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      2. 定格作文

        時(shí)間:2021-09-07 11:39:44 定格 我要投稿

        【精品】定格作文匯總十篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的定格作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】定格作文匯總十篇

        定格作文 篇1

          又是一個(gè)雨天,有著狂風(fēng)的咆哮,雨不停地傾瀉著,但是我已不再脆弱,心中的那顆竹依然挺立……

          那一次失敗的考試,當(dāng)我看到成績時(shí),心頓時(shí)碎了,久久地盯著那份試卷,我感道茫然

          也許出去能放松心情吧,我這樣想。于是我走進(jìn)了一片竹林中,觀賞者。這時(shí),一棵看上去十分蒼老的,已經(jīng)發(fā)黃的竹子依然挺立在哪里,看上去像即將逝世的老人在掙扎。唉,我感嘆竹與我一樣,在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前顯得不堪一擊,又感嘆這紅塵能有幾回如愿,一切仿佛被黑暗吞噬一般,黯然失色。

          本想緩解沉重的心情,但卻變的更加傷感,我苦笑幾聲,離開了這可竹。天上的烏云開始聚攏,它們遮住了陽光,我意識(shí)到,可能要下雨了。果然,雨仿佛止不住的眼淚,從空中歇下來,伴著閃電與狂風(fēng)。

          我趕緊跑回了家,關(guān)上窗。但我的視線從未離開過窗外的那顆泛黃的竹。

          雨不停地從空中瀉下,狂風(fēng)襲來,竹林中的許多竹子被吹彎,啪啪。一顆顆竹的斷裂聲響徹在我耳邊。我的目光全部聚焦在那顆泛黃的竹上,十分擔(dān)心它的安危?耧L(fēng)無情,并沒有因?yàn)檫@棵竹的“脆弱”就此停下,反而更加肆虐,那棵竹似乎彎的厲害,我默默地轉(zhuǎn)過身去,不想看這情景。一分鐘,兩分鐘……我始終沒有聽到聲音!那棵竹依然屹立!

          “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是對(duì)那棵竹最好的贊揚(yáng)。我的心被觸動(dòng)了,我忽然覺得我是多么的懦弱,只是一片烏云,便遮住了我心中的藍(lán)天,而那棵竹,就算忍受風(fēng)雨的洗禮,它依然挺立這,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

          雨停了,我打開門,跑向那棵竹,看著它挺立的身影,我似乎明白些什么,我的內(nèi)心多了一份力量,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)畫面。

          現(xiàn)在的天,依舊是大雨傾盆,我已不再懦弱,那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶里,那棵竹永遠(yuǎn)屹立在我的心中。

        定格作文 篇2

          翻開相冊(cè),猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩,臉上的笑容十分燦爛,手里拿著一張證書。那個(gè)小男孩就是我。

          四年級(jí)下半學(xué)期,我和媽媽一起去看了一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)?粗_(tái)上鋼琴家的手指靈活地跳動(dòng)著,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來,曲子如行云流水般,令我異常羨慕;氐郊液螅覉(jiān)定地對(duì)媽媽說:“媽,我想學(xué)鋼琴!”“太好了!”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑,終于找到一位資深教師。一開始,我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好,所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級(jí)。我也十分贊同這個(gè)決定。書一買來,老師便一個(gè)音一個(gè)音地彈給我聽。我的模仿能力比較強(qiáng),不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。老師一個(gè)勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜,開始偷懶不練了。起初,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查樂曲時(shí),我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來,厲聲問道:“你怎么回事?怎么彈得這么差,你是不是回家沒練琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我沒……練。”老師一下子把書扔到了地上,怒氣沖沖地對(duì)我說:“你如果是這樣一種態(tài)度的話,我勸你還是別考了!考什么啊!考了也是白考!”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓,獨(dú)自坐在房間里,陷入了沉思……

          當(dāng)天晚上,媽媽推開了我的房門,坐到我身旁,心平氣和地對(duì)我說:“兒子,雖然考級(jí)是很枯燥,媽媽理解你,但是你一定要努力練琴,你的樂感這么好,一定可以成功的!加油!”聽了這番話,我頓時(shí)信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都練得滾瓜爛熟,成功考出了四級(jí)。在那時(shí),我覺得所有的努力都是值得的。

          通過這件事,我明白了凡是都要堅(jiān)持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!痹谖倚哪恐校@百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就會(huì)一事無成!

        定格作文 篇3

          望著無垠的天空,天上的云朵像一簇簇潔白的花,被風(fēng)兒溫柔地推著,飄向了南方。

          曾幾何時(shí),你說,如果我是云,你就是風(fēng)。云兒開心,風(fēng)兒便背起她快快地飛;云兒難過,風(fēng)兒便靜靜地傾聽她的絮語。

          眼前,樹葉飄落,踩在腳下,發(fā)出輕微的聲音。我的思緒跳躍、飄轉(zhuǎn),最終,哥哥那張充滿擔(dān)憂和不舍的臉定格在我的眼前!

          那個(gè)深秋的每個(gè)傍晚,我都拉著哥哥的手,一蹦一跳的回家,直到那個(gè)籠著烏云的日子。

          那天,一如從前,哥哥牽著我的手,唱著歌;我舔著草莓圣代,心滿意足的跟著。

          回到家,玻璃破碎的聲音如針尖般刺痛我的耳膜,隨后是媽媽哽咽的聲音:“離就離!”

          推開房門,里面一片狼藉,鮮血從媽媽的指尖滴落下來,看到我和哥哥,媽媽忙擦干眼淚,說:“沒事,你們先回房做作業(yè)去,爸爸媽媽要先談些事情,等會(huì)吃飯了叫你們。”

          媽媽的聲音明明是顫抖著的,怎么沒事?但哥哥握緊了我的手,輕聲說:“走!庇谑菭恐业氖,把我拉回了房間。

          坐在書桌前,我根本寫不了作業(yè),滿腦子都是媽媽的那句話。我問哥哥,這是怎么了,爸爸媽媽要分開了嗎?我們要分開了嗎?哥哥說:“不會(huì)的!即使爸媽離婚,我們也不會(huì)分開!”哥哥堅(jiān)定地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,跑出了房間。我聽到他打開了爸媽的房門,又關(guān)上。我正要跟過去,奶奶便出現(xiàn)了。她厲聲道:“大人談事小孩子別去插嘴!蔽冶黄攘粼诹朔块g。媽媽的滴著血的手和哽咽的聲音一次又一次出現(xiàn)在腦海里,想到爸媽要離婚,鼻子一酸,我落了淚。

          吃飯時(shí),爸爸將沉默打破,向我和哥哥解釋。他說,他和媽媽已經(jīng)沒有感情了,再過下去也沒什么意思。其實(shí)我知道,離婚的原因是爸爸有了外遇。他的一切虛偽的話語,都只是在上演一場(chǎng)無聊的滑稽戲!

          末了,他說出讓我大為吃驚的一句話。他說,他要把哥哥帶走,一塊去深圳。

          我死死的盯著哥哥。他似乎察覺到了我的扎人的目光,但始終不肯抬頭。

          明明說好了不會(huì)分開,為什么他去找爸媽理論還是換來了這么一個(gè)結(jié)果?淚水滑入碗里;旌现鴾I水的米飯,好澀,好咸。

          那晚,我一句話也沒和哥哥說。

          第二天,爸爸便等不及要帶走哥哥。哥哥不住地說著對(duì)不起,他說沒了他的保護(hù),要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可是哥哥,習(xí)慣了你的保護(hù),你要我如何獨(dú)立,如何堅(jiān)強(qiáng)?

          哥哥見我仍不愿搭理他,只好在爸爸的催促聲中走向車門。

          上車之前,他回頭望了一眼家,又看了看媽媽,最后把眼神停留在我的身上。他眼神中的擔(dān)憂和不舍,我全都看見了。我很想上前拉住他不讓他走,但未消的那一點(diǎn)對(duì)哥哥不能實(shí)現(xiàn)諾言的氣憤,讓我做出決定不去挽留。哥哥坐進(jìn)的汽車漸行漸遠(yuǎn),最終消失在街角。

          哥哥離開了,到今天為止,正好是兩年!

          哥哥離開之后,我才從媽媽口中得知,那天,在爸媽的房間里,哥哥原本十分堅(jiān)定地要求我們倆不分開,但是爸爸說,如果不分開,就都得跟著他。哥哥盡管考慮了很久,但因?yàn)閾?dān)心媽媽一個(gè)人生活太孤單,最終決定自己跟隨爸爸去那個(gè)陌生的城市,和那個(gè)他恨透了的陌生女人生活在同一屋檐下。

          我好后悔沒能放下那點(diǎn)怨恨和氣憤,沒能挽留他;我好后悔在他走之前還讓他傷心難過。我的眼前時(shí)時(shí)閃現(xiàn)那一個(gè)瞬間——哥哥注視著面無表情的我,眼里充滿了擔(dān)心和不舍,還有那竭力隱藏的失落。

          望著無垠的天空。云兒飄走,風(fēng)兒不再吹拂,我的哥哥,

          什么時(shí)候,我才能再次感受你的溫柔疼愛?

          當(dāng)天上的星星低垂,當(dāng)?shù)厣系幕▋恒俱,哥哥,你在思念著誰?

        定格作文 篇4

          我是一架相機(jī),我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩,主人便帶著我到處去捕捉鏡頭,定格青春。

          我欣喜地從那精美的相機(jī)袋中竄出來,在主人手中盡顯風(fēng)姿。我睜開了眼睛,映入眼簾的是一束刺眼的光芒,經(jīng)過些光度調(diào)節(jié),我變得活躍了,去尋找青春。柳絲兒隨風(fēng)飄揚(yáng),在風(fēng)中盡顯婀娜;蝴蝶兒翩飛起舞,在空中風(fēng)姿綽約;魚兒自由閑適,在水中嬉戲玩鬧……主人一次次地按動(dòng)快門,我便將一幅幅美景保存。突然,一個(gè)意志很消沉的學(xué)生進(jìn)入了我的視角,他神情沮喪,眼神很恍惚。坐在水池邊,似在享受水珠濺到臉上手上的那種透心涼的感覺,但更多的則是內(nèi)心的郁悶、無助。池邊沒有其他人,花兒草兒在他痛苦的心情下也不敢有一絲擺動(dòng),生怕驚擾了這失意之人。本該激情飛揚(yáng)的少年為何如此憂傷?本該是世界上最幸福的學(xué)生為何如此抑郁?是壓力!學(xué)業(yè)的沉重,考試的殘酷以及排名的殘忍將學(xué)生們的青春瓜分得支離破碎。一切的一切,不該屬于這個(gè)青春時(shí)光的,全都?xì)w屬了它,而那該本該屬于它的呢?在哪兒?真的不復(fù)存在了嗎?

          主人也不愿再多逗留,我們便離開了。

          吃過午飯,已是下午一點(diǎn)多,主人要去休息了,我也回到我那可愛的袋子中休息去了。等到我再次醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在籃球場(chǎng)上了。球場(chǎng)上熱鬧非凡,拉拉隊(duì)也激情高漲。各個(gè)手舞足蹈,恨不得上去露一手。“好!”接著是一陣熱烈的掌聲。我隨即迎了上去,只見一人控球,連過兩人,胯下連運(yùn)幾次,然后轉(zhuǎn)身,后仰,球在空中劃出一條美麗的弧線,正中球框。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。主人連連按下快門,一幅幅優(yōu)美的圖片便儲(chǔ)存在我的記憶中。我發(fā)現(xiàn),原來這就是青春,靈動(dòng)的青春。不需要有過多的束縛,盡情的展現(xiàn)自己,生活中我才是主角。

          我一直沉浸在這美好回憶中,運(yùn)球時(shí)的自信,過人時(shí)的靈巧,進(jìn)球時(shí)的欣喜,青春真的無懈可擊,唯有如此,才能將青春定格,將屬于青春的本質(zhì)體現(xiàn)出來。然而我錯(cuò)了。當(dāng)我來到教室里看到沉浸于書海的學(xué)生自得其樂,津津有味地享受精神世界的時(shí)候,我才意識(shí)到原來這也是青春。主人便將它定格,牢牢地儲(chǔ)存在我的記憶中。這青春,雖然沒有那份熱情澎湃,靈動(dòng)自如,但我卻分外強(qiáng)烈地感覺到了一種前所未有的青春氣息,它不需要任何東西去修飾,更不用任何事物去襯托,它是一種發(fā)自內(nèi)心的一種的真摯的青春氣息。我徹底被征服了,我被青春爆發(fā)出來的蓬勃魅力折服了……

          后來,我發(fā)現(xiàn)在池塘邊悠然地漫步也是青春,在學(xué)堂里熱情似火地辯論也是青春,還有那班會(huì)課上瀟灑英俊地演講也是青春……

          我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。

          青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)尚;

          青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;

          青春的瀟灑,不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài);

          青春的快樂,不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊游飛揚(yáng)。

          “逝者如斯夫,不舍晝夜!”沒有人能阻止時(shí)間的腳步。時(shí)光的流逝是不可拒絕的必然,而青春的流失則是無可置疑的過錯(cuò)。輕輕走過,回首間,白云已走遠(yuǎn),往事如煙隨風(fēng)飄散,于是我們小心翼翼捕捉那一份青春,定格于記憶。

        定格作文 篇5

          瘦小的時(shí)間總是從寬寬的掌縫里,偷偷溜走。再回首,不知道那些曾經(jīng)的記憶,是否會(huì)猶如秋日的黃葉,飄零葬身于樹根之下,杳無蹤跡。但我堅(jiān)信葉對(duì)大樹的愛卻可以永恒不變,就像母親對(duì)我一樣。

          從來到現(xiàn)在就讀的學(xué)校,從長大了一些,從和母親一起經(jīng)歷了那個(gè)刻骨銘心的夜晚,我完成了從一個(gè)小男孩到一個(gè)大男人的完美蛻變。

          總覺得放假的時(shí)間走得太快,又得回校了。雖僅是星期日的傍晚時(shí)分,但由于是冬季,天色早已暗了下來。因?yàn)椴环判,母親決定親自開電動(dòng)車送我去學(xué)校,我一再拒絕,但最終拗不過她。

          一切準(zhǔn)備就緒,我們就上路了,盡管母親把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但是我依然能明顯覺出冬日的陣陣寒意。一路上,母親一再強(qiáng)調(diào)讓我緊貼著她,她說那樣可以幫我擋點(diǎn)兒風(fēng)。

          剛開過一半的路程,天已經(jīng)很暗了,只能依靠車前微弱的燈光前行。母親開始安慰我:“不著急,不會(huì)遲到的。遲到了,我和你們班主任說一下就沒事了,千萬別著急。”其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心思根本不在這,我只感覺到母親讓我緊貼著的、單薄的身體一直在發(fā)抖。

          母親雖一直強(qiáng)調(diào)著,但我看出她已經(jīng)加快了行車的速度,我只記得她和父親說過:“我們已經(jīng)要在這土地上辛苦的勞累一生了,所以什么都可以耽擱,就是不能耽擱孩子的學(xué)習(xí)。”突然,一道強(qiáng)光擋住了視線,等我們的視覺恢復(fù)正常,看到前方停在路邊的一輛黑色轎車時(shí),一切都已經(jīng)來不及了。由于車的慣性,我和母親被狠狠的甩了出去。此時(shí)的我,腦子里一片空白,我已經(jīng)不會(huì)了思考,緊接著,又失去了知覺。

          等疼痛把我喚醒時(shí),已不知道是什么時(shí)候,我依然躺在冰冷的路面上。沒有時(shí)間思考,腦子里只有一個(gè)念頭:“找到母親!”于是,在那個(gè)寒冷的冬季,在那個(gè)漆黑的夜晚,在那條冰冷的馬路上,我一邊艱難爬行,一邊一遍遍的呼喊著我的母親。艱難的摸索持續(xù)了很久,終于我觸摸到了一只冰涼的,略帶些顫抖的手,我竊喜:“是母親!”雖然我根本看不清母親的臉,但是我能透過母親的那只手感受到她的痛苦。母親似乎也感覺到了我的存在,她吃力的擠出一句:“你沒事吧!”“我沒事!”我輕松的告訴母親!拔乙饶赣H!”我堅(jiān)定的告訴自己。

          黑色的夜空里久久回旋著一個(gè)孩子微弱的呼救聲。不!不是孩子!已經(jīng)是個(gè)大男人了!是母親的依靠了!

          又不知過了多久,我聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲;貞浻谰玫亩ǜ窳,定格在了我和母親死里逃生的那個(gè)夜晚,那同時(shí)也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

          我不知道我有多愛我的母親,我也不知道我的母親有多愛我。我只知道,下輩子,下下輩子,我還愿做她的兒子!我想,母親,也一樣。

        定格作文 篇6

          有人言:做父母的給了子女以生命,僅此做子女的已經(jīng)還都還不清,更不談做父母的為子女付出的那些太多太多的血汗和青春。

          此話確實(shí),我們做子女的還都還不清父母給我們的。那么,問題來了,既然確實(shí)還都還不清,那是否可以不還?如果不還,根據(jù)倫理道德,依照儒學(xué)傳統(tǒng),那做父母的豈不是很傷心,做子女的豈不是很不孝?如果順倫理道德,行子女之道,讓父母不那么傷心,那就是當(dāng)還了,還不清也當(dāng)還。既然當(dāng)還,那怎樣才能保證行子輩之道呢?首先的問題自然是顧及自身,自身未顧,何以顧旁?

          在這樣一個(gè)處處充斥著金錢味的物欲膨脹的時(shí)代里,如果做父輩的除了給自己兒子生命外,并沒有留與什么財(cái)產(chǎn),那么這對(duì)于做兒子的來說,是幸事呢還是不幸呢?

          也許是幸事。因?yàn)橛腥搜,窮人之子早當(dāng)家。確實(shí),按照慣例,也就當(dāng)今而言,沒有比此更能使人快速成長的,沒有比此更能磨人之心志的,沒有比此更能使人奮發(fā)上進(jìn)的?梢詫⒋丝醋魇翘鞂⒔荡笕斡谒谷艘驳那疤。

          也許是不幸。因?yàn)闀r(shí)代已經(jīng)不同了。經(jīng)濟(jì)學(xué)里的馬太效應(yīng)理論是,貧者愈貧,富者愈富。為什么資本主義里資本家會(huì)越來越富有,因?yàn)橐再Y滾資,越滾越多。貧者無資,那么貧者自然永無翻身之日。那種窮窮不過三代的說法仿佛已經(jīng)過時(shí),更流行的是:一代富有代代富有,一代受窮,代代受窮。

          也許不幸大于有幸。由于不在同一起跑線上,窮人之子當(dāng)會(huì)更加勤奮努力。勤奮努力固然是好的,可是當(dāng)勤奮努力并沒有起到多大成效,那么不幸的也許就來了,他的美好的想法甚至都將化為泡影,從此披上了悲觀主義的色彩。沒有了燦爛的笑容,有的只是僵冷的面孔;沒有了積極進(jìn)取,有的只是消極懈;沒有了尊嚴(yán),有的只是自卑;沒有了希望,有的只是絕望。一旦不再抱有希望了,那么人也就麻木了,也就頹廢了,喪失了斗志,活著也是死了。那他的人生也就毫無意義了。

          責(zé)任重于泰山。如果一個(gè)人僅僅只顧及自己,只局限于自己,那么這人的人生還有多大意義呢?應(yīng)當(dāng)是沒有意義的!只有有了責(zé)任,并且心系之于責(zé)任,不再僅僅系之于己,行系之于責(zé)任,不再僅僅為己,也才會(huì)更有意義吧!既然父母給了我們生命,那么我們首要的責(zé)任不就是在父母有生之年行子女之道嗎?現(xiàn)在,問題又回來了:自身顧不及,何以顧其他。

          命運(yùn),你會(huì)將我定格嗎?

          現(xiàn)在事實(shí)的是,父母給了我生命,并且讓我生在了這樣一個(gè)時(shí)代里,并且沒有留給什么財(cái)產(chǎn),并且身為男兒。那么我自然免不了抱怨,甚至懷疑,甚至懷恨:如果讓給出的生命毫無意義那不如當(dāng)初干脆不給。雖然有抱怨,有懷疑,我還是不希望你急著回答,不希望你給予肯定的回答。因?yàn)楹翢o意義的人生將會(huì)非?膳隆

          受窮,而且還要兼顧很多,我不知道這是不是一種悲哀。如果認(rèn)定這是一種悲哀,那么也就認(rèn)定會(huì)將我定格,會(huì)成為宿命。這不是我想要的,不是我希望的。

          受窮,又要兼顧很多,我不知道我是否會(huì)受到崩潰。如果退縮懼怕,那也就是認(rèn)定你會(huì)將我定格。就現(xiàn)在而言,我還不至于崩潰。

          至于以后,我仍然不知道你會(huì)不會(huì)將我定格。我不愿意相信你的殘忍,我不愿意看到殘忍的出現(xiàn),所以,我還不會(huì)放下勤勞的雙手,我還不會(huì)停止活躍的思想。做好自己,我還不會(huì)不管不顧這一聲聲靈魂的呼喚。我想,以后的還是留待以后再見分曉吧。

        定格作文 篇7

          清秋的風(fēng)里,踏上了歸程。多年不曾回歸的故鄉(xiāng),如今已物是人非。

          老屋似乎在這蕭瑟的風(fēng)中顫抖,訴說著自己被光陰、風(fēng)霜侵蝕的痛苦。只有屋前的那株老楊樹在歡迎我的到來。

          推開那扇古老的木門,吱吱呀呀的聲音,似乎要傾倒。當(dāng)手與門接觸的一霎那,我頓生生了一絲明悟,又悵然若失。進(jìn)了門,各件家具都還齊全,正對(duì)的長條桌上擺放著嵌著老照片的相框。上面一位老人摟著一個(gè)小孩坐在搖椅上,笑著。我的目光久久的凝在了照片上,定格在那記憶的深處……

          照片上的那位老人是我的祖母,小孩是我,那張老搖椅祖母搖了一輩子。小的時(shí)候,祖母就坐在搖椅上,我就繞著椅子跑,等到玩得累了,祖母就樓我在懷中,搖椅搖啊搖,我就睡著了,等我一覺醒來,我看到周圍已經(jīng)泛了淡黃燭光。

          “姥姥,姥姥,您給我講一個(gè)故事吧,好不好嘛。”我依稀記得我撒著嬌,“好好,姥姥給你講牛郎織女的故事。傳說織女是天上的仙女,一次來到了人間愛上了人間的牛郎……”我聽著聽著漸漸入了迷,憧憬著純真美好的愛情,當(dāng)我聽到被王母娘娘強(qiáng)行拆散時(shí),也禁不住傷心起來,我就央求祖母讓他們重新團(tuán)聚,趕走王母娘娘。祖母搖搖頭說:“孩子祖母是幫不上你的忙了,趕明兒你好好學(xué)習(xí)考個(gè)一百分,說不定王母娘娘一高興,就讓他們?cè)谝黄鹆恕蔽业纱罅搜劬Γ骸罢娴模∧俏乙欢ǹ家话俜肿屗麄儓F(tuán)圓。”祖母對(duì)這我說:“真是姥姥的乖孩子!蔽姨稍谧婺傅膽牙锿高^天窗看到了星空,那條橫空的銀河,牛郎織女是不是還彼此思念著眺望著對(duì)方呢?

          祖母給我夢(mèng)幻般的童年,春天的老楊樹下,她和老搖椅給了我無窮的歡樂,至今回想起,還忍不住潸然淚下。

          每個(gè)冬日的午后,祖母總會(huì)搬出搖椅,取出針線在陽光下衲鞋底,一針一線。我拿著書跑過去問她:“姥姥,您說什么是‘真’?”祖母笑著,搖著椅,手里拿著鞋揮了幾個(gè)圈,沉思了一會(huì)兒說:“‘真'就像咱納鞋底,這鞋底要一針一線仔仔細(xì)細(xì)的做好,不能有分毫差錯(cuò),就像咱做人一樣,要腳踏實(shí)地,不能走歪路,凡事都得問問良心上過不過得去!蔽覞M足的點(diǎn)了頭。祖母又自在悠閑地做她的針線活。我神秘兮兮的把手放到背后,“姥姥,你猜我手里拿了什么!弊婺感χ靶O子就愛和姥姥開玩笑,快拿出來看看?”我拿出了藏在背后的畫,指著畫中的小人對(duì)祖母說:“這是姥姥,這個(gè)是我和爸爸媽媽,”說到這兒紙上竟落上了雨。姥姥扭過頭似乎不愿讓我看到。呵,原來不是雨是祖母的淚。她是想我的爸爸了吧,我爬到搖椅上摟著祖母像她哄我一樣“乖,姥姥不哭,我要陪你到老,你要哭咱就一起,不會(huì)讓姥姥一個(gè)人孤孤單單的。”

          一股股心酸讓我淚流滿面。祖母呵,您可知我多么的想念你,我忘不了您的好,您的慈祥。但如今思念像一座矮矮的墳?zāi)梗阍诶镱^,我在外頭。呵,祖母你是否也想我,也會(huì)想到要偷偷哭泣,您可知我有多么地想念您!

          那個(gè)深秋的夢(mèng)里,我的祖母摟著她的小孫子甜甜的睡了……

        定格作文 篇8

          我有相冊(cè)首頁里有三張照片,整齊地?cái)[在一起。

          第一張是泛黃的黑白照片,有個(gè)年輕女孩子,穿著淡色的粗布襯衣,低低地梳著兩條小辮子,脖子后面系著一頂大大的用藤編的帽子,臉上流淌出略帶羞澀的微笑,站在一片蔥翠挺拔的玉米地前面。這張有年代感的照片里的女孩子,當(dāng)然不是我,是外婆年輕時(shí)候。

          第二張是張彩色照片,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)裝的女孩站在大學(xué)校園門口,剪了一頭露出耳朵的短發(fā),意氣風(fēng)發(fā)的臉上洋溢著青春的氣息。這個(gè)女孩子就是我媽,那時(shí)的她剛踏進(jìn)大學(xué)的校門。

          第三張照片中的小女孩,站在風(fēng)景如畫的校園里,齊劉海,梳著一條馬尾辮,一只手舉起來,在臉邊比著剪刀手,笑得無憂無慮,這個(gè)小女孩子就是我啦。

          外婆、媽媽和我,三代人閑了聚在一起,媽媽總喜歡拿出相冊(cè)翻看,我便纏著外婆和媽媽講述照片中的故事。

          “當(dāng)時(shí)我還在地里干活呢”,外婆開始回憶,“生產(chǎn)隊(duì)里的人過來說,要給我們拍照,我當(dāng)時(shí)連回家換件衣服的工夫都沒有。就從玉米林中鉆出來,撣了撣衣上的灰塵,整理了一下衣服和頭發(fā),就這么稀里糊涂地站在相機(jī)前了。”外婆說起這件事還是略帶遺憾!斑@是我人生當(dāng)中的第一張照片,都沒有好好打扮,年輕時(shí)候的照片就只有這一張,那時(shí)候我也就只有十幾歲的樣子,換現(xiàn)在的話,應(yīng)該還在上初中呢!

          “我小時(shí)候照片就多了一些,從黑白照到彩色照都有!眿寢屩钢掌系娜私o我認(rèn),猜猜我能不能認(rèn)出來。“你看,這是我小時(shí)候的照片,憨憨的,雖然那時(shí)候照相也不是稀罕事兒了,但是依然不是想什么時(shí)候拍就什么時(shí)候能拍的,基本上是過幾年拍一次,上學(xué)了,畢業(yè)了,學(xué)校都會(huì)組織給我們拍照片留念,或者是有紀(jì)念意義的事件,就借了相機(jī)來拍照,和好朋友去旅游了,就租個(gè)相機(jī)拍照。我這張就是上了大學(xué)拍的,留個(gè)紀(jì)念。那時(shí)候用的是膠卷相機(jī),清晰度也不是很好!

          我的照片就更多了,足足有兩大本相冊(cè)。從剛出生到現(xiàn)在,有在長城上拍的,有在上海旅游時(shí)拍的,有在學(xué)校里拍的,也有在家里的生活照……細(xì)心的媽媽記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          “你呀,最幸福了,哪兒都去過,想拍就隨時(shí)拿出手機(jī)拍照,留下了那么多照片,等長大了,可以看看照片,回憶小時(shí)候的'美好時(shí)光,多有意義!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖,寵溺地說。

          通過三代人的照片,我看出了時(shí)代的變化,不僅是照相設(shè)備和技術(shù)在進(jìn)步,生活水平也發(fā)生了翻天覆地的變化。

          外婆小時(shí)候沒學(xué)上,媽媽這一代大學(xué)擴(kuò)招,媽媽成了大學(xué)生,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件更好了。人們的生活從黑白色,漸漸變成了五彩色。這一張張相片,定格的是一個(gè)個(gè)小幸福,也是國家富強(qiáng)的證明。

        定格作文 篇9

          牽掛如同一條看不見的,柔柔的絲線;牽掛猶如心口中無法言明的朱砂;牽掛更像是歷史長河中的一杯清茶,淡淡的,幽幽的。

          茫茫大漠中

          漫天黃沙之上,一個(gè)女子身著華服,靜靜的端坐于花轎之中。塞北的風(fēng)透過布幔,無情的劃著她嬌嫩的面容,嗚嗚怒吼的狂風(fēng)攜帶著黃沙,沾污了她干凈美麗的秀發(fā)。然而她仍然靜靜地端坐著,端坐著,沒有絲毫畏懼。離開了錦衣玉食的過去,離開了輝煌美好的昨天,她的嘴邊卻流露出微笑,因?yàn)樗难壑刑鴦?dòng)著熾熱的火苗,她的心中牽掛著一個(gè)國家的百姓和希望。

          她是王昭君。茫茫大漠中,她的牽掛定格在嘴旁的微笑。

          遙遙北海上

          他端坐在青草之上,手中牢牢的握著一柄掉了漆的斑駁的漢節(jié)。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,時(shí)間的流逝,他的兩鬢染上了白云的色彩,他的手染上歷史的痕跡——變得干裂,粗糙,布滿青黑色的血管,像是一節(jié)毫無生命的枯木。他不知時(shí)間過了多久也不知道時(shí)間還會(huì)有多久。他就是那樣固執(zhí)地向來時(shí)的方向眺望,那里有他的親人,他的國家,他心中不變的牽掛。 匈奴的可汗驚懼的大叫,驚嘆世間為何有如此固執(zhí)之人,他卻只是微笑,目光牢牢地鎖住他的牽掛,在匆匆流逝的時(shí)光之中,他把自己站成了一座雕像。

          他是蘇武。遙遙北海上,他的牽掛,定格在目光里的堅(jiān)毅。

          落雨茅屋中

          秋風(fēng)蕭瑟,他獨(dú)坐于茅屋之中,聽著淅淅瀝瀝的雨水沿著茅草的縫隙一點(diǎn)點(diǎn)的落入狹小的茅屋中。冷雨侵入他的身體,冷風(fēng)撕扯著他的肌體。他望著周圍的擺設(shè):一張木板兒床,一張小方桌,顯出經(jīng)受風(fēng)霜的痕跡,卻又流露出古樸的色澤。桌子上整齊的擺著文房四寶,他突然撫掌大笑,冷風(fēng)冷雨又何妨?挨餓受凍又何妨?他提筆賦詩:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!是了,他的心中有牽掛。那是普天下受凍的寒士們。只要天下百姓他們過的安泰,獨(dú)我一人凍死又有何妨?

          他是杜甫。他的牽掛,定格在未干的墨跡中…蘊(yùn)藏著多少憂國憂民的悲壯。 牽掛,多么柔軟飄渺的東西,可是當(dāng)牽掛定格在那一刻,我看到的是王昭君的堅(jiān)定,蘇武的堅(jiān)持,杜甫的堅(jiān)守。是他們,用自己心頭對(duì)國,家對(duì)人民不斷地牽掛,為后人創(chuàng)造一個(gè)太平盛世,是他們,用自己心頭的牽掛,把自己定格為歷史長河中,那一座座不朽的精神豐碑!

        定格作文 篇10

          在一個(gè)星期天的早上,一個(gè)人躺在郊外的草地上,陽光不那么刺眼,微風(fēng)輕輕拂過臉龐,你的心、思想、靈魂在這時(shí)都靜了下來,引你融入這只屬于你自己的天地,這一刻就是,靈魂唯美的瞬間。

          當(dāng)心靜下來時(shí),總會(huì)感到被忽略,被忘掉,被遺棄的感覺,這像是一種殘酷寂靜的美,雖然你并不缺少朋友家人。但是陷入這種境界時(shí),你毫無意識(shí),只有自己一個(gè)人,一個(gè)無法融入這個(gè)世界的人,它不會(huì)像沖擊波似的快樂和憂傷,不會(huì)引起你任何表情,這種感覺淡淡的卻又那么醇烈,就這樣靜靜的,慢慢的進(jìn)入你的靈魂世界,一旦進(jìn)入就和周圍的世界慢慢遠(yuǎn)離,越來越進(jìn)入你心靈深處的無盡深淵。

          一個(gè)人靜靜的走在街上,看著人來人往;一個(gè)人靜靜的看著天空,看著云的變幻莫測(cè);一個(gè)人靜靜的沉迷自己的思想之中,看著一切癡癡的呆想,你的朋友正拿手試探你想什么。這是一種奇妙的感覺,就像個(gè)在另一個(gè)空間,時(shí)光之水流過對(duì)于你來說就像是在看一場(chǎng)電影,在自己的世界中,總會(huì)不經(jīng)意間冒出一個(gè)想法自己是不是這個(gè)世界的?可為什么身在這世界?每當(dāng)這個(gè)想法一閃而過時(shí),卻又告訴自己別再亂想。

          獨(dú)自在人群中穿梭,尋找著,來滿足自己的欲望,因?yàn)槿巳褐杏刑辔覀兯枰,人不可能離開人群或許就是如此,可是在喧鬧的人群里,如果能做到靈魂唯美也是一種對(duì)生活的坦然心態(tài),這種感覺或許只是一瞬間甚至是一剎那,也足以點(diǎn)醒你人生中的迷茫,不會(huì)再?zèng)]有目標(biāo);而當(dāng)你有回歸人群,又為你身為其中一員能為你所守護(hù)的而興奮。

          靜觀云卷云舒,靜觀花開花落,靜觀燕去燕歸,眼中的一切都靜了下來,用坦然的心態(tài)去看,去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一絲,每一秒,每一個(gè)角落都那么美好。

          站起來眺望,發(fā)絲順著風(fēng)飄起,此刻靈魂唯美定格。

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