我的“天才”表弟作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的“天才”表弟作文,歡迎大家分享。
上午,我正在桌子前進冥思苦想:作文寫什么好呢?這時表弟過來了,說:“你寫‘我的`天才表弟弟’好了。要不寫‘我的神仙表弟’二選一!”我故意逗他,一拍腦袋,“對了!我寫‘我的傻瓜表弟’!”
表弟聽了,氣極了,一腳把我的袋子踢到了床底下。我連忙求饒:“好!好!好!天才表弟,麻煩你幫我撿出來吧!”
弟弟一聽“天才”兩字,立刻眉開眼笑,彎下腰幫我撿了起來,還一遍說:“你的神仙弟弟幫你撿起來啦!”
我接過袋子,放到地上,小聲地嘀咕:“哼!‘神仙弟弟?淘氣弟弟!’”
沒想到表弟的耳朵特別尖,聽到了我說他的壞話,又飛一腳把我的袋子踢了進去,并叉著手站在一旁看我的反應。
我哭笑不得,碰到這樣無賴的弟弟又有什么辦法呢?我扒在地板上,向床底下望去,可床底下黑漆漆的一片,哪兒有袋子的影子呀!我沿著床繞了一圈,終于,功夫不負有心人,我在對面找到了我的袋子。被表弟踢了兩次后的袋子已是“面目全非”了。
“楊絡天!讓我好好教訓你!”我沖過去,他卻靈巧地一閃,躲過了我的襲擊。我只好破口大罵:“你這個小混蛋!”
表弟氣極了,憤憤地說:“我以后一年級要寫一篇作文,題目叫《我的笨蛋姐姐》:我有一個姐姐,她很笨,每次我很天才的時候,她都說我是白癡、弱智、三明治,奶油蛋糕夾雞翅!她一到我家來就說我是傻瓜!而且她經常在作文里寫我的壞,寫我的笨!她才是一個大笨蛋!我的作文寫完了!”說完,表弟還得意地拍了拍手。
我不知如何是好,是該為表弟的作文水平鼓掌呢?還是為我的袋子悲哀呢?
我的“天才”弟弟,真是讓我歡喜讓我憂。