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        時間:2021-06-28 16:31:49 弟弟 我要投稿

        夸夸我的弟弟作文(通用9篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的弟弟作文(通用9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        夸夸我的弟弟作文(通用9篇)

          夸夸我的弟弟作文1

          我的弟弟快四歲了,他圓圓的臉蛋,大大的眼睛。笑的時候有兩個小酒窩,可愛極了。

          我的弟弟是個誠實的孩子。不是他做的事他決不承認,但如果是他親手干的,他會馬上承認。記得有一天,我的涂改帶忽然壞了,我為了不讓媽媽批評,就冤枉弟弟,說是他弄壞的。弟弟聽了,放聲大哭,連連說:“不是我,不是我。”但我堅決要弟弟承認......不用說,到了最后,我被媽媽恨恨教訓了一頓。

          別看我弟弟雖有些調皮,但他卻有勇于認錯的好習慣。有一次吃晚飯時,我從飯桌上將椅子遞給他。也許是我沒拿好,也可能是弟弟沒拿穩(wěn),一不小心,“嘭”的一聲將飯桌上的一盤肉碰到地上。媽媽非常生氣,怒火沖天,我的弟弟見狀,二話不說,快手快腳地把肉抓到盤子里。他見媽媽生氣的望著我,便帶著哭腔說:“媽媽,對不起,是我將肉弄翻的,你不要怪哥哥。”媽媽一聽,氣全消了。我不由得佩服弟弟——為了我,為了不讓哥哥受到批評,他竟然勇于承認是自己的錯。我緊緊擁抱著弟弟,激動得熱淚盈眶。

          我的弟弟不但會自覺承認錯誤,也是一個勤學好問的孩子。他凡事總會問個為什么,每當我看書時,他總愛問:“為什么是這樣?”“那個是什么呀?”等等問題。我雖聽煩了,但我還是很喜歡他。因為我覺得他有了這種勤學好問的好習慣很不錯,所以我每次都會耐心地回答他提出的問題。我曾在一本書上看到大發(fā)明家——愛迪生,他從小就愛問“為什么”。我希望我的弟弟長大后也像愛迪生一樣,做個“大發(fā)明家。

          我的弟弟有許許多多的優(yōu)點。我很喜歡他,我為我有一個這樣的弟弟而感到自豪。

          夸夸我的弟弟作文2

          我的弟弟是個勤奮、樂于助人并且很好學的人,有時我都很敬佩他。

          我的弟弟非常勤奮,他周六周天一般都不出去玩,有一次,我打電話給他,電話撥通后我對他說:“走一起去玩吧,別整天悶在家里寫作業(yè)了!”他卻說:“你去吧,我還有幾道題沒寫呢,你先去玩吧!”我有點惋惜地說:“那我等你吧!”弟弟說:“那好,你等我一會兒。”我就一直邊看電視邊等,可一轉眼都三點了,他還沒有動靜,我又給弟弟打了個電話,打完電話我才得知弟弟寫完作業(yè)又在寫別的作業(yè)。

          弟弟他一學就是幾個鐘頭,別小看這幾個鐘頭,我肯定堅持不了這么久,也許這是弟弟對學習的一種喜愛吧。他每次學習時格外認真,有時我叫他幾聲,他都沒反應,弟弟還有一種執(zhí)著的鉆研精神,有不會的題就努力去想,而且想得格外入神。

          最讓我敬佩的還是弟弟樂于助人的品質了,有一次,我們走在路邊準備回家,有一位老婆婆問我路,老婆婆很慈祥,眼看就有70多歲了,老婆婆說:“我從鄉(xiāng)下來看我女兒,我女兒在中心醫(yī)院上班,你們知道該怎么去嘛?”這位老婆婆衣襟嚴整,就是有點舊;皮膚粗糙極了,頭上頂著白發(fā),臉上的皺紋如濤濤江水般連綿不絕,嘴邊還有一絲抹不掉的笑。中心醫(yī)院和我們去的方向相反,萬一她讓我們帶路怎么辦?我拉著弟弟的衣襟,對老婆婆說道:“我們也不知道路!崩掀牌耪f道:“哎,那好吧,我再去問問別人。”我看著老婆婆遠去的身影,心里有點愧疚,我明明知道路,卻不給老人說,我該不該把老人送到中心醫(yī)院,我正在沉思著,弟弟突然主動追上去,他把老婆婆送到了中心醫(yī)院才回家。

          這就是我勤奮、好學、樂于助人的弟弟。

          夸夸我的弟弟作文3

          我的弟弟叫李欣陽,他是一個活潑可愛,雖然脾氣暴躁男孩,但優(yōu)點也很多。

          優(yōu)點一:愛看書

          記得有一次,我和弟弟在家里看書,媽媽和奶奶在一旁做飯。不一會兒飯做好了,我洗了個手就去餐廳了,而媽媽叫了弟弟無數(shù)聲弟弟還是不回答。原來他還在看書呢,媽媽生氣了,大吼了起來:“李欣陽”弟弟這才反應過來,趕緊跑過來,洗手吃飯,可他吃飯的時候總是心不在焉,吃的很快媽媽又吼了起來:“李欣陽,吃飯不要那么狼吞虎咽”嘿嘿,我笑著,他還想著那本書呢,果然他吃完飯,又趕緊跑回書房,媽媽在后面嘆著氣:“哎,這孩子吃完飯都不收拾一下。”

          優(yōu)點二:愛彈鋼琴

          我弟弟鋼琴已經練了三四年了,考級考到六級,十分厲害,連名曲致愛麗絲都能彈的'滾瓜爛熟了,每次到他家里來,他不是在看書,就是在彈鋼琴,而且還很愛惜鋼琴。三年前買的鋼琴,現(xiàn)在看起來就好像剛買的一樣。

          優(yōu)點三:不服輸

          我和李欣陽每年夏天都會去游泳,我們一起學過蛙泳、自由泳、仰泳還創(chuàng)造了一種“蛇泳”就是像蛇一樣,在水里扭來扭去的向前進。他也經常和我比賽,因為他想贏我,有一次他也游了150米,但是我游了1千米,他十分不服輸,所以經常偷著去練習還去跑步,增強體力,最后他終于贏了我一次。

          優(yōu)點四:愛打羽毛球

          可他最喜歡的體育運動還是羽毛球,他打羽毛球非常厲害,經過專業(yè)訓練呢,我每次都打不過他,最多也是三比二,他贏我輸,他在羽毛球社團也是高手誰都打不過他,(當然除了老師,)而且他的羽毛球拍也是一兩百元一支。

          這就是我的弟弟,愛看書,彈鋼琴,喜歡游泳,打羽毛球。

          夸夸我的弟弟作文4

          小弟弟在大人眼中是調皮、不安分的孩子;在我眼中是聰明、可愛的小天使。

          小弟弟調皮、好動,調皮中顯示出他的可愛。小弟弟很誠實。記得有一次,我和弟弟一起回家,到家門口時,發(fā)現(xiàn)了爸爸的車在門前停著。我倆就好奇地打起了賭,猜想爸爸在家里干什么。誰贏了,誰就懲罰對方做十個俯臥撐,結果弟弟輸了。我笑著喊叫:“我贏了!我贏了!”只見一旁的弟弟趴在地上,雙手撐著身子,一起一伏地做著俯臥撐呢,喘息的嘴里還不停地數(shù)著“一、二、三……”

          我心疼地說:“好了,快起來吧!”

          “還沒有做夠十個呢?”弟弟咧著嘴望著我笑。

          弟弟喜愛勞動。每次媽媽在家里掃地、擦桌子時,弟弟總會熱情地動手幫助媽媽一起干。

          有一次周末,弟弟又要幫著媽媽干家務了。

          “這里有我呢,你去學習吧!眿寢尶偸沁@樣對弟弟說。

          弟弟像小大人似的忙里忙外:“我這是趁休息時間,幫助你干一點,又累不著!

          弟弟干活很投入。他挽起袖子,房間里每一個角落也舍不得落下。天熱時,他會把鞋子甩在一邊。拿著拖把一下挨著一下地拖,有時,我會故意說他拖得不干凈時,他會用手比劃著,向我做個“鬼臉”回應我。之后,我倆會發(fā)出爽朗的笑聲。

          小弟弟誠實、愛勞動的性格品質,是我夸他的理由。我喜歡小弟弟,他是我生活的開心果。

          夸夸我的弟弟作文5

          紅撲撲的小臉,圓溜溜的大眼睛,櫻桃小嘴,胖乎乎的小手,人人見了,人人喜愛,這就是我的弟弟。

          隨著一聲啼哭,我弟弟誕生了,為什么要夸我的弟弟呢?那是因為他在醫(yī)院的病房里是最乖的一個孩子。

          病房里一共五個小寶寶,我弟弟是唯一的一個男孩,也是最乖的一個,當其它四個寶寶在笑時,我弟弟懶洋洋的躺在病房里在那睡覺,當晚上有的孩子餓哭了時,我弟弟還在睡覺,當打針時別的孩子在哭,我弟弟還做著美夢。

          出院了,回到家以后,他還在床上呼呼大睡,這天,媽媽去吃飯,把弟弟一個人扔在屋里,這時爸爸進屋了,發(fā)現(xiàn)弟弟已經醒了,在床上自己玩呢!爸爸說:“你看這孩子,多乖,一點也不用操心,要是別的孩子,早哭了!

          還有一次,弟弟尿了,媽媽給他換尿布,弟弟用那圓溜溜的眼睛看著媽媽,特別乖,媽媽告訴我,我小時候,尿了早就哭了,換尿布時哭得可厲害了,我聽了笑了笑,然后走了。

          這就是我弟弟,在別人心里,有可能是個小不點兒,但在我心里他永遠是個頂天立地的男子漢。

          夸夸我的弟弟作文6

          我的弟弟很聰明勇敢。他現(xiàn)在才兩歲半就會說很多話了。

          要說勇敢,他前二天發(fā)燒,就去打針。他去的路上什么都沒有說,臉上只有什么表情也沒有。到了醫(yī)院,走進打針室,一點都不哭,醫(yī)生們都夸弟弟很勇敢。

          還有一次去公園,我在前面跑,弟弟在后面追,他太小沒追上我反而摔了一跤。我連忙去扶弟弟,看到他腿上破皮了,我看見弟弟的眼里含著閃閃發(fā)光的淚水,但他忍住沒有哭出來。真是男兒有淚不輕彈。我、媽媽、小姑當場就夸弟弟勇敢。

          你們說,我弟弟該不該夸?

          夸夸我的弟弟作文7

          在我的人生中,夸過許許多多的人,有樂于助人的同學,有熱情的爸爸媽媽,還有辛勤的老師……但我印象最深的是那一次——

          還記得是一個星期六的上午,爸爸和媽媽去銀行了,家中只剩我和弟弟倆人了。忽然,我感覺渾身不舒服,手和腳都沒力氣,頭還感覺暈暈的,連眼皮也抬不起來。我便上床躺著……可過了一會兒,仍不見好轉,整個人像蒸籠里的包子,熱乎乎的,原來我發(fā)燒了。

          正在這時,弟弟捧著一幅畫過來了,指著它對我說:“你看,我畫得怎么樣!”“嗯!很不錯!蔽移D難地點了點頭,他見我十分奇怪,便摸了摸我的頭!鞍パ,好燙!”他焦急地說道,“你沒事吧?我去打電話給爸爸媽媽!眲傉f完,就直奔電話而去!鞍职謰寢,姐姐發(fā)燒了,你們快回來!”于是,又忙著照料起了我。大概十分鐘過去了,爸爸媽媽終于趕回來,把我送進了醫(yī)院,先抽血,再打針。我最怕打針了,這時,弟弟用安慰的眼神看著我,仿佛在對我說:“不要怕,有我在你身邊呢!”于是,我大膽地伸出手,忍住疼痛……

          弟弟我要夸夸你,你真是一個天使——善良,勇敢,是你給了我溫暖和勇氣。謝謝你,我的天使!

          夸夸我的弟弟作文8

          我的弟弟叫許端正,他今年四歲了,別看他才四歲有時比我問得問題還多。他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑珍珠般的大眼睛,高高的鼻梁看起來可神氣了。小小的櫻桃嘴旁有一個小小的黑痣,大人們都說那是好吃的標志。大大的頭像動畫片里的大頭兒子,所以我經常叫他大頭弟弟。

          我的弟弟有一個不好不壞的習慣,就是什么問題都要打破砂鍋問到底。有一次,我和姐姐在玩“神廟逃亡”,他總是在一旁搗亂,姐姐說:“你再搗亂就輸了!彼麊枺骸拜斄耸鞘裁匆馑?”姐姐說:“輸了就被怪獸抓住了!彼謫枺骸肮肢F抓住了是什么意思?”姐姐說;“被怪獸抓住就是玩不了了!辈涣系艿苡謫枺骸巴娌涣,那姐姐該怎么辦呢?”姐姐被問的哭笑不得,只好退出游戲說;“就是這樣不能玩了,明白了嗎?”弟弟眨了眨那雙大眼睛,用疑惑眼神看了看姐姐,像是還想問什么似的。

          弟弟有淘氣的一面也有好學的一面,他每天從幼兒園回來,第一件事就是寫一張1至10的練習,雖然一開始寫的不是很規(guī)范,但是他非常認真,不管是有好玩的或好吃的放在他面前,他都是視而不見,總是先完成練習。

          這就是我的大頭弟弟——許端正。

          夸夸我的弟弟作文9

          我的弟弟叫李洲,今年兩歲,長得非常可愛。

          弟弟的頭圓圓的,像包子似的,烏黑的頭發(fā)自然向右分,看上去可精神了!還長著一對大大的耳朵,一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,一張大大的嘴巴,兩片紅艷艷的嘴唇,可神氣了!

          弟弟走路的樣子很可愛,屁股總是一扭一扭的,經常一個勁往前沖,步子停下來身子還會一晃一晃的呢!弟弟特別愛笑,一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。弟弟也很愛玩球,總是喜歡拿球投籃,只要投中一點點,他就會一直哈哈大笑地鼓掌,蹦來蹦去活像一只可愛的小兔子。

          這就是我可愛的弟弟,一個特別惹人愛的小男孩!

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