諸這片我所熱愛的黃土地。白日里，他在上面精耕細作，一鏟一鏟地翻地，一把一把地搓揉，把土里的小石子、螺螄殼和小草根都一一挑出，然后，再在上面播下菜籽，均勻灑水施肥。夜歸時，太姥爺心里依舊帶著對這片土地的縷縷牽掛。仿佛太姥爺不是種地而是在撫育他的外孫女。或許，這就是他死后堅持要葬在這片油菜花地邊的原因吧。
        　　花叢中，太姥爺墓前的石碑泛著幽幽的光澤，墓沿上沁著絲絲青苔。邊上沒有華麗的花圈，也沒有莊重的墓志銘，有的只是肆意生長的野草，有的只是漫過頭頂?shù)挠筒嘶ā２蒉癸L暖中，仿佛看到陌上遠遠走來了一老一少，他們緊牽著雙手，一致的步調，相似的舉止，似乎在訴說著某個動人的故事……
        　　孩提時，我住在外婆家，因為大家都很忙，所以一直都是太姥爺在料理我的起居。記得若干年前的某一個早晨，我在睡夢中依稀聽到咿咿呀呀的京劇聲，睜開惺忪的雙眼，看到了太姥爺坐在窗前的藤椅上，微瞇著眼睛，嘴里哼吟著，腦袋隨著節(jié)奏左右晃動，青筋縱橫的雙手搭在那臺橘紅色的收音機上輕輕叩擊。聽外婆說，那臺老式收音機是太姥爺?shù)膶氊�，修修調調好幾次，就是不肯換新的�！鞍�，老了老了，不用換了，再說我已經(jīng)用慣了�！泵慨斉匀藙袼麜r，太姥爺總是有固定不變的語調回答他們�？粗巧砜p縫補補，打了幾層補丁的藍布衣衫，旁人只能無奈地搖頭走開。
        　　我靜靜地起了身，趿著太姥爺那雙沾滿黃泥的的拖鞋坐到了他的身邊。太姥爺默默地轉過頭，滿含著笑意，低頭對我說：“囡囡啊，你都來那么久了，還沒能讓你吃上好東西。等那片油菜成熟了，我上街去換些新菜油，再給你氽‘油雞’吃啊�！蔽覞M眼貪婪地望著太姥爺，使勁點頭，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他眉宇間有幾分凝重而又自責的神色。從那時起，我比太姥爺更期待那片油菜的成熟。然而的等待的日子是漫長的，不久，爸爸媽媽便要接我回家了，可我還不知道那油菜的樣子呢。在我的一再要求下，太姥爺終于答應帶我去看那片油菜地。菜地離家很遠，路也泥濘崎嶇。太姥爺赤著雙腳在前面走，一手拎著鞋子，一手緊緊地牽著我。他似乎用盡了全身的力氣，又似乎一直小心翼翼，生怕捏疼了我。看著他手里那雙又破又臟的鞋子，我奇怪地問：“你為啥穿這么破的鞋子呢？”太姥爺怔了一下，看著那片茁壯的油菜地，淡淡地說：“我在這個世上的日子不會太多了，能省點就省點吧，盡可能多給你們留下一點。”我似懂非懂地點點頭，看著綠油油的.菜地，心里競有一種難以名狀的酸楚。
        　　幾天后，我便被爸媽帶回了家，太姥爺也漸漸地從我的生活中隱褪。直到幾個月后的一個下雨的午夜，急促的電話鈴聲響起，媽媽焦急地把我從夢里拖起，“太姥爺走了，我們快過去！”雨還在下，夜很涼，路似乎特別的長，媽媽握著我的那雙手滿是汗。那間我曾十分熟悉的小屋里擠滿了人，而我卻始終不敢跨進去，懼怕看到人們滿是淚水的臉，更害怕看到太姥爺那張布滿滄桑的臉。
        　　油菜花謝了，太姥爺卻走了，我似乎也在一夜之間長大了，而我的童年也永遠定格在輕風搖曳的花海深處。
        　　定格的作文1200字 篇33
        　　曇花的一生是在等待花開和懷念花開中度過的，為了這次短暫的美麗，她耗盡了所有的心血。然而這一瞬間的美麗，卻將她的一生定格，彌足珍貴。當花散落時，她依舊執(zhí)著地用余生懷念花開的美麗，默默為此祭奠……
        　　當霧氣縈繞過去，淺灰色的云雨下，混合著夢想和希望的氣體慢慢蒸騰，在隨后的歲月里，墨水和紙張被吹散進遼闊的蒼穹，年少時壯闊鋒利的藍天，風雨飄過，白云依舊在……
        　　太陽在身后投射出長長的陰影，那是十年來墨跡的縮寫，那道光影的背后是我們所一直稱呼的——痛苦與喜悅參半的成長……
        　　成長是一個流動的過程，我們邊走邊看，賞路邊的風景，感自己的心境，流各自的眼淚，不計較得失，或許在某一個驛站，駐足回首，看著身后的那一串串腳印，多少美麗的`瞬間被定格，或許會有片刻的感慨；或許會有瞬間的神往。收拾行囊，繼續(xù)趕路，那些小小的感慨與神往也被風吹得無影無蹤。
        　　多少文人將自己的生命定格，三毛將生命定格于流浪的途中，海子將生命定格于山海關的鐵軌中，他們的靈魂留在詩句中吟唱著永恒的生命贊歌。
        　　雖然葉子逃不過飄零的命運，盡管花兒終究要凋謝，但它們卻又一次把生命留在了種子里。當它們把生命傳承給果子之后，便毫無牽掛地離開，化作泥土等待又一個春天的到來。詩人雖然離去了，卻把生命留在了詩句里，留在人們心靈深處，化作永恒。
        　　春夏秋冬周而復始，那些盛開的美麗時光被指尖的夾縫揉捏成奇形怪狀，縈繞在潮濕的空氣中，被封印在黑暗中，逝去了，卻仍叫人懷念，如同一道道醒目的軌跡，被相機的鏡頭定格。青春的風來得如此匆促，又潦草地收場，觸摸那些細小卻深刻的格點，那是我們留下的記號，
        　　絢爛過，就別再說一切是枉然。
        　　無論是在鋪天蓋地的練習里，還是在浩浩湯湯的題海中，我們常常在忙碌生活的同時忽略了一些既定的美好。有時候，我們應該試著去欣賞身邊的點點滴滴，以不同的姿態(tài)，安靜地坐著，或純粹地發(fā)呆。
        　　我們的青春有著太多的美好，那些懵懂青澀的情愫如同蝴蝶飛過高樓開出了花。
        　　“那天/黃昏/開始飄起了白雪/憂傷/開滿山崗/等青春散場/午夜的電影/寫滿古老的戀情/在黑暗中/為年輕歌唱……當歲月/和美麗/已成風塵中的嘆息/你感傷的眼里/有舊時淚滴/相信愛的年紀/讓我一生中常常追憶……”那些單純的情感，被定格于記憶深處。一首曼妙的詩，一些優(yōu)美的文字，或是一張優(yōu)雅的相片，承載起青春的悸動，年輕的期盼，未來的遐想……很多年以后，也許還能讓我們感動，觸摸曾經(jīng)的自己。
        　　那些夢想飛過高山長出翅膀，紀伯倫說，生命是黑暗的/除非有了激勵/一切激勵都是盲目的/除非有了知識/一切知識都是徒然的/除非有了夢想。古靈精怪的多多將他的夢想定格在了那溫暖的“天堂電影院”，他熱愛著放映并且為之奮斗，我們的夢想也將在天南地北扎根，綻放……
        　　不必憂傷，不必猶豫，不必患得患失，我們可以大方地擁抱那些美好和快樂，因為最美的定格讓青春沒有空白，讓年輕沒有缺憾，讓生命沒有悔恨……
        　　青春終將逝去，但我們可以把美好定格，讓夢想盛放，這樣，當我們垂垂老去，蒼老了容顏，驀然回首，還能欣喜地發(fā)現(xiàn)，時光逝去了，我依舊在，還能看見，馨香回憶，永恒定格。
        　　定格的作文1200字 篇34
        　　帶刺的玫瑰總被人們定格成閃耀著晶瑩露珠的鮮艷嬌嫩的花中美人，真正被遺忘的是畫面外刺入肌膚的疼痛，一如高三。
        　　厚厚的鏡片下一雙無神的眼睛緊緊盯著講臺上亦張亦合飛快轉動的嘴巴，黑板上鮮紅的到計時強烈刺痛著視覺神經(jīng)，耳朵自動過濾掉動員，不滿和無聲的憤怒，在某時某刻與心房失去聯(lián)系，這就是我定格的高三，一組枯燥漫長的馬拉松比賽鏡頭。
        　　第一次踏進高三的教室，我的目光茫然地聚焦在教室前的`門牌，高三年級。高三，如漫天瘋長的藤蔓緊緊纏繞著每一根顫動的神經(jīng)。走進高三，我也曾告訴自己無限風光在險峰，高三就是一幅勇者奮力攀登的畫面。
        　　然而接下來的日子，讓我措手不及。
        　　在成堆的試卷中偶爾抬起頭，神經(jīng)質地檢查自己與別人是否同步；在最愛吃的青菜包與咸菜包之間艱難地做著單項選擇；左手拿書，右手握筆，思維快得連筆都跟不上；試卷一張一張地消滅，做完后丟下筆，興奮地伸個懶腰；狂寫日記，試圖用筆刻下連影子都來不及留下的生活；瘋狂地整理錯題，用手指觸摸紙頁上凸凸凹凹的字跡，感到一種莫名的滿足；一天一杯熱茶，強烈拒絕咖啡。大呼有損健康增加骨齡。疾步去吃飯，排在隊伍前面得意地咿咿呀呀背英語；面對滿是叉叉的試卷，有種揉成一團扔進垃圾桶的沖動，卻仍舊小心翼翼地把錯題訂正；睡前背英語，熄燈后在被窩里得逞似的看小說，夢見超級大俠們打得死去活來嘴里還高喊：“oh my god!”
        　　最初的定格簡單而明朗，現(xiàn)在回想起來，那時的生活就像處于颶風中心，忙并快樂著。那么，到底是什么時候，什么時候我告訴自己耐力勝于激情，忍耐優(yōu)于張揚？什么時候我抑制住激情澎湃的沖動，在繁雜冗長的生活中溫習單調？什么時候這幅勇者攀登圖漸漸模糊淡化，重新被定格住的生活成了一場看不見起點，望不見終點的馬拉松呢？
        　　和過去的自己不期而遇，讓我措手不及。
        　　我已經(jīng)不記得我的答案了，我只知道，當我的味蕾不再為青菜包和咸菜包而猶豫不決，當我握著筆小心翼翼地躲避試卷上的明槍暗箭，當我走在去教室的路上，努力地想要記起今天的日期，當陽光透過玻璃窗照在試卷的一角，我用顫抖的手去感受它的溫度，我厚厚的鏡片下那雙無神的眼睛就開始緊緊盯著講臺上那張亦張亦合飛快轉動地嘴巴，視覺神經(jīng)就開始被黑板上鮮紅的到記時強烈地灼燒。此時的高三，被冠冕堂皇地定格成一組枯燥漫長的馬拉松比賽鏡頭，為麻木遲鈍而找的中性借口。
        　　和現(xiàn)在的自己不期而遇，讓我措手不及。
        　　在這組馬拉松鏡頭中，我竭力尋找著自己的身影，我一直固執(zhí)地認為淹沒在人群中是最安全的，沒有引人注目的成功就沒有痛徹心扉的失敗，但當我蒼白的臉混跡于所有蒼白的人群中時，我已經(jīng)認不出自己了。
        　　“在路上／如果你偶然與我相遇／請不要驚詫／如今／我早已忘卻了最初的方向／”
        　　在漫不經(jīng)心的日子里不露痕跡地活著，一個人踏上這條路到底能走多遠。我已經(jīng)不想去試了，我明白了，改變的一直是我自己，高三不說話，唧唧咕咕地一直是我自己，在恰當或不恰當?shù)臅r間把高三定格成恰當或不恰當?shù)溺R頭，都是我自己。
        　　再次回首往昔，我知道我不再措手不及，面對燦爛的陽光，我輕揚嘴角努力微笑，猶如最初的那一次定格。
        　　定格的作文1200字 篇35
        　　風，拂過，是什么讓我學會了淺笑。
        　　葉，落了，是什么讓我學會了失落。
        　　云，散了，是什么讓我們不復從前。
        　　是逝去的美好，還是美好的總會逝去？好想，好想，定格住青春路上那些情，那些愛，那些痛……
        　　午后的陽光，總是那么的暖，讓人變得很慵懶，輕輕閉著眼，接受著陽光的洗滌，嘴角是淺淺的笑，空氣在安靜地流動著，喜歡和你們在一起的這份寧靜，習慣了你們在我的身旁，或跳或鬧，只要是在我的身邊，就好。
        　　筆尖，劃過了曾經(jīng)曾經(jīng)，畫出了夕陽下那片記憶的操場。
        　　人影已散 ，你們扶著剛跑完步的我一圈一圈地走著，夕陽的余輝灑在我們身上，那么暖，那么暖，幾乎讓我忘了所有的疲憊。親愛的，請允許我將它定格，請允許我將我們一起走過的從前定格。因為，不想讓它隨著時間的流逝消失了，讓我心疼；因為，那是在我青春路上絢爛不謝的花，催我上進。
        　　是回憶吧。是吧，回憶讓我學會了將自己藏起來，一個人回憶，一個人淺淺地笑著。
        　　然而，回憶的一層層積累，意味著我在不斷長大�？墒�，我討厭成長，因為，不想面對離別；因為，長大了，心就變了。
        　　小時候，我總會用自己肥嘟嘟的小手去牽媽媽的手，走過街，走過巷，晃啊晃，一路上飄散著歡歌笑語，用最純真無暇的愛來回報媽媽對我的付出�？墒乾F(xiàn)在，每當媽媽想要輕輕挽起我的手，我卻會悄無聲息地躲開了，就這樣，不自覺得，躲開了。就這樣，把目光放到別處，不去看媽媽失落的臉龐，卻在剎那間自己也變得失落了，后悔了。經(jīng)常輕聲問著自己，我怎么會這樣了呢。
        　　是成長吧。是吧，不斷成長的我開始拒絕了父母的關懷，在學會感受接踵而來的失落。
        　　其實，如果可以，我更想為一個人定格，那個人便是我哥哥。好想，就為他定格在那一天，一直一直保持著。
        　　很懷念那天前，他臉上傻傻的'純真的微笑，雖然有時會不聽話，對人卻是一直很真。對我也很好很好。有段記憶在我心里埋藏得很深很深。是那天，回家路上突然下起了滂沱大雨，在勉強找了個地方躲雨，哥哥就冒著大雨跑回家為我送來了傘，可是雨太大，回到家還是濕透了，雨水從他的頭發(fā)上滑落，滑進了我的心里，臉上，咸咸的，不知是雨水，還是淚水。
        　　可是，那天后，他墮落了，會每天每天半夜跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)，臉上勉強撐起的微笑，好假，假得讓我覺得好苦，好心疼。我們的關系也在潛移默化中改變，即使在學校里，他也只是勉強牽起嘴角亦或直接把我忽略了。
        　　心好疼。
        　　我不懂，真的不懂，曾經(jīng)一起構筑的溫馨的家庭，為什么又要用自己的雙手去摧毀它。難道他們不知道受到傷害最重的一直都是孩子么？雖然，哥哥總是表現(xiàn)得很無所謂，但他只是用無所謂來掩蓋內心純真的疼痛。看著，真的好心疼。
        　　是傷痛吧。是吧，是青春上的那些痛讓我們?yōu)樽约旱男闹鹆艘坏缐Γ屛覀儾粡蛷那傲恕?/p>
        　　好想好想，就為他定格在那一天，讓他永遠都不會嘗到痛徹心扉的滋味。
        　　我想，我是愛我的哥哥的，很愛很愛。
        　　有人說過，青春那么傷，我不相信，我要將美好定格，我要為哥哥定格，我要讓我們的青春逃開傷痛的包圍。
        　　那些情。
        　　那些愛。
        　　那些痛。
        　　被定格……
        　　定格的作文1200字 篇36
        　　時光荏苒，轉眼間，六年的小學生活即將畫上圓滿的句號�；蚋袆印⒒蚺d奮、或憂傷、或快樂，那一幅幅、一幕幕的情景都將定格在我的記憶中。
        　　那是五年級的一節(jié)語文課，溫和的陽光照進教室，快下課了，王老師望了望窗外，微笑著對我們說：“今天的天氣可真不錯，我們的任務如果能提前完成，我就帶你們去操場上踢毽子。”好大的驚喜呀，同學們都瞪大了眼睛望著老師，滿臉寫著三個字“真的嗎？”王老師一臉認真地也望著我們：“說到做到！”“哇！噻！”我們不約而同地喊出了聲。
        　　王老師的這種激勵方式可真奏效，大家高效完成了課堂任務，如愿以償?shù)乜梢蕴崆暗讲賵錾匣顒右幌铝恕?/p>
        　　你看，同學們像一只只輕盈的小燕子很快就飛到了操場上。我們平時踢毽子的機會可真不多，會踢的可沒幾個，但是都拿著毽子，低著頭、彎著腰、晃著胳膊，擺出各種各樣可笑的姿勢，像一群剛會走路的小寶寶。我們本以為大家的水平都很相當，但讓我們意外的是，王老師的踢毽子技術還真不錯。只見她用靈巧的右手把鍵子墊一墊，向上一拋，眼睛緊緊盯著鍵子，當毽子快要落下來的時候，右腳往里一彎，使勁地向上一踢，鍵子又飛上了天。就這樣，那個毽子在王老師的腳下就像帶著彩色尾巴的小松鼠，上下翻飛。我們都一起給老師數(shù)起了數(shù)“1，2，3……”一口氣，老師竟然踢了50個。我們看的目瞪口呆，趕緊湊過去跟老師討教。老師謙虛地說：“不服老不行啊，原來一口氣可是能踢近百個呢！”“沒想到老師還有這絕招呢，快教教我們吧！”我們幾個踢毽“菜鳥”興奮地叫喚著！老師點了點頭，拿起一只毽子一邊演示一邊告訴了我們一些踢毽小技巧：“首先，身體要保持好平衡，踢的`時候要有節(jié)奏不能忽快忽慢。其次，最好用腳心側面正中間位置去踢毽子，腿也要放松放平……”我們一邊聽一邊嘗試著，“我竟然能踢到毽子了！”“嘿，真的成功啦！我能多踢一個啦！”“我們這些“菜鳥”也能踢上十幾個了……”同學們興奮地大叫！王老師站在一旁靜靜地看著，溫暖的陽光灑在她那微笑的臉上。
        　　“王老師，我要向您發(fā)起挑戰(zhàn)！”我們班的運動健將楊安順被吸引了過來，他一邊走過來一邊嚴肅地說。我們還沒來得及反應，王老師便痛快地答應了：“好��！沒問題！”大家一聽，老師要和同學挑戰(zhàn)了，便更加興奮地當起了裁判，我們大喊一聲：“計時一分鐘！準備開始！”同學們有的給王老師鼓勁，有的給楊安順喊加油。一時間，操場上回蕩著我們此起彼伏的吶喊聲和歡呼聲。楊安順瞪圓了眼睛，咬著牙，使足了勁地踢著，王老師不慌不忙，不緊不慢地一個接一個地踢著。一分鐘到，比賽結束了，最終還是王老師多踢了幾個。楊安順嘟著小嘴，不服氣地說：“王老師，下次我肯定會超過您的！”老師面帶微笑，用手拍拍他的肩膀說：“好，我期待著你的再次挑戰(zhàn)，你一定能打敗我！”站在一旁的我們都開心地笑了，笑聲在操場上空回蕩。其實誰贏了又有什么重要的呢，老師帶給我們的不僅僅是知識，更是無限的快樂，這已經(jīng)算是贏定了！
        　　快樂的時光總是那么的短暫，那個踢毽的課間，老師和我們在一起的小學六年時光都將逝去，但那份快樂永遠定格在我的記憶中。
        　　定格的作文1200字 篇37
        　　我垂下眼，映入眼簾的是這樣一副畫面：那是一個頭發(fā)少的可憐的頭頂，能清楚地看見下面暗黃的頭皮。一縷縷極細的發(fā)絲夾雜著些許銀色，按著被梳子梳出的紋路，一絲不茍地向后梳去。然后再由一個簡潔的黑色橡皮筋，整齊的扎好。發(fā)梢輕輕地耷拉在背后，溫柔的服帖著……
        　　是整齊的，卻不難看出滄桑。
        　　已經(jīng)很晚了，我拖著疲憊的身軀，剛剛到家。卻發(fā)現(xiàn)母親半倚著沙發(fā)緩緩轉醒，想必是被我響亮的關門聲吵醒的。我不以為然，心不在焉地叫了聲：“媽……”隨即進廁洗漱……簡單洗漱后，母親還在原位：“過來�！彼f。手里拿著“緊箍兒”。欸，我無奈，又要念“緊箍咒”了，我不耐地想著，卻不得不走過去，一臉不情愿。
        　　此時的母親正蹲在地上，埋首在為我綁腿——是的，我有一雙不太好看的o形腿，母親顯然比我更焦急：多好的一姑娘，這腿咋這樣呢？一定得給它糾正過來！不知在哪兒看到的，她買了兩條“綁帶”，每晚都給我綁上。我便以這個視角，看到了她的頭頂。
        　　也沒有了不耐，我盯著她這樣一片頭頂，不免有些辛酸。據(jù)說她原來有一頭烏黑油亮的直發(fā)，那一直是她的驕傲，而卻在生完我后，開始大把大把地掉頭發(fā)……變成了現(xiàn)在這樣，想到這里，我又有點愧疚，落在那頭發(fā)上的目光，也多了份憐惜。
        　　“嘿！”她一個用力，把兩個粘扣搭在了一塊兒。我一個不穩(wěn)，雙手緊緊扶住了她的雙肩，隔著厚實的羽絨服，我清晰地感受到她并不厚實的肩膀。她身體嗆嗆向后倒了下，隨后又穩(wěn)穩(wěn)定住，繼續(xù)為我綁腿。手還搭在她孱弱的肩上，看著她頭頂少得可憐的發(fā)絲，從心底涌上一股不知名的酸澀，有一瞬間竟像著了魔癥般，仿佛我是母親，想伸手撫上她的頭，像往常她撫摸我一樣。不過手還沒抬起就已放下，僵在身體旁，不知所措。還是望著那同樣的頭頂，眼里干得生疼……
        　　我半開玩笑道：“老娘啊，還是你好�！彼滩煌Ｊ稚系膭幼�，抿緊嘴唇再完成一個搭扣后才緩緩說：“是哦，只有你老娘才不會嫌棄你，為你做這種事哦。”我咧嘴笑得極開心，眼里，卻深深刻進了那頭頭發(fā)。
        　　那些銀絲，是對我滿滿的操勞，那凋零的發(fā)，是數(shù)不盡操碎的心……
        　　我就一直盯著這幅畫面，突然停止了動作，就想這么一直看下去，仿佛這樣，我才能少一些愧疚。而母親卻起了身，長呼了一口氣，她穿著高跟鞋，我再難看到那幅畫面，卻意外覺悟：母親是脆弱的.。她把自己的脆弱隱藏起來，隱藏的技術其實不怎么高明，就像那一頭頭發(fā)，明明已經(jīng)露在最外面，我卻從未發(fā)現(xiàn)。我想，不是她善于隱藏，而是我從未去尋找。我總以為母親很強大，無所不能，卻從沒去關注她的不易。
        　　我的母親，總是用像綁腿一樣簡單粗暴的方式一次次糾正我的錯誤，而我，雖然痛，卻總算被調教回來了，可是那被強迫的怨氣，卻從未消散過。直到今天，直到看到那幅畫面，也不需要再多的言語，便全通了。可是無法改變的是她那枯敗了的發(fā)……
        　　那幅畫面，從此在腦海中定格，幾次慣性地想要遺忘，都被我生生地壓下來：不能忘！
        　　也許現(xiàn)在還無法做到煽情地擁住母親的發(fā)，但這幅定格的畫面，我要牢牢地烙在腦子里。我告訴自己：不能忘！
        　　定格的作文1200字 篇38
        　　我是一架相機，我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩，主人便帶著我到處去捕捉鏡頭，定格青春。
        　　我欣喜地從那精美的相機袋中竄出來，在主人手中盡顯風姿。我睜開了眼睛，映入眼簾的是一束刺眼的光芒，經(jīng)過些光度調節(jié)，我變得活躍了，去尋找青春。柳絲兒隨風飄揚，在風中盡顯婀娜；蝴蝶兒翩飛起舞，在空中風姿綽約；魚兒自由閑適，在水中嬉戲玩鬧……主人一次次地按動快門，我便將一幅幅美景保存。突然，一個意志很消沉的學生進入了我的視角，他神情沮喪，眼神很恍惚。坐在水池邊，似在享受水珠濺到臉上手上的那種透心涼的感覺，但更多的則是內心的郁悶、無助。池邊沒有其他人，花兒草兒在他痛苦的心情下也不敢有一絲擺動，生怕驚擾了這失意之人。本該激情飛揚的少年為何如此憂傷？本該是世界上最幸福的學生為何如此抑郁？是壓力！學業(yè)的沉重，考試的殘酷以及排名的殘忍將學生們的青春瓜分得支離破碎。一切的一切，不該屬于這個青春時光的，全都歸屬了它，而那該本該屬于它的呢？在哪兒？真的不復存在了嗎？
        　　主人也不愿再多逗留，我們便離開了。
        　　吃過午飯，已是下午一點多，主人要去休息了，我也回到我那可愛的袋子中休息去了。等到我再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在籃球場上了。球場上熱鬧非凡，拉拉隊也激情高漲。各個手舞足蹈，恨不得上去露一手�！昂�!”接著是一陣熱烈的.掌聲。我隨即迎了上去，只見一人控球，連過兩人，胯下連運幾次，然后轉身，后仰，球在空中劃出一條美麗的弧線，正中球框。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。主人連連按下快門，一幅幅優(yōu)美的圖片便儲存在我的記憶中。我發(fā)現(xiàn)，原來這就是青春，靈動的青春。不需要有過多的束縛，盡情的展現(xiàn)自己，生活中我才是主角。
        　　我一直沉浸在這美好回憶中，運球時的自信，過人時的靈巧，進球時的欣喜，青春真的無懈可擊，唯有如此，才能將青春定格，將屬于青春的本質體現(xiàn)出來。然而我錯了。當我來到教室里看到沉浸于書海的學生自得其樂，津津有味地享受精神世界的時候，我才意識到原來這也是青春。主人便將它定格，牢牢地儲存在我的記憶中。這青春，雖然沒有那份熱情澎湃，靈動自如，但我卻分外強烈地感覺到了一種前所未有的青春氣息，它不需要任何東西去修飾，更不用任何事物去襯托，它是一種發(fā)自內心的一種的真摯的青春氣息。我徹底被征服了，我被青春爆發(fā)出來的蓬勃魅力折服了……
        　　后來，我發(fā)現(xiàn)在池塘邊悠然地漫步也是青春，在學堂里熱情似火地辯論也是青春，還有那班會課上瀟灑英俊地演講也是青春……
        　　我發(fā)現(xiàn)我真的錯了。
        　　青春的美麗，不是街衢流行的名牌時尚；
        　　青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；
        　　青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；
        　　青春的快樂，不是車輪旋轉的郊游飛揚。
        　　“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時間的腳步。時光的流逝是不可拒絕的必然，而青春的流失則是無可置疑的過錯。輕輕走過，回首間，白云已走遠，往事如煙隨風飄散，于是我們小心翼翼捕捉那一份青春，定格于記憶。
        　　定格的作文1200字 篇39
        　　我們就這樣長大，一天用來尋找，一天用來迷惘。曾經(jīng)的豪言壯語如潮水般洶涌，如今卻已退卻得無影無蹤，澎湃的心動早已平息，就像退了潮的大海，平靜的讓人窒息……
        　　成長就是殘酷的現(xiàn)實代替我們美好幻想的過程，現(xiàn)實的痛一點一點折磨這我們，直到我們被磨平棱角，變得麻木，也許這就是“成熟”另一種詮釋吧！成熟的過程就是那壺叫醉生夢死的酒，我們的理想正在被一點一點淹死……
        　　青春的天空是那樣蔚藍，卻又是那般灰暗，沉甸甸的學業(yè)、一輪又一輪的考試、一次又一次的排名就像是大片的烏云，那僅剩的蔚藍似乎也快要消逝了�？傆羞@樣一種感覺，我們好像被編好了程序，一按回車鍵，我已不是我，而是一臺沒有生命的機器，重復做著某些事……
        　　也許是因為太黑暗，我們才變得太敏感，哪怕是一點光明，也會讓我們奮力去捕捉。幸好我們有記憶，有記憶就會有美妙的定格，有人說最強的記憶也比不過最淡的墨水，我們不想忘記，所以選擇了文字，選擇了永遠的定格……
        　　那些美妙的文字是青春最絢爛的篇章，是每個人心中最美好的珍藏，徜徉于文字，我們了解彼此，分享那數(shù)不勝數(shù)的快樂。既然青春已被瓜分得支離破碎，何必要緊緊抓著不放苦苦埋怨？不如瀟灑的讓它流走，只抓住那最精彩的瞬間，用文字將其永遠的定格，也許某個時刻，無數(shù)的瞬間就成了另一個青春，一個永遠封存在我們腦海中，卻又是最最美好的青春，它沒有眼淚，沒有無奈，有的只是快樂與光明。當你老了，某一個冬日的午后，捧讀著定格的已逝的青春……
        　　有人說時間能洗滌一切，時間也能改變許多。我不喜歡這個詞，可是一個人的時候卻又老是想起它，曾經(jīng)在日記本中寫過這樣一句話：不是我喜歡寂寞，而是寂寞選擇了我。我討厭放假，因為我害怕寂寞，每每聽到窗外爽朗的笑聲，看著那群孩子互相追逐，也許后面還跟著一只叫小花的小狗……我總會不由自主拉上窗簾，拿出紙和筆，祭奠自己已逝的童年，因為那里有我的'歡笑，有我無憂無慮的生活，有我最美最美的記憶。大家都說青春該是激情飛揚的季節(jié)，是花開的季節(jié)，只是我們已背負的太多，走得太遠，以至于忘記了自己為什么而出發(fā)，我們一路走來，錯過了、失去了，身邊陪伴自己的只有寂寞……還好，我們有文字，當我們累了、傷了、痛了，我們可以靠在他肩頭，傾訴內心的一切，他的肩頭任由我們的眼淚打濕，卻依舊靜靜地傾聽著……因為文字，我們忘記了寂寞。
        　　我堅信只有文字會陪伴我一生。過去，現(xiàn)在，未來，我的很多理想還在那，我卻看不見他們了，音樂、繪畫、設計……曾經(jīng)我是多么瘋狂的追隨，如今那份熱情淡得像一縷青煙。唯有文字一如既往的伴隨著我，總覺得它有一種魅力，一種只能用心才能體會的魅力……
        　　雖然現(xiàn)在學習很緊張，但每晚臨睡前，我仍堅持看十分鐘書，偶爾也會寫些文字，我老是在想，即是青春被定格，那也會成為過去，而我對文字的依戀一定會是永遠的……
        　　說過的話，做過的夢都只是寄托，聽說風走過的路，認識你和我。青春易碎，就讓我們用文字，用創(chuàng)作將它永遠定格。
        　　定格的作文1200字 篇40
        　　有人說，把微笑定格在心里，會使人愉快；有人說，把幸福定格在心里，會使人快樂；我認為，把失敗定格在心里，會讓人激進、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。
        　　古人說：“失敗乃是成功之母�！笔堑�，失敗在人的心底，鞭策人們前進，向著自己的目標勇敢的奮斗，不退縮。我們把失敗定格在心里，記住過失，改正錯誤，就會讓事情更加美好。
        　　美國總統(tǒng)林肯一生經(jīng)歷無數(shù)次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過很多次，但因為失敗鼓舞著他，讓他沒有在困難面前退縮，不斷前進，到達了人生的頂峰，成為美國的總統(tǒng)。我們的前車之鑒還有很多：愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿意的燈絲；塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書并售出六百萬冊�？梢姡咽《ǜ裨谛闹袑ξ覀兪鞘种匾�。
        　　當然，一直惦記著失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因為自己的失敗，從此墮落下去，不再振奮精神。這是因為他把失敗放錯了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時不時回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
        　　每當我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會到陽臺上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅強，花開花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒有停止過開放。它凋謝了，但又會振作起來。無時無刻都顯出無限的生機。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。
        　　失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時，不要讓它的另一面?zhèn)ψ约�。記住，把失敗定格在心里，沖著人生的目標，勇敢地前進，不退縮，你就一定會成功！
        　　曇花一現(xiàn)，記憶也便在這一刻成了永遠的定格。
        　　寂靜的`夜晚，皎潔的月光下曇花悄悄地開放，它令人驚羨的美麗也隨之在這一刻定格。然而，它的生命卻是如此短暫，于是有人感嘆它的遺憾。
        　　有人說，曇花的美麗太過飄渺，瞬間即逝，它沒有松柏的挺拔，沒有翠竹的堅韌意志，沒有梅花的凌寒獨開，沒有蓮花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。然而，我卻獨愛曇花。
        　　縱然，曇花的美麗是短暫的，但它卻將美推到了生命的極致。司馬遷曾說過，人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。大千萬物的美共同點綴成了這個繽紛的世界�；ㄩ_花落，再驚艷的花兒也終將會凋零。與其這樣，不如像曇花一樣將生命的光彩在這一瞬間推向人生的最高潮。
        　　當花瓣凋零，當昔日的美麗逝去，留下的是那令人魂牽夢縈的芳香，成為了它當初那瞬間美的歷史的見證。
        　　從小就喜歡曇花，不僅僅為它的容顏所為之動容，亦是為了它那罪人的芳香。曇花美得牽動著我們的每一根夢縈，瞬間即逝，亦少了世俗的玷污。它美得驚人，美得純潔，美得高尚，容不得任何世俗的污穢，唯將生命的精華在這一瞬間得到詮釋，消逝，留下的是一縷縷生命的芳香與甜蜜的回憶……。
        　　曇花一現(xiàn)，瞬間即逝，永恒的回憶在這一刻起從此定格……。
        　　定格的作文1200字 篇41
        　　淺夏，我獨自一人漫步在星空下。耳邊突然傳來一陣悅耳的歡笑聲“哈哈，你別再說了，我……我真的……真的停不下來了！”“咦？你笑的樣子真難看……”“噗，你是說你自己吧……”我停下腳步，抬起頭，看著前面那對拉扯在一起的背影，是那么的熟悉卻又感到陌生……
        　　回憶如潮水般涌現(xiàn)于腦海。三年前的這個季節(jié)，我和她也是這樣相互拉扯著，我們仿佛有講不完的話題，她每次都能把我逗得哭笑不得。而她總會在這個時候笑著來那么一句“你笑的樣子真難看”，當時我內心的想法便是:這真是我朋友嗎？損友還差不多！真心想一把掐死她。哈哈，當然這只是開個玩笑……事實便是，我總會捏著她的臉說:“其實我一直想告訴你，你笑得真的很……辣！眼！睛！哈哈哈�！�
        　　風輕輕拂過我們的臉頰，我看見她漂亮的眼眸中閃著璀璨的光，那一刻我看呆了……
        　　說實話，她其實長得挺好看的，是那種耐看型的。她的笑非常有感染力，還能夠消散人心中的不耐，就似是夏天里的一陣清風。每次她一笑，我感覺整個世界都變亮了，但這些我從來沒有告訴過她。
        　　她說她喜歡夏天，我問過她原因，她卻神神秘秘地在我耳邊說了一句:因為……我為什么要告訴你�。‘敃r的我看了她良久才說了一句:沒意思。
        　　但我的內心卻越發(fā)地好奇這個問題了，而她也似是察覺到了，在后來的某一天我也知道了原因……
        　　那天放學后，作為副班長的我悲催地被老師留下來打掃班級的衛(wèi)生，當我忙完時，學校的人幾乎都已經(jīng)走光了，我暗罵一聲倒霉，加快了腳步，剛一出校門沒多久雨就下了起來，現(xiàn)在跑回學校去也不妥，我只好冒雨狂奔，那一次是我最狼狽的'一次，當我覺得特別無助的時候，一聲“你的樣子真難看”回蕩在了我的耳邊，我以為是自己幻聽了……
        　　但這一次卻不是，那聲音里明顯帶著一絲怒氣“知道難看所以低下頭了是吧？你是不是傻��！”
        　　我抬頭望著她，她的頭發(fā)上沾著雨水，雨水順著她的臉頰滑落第一次我看到她如此狼狽的樣子，我的實現(xiàn)有些模糊了，唯有她依舊是清晰的……
        　　我捏了捏她的臉，擦拭去她眼角的那抹晶瑩。我也不知道那是雨水還是淚水，也許只有她自己才知道吧……但我清楚的知道我的眼角被淚水打濕了夾雜著雨水滑落，。我望著她突然笑了:“噗嗤，哈哈，你的樣子才難看好不？像一只笨頭笨腦的落湯雞！”
        　　她指著我說:“你最難看，像個呆頭呆腦的傻瓜！”
        　　我望著她笑著說:“哈哈，好巧不巧我們成一類了！”
        　　“哈哈，好像是的呢！”
        　　我還記得，當時我們在雨中狂奔時她告訴我，她之所以喜歡夏天，是因為我們第一次相遇便是在夏天，而現(xiàn)在她更加喜歡夏天了，那是因為有我和她一起在雨中狂奔！我當時覺得她很傻，她卻拉著我的手注視著我的眼睛認真地說:“總要淋一場雨才不負青春��！更何況我還有你陪著！”
        　　我的心頓時一暖，望著她微笑著說道:“嗯，淺夏有你相伴，我不孤單！”
        　　我記住了那個下雨的季節(jié)，記住了她對我說的那句話，并且也喜歡上了夏天——更喜歡上了那個有她相伴的夏天！
        　　定格的作文1200字 篇42
        　　年華總是一深一淺，就過去了。時間總在一晃一蕩，就跑遠了。
        　　我們把未來的命運定格在此刻的奮斗，讓成長定格，讓青春定格。
        　　歲月一年一年的輪回，日子惶惶如水般到逝去。我裸著足，用手輕輕地提起褲子，站在時間的河流邊上，回頭看來時的路。十七個春秋里，成長的印記刻在身上，塑造成現(xiàn)在的自己。
        　　我成長了，是的，長大了。但這只是此刻，很多時候，我依舊是當初那個幼稚的小女生。會為了一點點小事哭鼻子，說著要堅強卻還是為自己的懦弱找各種各樣的借口。不夠成熟是對自己的評價，但本該激情飛揚的我們確實不該如此成熟。我們還那么年輕，我們還未真正長大，為何已要承擔那么多的責任？
        　　現(xiàn)實總是那么差強人意。在我們自認為已足夠成熟的時候，他們總會說：“你們還小，要聽話。”而當我們覺得自己完全沒有承擔責任的能力時，他們卻固執(zhí)地認為可以了。于是，不斷的增加負擔，又不斷的提倡減壓。這樣的循環(huán)只是浪費時間罷了。我們是學生，便應當好好學習。但沉甸甸的學業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次的殘酷的排名卻把我們的夢想敲打地支離破碎。腦海里總會浮現(xiàn)一些散碎的片段，不知所措。思緒便定格在那一刻：試卷上鮮紅的.分數(shù)徹底地宣判了我的失敗。不是不想努力，只是以為自己還有時間可以揮霍。青春不該被分數(shù)所限定，自己更應該是自由的�；羧换厥�，才發(fā)現(xiàn)自己錯了很久，錯的離譜。我們雖然還年輕，但生命如此短暫。誰也不知道未來會怎樣。站在此刻看曾經(jīng)，記憶中的畫面或微笑或憂傷。
        　　世界把自己的癲狂最先傳染給人類的畫師——就像曾經(jīng)給他的筆端注入魔力。突然聯(lián)想到了那位為畫瘋狂的人。他是一位生活在傷口里的大師，他習慣用傷口對世界發(fā)言。這是一個疼痛的收割者，他的鐮刀最終收獲了自己的耳朵。當他面對著鏡子用顫抖的手畫下自己的畫像時，他是興奮的，是激動的，因為他找到了生命的價值。但他的生命是如此短暫。在他37歲那年，他在那片麥田留下了他的信仰。他以決絕的態(tài)度讓這個世界認知他的存在，將年華定格在最瘋狂的那一刻。
        　　我們也許沒有他那么瘋狂，就是簡單的活著。生活是一部電視劇，學習亦是貫穿其中的主題之一。活到老，學到老。至死方休。也許看一整部電視劇你會覺得無聊，失去耐心，那么不如試著把注意力定格在你喜歡的那個片段。但，當新鮮感消失的時候，便什么也不存在了。你依舊要面對現(xiàn)實，如同生活還是會繼續(xù)。
        　　我喜歡寫日記，無關他人。只是想記錄下自己此時此刻的想法心情罷了。每個人的記憶里都有些灰色的東西，我們日復一日的想要把它埋葬，埋在深不見底的深淵里。若干年后，可以不再想起，可以假裝它從未發(fā)生過�？僧斈阌袡C會回首的時候，會發(fā)現(xiàn)，那些我們想盡辦法想要忘記的，仍然原封不動地立在那里。讓人無法逃脫。既然如此，那便不再逃避，不再試圖遺忘。就讓它定格在那里，鮮艷而深刻。
        　　我們行走在青春路上，沒有人可以阻擋我們對自由的向往。沿途的風景都被我們記錄下來，定格在微笑的那刻，以最美的姿態(tài)。我們是不該悲傷的。韶華不為少年留。有多少英年豪杰在歷史的長河中被遺忘，又有多少雄心壯志在時光中消磨殆盡。時間從不為我們而停留，此刻便是此刻，彼時已是彼時。
        　　以此刻銘記青春，讓成長定格永恒。
        　　定格的作文1200字 篇43
        　　“去把碗洗了！”媽媽在廚房喊道�！安灰�！”我盯著電視，不耐煩地的回答�！耙惶焯焓裁词露疾桓�，只知道玩，自己的東西都不管好，那就去寫作業(yè)！”媽媽走出廚房，滿臉生氣，說著，一手指向書房，見我沒動，又大聲喊：“快去！”我看著母親那睜得渾圓的雙眼，這些天來積攢的不滿，從心中升起，一直到嘴前，卻反常地沒有冒出來，只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來，一聲不吭地走進臥室，只留下摔門時“嘭”的一聲。圖片
        　　我坐在窗前，已是晚上，廣闊的天空中一片漆黑，仿佛積滿了烏云，正如我心頭的那陣陣不滿，母親怎么變成這樣了，這段時間以來從來都不理解我，只知道要我做事，讀書……這時，窗外傳來悠揚的音樂聲——是每天晚上學校廣播的音樂。可今天這卻沒有令我放松下來，反而讓我倍感孤獨。我緊緊攥著衣服的一角，似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著惹母親生氣的.一件件事，越想越生氣。想著想著，思緒又飄回了幾個月前的那個下午。
        　　我與母親坐在街邊一家小作坊里，門外下著傾盆大雨，豆大的雨珠不斷從天上落下，與不斷吹來的狂風，共同形成一張仿佛從下籠罩著世界萬物的巨大白幕，大街上空無一人，街邊的大樹被雨打得喪了氣，垂著頭在大風中瑟瑟發(fā)抖，那一棵棵花花草草則早已枝離葉落，順著白幕垂下的方向望去，只見天空發(fā)出刺眼的慘白，似乎照應著這狼籍的世界。母親坐在我前面，沉默地看著手機，我也一言不發(fā)，呆呆地看著母親的背影，心中不禁十分自責，要不是我硬要去理發(fā)，要不是我固執(zhí)地要去那兒，母親又怎會和我出來淋雨？看看現(xiàn)在，我們全身上下沒一處干的地方，天色已晚了，我們卻還被困在這兒……唉，都怪我，這時，母親卻反過頭來，看著我那郁悶的模樣，竟“噗”的一聲笑了出來，“怎么了，自責了？沒事兒，夏天淋點雨有什么關系，媽不怪你。”見雨勢稍小，又說：“現(xiàn)在就走吧，待會兒又下大了。”說著，拉起我向外走去。圖片
        　　雨依舊很大，風仍然刮著，我與母親走在雨中，迎著大風，只能艱難地往前慢慢走著。手中那把單薄的雨傘完全無法阻擋雨滴四面八方的進攻，不一會兒，我的身上便濕透了，狂風仍在我的耳邊呼嘯，我不禁有些害怕。這時，母親突然走到我的前面，母親那不高大的身軀擋在我身前，立馬使我的情況好了些，而母親卻承擔著大部分的風。我有些擔心母親，輕輕叫了一聲“媽”母親轉過頭來，看著我，又笑了，說：“兒子，別怕，有媽呢！”說完，便又轉過頭去，繼續(xù)對抗著狂風，而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了，本是因我的固執(zhí)，可當面對風雨時，母親仍然站出來保護我……雨依舊很大，風仍然刮著，我卻已不再害怕，可我看著前面的母親，眼淚“唰”的一下便下來了……
        　　我的眼眶又濕潤了，心中的不滿早已一掃而空，想起剛才我的舉動，不禁感到無比的內疚與自責�！俺燥埩�！”這時，母親的聲音傳來，我趕忙擦擦眼睛，答道：“好！”開門前，心中早已許下諾言，以后，我再也不會耍脾氣了，因為，我知道，在風雨來臨時，第一個站出來保護我的，一定是母親。
        　　定格的作文1200字 篇44
        　　逝去的歡笑與淚水,定格在記憶的碎片里,等待我拼湊成完整的圖畫。 ——題記
        　　走出教室中有些陰暗的角落，踏出門的一剎那，陽光刺眼得只讓我覺得眼前一片空白，也空白了腦海中一切意識 。
        　　眼瞳中事物的輪廓漸漸清晰——深紅色的教學樓、遠處空曠的田野、田野邊白鷺棲息的水塘，一切如故，如最初來到這里的那個四月。
        　　四月十三日，那天，我第一次來到這里。記得前一天第一次把長發(fā)剪短，一路上都在抱怨頭發(fā)太短，哭喪著臉�？蓜傁萝嚕捅贿@所剛完工不久的學校吸引。新的教學樓、樓下大片的草地、草地邊各種樹木、樹下茂密的花叢，看到這些的我，想到以后能在這里學習，還鼓著腮幫的臉上有遮掩不了的喜悅。
        　　那孩子般清澈單純的樣子，永遠定格在我的記憶里。那是我最后最稚嫩的單純，最初最美好的希望。
        　　正式開學第一天，新生進行全面大掃除。我被分配到擦窗的工作，鄰窗的，是一個有著干凈短發(fā)，干凈的皮膚，干凈的微笑的女生。我們相互微笑，一邊擦窗，一邊聊天，于是我喜歡上她像陽光一樣干凈清脆的聲音。我們沒有交換姓名，直到驚訝的發(fā)現(xiàn)我們在同一宿舍，大家自我介紹時，知道她叫晴，一個干凈的名字，于是，我們一直一起散步，一起坐在湖邊，對陽光微笑。
        　　那個干凈的微笑，陌生中熟悉的'感覺，離開家后互相的依靠，永遠印刻在心中的一角。
        　　第一次考試即將到來，我對自己沒有一點擔心。也許這種自信只是從前成功的慣性，只是沒有依據(jù)的相信。果然的，對自己的信任是不值得的�；蛟S曾經(jīng)有過失敗，但可能根本不算什么。那是我第一次真正知道是什么是真的挫折。我的希望，或許就在拿到成績的一刻回到現(xiàn)實。
        　　那一刻，我在心里堅定地告訴自己：要堅強，要努力。那一刻 ，躲在被窩里滿臉淚水的我，漸漸堅強開始成熟的我，永遠地停留隨時準備沖撞我的心房。
        　　每晚剛走進宿舍就響起的電話鈴聲，電話中調皮的對話、溫柔的安慰、令人興奮地消息，足足占了大半洗漱時間的通話，那是屬于我和爸媽的時間，是只屬于我們的。以前我們從不這樣，總覺得他們不了解我，不懂也從不理會我的想法，于是家中最常的對話也只有“嗯”“啊”，或許是因為那時候長大的自豪感，或許因為那時仍舊的任性。只有離開他們身邊才會真正了解他們有多重要，才知道最了解最懂自己的，永遠是他們。
        　　兩個同時出現(xiàn)的畫面，同樣在電話旁的歡笑，那是我終于明白生命中的最愛，終于能和父母朋友般相處，那將永遠定格在他們賜予我的生命里。
        　　四月依舊。淚水模糊了視線，我的心卻似乎明朗起來。過去的一幕幕膠片般放映在腦海中，零落破碎的記憶被一片片拾起，關于那個四月，關于過去，關于我逝去的歡笑和淚水。我不知道這些斷斷續(xù)續(xù)的零散回憶能否找回，我不知道我能否拼湊出一幅關于過去，關于未來的圖畫。
        　　能、否，那又如何呢？四月已經(jīng)過去，嫩綠也會褪去為深綠。美麗的、傷痛的都已定格在那些碎片里，堆放在心底的某個角落，等待我隨時拾起。
        　　時光繃斷幻想的邏輯，春天已經(jīng)過去，讓我開始一個完整的夏季。
        　　定格的作文1200字 篇45
        　　當我們舉起相機，把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上；當我們拿起鉛筆，我們轉動把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中；當我們轉動眼睛，把所有看到的和感動傷心的都定格在一片片腦海里。
        　　三毛曾說過：“在我們有生之年，即使失去了心愛的人，如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存；直到我們又走了，又會有其他愛我們的人，把我們保持在懷念中�！�
        　　當我們有親人逝世的那時，我們和他們都不孤單，因為我們都有彼此，把彼此都定格在各自的記憶里。過去的我們可以定格在懷念里，如同我們的成長那般深深地刻在心里。
        　　我們的成長并不是如想象中那樣花一般的美好，各處都充斥著坎坷和不順利，甚至可以說是殘忍的、無情的，處處是競爭和激烈的戰(zhàn)斗，本該是花開的.年齡，卻如風雨之后的花朵一般殘破、無力、蒼白。我們痛苦，卻無人回應，無人能懂。痛苦也就這樣隨著時間的流逝逐漸消退，原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見了絢麗的光彩。其實我們并不是什么都沒有，而是痛苦的黑暗之光太強烈，以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶，就無一點希望可言了，因此我們需要去用心記錄，將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。
        　　在學校里，有我們認真學習的美麗身影；在操場上，有我們矯健無比的身姿；在社團里，有我們勤奮努力的活躍背影
        　　現(xiàn)在的我們可以肆無忌憚地在陽光下笑著，我們把笑容定格在陽光下；現(xiàn)在的我們可以毫無顧忌地在自己的世界里想著，我們把夢想定格在自己的世界里；現(xiàn)在的我們的身邊開滿了燦爛無比的向日葵，我們把向日葵定格在燦爛里
        　　所有的事物都有美好的一瞬間，我們無論用何種方法去保存，美麗總是會消失，如曇花一現(xiàn)那般，雖然美麗卻那樣短暫，但是時間總會幫我們定格那一瞬間，不讓她錯過。所有美好的事物，不是不定格她的美麗，而是我們本身錯過了而已。
        　　當美麗的花在枝頭含苞欲放的時候，把她的花定格在盛開的那一瞬間；當絢麗的彩虹在天空中掛著的時候，把彩虹定格在絢麗的那一瞬間；當五彩的夢想之花在大地上綻放的時候，把夢想之花定格在綻放的那一瞬間
        　　人人都說我們的青春黑暗，無光，充滿了遍地的憂傷。現(xiàn)在的孩子如同在憂傷里的冥靈，次從頭到腳都散發(fā)著憂郁的霧氣。
        　　可是，你們沒看見我們所定格的畫面，那么的美好，那么的陽光，就如朝陽沐浴下的神靈活像那般充滿了靈氣與朝息。真的只有美好么。
        　　太多太多的青春都定格在某一個時刻，再也不能前進。
        　　那并一定代表了生命的終結，生命不在與長短，只要痛快地活過就可以了。在一個人的生命中，真摯地愛過了，深深地領悟了生命的真諦，足矣。
        　　如同海子一樣，因為痛快地活過，知道了什么是生命的含義，才會擁有了平靜走向鐵軌的勇氣，有了和死神對視的堅定
        　　他的生命在火車駛來的那一剎那被定格在三海關。
        　　不知道的人一定會惋惜，這么有才華的人就這么沒了。可是卻沒人知道他是因為他知道要去哪里，才會去尋找屬于他的桃花源，用鐵軌給自己的生命畫上了一個完美的句號。
        　　我們并不需要這樣，只要自己認真活過，以后的生活就會無比美麗。
        　　定格，留住了永恒的美麗。
        　　定格的作文1200字 篇46
        　　在這個地球上生活的人們每天只能看一次日落，但他們仍然擁有在不同地方看日落的自由，這或許是部分人漂泊的理由。 ——《小王子》
        　　時間是一條幾乎沒有盡頭的小巷，卻總有那么一個鏡頭被定格成永恒的瞬間。
        　　“吱嘎”一聲推開古舊的大門，一道極粗重的門檻便顯露出來。不知被多少由老到少，由生到死的人坐過、踩過，中部已經(jīng)被磨得微微凹陷，非常光滑。黃色的木紋，像漣漪中的月光一圈圈浸染開來，凝成一截化石。手持木槍的男孩滿頭大汗地跑出大門，蹣跚著邁過那道門檻，奔向那個搖棉花糖的老爺爺，看著云朵一般潔白的糖絲一縷縷飛出。一條枯瘦的小腿顫顫巍巍地邁出門檻，耄耋老嫗用枯柴一般的手扶住門框，然后慢慢坐在門框的凹陷處，如同她的祖祖輩輩那樣。老嫗的'臉皺縮著，像一只霜打過的柿子，眼神迷離而又憧憬，怕是在回憶著什么，如同一尊雕像。在她旁邊靜靜地趴著一條小狗，兩只烏黑的眼睛埋在縷縷毛發(fā)后，只是偶爾眨動一下。太陽出來了，木頭東里的小孩興奮地哇哇亂叫，小手抓著小鼓不停揮舞。狗忽然挺起了腰板，想起了什么似的。它跑過自娛自樂拉著二胡的二爺、托著茶壺逗鳥玩的茶爺、以及井邊打水的四嬸。巷子里的人家都認識這條狗，大家都叫它“狗”。它是一條流浪狗，樣子有些邋遢，但是沒有人驅趕它，傍晚時分，巷子里總會傳來這樣的聲音“狗，來吃�！� 沒有人知道他住在哪里，卻將它每日六點的準時報到習以為常。和往常一樣，狗又趴在了巷口，眼睛很深沉，穿過眼前的毛發(fā)打量外面的世界。
        　　小鎮(zhèn)的清晨很美，美得像一首充滿詩意的詩。詩里有清夢囈語的櫓船，有水中探魚的鷺鷥，有裊裊的微煙，有朦朦的薄霧。太陽從地平線升起，萬道金光穿過霧氣，在石橋，在飛檐鍍上了金邊。早起的游客被這景象迷住了，條件反射般地舉起相機，閃光燈頻頻亮起，液晶屏幕上閃過一張張只是作為圖片的圖片。一雙雙高檔旅游鞋踏過青石小巷，留下一聲驚嘆；一只只塞滿行囊的背包沐浴在小鎮(zhèn)的槳聲，蕩起一串歡笑。游人的氣息，被小鎮(zhèn)濕潤的空氣承載后立即消散。自以為拍下相片能夠保存住回憶的那些游客大概沒有明白，要將眼前這一切定格，只有用心才能辦到。狗慵懶地伸了伸腰，瞇起眼睛，用哲學的眼光打量這一批批匆匆的過客。
        　　人們總是想要留住美好，于是發(fā)明了照相機、這相機、留聲機。人們努力地企圖讓青春留下些印記，所以迫不及待地乘上火車，坐上飛機到陌生的地方旅行，像是一個手持冰棍想要得到糖果的孩子，待了解了糖果的滋味遠沒有想象中的那樣而再安心想吃手里的冰棍，卻發(fā)現(xiàn)它已化成了一灘水。
        　　一雙皮鞋在眼前停住，狗沒有抬頭。一滴淚滴在身上，似是感受到了那滾燙的溫度，狗抬起了頭。沒有預兆，沒有理由，眼前的這個中年攝影家留下了淚。斑駁的古墻，殘缺的飛檐，悠長的叫賣聲，眼神閃亮的兒童，一如當初的自己。緩緩的放下了舉著專業(yè)照相機的手，攝影家深吸一口氣，俯下身摩挲腳下的青石板路……
        　　生命中，有些美好就在身邊，有些美好，要用心去體會。圖像所無法定格的東西，只能定格在腦海中。
        　　“咔嚓”一聲，門檻上的老人，舔棉花糖的兒童，木頭東里一臉燦爛的小孩還有那只被稱作“狗”的流浪狗瞬間定格成一幅完美的構圖——在攝影家心里。
        　　定格的作文1200字 篇47
        　　要怎么去定格我們的那些過去？在快門按下的那個瞬間定格，在墨入紙張的一刻定格。多年以后，我們翻開緊鎖的抽屜抽出一張張泛黃了的“記憶”，找到拼拼湊湊的幾頁文字，上面有著還能記起的點點滴滴。我們或悵惘了，或感動了，或有淚有笑，總在長大了之后，回憶著過去，然后泛起一片大大的欣慰與感慨。
        　　有些記憶能用相機留下，有些記憶能用文字記下，而有些記憶來不及按下快門也來不及提筆，但卻留在內心沒能消磨去。那些沒法抹去的存在就在我們之后的一路上，支持著我們去走完了一段又一段的艱難。于是，我們成長了。
        　　司馬遷用《史記》定格了歷史，也定格了自己。若不是他忍辱含垢地活下來完成了巨著，何以定格歷史，定格歷史上一個個真實的人物？又何以能將自己定格在歷史的長河中而不被激流沖刷干凈了？
        　　李清照用一首首詞定格了她的愛情。在她的詞中，有愛、有淚、有恨，而愁更多。盡管愛讓她變得消瘦而憔悴，但她同樣地定格了自己的哀愁，同時宣泄了自己的情感。在定格的傷痛背后，總有定格的幸福為之支撐也為之添傷。是這樣的選擇，這樣的情感，這樣的定格，造就了這樣的一位敢愛敢恨的女詞人。
        　　不能如同名人一般留下能流傳后世的東西，來定格了當時的自己，定格了為后人所瞻仰的遺物或遺跡。我們渺小得如同鳥兒飛過天空，過了便過了，不留下痕跡，也不會有誰會知道曾經(jīng)是誰經(jīng)過了。但是，我們也的的確確經(jīng)歷了屬于自己的一片天空，沿途細微的風景不為人所知，卻被我們如此銘記著。
        　　兒時，應追溯到久之不能再久的兒時了。我肯定將自己定格在了手繪的涂鴉之中，也許也早已撕爛不存在，不曾保留。我不曾記得，但我確信有過。我肯定將自己定格在了冬日雪滿天的日子之中，堆積的雪人，還有爸爸溫暖的大手，我不曾也不能留下這些時間，但我隱約地能回憶起確信著這些點滴的存在。
        　　埋在書堆中的那些許的回憶，我拾起，是用幾句蒼白的言語來記錄的，是沒有時間記錄的，只是在喘氣的片刻，讓自己能記憶起一些愉悅的事。我們被殘酷的考試打敗，被不停的習題捆綁，而我們也只能自我接受，忍了這幾年吧。在變成了高考的奴隸之后的我們，定格住了那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的辛酸，我們沒有辦法忘記，盡管是些痛與淚，但也同時定格住了我們的堅忍與信念。歷程是如此得艱辛，我們不愿定格了悲傷，卻也不能阻止地印下了烙跡。
        　　有些時候，翻開舊相冊，印象模糊得有些陌生，也許這是正確的吧。當初曾以為能定格住的東西，現(xiàn)如今看來也如此幼稚而不可挽留。以為能保留住的'東西，也就在時間里放棄了記憶，在我們以為的念念不忘中遺忘了，終究是敵不過時間的消磨的。
        　　那些真的留在我們生命中的回憶，不需一個真實的記錄，抑或一次虛假的再現(xiàn)。在某日的晴朗天氣，回游故跡，重提舊事，也許就是在自己仰望天空的那刻，或低頭閉眼的一刻，那些應有的過去的記憶自然地呈現(xiàn)在了我們的周圍。使我們記憶的芯片記錄了這些，我們人生再也不能離開的東西。
        　　能定格的東西，是用我們自己來定格一輩子的。
        　　定格的作文1200字 篇48
        　　時間就像人生中的過客，擦肩而過，來去匆匆，或許無從守住，或許準確來說是無法緊握挽留!
        　　青春---給你留下了什么?
        　　青春---你得到了什么?
        　　青春，無謂是生活中自己曾經(jīng)的品嘗!生活，給予我的更多是希望!我的青春，給予了更多對未來的憧憬及渴望!
        　　每一個世人，都會在青春的路上遇上一個他，每一個女孩，心中都有那么一個 “公主定位”，每一次的憧憬，都會勾勒出人生藍圖，色彩斑斕的生活，那就是未來!匆匆流逝的時光，留下的是美好的回憶，在回憶里，總是讓人學會成長，學會什么是成熟的韻味!
        　　當慢慢面對生活的改變，慢慢也體會出人與事物的變化都成為了生活中的平凡節(jié)奏，就像每一首歌上固定的旋律，若不小心跑調，就會失去這首歌里原有的優(yōu)美!
        　　青春路上，總有那么一個奮斗的目標，曾經(jīng)覺得成功是必須的，成功是驕傲的!當你越發(fā)成熟，心態(tài)越來越有定位，越來越優(yōu)秀，你便會覺得，過高要求的努力，會讓自己身心疲憊----累!好強的性格，沒少讓自己煩惱，不是不愿意放棄曾經(jīng)勾勒出的藍圖，而是放不下心中的牽掛，跨不過心中定位的那個坎!日積月累，成了爭強好勝的性格!越是有點成績，就會越覺得目標更高，或許這就是人心，無從滿足!
        　　對自己要求，高，強，必勝，這幾乎是青春里全部的調配料!在路上，苦苦澀澀的味道成了自然的品嘗!每當遇到挫折，都會對自己說，人生猶如一杯咖啡，認真品嘗才懂得真正的味道!
        　　不放棄，一直努力著!因為心中有目標，年幼不懂事的自己，總覺得能賺很多錢，自己卡里有滿意的數(shù)字，這就是能力，開心是什么?開心 就是有錢花，有錢買喜歡的東西，衣服，鞋子，包包，化妝品...應有盡有，幸福就是：有錢給最親最愛的`家人買禮物，看到他們滿意的笑容，這就是幸福!這些都是青春里唯一興奮的記憶...
        　　昨天的記憶里都是緊張幼稚的心態(tài)，而今天，真的在青春里成長之后才發(fā)現(xiàn)，物質上的需求，只是一種追求的心態(tài)，當你尋找到屬于自己的幸福，有了那個屬于自己的專屬懷抱，你會覺得，一切很簡單，快樂：就是一個不經(jīng)意的眼神(溫暖)幸福：就是當你覺得累了，有那個專屬的擁抱(那力量，能讓自己重新振作起來)!生活很簡單：心態(tài)好，容得下一切，正確的追求目標，一切盡力就好，每天給自己一個微笑，快樂就這么簡單!
        　　現(xiàn)在擁有的一切，都是青春里付出過的努力所換取的!
        　　青春：謝謝家人的陪伴!
        　　更重要的：還是在青春的路上，遇見誰!
        　　有人說，每一次的相遇都是緣分，也有人說，每一次的錯失都是因為無緣!而我只想說，遇見了，在一起了，就是合適的機緣，必須好好珍惜，合適的，就不要輕易錯失!
        　　什么時間的相遇，不重要，重要的是是否遇見正確的那個他!
        　　我的青春里，一個寧靜的仲夏，剪刀石頭布---開始了一段幸福的愛情!
        　　青春的愛情里，沒有多偉大的承諾，沒有過多的要求，只知道，兩人牽手，緊握著，一定要到老，無論未來的路有多少風雨，一定要用兩人的力量撐起能遮擋風雨的那把傘---這就是我的青春愛情!
        　　或許因為沒有過多的要求，我們輕松的度過了N個年頭，每一次的紀念日，那都是幸福的象征!青春---必須無悔!
        　　我的青春定格：努力就好，珍惜緣分，正常對待目標，把對未來的憧憬勾勒在兩人的心里，踏實的走好腳下的每一步，你呢?做到了嗎?
        　　定格的作文1200字 篇49
        　　那晚，看著墻上的鐘，出了神。并不是因為它太舊了，也不是因為太久沒見。只是，它不曾停過。
        　　想想未免覺得自己可笑，如果鐘停了，那要它還有什么用。
        　　莫名地，一股悲傷油然而生。
        　　懷念那，逝去的時光。
        　　有人說，聽聽老歌最能勾起內心的懷舊。我想，這話很對，至少對我。
        　　“你說風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問為什么。”歌聲鏗鏘有力，嘴是那個時代的風尚。我并非生活在那個年代，但那個年代卻正是我父母年輕氣盛的時代。正如一首歌所唱“再回首，恍然如夢：再回首，我心依舊�！碑斔麄冊倩厥桩斈昴浅醭雒⿵]的羞澀與稚嫩，一定也像做夢一般吧！
        　　滴答、滴答......
        　　鐘聲提醒我入睡。
        　　慢慢的躺下，無聲無息，似是配合著夜的寂靜無聲。閉上雙眼，往事一幕暮排山倒海而來，如同久違了的親人相聚，那般迫不及待。
        　　天空是那樣的藍，湖水是那樣的清，云朵很潔白很柔軟，就像剛曬過的被子，微微的膨脹，散發(fā)著太陽的溫柔氣息。遠處一片金黃色的'油菜花海，開得熱烈肆意，唯恐來不及捕捉太陽的光輝。 花田里那個胖嘟嘟黑黝黝的孩子奔跑著追逐著什么，目光清澈。是我。那是我嗎？她伸出合攏的雙手，慢慢地張開，然后我的眼前一片絢麗，是一只無比美麗的蝴蝶。內心有什么震顫著，飽含我的一腔感動與感恩。
        　　睜開眼，一行淚從我眼角滑落。
        　　父母給予我生命，給予我溫暖，給予我成長的勇氣與力量，我不曾忘記過。古往今來，人們通過不同的方式表達對父母的感恩與尊敬。古時，游子遠行，總要親手在母親門前植上萱草。萱草又叫忘憂草，游子為母親獻上萱草，希望母親在自己遠離之時能夠沒有煩惱，健康長壽。從小到大，我一直未曾遠離過父母。他們的細心呵護伴隨著我成長，但是，溫室里的花朵禁不起風雨，我總有一天將離去，尋找我自己的生活�；蛟S，在我遠行之日，我將會為你們種上萱草的祝愿。
        　　成長的點點滴滴，記得的，忘卻的，高心的，不高心的，都是我存在的證明，即使有一天被時間長河沖淡了，它都是我的存在，我的定格。
        　　我起身，徑直走向前面的書桌，從抽屜里拿出相冊，這本收集了我從小到大所有照片的相冊。 我耐心的翻看，一張一張，每一張都是我成長的定格，每一張都孕育著一段悠長的記憶。沉浸在懷舊中，就像在品味一首經(jīng)典老歌，澄凈安詳。但是我深諳，過往絕不該成為前進路上的阻礙。它反而像是前進路上的一座座驛站，在休息過后是更義無反顧的前往。
        　　從未停止遠行，從不被過往所羈絆，深味人間之疾苦，在她眼中，是一條路，伸向無邊無際的沙漠。在別人看來，三毛是一個謎一樣的女子。當所有人都在為物質利益而忙碌不已的時候，她卻選擇了遠行，背上行囊，踏上那未知的旅途。其實，人生又何嘗不是遠行？我們都在朝著未知行進，無論是怯懦的，還是勇敢的，都是被動的。自然的規(guī)律之手催促我們不斷地向前行進，歷史的長河不會給任何人以特殊待遇。然而，不同的人所選擇的道路卻是不同的，結果也是不同的。怯懦往往成就艱難與失敗，勇敢往往成就“英雄”。
        　　合上相冊，將那段出逃的記憶重新裝入。卻發(fā)現(xiàn)相冊變沉重了，想必是多了一分感慨。心情卻不似先前那般抑郁了，相反是多了一份釋然，一種前進的勇氣與自信。
        　　每個人都希望把一切美好定格，但這畢竟只是個美好的愿望。再美好也是虛幻，與其沉浸在虛無之中，不如鼓起勇氣，朝著未來進發(fā)，做一個勇者，而不是懦夫。
        　　定格的作文1200字 篇50
        　　無數(shù)個一閃而過的鏡頭，咔嚓一身，定格在畫面。
        　　少年揮汗如雨扣籃的瞬間；皺著眉頭努力思考數(shù)學習題的瞬間；因為考試失利沮喪的瞬間；和朋友家人鬧矛盾的瞬間……
        　　無數(shù)個小光點匯集而成的光束，照射在我們青春的相冊上�？酀察n麗，伴隨著年少的夢想漸漸放大。他們說有夢想的人眼神中會無時不刻閃爍星星的光芒。吶。我也要成為這樣的人。
        　　我想有一天，我可以無所顧忌用最真實樸實的文字記錄身邊的每一個片段，標記在青春相冊的旁邊。我的喜怒哀樂，以及身邊人的心情瑣碎。不顧及考試的規(guī)定，不顧及文體的限制，不顧及字數(shù)和方格子的限定。肆無忌憚的用我自己的文字，安靜的記錄。不管文字有多晦澀和稚嫩，那都是最能代表我成長的過程，一步一步，一點一點的成長，如果可以，我想定格我這個微茫的夢想，我想它可以支撐我走很久。
        　　這不是一篇作文。我也說不好這是怎么的文體。我只是在寫我想寫的，想表達的，最真實的想法。褪去浮華的修辭和措辭。如果說問我喜歡文字的什么。那就是最最深處作者的那份心情。你能去用心讀嗎？如果能，那你也一定能寫出好的文章。文字沒有所謂年代的溝壑，傳承的不過是一種在簡單不過的執(zhí)著。寫下去。定格寫字的姿態(tài)。如果可以，我想擁有一部隨身攜帶的攝像機，拍攝下每一個我想定格的畫面。澄澈透明的天空，少年奔跑的笑靨，這些最透明可愛的瞬間，沒有瑕疵，沒有做作。青春里最干凈最值得珍惜的，那份純真。當膠片沖洗的時候，印證了定格的過程。亦如成長。
        　　如果說我們青春里最絢麗的色彩，那一定就是張狂放肆。十八歲的天空一定不是單色的�？傆心敲磶啄ǜ裢獾牧裂郏谙蛘麄�世界炫耀我們青春的資本。傲慢和不羈。經(jīng)常被說成叛逆，任性，總愛與理性背道而馳的我們，一直在用這個專屬角色不顧一切宣示我們的抗拒�？咕艽笕酥g的虛偽做作，圓滑世故，厭惡大人的自以為是對我們的照顧。尖銳如利器，把尖端對準所有站在對立面的人。骨子里的不屈服和不投降。像個無畏的勇士。或者選擇沉默，用不言語的方式對峙對方再生氣的神情。封鎖起來一個禁區(qū)，不說原由的掛上請勿靠近的標簽。隔絕關心，拒絕被愛。這是我們畫冊里最濃艷的畫面，怎樣一個敏感的青春。讓我們的張揚放大成任性甚至無理取鬧。其實也不完全是這樣，只是在尋求更自由的青春。卻不得不被壓抑在牢籠�；蛟S用了不是特別恰當?shù)姆绞健？傇趽碛械臅r候無所忌憚，理所當然的以為是自己的。可曾想過終究有一天這些東西都會離開你，未來的路還是得靠自己去奮斗。你能想到嗎？擁有的時候想到失去。
        　　這個長刺的成長青春，定格在最耀眼的地方，伴隨著今后的走遠逐漸失去色彩，或許有一天。你們也要來懷念這時候的'叛逆和不羈。那是青春最具有代表的武器和標志。
        　　當那些愛著我們的人，在面對刺猬般的我們。用愛和溫暖不斷磨平我們的棱角。也逐漸收斂起利器，更多一點成熟和安靜。會被打敗的青春。所以在面對的時候，記住要讓它沸騰。否則就沒有成長的意義。
        　　文字一直是我最真誠的陪伴，陪伴我的成長，陪伴我的青春，陪伴了印證的過程。不經(jīng)意沸騰了情緒，該用怎樣的姿態(tài)去迎接未來。去面對更大的成長。你能不顧非議堅定自己的夢想勇敢起飛嗎？我能。
        　　要記得時常翻閱青春相冊，仔細閱讀每一個記錄的瞬間。稚嫩叛逆和成長。以后的以后，也將每個成長的瞬間的定格。你能嗎？我能。
        　　定格的作文1200字 篇51
        　　曇花再美，也只是一現(xiàn)；女子再傾城，也總有芳華老去的那一天；宴會再熱鬧，也有曲終人散的那一刻……美好的的事物總是步履匆匆，如流星般一閃而逝。
        　　如何才能把美好的事物留住呢？人們不禁要思考�；蛟S，唯有定格，才能將美好的事物從瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
        　　于是，一早我便帶上心愛的相機出門了——我要去尋找美、定格美。
        　　早上，陽光明媚，微風習習，是個踏青的好時間。因此，我決定，今天的'尋美、定美之旅就從田野開始。漫步在田埂上，沐浴著溫馨的陽光，眼望一片綠色，讓人不自覺地展開雙臂，仰頭，深呼吸，享受著這一片寧靜……忽然，一抹藍色進入了我的視線。咦，在這綠色主宰的世界里怎么會有藍色呢？好奇心驅使，我跑近了那抹藍。是野花，一簇生長在一起的野花，小巧精致。我想，它們將是我今天旅途所要定格的第一個美。于是，我拿起了相機，對準那一簇小藍花，“咔嚓”，快門按下，藍花定格。畫面上，藍花嬌小、堅毅而又靈動，小巧的花瓣上還帶著滴滴露珠，散發(fā)著一種自然美。
        　　不知不覺，已是中午，我也已置身城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)的繁華無人可否認，車水馬龍、林立的高樓大廈，時不時還有從遠方傳來的教堂的鐘聲。我不禁有些好奇，在這兒，我會找到什么美呢？是建筑？亦或是花草？走進一家超市，超市里非常熱鬧，不少人都在購置日常所需。不一會兒，一輛手推車車輪滾動的聲音傳入了我的耳朵，我轉身一看，驚人的一幕映入了我的眼簾：一位顧客不小心撞了一輛手推車，而此時手推車正在向一個三、四歲的男孩急速駛去。就在那時，一個年輕的小伙子沖上前去，抱走了男孩。脫離危險后，小伙子朝男孩微笑，男孩雖然不知道發(fā)生了什么事，但看見小伙子朝他微笑，也甜甜地跟著笑了起來……多么溫馨�。∥伊⒖棠闷鹣鄼C，“咔嚓”使之成為永恒。畫面中，小伙子見男孩無礙而放心地笑著，而男孩則天真無邪地回以微笑，閃現(xiàn)著一種人性美。
        　　天已漸暗，我向公園走去。從遠處，我就看見公園門口停著一輛車，很多人在排隊。發(fā)生了什么事？帶著這一疑問，我走近了公園——“愛心獻血車”五個大字赫然印在那輛車上，不少白衣護士正在忙碌；車邊的躺椅上已坐滿了人，鮮紅的血正從他們的手臂緩緩地流向獻血袋；一張桌子前，還有好多人排著隊，等待領取表格，接受檢查，然后獻血。雖然天已昏暗，但長長的隊伍竟沒有要散去的意思反而還在不斷加長……看著看著，我的眼睛不禁濕潤，我拿起相機，按下快門，“咔嚓”定格了這一幕。畫面上，護士在忙碌，臉上洋溢著幸福；獻血者在輸血，臉上帶著微笑；人群在排隊，臉上顯示著執(zhí)著……從中，我看到了兩個字——和諧。是的，那是人與人之間的和諧，是社會的和諧。它，閃現(xiàn)著一種和諧美。
        　　回到家中已是晚上，我坐在椅子上翻動著今日的成果——那些我們身邊的美：一張是小鳥在枝頭歡快地叫著；一張是藍色的野花努力地綻放著……一張是母親牽著滿臉笑容的愛女在公園玩耍；一張是小伙子抱著男孩，笑著……一張是一個小學生在幫一位老奶奶提重物；一張是“愛心獻血車”旁，人們安靜地等待……
        　　看著這一幅幅定格在相片中展現(xiàn)自然美、人性美、和諧美的畫面，我想，這次我的尋美、定美的旅途可以說圓滿完成，然而我相信這絕不會是我旅途的終點。因為，我堅信，世界上還有許多美等著我們去發(fā)現(xiàn)、去定格。
        　　深夜，我做了一個夢：我抱著相機在街上定格美，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”……尋找美，定格美，讓美成為永恒成了我一生的追求……
        　　定格的作文1200字 篇52
        　　照相機的鏡頭可以定格畫面，卻定格不了時間。
        　　成長的路上，我們哭過，笑過。
        　　秋，是風，吹紅了樹葉。風中，有莫名的失落感。近來，事事不順，心情，是沒有星星的天空。于是，在宿舍里養(yǎng)了一盆向日葵。小小的盆，小小的希望。開始，它從特殊的泥土中冒出芽兒，四五個嫩綠的青干上頂著向日葵瓜子殼。然后慢慢開始生長。一天一天，都會向上冒。終于，挺起一片天。嫩芽張開葉片拼命地吮吸源泉，它的生長速度那樣驚人，不久，就會長成向日葵了吧！帶著笑臉，迎接每一天。也許，這就是為什么中向日葵的原因吧！不經(jīng)意想到那個畫家，那幾幅《向日葵》，他罹患瘋癇癥，他，因為精神和身體的壓力舉槍自盡，他，是天才，是狂徒，是悲劇的主角。凡高，以生命為畫筆，將這社會描畫。他，是向日葵，喜陽好光，拼命地追尋屬于自己的那份光熱，可社會告訴他，陽光離人間太遙遠。他醉了，瘋了，街頭，無數(shù)的腳步穿行，卻沒有人能夠懂他，也許，只有在畫中才能找到那所謂的快樂。于是，他將自己描畫。向日葵或在花盆中，或被折斷丟棄在地。發(fā)現(xiàn)，他的向日葵，雖閃耀照眼，卻都不是自然界的那種蓬勃了�；虻皖^，或張揚，亦或是燃燒。被折斷的花，莖裸露在外，那個切口，在流淚�；煦绲奶炜障�，花敗了，那萎蔫和死亡被丟棄在地，可它卻燃燒，在地上燃燒。我的心不禁被震撼，感覺他很辛苦，他很用力的，真實地去生活。也許，病人和瘋子從來不會被理解。一路上，他卻不曾放棄，凡高雖逝，但《向日葵》永存。他，將他的靈魂定格在油墨中，定格在向日葵的怒放中，定格在灑滿人間的光熱中。于是才有，人們在冬日的午后，看到陽光下，那閃耀的睫毛。
        　　時間繼續(xù)往前走，但記憶總還會停留。在某時某地某處，有那么一幅畫，叫做幸福。背起行囊，尋找曾經(jīng)遺失的美好。我，走在路上，一路上，風景風一般往后跑，昔日的時光，放電影一般在現(xiàn)。我站在一旁，品味其中的酸甜。
        　　一年春又去，蓮敗了，花謝了，風吹過，驀然回首，卻見得她手提袋兒，淚眼觀花花不語，只得把花埋。她的美讓我為之傾倒，并不世俗，卻很唯美。眉宇間淡淡的哀愁，只為那一朵隨風飄散又隨風開放的花。滿地殘花誰來憐？唯有淚千行。世人不懂花，可她懂，懂得花的悲歡，體恤花的疼痛，她，是花的知己，也讓自己的`心靈搖曳如花。也許，在她的眼里，世界是悲觀的，但正是這個瞬息萬變的世界，讓她懂得匆匆的時光停不住腳步。人生一世，草木一秋，瞬息即逝。她將花兒捧起，風中，花香飄散，依舊迷人，卻悲于不能重回枝頭。于是，她將這些悄悄開放又悄悄凋零的美，埋藏。用它們的芬芳浸潤泥土，在一片新的天地，演繹自己的風景，那是屬于她們的幸�！浠ǖ男腋�。在此“紛紛開且落”時，想著花瓣一片一片開，又一片一片落下，想著禪的瞬間與永恒，莫名的平靜讓你感悟到：此刻最美。
        　　我開始不再報怨用淚水寫完的結局，對于她的美，她的悲，我也只得為之一嘆，投幾滴清淚，念幾句東風惡。
        　　照相機的鏡頭可以定格畫面，卻定格不了時間。時間將歷史與人物分隔，卻隔不住混入泥土的芳香，散入空氣的情愫。于是，我們把那個美的瞬間叫做永恒，把那個美的過程叫做幸福。
        　　路一直都在，沒有盡頭，尋找夢的足跡的人也一直在路上，尋找那幅叫做幸福的圖畫，到?jīng)]有期限的某年某月某天。
        　　定格的作文1200字 篇53
        　　雖然天空的色澤并不是那么完美，但我們生活在藍天下卻依然綻放著美麗的色彩。雖然這次春游并非第一次遐想的那么美好，卻給我們留下了永遠的回憶。雖然這次的春游只是簡單地把玩了五個游樂項目，但是。我知道這是我們小學階段最后一次社會實踐活動，所以我非常珍惜這一次。但，當去春游的單子發(fā)下來時，我卻非常吃驚。目的地：深圳南嶺求水山公園。行程的主要目的：教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀。我想著：這分明就是一個公園嘛！有什么好玩的游樂項目呢？它的主要目的不是像東莞那樣給我們玩樂的，而是讓我們參觀歷史的長廊，了解當年紅軍抗戰(zhàn)時期的風云與中國是如何掙斷身上這條侮辱的鎖鏈，鐵骨錚錚的站起來。一幅幅歷史辛酸的畫面似乎演繹著當年侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯上
        　　令人有絲絲的悲憤共鳴和憐憫之心。行程很枯燥，過程很美好。雜七雜八不想去的理由像沉重的鉛球灌在了我的大腦里。但同學之間的笑容卻讓我改變了思路。燒烤時。我看見能燒烤的東西就那么一點點。于是，我開始抱怨老天的不公�？僧斘铱匆娖渌瑢W也是跟我一樣的分量時，不自然地愕然一笑。當木炭澆上了油時，火一下子就燒旺了起來。于是我們便燒烤了起來，可愈燒愈大的煙霧，使我們“眼冒金星”，不時地去擦抹眼淚和咽咽喉嚨里的口水。當我們再度地把目光凝聚在燒烤爐上時，看著同學們的臉、手上都沾滿著黑炭時，我們不禁會互相指著對方的臉，暗地里詫然一笑。在坐刺激的急速風車時，大家都很畏懼它那種玩法：頭朝地。腳朝上，三百六十度來回翻滾旋轉。在快要坐時，大家都會然一笑，相互打氣：“我好怕呀！”“不怕，反正，如果要死了，我們就大叫一聲，如果真的要死了，大家都死在一起。少許，也有了絲安慰！”看著她們擔驚受怕的神情時，我不禁洋洋自得。在乘坐時，她們都發(fā)生大喊了起來，有的還說，她不想做了，想回家看看媽媽。可我卻沉著冷靜，欣慰的笑了一下�？赡苷且驗槲夷切牢康囊恍�，許多人都不動聲色了�？赡苷驗槲夷切牢康囊恍ΓS多人都舒坦的大笑起來。在恐龍驚險屋的面前。我們都互相打量著對方，意思是看看對方身上有沒有一些十元的盤纏費。因為，要交十元才能進去�？晌覀儏s又不想破費，可天下哪有免費的午餐呢？于是，我們想暗算進入里面的人，體驗體驗里面那種恐懼的`氣氛。我們守在出口處，大家都桀然一笑，聽著里面的人驚恐的尖叫聲。可當有人快要出來時，我們就緊繃著那種笑容，趕快地躲在一旁�！�
        　　來了，來了！”不知是誰竄到了里面去，然后又趕緊跑回來通風報信。全城都在警戒中。突然，“吼”的一聲，游人并沒有被嚇到，反而告訴我們：“我們在里面都沒有魂飛膽喪，何況在這光天化日之下，還害怕被你們這群小鬼給嚇著嗎？”當時的我們臉都紅了，恨不得地底下有一條裂縫，我們都轉進去。但事后，我們都互相看著對方，哈哈大笑起來。春游時，同學們的笑容在任何時候都能改變一切。如果，沒有了這詫然一笑，那么我們的燒烤活動都不會有那么多歡快感；如果，沒有了這會然一笑，那么我們在乘坐風火輪時就會多幾絲恐懼感，沒有集體的歸宿感了；如果，沒有了這桀然一笑，那么我們站在恐龍驚險屋的面前時，就不會感覺到里面有什么恐怖的東西了。記錄每次笑的瞬間，你都會有所啟示，有所感悟的！
        　　定格的作文1200字 篇54
        　　“我從秋天等到安靜的落葉，還不夠時間倒帶想念，就像電影情節(jié)，最后完結篇，褪色的畫面沒有想念……”在那遠遠的記憶深處，我的記憶定格了。
        　　時間是最好的證人。
        　　七彩的記憶中：“奶奶，奶奶……救命��！怪獸來抓小術了……”“小術別怕，奶奶在這兒！”我從噩夢中驚醒，撲進奶奶的懷抱，她安撫著我的頭，就那樣輕輕的，輕輕的，觸進我的心里。嘴角微微蠕動著：”小術乖，奶奶在這兒，怪獸不敢來欺負我們小術，乖乖……“我望了望奶奶蒼白的臉，好奇地問：”奶奶啊，你頭上的那是什么呀？怎么一條一條的，像面條一樣，可以吃吧？”說著還用手摸了摸。“傻孩子，這叫皺紋，奶奶人老了，經(jīng)不起歲月的摧殘了，活不了幾年了�！蹦棠膛闹业募绨蛘f。我使勁抱著奶奶說：“不，我不讓奶奶離開我，奶奶還要幫小術打怪獸呢，不讓你走，就不讓�！蔽以谀棠虘牙锶涡缘聂[騰，奶奶張張嘴，可最終都什么也沒說，只是把我抱得更緊了。
        　　記得上幼兒園的那一天，家人都來送我上學。離別時，我被老師帶入學校，邊哭泣邊回望。奶奶落淚了，爸爸說了句：“媽，沒事，小術要學會獨立的�！蔽液湍棠滔鄬φ局�，距離不過十幾米，卻好像隔了半個世紀那樣，牽不到對方的手。
        　　放學后的校園依舊喧喧嚷嚷，我收拾好書本，快樂的走向那人海茫茫的一處小角落。因為那里總會有一個熟悉的身影等著我，似乎時間讓她永遠的定在了那�？山裉欤覅s看到的是一臉焦急的爸爸，我有些奇怪，“爸爸，奶奶呢，她今天怎么沒來？”爸爸走過來，扶著我的頭，說“小術，奶奶她生病了，以后都不會來了……她……”我一聽，急了，“為什么？”“奶奶她被診斷出是癌癥晚期，醫(yī)生讓我們?yōu)樗郎蕚浜笫�，你……”時間仿佛定在了那一刻，我萬念俱灰，似是百把刀子插進我的心里那么疼……結果出乎意料的是，奶奶竟“奇跡”般的活了下來。她幾次與死神搏斗，最后以超人的`意志力擊退了死神。她一直在告訴我：“奶奶一定會保護小術的，不會讓怪獸抓走小術的，這是奶奶對小術的承諾�！蓖粶I水迷了眼的我，奶奶緩緩而堅定地說：“孩子，別哭，記住做什么事都要有意志力，別輕易掉眼淚！”是，她的意志力是擊退了死神，可是，她畢竟是個凡人，她那單薄的身體怎受得了病痛的折磨？去年春末夏初，奶奶終于放下了我的手，望著失聲痛哭的我家人，我的心像被掏空一樣，快要失去知覺，只記得那句話“孩子，別哭，記住做什么事都要有意志力，別輕易掉眼淚！”所以，我沒哭，為此，我的臉重重地印上爸爸的手痕，還被罵作狼心狗肺。我，欲訴無人能懂。跑到陽臺上對天空發(fā)泄：“為什么，為什么……”百感交集，我什么也說不出，只剩這句“為什么”，最終，淚水還是戰(zhàn)勝了我。我的記憶搖晃著昨天。閃爍不斷的記憶在不停流逝的時間上留下了定痕：定在了那一天的噩夢醒來；定在了那一天我上幼稚園；定在了那一天奶奶的離開……事實不留余地的在這些記憶中烙下了印。印得那么深，那么真。
        　　然后在這一天，在這一天，我又躺在了床上，同一個地點，同一個時間點，同一張床上，只是人物不同了，這次只有我形影單只。手里捧著被燒過的信灰。我知道，不曾褪色的承諾，比永久還要久，奶奶雖然走了，但我仍相信她還在天堂看著我，默默為我祈禱的。雖然記憶是時間的定格，那讓它永遠定下去吧，起碼讓我回憶起來，不至于那么孤單。只是手里的這封信，簡單了些：奶奶，小術不哭。地址是--再見。
        　　定格的作文1200字 篇55
        　　明明是個無法直立行走的殘疾人，卻能始終面帶淡然微笑；明明是個衣衫不整的乞丐，卻不卑不亢，寫出的字宛如翩然的白蝴蝶，工整的毫無挑剔，令人感到無比賞心悅目。那工整的粉筆字仿佛刻在我的心上，烙在我的腦中，揮之不去。被淡淡太陽光籠罩的身影，像一朵飄著清香的花，綻放在我的記憶深處，時常給我以隱隱的香氣。
        　　那天，是“十一”放假時期，正巧趕上表哥結婚。在他家待了幾小時后，媽媽帶我去了酒店。
        　　那會兒正是人流高峰，我們要穿過的漕運廣場上人流如織，媽媽不得不下車推著走。我的心情被這停停走走的路程搞得很不耐煩，踢踢踏踏地走著。
        　　“唉呀！”被什么東西給絆住了，我惱怒回頭，看著那人，走路不會讓著嗎？還有他腳邊地上的白色東西真礙眼……嗯？那是什么？我回過神，定睛細看，竟是一列工整的白色粉筆字！遠看，那一列整整齊齊的字，沒有一個是突出來的，就仿佛在兩邊各有一根線限制了字的伸展范圍；近看，那字也是美得驚人，就仿佛是電腦上的.印刷體，大小一致，筆畫有力，標準的方塊字，讓我這個天天寫字的學生都羞愧不已�？蛇@么漂亮的字，卻是在四周臟亂的地面上，和走動的一雙雙腳十分不協(xié)調。
        　　“這是什么？土領的國中們我是島魚釣……不不不，釣魚是我們中國的領土……”我輕聲讀出上面的字，由于我是反方向地看，知道下面不知道上面，讀起來十分別扭，還要在心中費力地把它們排列整齊。到底是誰寫的？我心中的好奇愈加濃了，不由加快速度，想看看開頭處有沒有作者姓名。
        　　不過這顯然是不需要的，沒多久，我看見了謎底——一個雙腿殘疾、衣衫凌亂的乞丐推著一只箱子，手中拿著雪白的粉筆，聚精會神地寫著什么——就是我剛剛看見的那些文字！此時，我的心情已無法用“震驚”來形容，我無法接受剛才那像字帖臨摹的書法竟出自一個以乞討為生的乞丐之手！旁邊，媽媽感慨道：“能有這樣的毅力，還能寫出這么漂亮的字，已經(jīng)很不容易了，竟然還是倒著寫！真是厲害��！”一句話又讓剛回神的我陷入神游狀態(tài)。雖然難以置信，我卻必須接受這個事實，這個不像事實的事實。
        　　震驚之后，便是無窮的敬佩，佩服他的才智，佩服他的不卑不亢。我想起了什么，摸了摸口袋，對媽媽說：“這兒有四塊錢，我去給他吧！”在媽媽點頭之際，我向他走了過去。
        　　他正艱難地撐著身子向后移，可是，在這過程中，只要有人走上前來，給予他哪怕一點點的愛心，他就會立刻抬起頭，感激地重復著口中的“謝謝、謝謝”。我上前，輕輕地把手中的硬幣放入他裝著粉筆和零錢的箱子里。他聽到響聲，抬頭看我，“謝謝”一詞又從他口中滑出，鉆入我的心底。我的心被狠狠地撞了一下。他卻又低下頭，又投入艱難的創(chuàng)作中了。白色的蝴蝶在他手下舞動著，仿佛世上最美妙的場景……
        　　我凝視著那被太陽鍍了一層金邊，反射著淡淡光暈的身影，眼中悄然升起一片霧氣。他雖是一個乞丐，但他與眾不同。我見過的乞丐，無非是以各種各樣的方式，博得人們的同情心，讓人施舍他們;而他不同，他用自己的勞動，換得人們的肯定，靠自己的汗水，得到自己的工錢！
        　　……
        　　雖然現(xiàn)在我不再見到那乞丐，可他那身影已駐進我心中，他用他那工整的粉筆字，為我上了一堂于我而言人生中最重要的課！
        　　太陽光淡淡地籠罩著一切，我的眼前仿佛又出現(xiàn)那個正專心致志寫著字的身影，有人前來給予他一些幫助，便立馬抬頭，口中呢喃著感激的“謝謝、謝謝！”……
        　　定格的作文1200字 篇56
        　　每一天清晨醒來，當夢想輕輕敲打我的心房，我知道自己正處在年輕的戰(zhàn)場上。硝煙彌漫，我看不清遠方，于是我徘徊、迷茫；觀盡無數(shù)戰(zhàn)爭，我感慨責任，應是如此沉重；在一次次遍體鱗傷的背后，我默默期待著希望的曙光……青春的戰(zhàn)役正在打響，每一個畫面都將定格成為永恒……
        　　總是期待著自己能展翅高飛，卻不知道怎樣擁有鏗鏘的翅膀。每每讀到《報人安書》中“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言�！蔽叶紩兆碓谶@激情的理想中，心中某個角落的一根弦正被彈得嗡嗡作響，這是抱負與抱負、靈魂與靈魂相碰撞的聲音。然而，只有那些奪目的成就耀眼到刺痛我的眼睛，“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》�！眰ゴ蟪删捅澈蟮钠D苦奮斗，在我眼里已經(jīng)暗淡了。于是，我努力地扇動翅膀往上飛，想著非到天空的最高點。但我的翅膀畢竟太嫩了��！在低壓的云層中，我累得筋疲力盡，找不到前進的方向，無盡的迷茫壓得我透不過氣來：一次又一次考試失敗，一聲又一聲批評嘲笑，一滴又一滴失望的淚水……我快要忘記自己的夢想了，我似乎已經(jīng)不再有那份激情了……
        　　總希望自己能為祖國奉獻點什么，卻不知道責任不是輕易能擔當?shù)摹?007年冬，我國南方地區(qū)發(fā)生百年遇的雪災，于是，全國軍民眾志成城，迅速投入到一場抗病救災的斗爭中，在第一線，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄，終于，積雪被人情融化了……可是，“轟隆”一聲巨響，5月12日，地震后的汶川成了世界的焦點，無數(shù)生命在剎那間消失，人們的撕心裂肺的哭喊聲壓得整個中國喘不過氣來，在這個黑暗的時刻，微弱的燭火被燃起：一批批解放軍焦急地奔向地震中心，一位位白衣天使穿梭在山林間，一個個志愿者在人群中忙碌著……看到這中情景，我熱血沸騰了，恨不得自己長著翅膀非到那石堆旁救出那奄奄一息的`小女孩。然而，我根本不了解自己是多么渺小，以我個人的力量怎么可能完成這種救援？它需要的不只是勇氣，更有責任，一種敢于擔當?shù)呢熑�，于是，我激昂的臉孔黯然了…�?/p>
        　　總是以為年輕的我們可以頑強地抵抗一切傷害，永遠驕傲自信地主宰著生活，卻不知道自己脆弱的心靈是那么容易頹喪�！八斜枷蛭磥淼睦硐肱c張揚，所有沖破捆綁的熱愛與癲狂，今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌，今天我將要走向這勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩。”豪邁的歌聲飄蕩在七月的林蔭道上，我們穿著潮流的服飾歡暢地跑著，甜蜜的友誼彌漫在空氣中。本以為會天長地久的友情在生活的矛盾中顯得蒼白無力，冷冷的一句“我們性格不合�！弊屛沂チ撕门笥�，那一刻，我仿佛被孤獨卷進了墨水一般濃稠的黑暗中，人生第一次，我感受到生活的無味與絕望……
        　　成長中定格的，不只是迷茫，更有拼命搏擊長空時的堅定和穿透烏云照耀生命的陽光。
        　　成長中定格的，不只是感嘆，更有蓬勃成長后一顆成熟的心和一份勇敢穩(wěn)重的擔當。
        　　成長中定格的，不只是頹喪，更有默默尋找見到希望后的喜悅和驕傲背后的豁達。
        　　今天，我終于站在這年輕的戰(zhàn)場上，一點一滴的成長，一點一滴的定格，迷茫也好，責任一罷，頹喪也好，追求也罷，我會勇敢我會堅強地打響這場青春的戰(zhàn)役，帶著淚水帶著希望，告訴世界我們這一代自信的力量，讓每一個畫面定格成為永恒……
        　　定格的作文1200字 篇57
        　　青春像極光，張揚地絢麗閃耀卻又轉瞬即逝。唯有相片能將極光定格，唯有記憶能將青春定格。 —— 題記
        　　記憶模糊了歲月，像是斑駁的老城墻，青色的石灰不斷剝落，露出了里面零碎的點滴。我的手撫摸著粗糙的墻，指腹上有摩挲的質感。我沿著墻一路向前，終于找到了一扇厚重的木門。
        　　記憶之城的入口到了。
        　　親情是記憶之城里明媚的陽光。
        　　我躺在柔軟的草地上，將手掌對準太陽。細碎的陽光漏過指縫灑在我的臉頰上，像是一雙溫暖的手掌撫著我的臉龐。在陽光的折射里，隱藏著一幅幅畫面，像是幻燈片一樣，一幅接著一幅打在陽光的背景上。放學鈴響的一瞬間沖出校門時看見的，奶奶慈愛的笑臉以及向我伸出的粗糙卻溫暖的手掌；我搖搖晃晃地騎著單車時媽媽鼓勵又緊張的目光，以及偷偷把住我單車后座的爸爸那雙有力的大手；我犯錯時奶奶故作嚴厲的神情后隱藏的一絲絲心軟；我被懲罰后會瞞著奶奶帶我去游樂園的爺爺；總是能為我贏到想要的玩具的表哥；總是和我吵架卻經(jīng)常很驕傲地向別人炫耀自己有個姐姐的堂妹……
        　　這些都沒有相片為證，卻早已經(jīng)永遠定格在了記憶之城的陽光里。
        　　友誼是記憶之城里歡快的流水。
        　　流水在城里盡情地穿梭，深入到每一個干涸的角落，最荒蕪的地方也長出了茵茵的綠草，溢滿了甜蜜的希望。我坐在水邊，用手捧起一汪清水，清涼的水從指間汩汩流下，晶瑩的水花將有關友誼的畫面從水底托起。小時候和我捉迷藏的鄰家姐姐，羊角辮上的紅發(fā)帶像是兩團明亮的火焰；能陪我一起吹生日蠟燭的朋友們，他們給我唱了世界上最好聽的生日歌；我摔傷后會扶我去醫(yī)務室的同學；會聽我哭訴委屈，用笨拙的語言安慰我的不善言辭的同桌；一起去爬山時，及時向體力不支的我伸出的一雙雙手；一起擠在帳篷里打著手電筒講故事的死黨；在宿舍里瘋狂的枕頭大戰(zhàn)，飛羽的飄舞中，是女孩子干凈純真的笑顏……
        　　這些都沒有相片為證，卻早已經(jīng)永遠定格在了記憶之城的流水里。
        　　煩惱是記憶之城里暗啞的風。
        　　風總是不經(jīng)意地出現(xiàn)，裹挾著一切朝我撲襲而來。沉重的風壓在我的臉龐上，殘忍地刻出了一道道血痕。有時它無情地鉆進我的衣領，像一條越勒越緊的繩子，讓我無法呼吸。在缺氧的暈眩中，煩惱像是一場接著一場連續(xù)不斷的幻境。櫥窗里永遠得不到的誘人玩具被別的孩子開開心心地抱走；摔碎花瓶后惴惴不安的心情；面對試卷上一個個鮮紅的大叉時落下的滾燙的淚水；同學們責備的`話語，埋怨的眼神；選科時的迷惘與猶豫；與父母越來越深的隔閡，他們失望的眼神像吹不散的陰霾……
        　　這些都沒有相片為證，卻早已經(jīng)永遠定格在了記憶之城的風里。
        　　夢想是記憶之城里蒼藍的天空。
        　　這里的天空高遠遼闊，永遠藍得純粹，不染半點纖塵。他是陽光的背景，是水的終點，是風的發(fā)源。我是一只努力振翅的白鳥，想要翱翔高飛至夢想的深處。那里是名叫天堂的花園，盛開著最美的風景。那里有所有人的笑顏，有紛飛的白鴿，有永遠不滅的希望之光。
        　　這些都沒有相片為證，卻早已經(jīng)永遠定格在了記憶之城的天空上。
        　　這是一座被定格的城市，像是塵封在相框里的老照片。時光不曾離開這里，這里的春天永不凋零。雖然我可以一遍遍地游覽這里，但是，我卻永遠不能從這里帶走什么。
        　　我只能懷著夢想去追逐，追逐那片遼遠的夢想天空。
        　　因為這是被定格的記憶之城。
        　　定格的作文1200字 篇58
        　　望著無垠的天空，天上的云朵像一簇簇潔白的花，被風兒溫柔地推著，飄向了南方。
        　　曾幾何時，你說，如果我是云，你就是風。云兒開心，風兒便背起她快快地飛；云兒難過，風兒便靜靜地傾聽她的絮語。
        　　眼前，樹葉飄落，踩在腳下，發(fā)出輕微的聲音。我的思緒跳躍、飄轉，最終，哥哥那張充滿擔憂和不舍的臉定格在我的眼前！
        　　那個深秋的每個傍晚，我都拉著哥哥的手，一蹦一跳的回家，直到那個籠著烏云的日子。
        　　那天，一如從前，哥哥牽著我的手，唱著歌；我舔著草莓圣代，心滿意足的跟著。
        　　回到家，玻璃破碎的聲音如針尖般刺痛我的耳膜，隨后是媽媽哽咽的聲音：“離就離！”
        　　推開房門，里面一片狼藉，鮮血從媽媽的指尖滴落下來，看到我和哥哥，媽媽忙擦干眼淚，說：“沒事，你們先回房做作業(yè)去，爸爸媽媽要先談些事情，等會吃飯了叫你們。”
        　　媽媽的聲音明明是顫抖著的，怎么沒事！？但哥哥握緊了我的手，輕聲說：“走�！庇谑菭恐业氖�，把我拉回了房間。
        　　坐在書桌前，我根本寫不了作業(yè)，滿腦子都是媽媽的那句話。我問哥哥，這是怎么了，爸爸媽媽要分開了嗎？我們要分開了嗎？哥哥說：“不會的！即使爸媽離婚，我們也不會分開！”哥哥堅定地向我點點頭，跑出了房間。我聽到他打開了爸媽的房門，又關上。我正要跟過去，奶奶便出現(xiàn)了。她厲聲道：“大人談事小孩子別去插嘴�！蔽冶黄攘粼诹朔块g。媽媽的滴著血的手和哽咽的聲音一次又一次出現(xiàn)在腦海里，想到爸媽要離婚，鼻子一酸，我落了淚。
        　　吃飯時，爸爸將沉默打破，向我和哥哥解釋。他說，他和媽媽已經(jīng)沒有感情了，再過下去也沒什么意思。其實我知道，離婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虛偽的話語，都只是在上演一場無聊的`滑稽戲！
        　　末了，他說出讓我大為吃驚的一句話。他說，他要把哥哥帶走，一塊去深圳。
        　　我死死的盯著哥哥。他似乎察覺到了我的扎人的目光，但始終不肯抬頭。
        　　明明說好了不會分開，為什么他去找爸媽理論還是換來了這么一個結果？淚水滑入碗里。混合著淚水的米飯，好澀，好咸。
        　　那晚，我一句話也沒和哥哥說。
        　　第二天，爸爸便等不及要帶走哥哥。哥哥不住地說著對不起，他說沒了他的保護，要學會獨立，學會堅強�？墒歉绺�，習慣了你的保護，你要我如何獨立，如何堅強？
        　　哥哥見我仍不愿搭理他，只好在爸爸的催促聲中走向車門。
        　　上車之前，他回頭望了一眼家，又看了看媽媽，最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的擔憂和不舍，我全都看見了。我很想上前拉住他不讓他走，但未消的那一點對哥哥不能實現(xiàn)諾言的氣憤，讓我做出決定不去挽留。哥哥坐進的汽車漸行漸遠，最終消失在街角。
        　　哥哥離開了，到今天為止，正好是兩年！
        　　哥哥離開之后，我才從媽媽口中得知，那天，在爸媽的房間里，哥哥原本十分堅定地要求我們倆不分開，但是爸爸說，如果不分開，就都得跟著他。哥哥盡管考慮了很久，但因為擔心媽媽一個人生活太孤單，最終決定自己跟隨爸爸去那個陌生的城市，和那個他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。
        　　我好后悔沒能放下那點怨恨和氣憤，沒能挽留他；我好后悔在他走之前還讓他傷心難過。我的眼前時時閃現(xiàn)那一個瞬間——哥哥注視著面無表情的我，眼里充滿了擔心和不舍，還有那竭力隱藏的失落。
        　　望著無垠的天空。云兒飄走，風兒不再吹拂，我的哥哥，
        　　什么時候，我才能再次感受你的溫柔疼愛?
        　　當天上的星星低垂，當?shù)厣系幕▋恒俱�，哥哥，你在思念著誰？
        　　定格的作文1200字 篇59
        　　有人言：做父母的給了子女以生命，僅此做子女的已經(jīng)還都還不清，更不談做父母的為子女付出的那些太多太多的血汗和青春。
        　　此話確實，我們做子女的還都還不清父母給我們的。那么，問題來了，既然確實還都還不清，那是否可以不還？如果不還，根據(jù)倫理道德，依照儒學傳統(tǒng)，那做父母的豈不是很傷心，做子女的豈不是很不孝？如果順倫理道德，行子女之道，讓父母不那么傷心，那就是當還了，還不清也當還。既然當還，那怎樣才能保證行子輩之道呢？首先的問題自然是顧及自身，自身未顧，何以顧旁？
        　　在這樣一個處處充斥著金錢味的物欲膨脹的時代里，如果做父輩的除了給自己兒子生命外，并沒有留與什么財產(chǎn)，那么這對于做兒子的.來說，是幸事呢還是不幸呢？
        　　也許是幸事。因為有人言，窮人之子早當家。確實，按照慣例，也就當今而言，沒有比此更能使人快速成長的，沒有比此更能磨人之心志的，沒有比此更能使人奮發(fā)上進的�？梢詫⒋丝醋魇翘鞂⒔荡笕斡谒谷艘驳那疤帷�
        　　也許是不幸。因為時代已經(jīng)不同了。經(jīng)濟學里的馬太效應理論是，貧者愈貧，富者愈富。為什么資本主義里資本家會越來越富有，因為以資滾資，越滾越多。貧者無資，那么貧者自然永無翻身之日。那種窮窮不過三代的說法仿佛已經(jīng)過時，更流行的是：一代富有代代富有，一代受窮，代代受窮。
        　　也許不幸大于有幸。由于不在同一起跑線上，窮人之子當會更加勤奮努力。勤奮努力固然是好的，可是當勤奮努力并沒有起到多大成效，那么不幸的也許就來了，他的美好的想法甚至都將化為泡影，從此披上了悲觀主義的色彩。沒有了燦爛的笑容，有的只是僵冷的面孔；沒有了積極進取，有的只是消極懈�。粵]有了尊嚴，有的只是自卑；沒有了希望，有的只是絕望。一旦不再抱有希望了，那么人也就麻木了，也就頹廢了，喪失了斗志，活著也是死了。那他的人生也就毫無意義了。
        　　責任重于泰山。如果一個人僅僅只顧及自己，只局限于自己，那么這人的人生還有多大意義呢？應當是沒有意義的！只有有了責任，并且心系之于責任，不再僅僅系之于己，行系之于責任，不再僅僅為己，也才會更有意義吧！既然父母給了我們生命，那么我們首要的責任不就是在父母有生之年行子女之道嗎？現(xiàn)在，問題又回來了：自身顧不及，何以顧其他。
        　　命運，你會將我定格嗎？
        　　現(xiàn)在事實的是，父母給了我生命，并且讓我生在了這樣一個時代里，并且沒有留給什么財產(chǎn)，并且身為男兒。那么我自然免不了抱怨，甚至懷疑，甚至懷恨：如果讓給出的生命毫無意義那不如當初干脆不給。雖然有抱怨，有懷疑，我還是不希望你急著回答，不希望你給予肯定的回答。因為毫無意義的人生將會非�？膳�。
        　　受窮，而且還要兼顧很多，我不知道這是不是一種悲哀。如果認定這是一種悲哀，那么也就認定會將我定格，會成為宿命。這不是我想要的，不是我希望的。
        　　受窮，又要兼顧很多，我不知道我是否會受到崩潰。如果退縮懼怕，那也就是認定你會將我定格。就現(xiàn)在而言，我還不至于崩潰。
        　　至于以后，我仍然不知道你會不會將我定格。我不愿意相信你的殘忍，我不愿意看到殘忍的出現(xiàn)，所以，我還不會放下勤勞的雙手，我還不會停止活躍的思想。做好自己，我還不會不管不顧這一聲聲靈魂的呼喚。我想，以后的還是留待以后再見分曉吧。
        　　定格的作文1200字 篇60
        　　在記憶的彩帶上，有一幅叫作幸福的畫面，它定格在人間平凡的愛上，它定格在雞毛蒜皮的舉手之勞上……
        　　但是，我今天要寫的不是舉手之勞，也不是……而是——傘下的濕肩膀。
        　　放學后，我和媽媽一如既往地撐著傘走在這條熟悉的路上。
        　　路途中，碰見了多年未見的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說：“時間過得可真快�。∧憧�，你女兒都有你這么高了！”聽阿姨這么一說，我才發(fā)覺，我有媽媽那么高了。仿佛媽媽微笑的背后多了幾分衰老。也不禁勾起了我的回憶。
        　　那是三年級的事了，那天放學時，忽然下起了雨。天色漸漸被染成了黑色，看天空，左等右盼，也不知在門口轉了多久，發(fā)媽疲勞的身影才映入我的眼簾。
        　　我很生氣，因為媽媽遲來了。于是，我?guī)е焸涞恼Z氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現(xiàn)在才來呢？還讓我等這么長時間！”即使我用這么不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而委婉地說：“女兒，對不起��！……”
        　　我沒理她，只管大步向前走。媽媽緊緊跟著我，生怕我淋濕。不經(jīng)意時，我看到媽媽的肩膀被這無情的大雨淋濕了，但我卻一丁點兒也沒淋濕。
        　　我突然很對不起媽媽，也不敢去看她的那對眼睛，因為我沒有勇氣。
        　　不知不覺中，時間如流水般略過。媽媽和阿姨說了聲再見，我和媽媽又再次踏上那條小雨紛紛的路。
        　　這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時候了……
        　　在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護的畫面中。
        　　在我的記憶深處，有一幅美麗的畫面。深深的定格在我的腦海中，無法忘記，在這畫面里，我體會到了深深的母愛。
        　　去年期末考試前的一天，小區(qū)的燈大多都熄滅了，而我家的燈還亮著，在這明亮的月光下，我正在為期末考試緊張的復習著。
        　　咔嚓，一陣開門聲傳入了我的耳朵，我回頭一看，是媽媽正端著一杯水朝我走來，我無理取鬧的沖他說道；“沒看見我正復習嗎？怎么連門不敲”媽媽把水杯放到桌子上，對我說“好了好了，天那么冷，快把這熱水喝了就睡覺吧，學習固然重要，但也別累壞身體��！”隨后傳來了一陣關門聲，媽媽走出了房間，我凝視著熱水上騰起的'水霧，對媽媽的不禮貌非常后悔，那么晚了，媽媽沒有睡覺而是陪著我學習，還給我送上水，我太不應該了。
        　　過了一會，我拿著還有余溫的空水杯走向了客廳，眼前的景象深深的定格在我的記憶中，媽媽躺在沙發(fā)上睡著了，在她前面的茶幾上，還放著感冒藥的包裝袋，原來媽媽知道我討厭感冒藥的味道，所以把他和糖一塊沖到了水中，減輕藥味，我對媽媽無理取鬧的場面再次浮現(xiàn)在我的腦海中，我更加的愧疚了，既然媽媽在這寒冬里讓我感到了溫暖，感受到了母愛，我也要回報她，我拿來了一個小被子，輕輕的蓋在媽媽身上，生怕驚醒她，可是媽媽還是被我驚醒了，媽媽有點不知所措，我從未那么近距離的觀察過媽媽，媽媽真的變老了，頭發(fā)中多了幾根銀絲，臉上也多了很多皺紋，我知道，這是她為我操勞導致的，我很感動，一時不知道說什么好了。就和媽媽緊緊的抱在了一起。這個畫面深深的印在了我的腦海中。
        　　媽媽，謝謝您，是您讓我在這寒冷的冬天感到了溫暖，感到了母愛，母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神圣而不可侵犯的母愛之間！
        　　定格的作文1200字 篇61
        　　從明天起，做一個幸福的人
        　　喂馬，劈柴，周游世界
        　　從明天起，關心糧食和蔬菜
        　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開
        　　……
        　　愿你有一個燦爛的前程
        　　愿你有情人終成眷屬
        　　愿你在塵世獲得幸福
        　　我只愿面朝大海，春暖花開
        　　如夢、似幻的詩句，
        　　縹緲、唯美的意境，
        　　還有那文字里流淌出來的幸福，
        　　一下子就擊中了我的心房，無可遏制地愛上了海子的文字。但海子卻帶著這美麗的文字離開了，如果可以，真的希望這只是一個夢，但現(xiàn)實卻無情地告訴了我。他的生命定格在了鐵軌的瞬間，畫面也永遠定格在那個時刻。
        　　一直覺得能寫出美麗文字的人，他的心靈也必定是美麗的。那為什么一個有著如此美麗純潔心靈的人會踏上死亡這條不歸路呢？
        　　海明威，另一個我喜愛的作家。他的那句“人可以被打倒，但不能被打敗”激勵了我向前進，在我心目中他是多么堅強、勇敢的人啊！可伴隨著“砰”的一響，人類的另一朵精神之花也凋謝了。
        　　是天妒英才？那老天爺?shù)募刀市囊参疵馓珡娏耍皇桥既徊恍�？那這個偶然的頻率也太高了；那他們做錯了什么嗎？他們只是追求心中的夢想啊，難道追求心中的夢想也錯了嗎？難道在現(xiàn)實面前，夢想就真的這么卑微，連存身之地也沒有嗎？我百思不得其解，索性閉上眼，不再想這些對與錯。煩躁的情緒慢慢平定了下來，我忽然有了一份釋然。的確海子沒有錯，他懷揣這對明天的向往，他希望從明天起，做一個幸福的人。只可惜他的夢泛泰美太沉重了，沉重美麗到現(xiàn)實世界無法承載得起，所以只好帶著它尋找另一個國度。其實，不必喂馬劈柴，不必周游世界，不必有一所房子，面朝大海，懷著一顆知足、幸福的新，從今天起就可以做一個幸福的人！
        　　膠卷將畫面定格成永恒，而歷史則將定格淘汰成記憶。記憶就是過去式，無論記憶中的是歡笑，是痛苦，還是其他，都無法再做任何的改變了。就像海子他們，將自己的生命定格在了瞬間，空留下人們的扼腕嘆息，但無論如何他們的生命也停止了，他們的生活再沒有能有任何的改變了。
        　　而定格不僅指生命的靜止，還包括思想的停止與沉溺。布置在哪里看到這么一句話：在路上，我們總是會對感傷一會的.更深刻一些。或許17歲的我們就是因為乘坐著青春這列疾馳的列車，所以會無數(shù)次在那些憂傷的文字里找到共鳴的頻率，所以才喜歡在黑夜里講頭埋在膝間咀嚼孤獨，才習慣在光與影的交錯中品嘗莫名的憂傷，才會在心靈的稿紙上一遍遍書寫著那句“青春是一道明媚的憂傷”。但當某天驚異地發(fā)現(xiàn)周圍的文字都帶著憂傷的味道，憂傷之風，無病呻吟充斥在我們周圍，我們的思想是否也被定格在了’路上”呢？
        　　海子懷揣著夢想上路了，他將鏡頭對準心中理想的目的地，并無限地放大，于是他的生命被定格了；我們懷揣著憂傷上路了，我們頭對準心中那份青春的悸動與惆悵，并無限地放大，于是我們的思想被定格了；還有許許多多的人帶著屬于他們自己的東西上路了，還有許許多多的人被定格了。當狂人在那個吃人的社會振臂高呼“救救孩子！”，我也忍不住想要呼吁一聲：“批判定格”！
        　　親愛的朋友，向前走吧，不要讓自己定格！“路上”的前方是豁然開朗的洞口，只有堅持才能順利到達。定格不會將一切變成永恒，它只能于事無補。換上積極的心態(tài)，行動起來，一掃無病呻吟之風。知足使然，從今天起做一個幸福的人，幸福地也不停地向前走！
        　　定格的作文1200字 篇62
        　　清明時節(jié)雨紛紛，這話，起碼對于今年身處湖西大地的人們來說，一點也不假。清明頭一天的上午，人們在匆忙往老家趕的途中，天空中就開始了飄飄灑灑的雨絲，它滿天空里飄蕩，灑下的，是一片又一片的清潔和明凈，為這個清明節(jié)渲染了該有的氣氛。
        　　中午做了兩道愜意又辛烈的菜，盼望著陽光歸來。幸好下午的風卷走了那些傷感的云，雨停了。于是，剪柳枝、挖野菜，大路旁、田地里，三三兩兩的人民群眾又自發(fā)的走到了一起，說笑著，忙碌著……
        　　晚上，陪同著看了一部眾星云集的大咖主演的叫做《咱們結婚吧》的電影，一部游走于現(xiàn)實和憧憬之間的商業(yè)片，構思巧妙的情節(jié)，意猶未盡的聽著主旋律音樂，依稀想起當年的畢業(yè)照模樣，如今坐在單位的辦公桌旁，卻不知自己置于何處？時間，真的就像一把刀，刺破青春的華麗，在滄桑的路面上劃下痕跡，盡管每個人都小心翼翼，卻依然被它刀刀催人老。
        　　這一天，就這么過去了。在時光的長河里，我又支付了24小時作為人生路的使用金。仰望天空，頓時覺得漸漸地，我們都變了，變得不再像以前那樣相信未來，相信夢想，相信誓言。歌手李健的訪談中說：以前的我們比現(xiàn)在膽子要大，想到的事就大膽去做，不會去顧慮這個、顧慮那個，所以我們容易成功。現(xiàn)在的人懂的太多，知道的太多，所以畏首畏尾，有太多牽絆，越來越難以得償所愿。
        　　感動的時刻、洶涌的眼淚、心頭的美好、無限的憧憬不是由親人、身邊的人帶來的，卻是來自那些電視劇、電影中的情節(jié)和各類微博微信的“雞湯”類文字。當自己心里有結、心情沉悶時，會依然對著同事、朋友、鄰居客客氣氣、禮貌有加， 面對自己的家人、親人卻可以肆無忌憚的'發(fā)脾氣，發(fā)火，說不中聽的話語。我們究竟怎么了？是什么讓我們變成這樣？不置可否，誰不在青春時光里碰到過一個讓你在乎到數(shù)次流淚的人，盡管時光這塊橡皮擦，會抹平你心中殘存的傷痛，可是那段溫馨的歲月卻窮盡了所有的芳華，不論承認與否，那都是是屬于我們的獨家記憶，再無人可分享，無人可追尋。
        　　當你的人生走過了三分之一的路程，也就等于經(jīng)歷了一場又一場的相遇與錯過，不斷的和熟悉的人告別，和熟悉的事物告別，做一些以前不會做的事情，慢慢的接受了現(xiàn)在這個全新的自己。這樣，才能正確更好的行走。即使再殘酷的，再傷痕累累，再心有不甘，卻還是要頂著風雨繼續(xù)前行。
        　　時光，終究是不慢的，又到了清明，到了這個節(jié)氣，雨水就開始多了，世間萬物就有了生發(fā)的力量，綠葉漸漸鋪蓋大地。就像這一場清明前的雨，涌動著心里的淚。為什么這天就要落雨，落的紛紛揚揚？為什么這雨霧就要彌漫，遮天蓋日的？或許是逝者的靈魂在大地的上空游蕩，在尋找著人間的親人，對她們微笑、招手、喃喃細語，那是在人間沒有講完的話語。 這話語一定是充滿著愛的，是從天堂傳到人間又從人間傳上天堂的愛語。這愛里有著憂傷，因為天堂與人間是兩重天，親人不可相見啊。只有靈魂的思念可以在這清明的雨絲中纏綿、擁抱、相思、盼來生。
        　　時光定格的清明的雨，真該好好地珍惜，因為人間與天堂會在這個日子情思相融，愛意纏綿。
        　　已值深夜，就此停筆，于五個小時后還要趕往火車站，將一份眷戀送至北上的列車，以為明知道幾日之后便會歸來，所以會抵擋住思念。誰知還未出發(fā)，那份濃烈卻愈加深厚。咫尺天涯，去的地方再遙遠，也終究走不出思念吧。
        　　定格的作文1200字 篇63
        　　有一種奉獻叫關心——為了親人能健康地生活；有一種給予叫安慰——為了朋友能快樂地生活；有一種付出叫勞動——只為了生活費和學費。
        　　她的母親不像那些上層社會的太太夫人一樣，穿金戴銀，珠光寶氣的，也不是一個在家相夫教子，有文化水平的人，她只是一個默默的，為了女兒的生活費和學費而在街上擺地攤的小市民。
        　　她一直不喜歡她母親的工作，每次放學回家途中遇到她母親，就馬上把頭轉開，干脆“眼不見為凈”，每次在填母親職業(yè)的時候，她總是謊報為白領，每次開家長會的時候，她總是跟老師說母親出差去了，每次……
        　　她的母親知道自己的職業(yè)讓女兒蒙羞，所以在路上遇見也不主動叫她，避免讓她同學知道，避免讓她下不了臺，但母親卻還是在遠方默默地看著她，明知道女兒都不愿正眼看她，她還是目送她走出自己的視線。為了女兒不在同學面前難堪，母親無奈地搬出了那條女兒上下學的必經(jīng)之路，到另一條街上去“謀生”。
        　　夏天，一個充滿朝氣，但同時也是一個電閃雷鳴，風雨交加的季節(jié)。夏天的下午煩躁難耐，酷暑難當，終于，一場暴風雨還是來臨了。整個校園被細密的雨絲籠罩在一片云霧里，離下課時間還有五分鐘，但同學們的心早已飛出了課堂，焦急地等待著父母送雨傘來。這時，窗戶邊出現(xiàn)了一張熟悉而陌生的臉，熟悉是因為那時她的'母親，陌生是因為她懷疑自己是否看錯了，為了母親不來學校，她從未告訴母親她在幾班。當她看見母親在窗邊正探著頭東張西望時，她的心猛然抽了一下，心跳也隨之漏了一個節(jié)拍，她意識到母親是來給她送雨傘的，連忙把書拿起想遮住臉，說時遲那時快，母親已經(jīng)看到了她。這是下課鈴聲響了，母親走進教室來到她身邊，把傘放下后掉頭就走，一句話都沒有說。母親走后，班上像炸開了的油鍋，都在討論著說那中年婦女不就是以前在學校旁邊的那條街上擺地攤的嗎，怎么來給她送雨傘？她倆什么關系？兩人每次見面都不打招呼，是不是有什么矛盾？看上去兩人長得還挺像的，會不會是母女……班上越說越烈，有的甚至忘記要回家，大家齊刷刷的把目光都向她投過來，弄的她只想找個地洞鉆下去。
        　　回到家，她“砰”的一聲把門甩上，母親見后，很心疼的問：“你怎么全身都濕了，我不是已經(jīng)拿傘給你了嗎？”女兒聽到“傘”這個字后，氣更是不打一處來，跟母親大吵一架。最后，母女兩個都在房間哭泣著。
        　　接著，女兒就跟母親長期的冷戰(zhàn)。直到有一天，學校要求交費，她才迫不得已去找母親。她走到街頭，心想著怎樣該跟母親開口，這時她看到了一幕觸目驚心的畫面：母親在熙熙攘攘的街道上看上去就像一棵微不足道的小草，仿佛隨時都可能消失在世界的盡頭。她艱難地把物品從車上般下來，灰白的頭發(fā)在風中亂舞著，似乎極力地想離開母親的發(fā)根，但卻怎么也擺脫不了。母親灰白的頭發(fā)，彎曲的背影讓她的雙腿像灌了鉛一樣，動也動不了。霎那間，時間似乎就定格在這一秒，她聽不見路上喧囂的汽車鳴笛聲，賣主熱情的叫賣聲，路上行人的交談聲，似乎就連風聲也消失了。這樣的背影給她的震撼決不亞于當年朱自清老父親讓他所承載的！
        　　之后，她終于鼓起勇氣向她的母親跑去，幫助母親一起吆喝，母親看見女兒竟然愿意這樣做，激動欣喜的眼淚在眼眶里打轉。
        　　一場特殊的定格改變了她對母親的態(tài)度，使原本即將離開發(fā)根的發(fā)絲終于安定下來，用定格換來一次對母愛的肯定——足矣！
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