我的可愛(ài)表弟作文2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的可愛(ài)表弟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的可愛(ài)表弟作文1
我有一位可愛(ài)的表弟，關(guān)于他的故事數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在就聽(tīng)我慢慢講述。
我可愛(ài)的表弟，體重18公斤，蠻輕的，身體很瘦，兩道眉毛就好似一彎新月，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，水汪汪的眼睛。長(zhǎng)得不錯(cuò)吧？
表弟特別固執(zhí)，記得有一次我想要吃餃子，他卻想要吃排骨，這下，不太妙了，一次“世界大戰(zhàn)”就開(kāi)始了，我先仍了個(gè)重磅炸彈說(shuō)：“我是你表哥，你應(yīng)該聽(tīng)從你表哥的.話，其實(shí)餃子很好吃的，你就是不知道�！彼膊桓适救醯卣f(shuō)：“餃子有什么好吃的，排骨才是世界上第一美味，也就是極品�！蔽艺f(shuō)：“我們玩‘石頭、剪子、布’吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)就讓對(duì)方吃自己喜歡的食物，怎么樣？”“好，我要讓出他輸?shù)眯姆诜�。”他自言自語(yǔ)地說(shuō)。我出了拳頭，他出的是剪刀，哈哈！我贏了，“吃餃子嘍！”我大聲宣布。“不要，不會(huì)這樣的�！笨此遣环�?shù)募軇?shì)，我只好說(shuō)：“好吧，好吧就讓你一次吧�！�
他的記憶力可強(qiáng)了，我讓他背我們?nèi)昙?jí)的課文，他竟然只讀三遍就背下來(lái)了。不過(guò)他用詞總不太恰當(dāng)，比如這里應(yīng)該填“好人”他卻寫(xiě)“壞蛋”，有時(shí)真讓人哭笑不得。
這就是我的表弟。既淘氣又不失可愛(ài)，我真喜歡他！
老師點(diǎn)評(píng)：能通過(guò)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)。
我的可愛(ài)表弟作文2
我有個(gè)可愛(ài)的表弟。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，就像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果；小小的鼻子；誘人的小嘴；兩只耳朵可靈了呢！有一次，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“嚇嚇表弟吧！”“不要。”一陣清脆的聲音從表弟的嘴里發(fā)出來(lái)。我驚呆了！
我的表弟除了外表可愛(ài)，玩游戲更是天下無(wú)敵。他有模有樣的拿起游戲機(jī)，邊玩邊喊，“耶！”“快……快！”“成功……”除了這些還有一大堆呢！所以每次和他一起玩，都敗在了他的喊叫聲。
他這個(gè)小調(diào)皮，最?lèi)?ài)玩水了。每次下雨，總是第一個(gè)跑到雨中歡呼起來(lái)，表弟哪怕臟呀？他接著豆兒大的雨珠，亂跑亂灑，玩得不亦樂(lè)乎，就像到了水上樂(lè)園一樣。不過(guò)，他這樣一玩，倒把我們給急壞了，趕緊撐起雨傘，給表弟披上暖和的毯子，抱回房間。
這就是我的表弟，雖然他總是那么調(diào)皮，但在我的心中，他永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的！
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