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描寫弟弟的作文(集合)
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫弟弟的作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫弟弟的作文 篇1
我有一個可愛的小弟弟,他是媽媽去年七月份生的,他現(xiàn)在已經(jīng)十一個月了,他長著一張圓圓的臉,嘴巴小小的,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,媽媽還給他理了一個光頭像燈泡一樣,他還有一雙潔白的小手,我很喜歡我的小弟弟。
記得有一次我剛放學回家弟弟就面帶微笑的和我玩,每次別人要抱他的'時候他總是不讓而且還抓人。
我的小弟弟很貪吃,每次有好吃的東西的時候他總是第一個抓著要吃,不給他,他還大喊大叫,有時還抓人,他的小手抓人可痛了。
小弟弟還是一個小鬧鐘,每到六點半的時候他都要起來吃奶,這樣我就不怕遲到了。
我的小弟弟很愛和我玩,他只要一看見我,就非常高興,雙手伸這讓我抱。
我非常喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇2
我有個小弟弟,今年只有兩歲半。他頑皮可愛,有一雙又黑又亮的大眼睛,長得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。
我弟弟,膽小如鼠。又一次我們晚上準備要睡覺的時候 ,他不睡他在被子里亂竄來竄去,可好玩了,我讓他睡只有一個辦法,那就是說鬼來了,還說貓來了,然后學貓叫,然后他就膽小鉆進被子里,哈哈 我弟弟膽小吧!我就這么一個膽小的弟弟。我的弟弟名叫烏拉斯,一聽他的名字就知道他是一個超可愛的男生。他只有兩歲半 ,白白嫩嫩的臉像是用圓規(guī)畫出來的一樣,一雙黑黑亮亮的眼睛里透著機靈。弟弟特別喜歡撅著嘴笑,左邊一個深深的小酒窩顯現(xiàn)出來,越覺得可愛了
弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的`,他的頭就仰得高高的。他就像雷達一樣,死死的盯住食物這個目標,讓你不忍心一個人獨自分享美味,掰點給他吃,他就會露出燦爛的笑容。
這就是我又可愛又饞的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇3
我的弟弟胖得出奇。
若是有一天,你站在遠處望我的弟弟,你就會覺得他的臉像是一張大餅,而眼睛只剩下兩條細細的線了。他手臂和腿像一節(jié)一節(jié)的藕,更出奇的是他的腳,天哪!都胖得摸不到骨頭了。再看他的肚子,就像是一個籃球。
有一次,我去他家里玩,發(fā)現(xiàn)他坐在兒童椅上,我看著他,就覺得越看越可愛,于是便想去抱他,當我抱起他的`時候,就像抱起了一個石墩子,沒過多久,我覺得快抱不動他了,就想把他抱到小床里睡覺,然后就來到他的小床旁,彎下腰去放,說時遲,那時快,我只聽見“呯”的一聲,緊接著一聲“哇——”這才讓我反應過來,弟弟摔到床沿了,我連忙去看,可是已經(jīng)晚了,弟弟的腦袋上已經(jīng)有了一個“紅印章”在了。我在心中嘆了氣:“哎!弟弟啊,你該減肥了”
你說我的弟弟胖的出不出奇啊!
描寫弟弟的作文 篇4
這明明就是自私嘛!媽媽就會給弟弟辯護。我憤憤的想。
這段時間,弟弟自私極了,認為什么都是他的,誰都得讓著他,世界就是為他而轉(zhuǎn),沒有他,什么都不活了。
對于其它東西呢,他管得不是很嚴,任你玩,但他想要時,必須還給他。但是,有一些他特別喜歡的東西,你一碰,糟了,他會報復你的再拼命大哭。
我就有一次可悲的經(jīng)歷。前幾天,媽媽下班回家晚了,媽媽回來時,我沖上去與媽媽擁抱。很不幸很不幸,被他瞧見了,他認為媽媽只屬于他,只能抱他親他?匆娢以诒寢專駲(quán)利被侵犯了似的`,哇哇大叫,張牙舞爪得沖過來,活像一頭發(fā)怒的獅子。
我毫不理會他,心想:哼,你個乳臭未干的小毛孩,能把我怎么樣?再說了,媽媽又不只屬于你,我跟媽媽親熱一下,關(guān)你啥事?他頭一橫,直撞過來,發(fā)狠地撞我的腿,媽媽急忙把他抱起來。弟弟一腳把我踢開一些,一回頭;又一把抓來我的手,“啊嗚”一口咬在手背上。天哪,他的勁兒也真夠大的,咬緊牙關(guān),不肯松口。疼得我倒吸冷氣,我企圖用手甩開他,但卻被沒良心的媽媽阻止了,媽媽說:“會傷害到他的牙齒的。”我氣得大叫:“我肉都要被咬掉了,我是不是你親生的?!”這樣,“媽媽捏住了他的鼻子,他會因為想呼吸,張開嘴的,你再趁機抽走!蔽覐娙塘耸嗝,他滿臉因為別憋氣而通紅,就是不肯松口。他發(fā)起威來還有這股狠勁!倒是媽媽,竟然怕他憋壞了,松開了手,他呼吸順暢了,咬得越起勁。
我快受不了了,這時,他似乎嫌咬還不夠,空出一只手,一巴掌抓過來。我徹底被激怒了,老虎不發(fā)威,你當我病貓。磕阋詾槲視恢弊屇惆?別以為有了媽媽這座靠山,你就天下無敵了!我使出九牛二虎之力,對他的屁股狠狠地來了一擊,這一下打得好不痛快,簡直大快人心。弟弟“哇”地一下吐掉了我的手,狠命大哭。我抽回了我的手,一看,老天!皮都裂開了!
媽媽還算有點良心,認為弟弟是錯的,但又告訴我,弟弟正處在自我意識期,我們應該尊重他。
我氣得牙齒咬得“咯吱”響,但又無可奈何。
可惡……可惡……弟弟的自我意識期,他就是個大壞蛋,大惡魔……
描寫弟弟的作文 篇5
我有一個可愛的弟弟,他今年四歲了,他是我們家的開心果。他有一雙不大卻透亮靈活的.眼睛,他有很多招牌動作,常會惹得全家捧腹大笑。他想問題時,會閉著雙眼,學著一休哥的樣子,兩只小手在腦門上不停地圈,想出來了眼睛就會發(fā)光,好像很了不起似的,要是想不出時,他也會給自己找臺階下,說什么我還小呢,等長大我就知道了。弟弟現(xiàn)在上小班了,會認好多字了,也會寫一些簡單的字了,高興時還會做簡單的算術(shù)哪。
當然,他也有些壞毛病,雖然不挑穿,但挺挑食的,他常說這些菜都很有營養(yǎng)的,你們多吃點,我不喜歡的菜可以少吃點,有時爸爸媽媽都被他搞得哭笑不得。如果他把這個壞毛病給改了,那該多好呀。這就是我那可愛的弟弟,你們喜歡他嗎?
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