我弟弟吳迪的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我弟弟吳迪的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，吳笛的哥哥已經(jīng)出生兩年多了。兩年多來(lái)，他每天都在吃、喝、拉、撒、跳、哭、鬧。事實(shí)上，他沒(méi)有做什么嚴(yán)重的事情。我出生他才開(kāi)始上幼兒園。
吳笛的哥哥是我姐姐的.兒子。之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)樗麎?mèng)想長(zhǎng)大后成為世界上“無(wú)敵”的人才，卻不知道這個(gè)世界上的一切都有“遵循的規(guī)則”。他不好好學(xué)習(xí)能無(wú)敵嗎？哼！我覺(jué)得不是！
吳笛的哥哥，眼神中充滿了狡黠，似乎明白了這個(gè)道理。他每天都帶著“三盞燈五只雞”看書(shū)。在祖父的指導(dǎo)下，能背誦唐詩(shī)150多首，甚至最長(zhǎng)的《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》，背誦唐詩(shī)在全校名列前茅；他的作文也獲得了一等獎(jiǎng)；他五子棋玩得很好，連他爺爺都贏不了。看來(lái)他真的有些“天下無(wú)敵”！
現(xiàn)在帶著爺爺從赤壁到九江，想讓爺爺教我背唐詩(shī)三百首。對(duì)他翻了個(gè)身；我也想寫(xiě)一等獎(jiǎng)作文，很好看，很幽默；我也想學(xué)著玩五子棋，象棋，圍棋，在棋盤(pán)上打敗他。我也想學(xué)畫(huà)畫(huà)。
吳迪哥，你去北大，我可以去清華！
我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，吳笛的哥哥已經(jīng)出生兩年多了。
兩年多來(lái)，他每天都在吃、喝、拉、扔、跳、哭——其實(shí)他什么都沒(méi)干正經(jīng)的。我出生他才開(kāi)始上幼兒園。吳笛的哥哥是我姐姐的兒子。之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)樗麎?mèng)想長(zhǎng)大后成為世界上“無(wú)敵”的人才，卻不知道這個(gè)世界上的一切都有“遵循的規(guī)則”。他不好好學(xué)習(xí)能無(wú)敵嗎？哼！我覺(jué)得不是！吳笛的哥哥，眼神中充滿了狡黠，似乎明白了這個(gè)道理。他每天都帶著“三盞燈五只雞”看書(shū)。在祖父的指導(dǎo)下，能背誦唐詩(shī)150多首，甚至最長(zhǎng)的《琵琶行》、《長(zhǎng)恨歌》，背誦唐詩(shī)在全校名列前茅；他的作文也獲得了一等獎(jiǎng)；他五子棋玩得很好，連他爺爺都贏不了。
看來(lái)他真的有些“天下無(wú)敵”！現(xiàn)在帶著爺爺從赤壁到九江，想讓爺爺教我背唐詩(shī)三百首。對(duì)他翻了個(gè)身；我也想寫(xiě)一等獎(jiǎng)作文，很好看，很幽默；我也想學(xué)著玩五子棋，象棋，圍棋，在棋盤(pán)上打敗他。我也想學(xué)畫(huà)畫(huà)。
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